關(guān)于人才的名言名句（精選165句）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的名言吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編精心整理的人才的名言名句，歡迎大家分享。
人才的名言名句1
1、人人是人才，賽馬不相馬，給每一個愿意干事的人才以發(fā)揮才干的舞臺。
2、人才不一定有口才，但有口才的人一定是人才；
3、曾今筆者以為筆者是個人才，后來筆者才發(fā)現(xiàn)筆者是個天才。
4、不能喜歡上這個人是戀愛的開始，要繼續(xù)喜歡這個人才行是戀愛的結(jié)束。
5、人生不就是要痛痛快快的活著嗎？要學會知足常樂，不要總為失去而痛苦，因為失去就代表著重新?lián)碛�。聰明的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超越，安于一份放棄，固守一份超脫，才是人生價值。世上本無妒，庸人自擾之，只有愚蠢的人才會時刻與憤怒為伍！要學會拿得起放得下，刷新你的明天，忘掉你的過去。
6、寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執(zhí)著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據(jù)主動，以其威嚴更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。
7、在現(xiàn)實生活中，失意總是不期而至。當你考試失利時，當你感到自卑時，當你經(jīng)受種種逆境時，你是否應該換一種角度去思考：考試失利便是一次經(jīng)驗的積累，又為成功鋪就了一塊墊腳石；當你感到自卑時，說明自己學會了對比和發(fā)現(xiàn)，每個人其實都是獨一無二的，為何要去自卑呢？處境不好，那我們更應該慶幸，所謂逆境出人才，像貝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的嗎？
8、美國哈佛大學校長普西曾經(jīng)深刻地指出，一個人是否具有創(chuàng)新能力，是一流人才和三流人才之間的分水嶺。朗加明《創(chuàng)新的奧秘》
9、江山代有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。趙翼《論詩》
10、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。
11、我的人才，競爭對手替我保存太久了，是時候接回了。
12、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。愛默生
13、有這樣一種聲音，雖然沒有千般動人，萬般柔情，卻能將知識如春日細雨般滋潤著每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成長，日益美麗。這種聲音的創(chuàng)造者是教師。他們用滴滴心血換來學生的步步輝煌，用絲絲銀發(fā)換來學生的可喜分數(shù)，他們用十年如一日的辛勤工作換來學生一舉成名天下知的奇跡，更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語言，使一個個不諳世事的頑皮小孩成為學識淵博的人才，讓他們在無知的黑暗中迎來希望的陽光。啊，教師的聲音是世上最悅耳的聲音！
14、愛情會是對人的一生，產(chǎn)生巨大影響的因素。一般人的愛情很順暢，這些人其實是不懂得真正的愛情的。一對情侶整天摟摟抱抱，那不是愛情，只是相互利用。只有失戀的人才會懂得愛情是什么，它就是在相互尋找的過程中，的一種向往。
15、希望是永遠達不到的，因此，人才希望，追求希望。
16、原來讓一個人變強大的最好方式，就是擁有一個想要保護的人。
17、夫妻的關(guān)愛是一種執(zhí)子之手，攜頭到老的真愛，是任何關(guān)愛都無法比擬的愛。是一把泥，捏一個我，捏一個你，你中有我，我中有你的親情。這是只有世上兩個人才有的無間之愛，任何人無法實現(xiàn)的一種摯愛。這種關(guān)愛自始至終貫穿了精神的肉體的補充，也涵蓋了社會的生活的內(nèi)容�；ㄩ_花落自有時，此番情感的牽掛還包含了后代的因素，付出的代價是沒有限度的。
18、只有真正體面的人才會不加猶豫地做不體面的事。毛姆
19、這個公司人才濟濟，表現(xiàn)機會卻有限，難免有人感嘆英雄無用武之地。
20、紛飛，生活難以保障，時刻感到驚恐的孩童們來說，那是他們一直期待的。我們現(xiàn)在所獲得的一切，所用的一切都是父母辛辛苦苦的掙取來的，是父母用自己的汗水努力拼搏為我們創(chuàng)造了一個舒適清凈的優(yōu)良學習環(huán)境，在父母的撫養(yǎng)呵護下，我們茁壯成長走上自己所選擇的道路，成為一個有用的人才，這些難道不是幸福嗎？人們之間的互相幫助，互相信任也是幸福的來源，這樣做，人們就生活在一個和諧安定的環(huán)境下，彼此之間沒有爭斗，矛盾，這是多么的愜意�。�
21、衡量學生優(yōu)秀與否的標準要多樣化，這樣做可以最大限度的發(fā)掘出更多的人才。
22、智者說：虛懷若谷，謙遜禮賢的品格就是美，一種愛慕人才的美。
23、沒有掌握技術(shù)的人才，技術(shù)就是死的東西。有了掌握技術(shù)的人才，技術(shù)就能夠而且一定能夠創(chuàng)造出來奇跡。斯大林
24、一切節(jié)省，歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省。馬克思
