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語文國培學習總結(jié)范文
培訓約等于教學。即對某項技能的教學服務。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的語文國培學習總結(jié)范文,歡迎大家學習參考。
語文國培學習總結(jié)范文一
xx年8月4日至17日,我有幸來到邵陽學院參加了為期半個月的國培。通過這次國家計劃培訓,我有機會聆聽各位專家教誨,有機會和一流老師交流,有機會集中精力系統(tǒng)的學習和反思。這無疑對我今后的教育教學工作有很大的提升,培訓對我的影響主要有以下幾點:
一、更新教育理念
對于“待進生“的認識,我以前就有誤區(qū),聽了教授的報告后,改進了我之前的認識。待進生的形成有三個原因:學習基礎差、行為習慣差、家庭教育差。前兩者不是差的原因,而是差的結(jié)果,他們都是可以通過教師的努力而改變的。所以從某個意義上講沒有絕對的差生。
二、增長了專業(yè)知識
持學生的學習興趣和成就動機,提供最適合的知識加工法,激勵學習。建立友善、關愛、和諧的人際關系和環(huán)境。這為我以后的教學指明了方向,在今后的教學中,這對我以后教學中對開放題的講解有很大幫助。
三、解決了疑難問題
課題研究,對于我們一線老師還是比較