25、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
26、人才脫穎而出和小雞破殼而出有著同樣的道理，小雞只有啄殼才能破殼而出，不致被憋死在里邊。而人才也要象小雞一樣啄殼才能脫穎而出不于被埋沒。懦夫從不開始，弱者死在路上，只有強者才能穿過。
27、隨著歲月的增長，青蘋果會呈現(xiàn)出它應有的紅色。現(xiàn)實總歸現(xiàn)實，老了青春期，老了歲月，不老的是蘋果中的味道。其實，人人都知道，青蘋果是酸的，紅蘋果是甜的：青蘋果是酸的，只有無奈于生活的人才會品嘗到。
28、杰出的人才是我們追求卓越的保證，公司愿意為真才實學之士提供揮灑自我才華的平臺！
50、憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才可能是朋友。
51、我的意思是，一個人抵他們一二個人，不足為奇，這本來是我們不論什么時候都辦得了的，我們至少一個人要抵他們十來個人才值得。
52、培養(yǎng)創(chuàng)新人才已成為了當今世界許多國家教育改革的熱門話題，作為基礎學科之基礎，寫作教學也義不容辭承擔這一重大任務。
53、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才。蒙古諺語
54、創(chuàng)新人才的基本要件負責任肯學習，勤動手不怕錯，守紀律重團結(jié)。
55、初戀的人大多都不懂愛，所以初戀失敗的多。成功的少。結(jié)婚應該找個未婚的，因為誰都喜歡原裝。而戀愛，還是找個戀愛過的人才好。因為經(jīng)歷過戀愛的人才知道什么是愛，怎么去愛。
57、西方有句彥語這樣說過幸福是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心如意的工作、一個深愛你的人、一個可信賴的朋友、感恩為幸福之首、是因為不知道感恩的人才永遠不知道也不會幸福。當你遇到困難、在百難之中、別人向你伸出援助之手給你排憂解難、讓你從逆境中走出、讓你挺身而出做自己、可有一天那個曾經(jīng)幫助過你的人、也有困難時、而你卻無動于衷、這樣的人別人不會看的起你甚至別人還會唾棄你、這時你失去的不是那么一點點而是更大的。人生在世不可能一帆風順、種種失敗、無非都需要我們勇敢的面對、括達的處理、特別是那些幫助過你的人要銘記不忘、擁有一顆感恩的心就猶如擁有全世界。茫茫人海中、有多少人接受過別人的恩惠？又有多少人在無聲無息的幫助他人？回報別人、世界因為有感恩這個情愫而變的更加美好！肖楚女說過這樣的話做人就像蠟燭一樣、有一份熱、有一份光、給人以光明給人以溫暖其實我們每個人都可以這樣做。
59、所謂人才，就是你交給他一件事情，他做成了；你再交給他一件事情，他又做成了。
60、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！徸哉�
61、公司擁有一批朝氣蓬勃、銳意進取的高素質(zhì)人才隊伍。
62、人能盡其才則百事興。——孫中山
63、只有在愛情里面，女人才活得真正像個女人。
64、第三，唐太宗在貞觀元年以后，為了穩(wěn)定政局，建立新的統(tǒng)治秩序，還先后采取了一系列招賢納士、廣求人才、多引官吏的方針政策。
65、卓有成效的管理者善于用人之長。最優(yōu)秀的人才是免費的！
67、在研、產(chǎn)、商三大領(lǐng)域發(fā)展過程中，尊重知識、尊重人才、招賢納士，立足創(chuàng)新，不斷開發(fā)新的項目，生產(chǎn)新的產(chǎn)品、沖出國門、走向世界，以輝煌的成就奔向燦爛的明天。
68、心上的瑕疵是真的垢污；無情的人才是殘廢之徒。善即是美；但美麗的奸惡，是魔鬼雕就文彩的空櫝�！兜谑埂�
69、我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了：只有那種真正感到自己罪孽深重的人才值得信賴。
70、IBM的每一位面試官員靠過硬的知人之明，為IBM甄選優(yōu)秀的人才。
71、只有一個人愿意等，另一個人才愿意出現(xiàn)。
72、千鎰之裘，非一狐之白：鎰：古時重量單位，合二十兩；白：狐貍腋下的白毛皮。價值千金的皮衣，不是用一只狐貍的毛制成的。比喻治國需要眾多人才的力量。
73、凡人才學便須知著力處，既學便須知得力處。
75、我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。
76、只有愚昧無知的人才會隨便讀到一部作品就全盤接受，因為他頭腦空空，裝得下許多東西。
77、古語曰：君子之交淡若水；小人之交甘若醴。以義擇友方為君子之交；以利結(jié)朋則為小人之交�！度龂萘x》中劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的故事千古流傳，令人稱羨，成為婦孺皆知的交友典范。因此，古人才有了天下有一人知己，可以不恨的感嘆。李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。一詩更將深厚感人的朋友之情推向浪漫的極致，直叫人為了朋友恨不能生死相許。
79、數(shù)次后，女人誤以為是因她有所求，男人才打退堂鼓，而不知道男人需要的是被信任。
80、這次會議聚集了各國的優(yōu)秀人才，真可說是千載一時，盛況空前。
人才的名言名句2
1、一個公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聰明的人才。——比爾·蓋茨
2、人身之所重者，元氣也；國家之所重者，人才也。——湯斌
3、人才雖高，不務學問，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石�！鸥�
4、人才者，求之者愈出，置之則愈匱�！涸�
5、反復研究，慎之又慎；一旦做出決策，必須堅決執(zhí)行。真正人才是在尋找寒現(xiàn)自我的機遇。——張瑞敏
6、人才難得而易失，人主不可不知之�！号逄m
7、教之、養(yǎng)之、取之、任之，有一非其道，則足以敗亂天下之人才�！醢彩�
8、靠空講不能實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識，有人才。沒有知識，沒有人才，怎么上得去？——鄧小平
9、人才以用而見其能否。安坐而能者，不足恃也。——陳亮
10、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐�！獏怯裾�
11、進君子，退小人，愛人才，申公論�！都�?nèi)?/p>
12、人才、干部，是世界上所有寶貴的資本中最寶貴、最有決定意義的資本�！勾罅�
13、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才�！V語
14、治國經(jīng)邦，人才為急�！獙O中山
15、你也許會擁有使你驕傲的技術(shù)或者產(chǎn)品，但是只有人才才能決定你是否還能發(fā)展出下一個使你贏利的產(chǎn)品或技術(shù)。——史蒂文·巴爾默
16、小公司對于優(yōu)秀人才的依賴要比大公司大得多。——史蒂夫·喬布斯
17、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知
18、出人才的部門，常常是工作多而人手少的地方�！凉饷舴�
19、有的人，只可讀其文，不必識其人。有的人，大可識其人，不必論其學。人才到底是難兩全的�！蠎谚�
20、要使山谷肥沃，就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才�！s里奧·居里
21、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當時所知者矣�！醢彩�
22、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校。——胡璦
23、在公司內(nèi)部找到能夠超過你自己的人，這就是你發(fā)現(xiàn)人才的辦法�！R云
24、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！徸哉�
25、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑�！軗P
26、優(yōu)秀的人才是公司的重要資產(chǎn)，人才比計劃更重要。留住好人才是公司成功的標志。——玫琳·凱
27、埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽和光榮，只有一種思想給他鼓動，為公眾利益而勞動�！死茁宸�
28、沒有一個真正富強的國家不把人才當作國寶的，或者應該倒過來說，不把人才當國寶的國家，不可能真正富強�！垜_
29、一個文明的真正考驗不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是糧食的產(chǎn)量——這一切都不是，而是這個國家所培育出來的人才�！獝勰�
30、珍視勞動，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平
31、在這個社會，只有自己成就自己，雖然說有助緣，但何嘗不是來自你自身的努力呢？人才，只會被自己埋沒。只要你想，總能看到那朵花。
32、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長。
33、當前世界各國的競爭，追根究底，是人才的競爭，誰能培養(yǎng)和利用更多更好的人才，誰就能贏得競爭的勝利。
34、作終身的打算，最好是培育人才。
35、我們以經(jīng)濟效益為最認真重要的指標，爭取人才的條件不再是冠冕堂皇的價值道義，而是好處與利益。
人才的名言名句3
1、作終身的打算，是培育人才。
2、皮鞭抽打是不會產(chǎn)生賢才的，引申之意是賢人在于教育培養(yǎng)。
3、教育感化的的根本，是從學校開始的。
4、我們讀書的時候，貴在讀精，而不是博，如果有余力，那就去擴大閱讀范圍。
5、學習一定要多多思考，一定要學會研究事物的性質(zhì)和規(guī)律。
6、寫詩作文要富有創(chuàng)造性，要用心去寫作，這樣才能寫出美的東西來。
7、做學問，我們要學會兩個方法，那就是知識與實踐，兩種東西缺一不可。
8、學問淵博，見識會就自然多，理解的自然透徹，言辭就會通達。
9、神志清醒，智謀自然就會很明了。
10、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長
人才的名言名句4
1、在寂寞無聊中，一個人才能感到跟關(guān)于思想的人在一起生活的好處。盧梭
2、魅力是什么？魅力不是漂亮，漂亮的`女人不一定能吸引人，端莊幽雅的女人有人才喜歡。所以你不用擔心自己不夠漂亮。
3、惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國人才有真進步。魯迅
4、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。米歇潘
5、真理只可能對于目光短淺的個別的人才顯得猙獰可怖的，本身卻是永恒的美和永恒的幸福。別林斯基
6、有時間增加自己精神財富的人才是真正享受到安逸的人梭洛
7、只有認為自己幸福的人才能享受到幸福。塞·約翰遜
8、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。圣西門
9、同情有兩種：一種是心腸軟弱的婦人之仁，看了別人的不幸，心中本能地覺得難受，立刻不顧一切地想解除這目不忍睹的現(xiàn)象，完全出自感情的沖動，常常是成事不足敗事有余的；另一種是配合著冷靜理智的真正同情。有正確的認識，貫徹的毅力，還有堅強的耐性，只有在不慌不忙不屈不撓的狀況下，一個人才能真正幫助別人，才能說到舍己為人！茨威格
10、生之本質(zhì)在于死，因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。蒙田
11、人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。袁枚
12、能忍耐的人才能達到他所希望達到的目的。富蘭克林
13、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。吳玉章
14、人才難得而易失，人主不可不知之。梁佩蘭
15、只有堅強的人才謙虛。赫爾岑
16、人才者，求之者愈出，置之則愈匱。（清）魏源
17、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。周揚
18、只要莫逆之交的真情洋溢與世態(tài)炎涼的殘酷有了比較，一個人才會恍然大悟。巴爾扎克
19、你們卑鄙的人類就是這樣——老是扯謊，老是自以為具有那些實在不具備的美德，卻否認那些較高等動物具有它們（其實只有它們才具備）。野獸從來沒有干過一樁殘酷的事情——這是有道德的動物的專利。一只野獸叫旁的東西受痛苦是出于無意的，這就沒什么不對，因為對它來說，根本就漢有“不對”的事情，它叫旁的東西受苦痛，并不是出于高興——只有人才這么干。這就是受了人那種亂七八糟的道德心的鼓舞。馬克吐溫、你不要把那人當作朋友，假如他在你幸運時表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。薩迪
20、治國經(jīng)邦，人才為急。孫中山
21、生活是無字的書，眼光敏銳的人看得見精彩的詞句；書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻領(lǐng)悟。曾鳴
22、只有窮人才能獨立自主。就是最有權(quán)有百萬富翁也是沒有獨立自主的。一個享有一個盧布的人就是這個盧布的奴隸。萊蒙特
23、只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。契訶夫
24、要使山谷肥沃，就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才。約里奧·居里
25、研究生活的人才能從生活中得到教訓�？肆蟹蛩够�
26、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當時所知者矣。王安石
27、先相信你自己，然后別人才會相信你。屠格涅夫
28、我們說資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個特點，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認為這是理所當然的。從這方面來看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習慣勢力，是一種落后的習慣勢利。鄧小平
29、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！徸哉洹段逖噪s詩》龔自珍
30、為其所應為，這樣的人才是勇敢的。托爾斯泰
31、你直截了當?shù)貑栁�，我從生活中得到什么樂趣以及我為何繼續(xù)不斷地工作。我繼續(xù)不斷地工作跟母雞繼續(xù)不斷地下蛋是一個道理。凡是有生命的東西，隱隱之中都有一種積極活動的強烈沖動。生命本身逼著人活下去。不活動，除非作為激烈活動之間恢復體力的措施，對于健康的肌體來說，是件痛苦而危險的事——實際上幾乎是不可能的。只是垂死的人才能真正無所事事。門肯
32、人才進行工作，而天才則進行創(chuàng)造。舒曼
33、唯有形單影只的人才知道友誼的充實的歡樂，其他人有他們的家庭；而對于孤身索居、離鄉(xiāng)背井的人，朋友就是一切。威拉·卡瑟
34、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。皮丁
35、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛(wèi)士，他就不可能成為集體的志同道合者。蘇霍姆林斯基
36、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問詹·馬修斯
37、永恒的東西每個人都會碰到，有限的東西只有某些人才能碰到。皮士爾
38、人才雖高，不務學問，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石。杜甫
39、只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。歌德
40、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。胡瑗
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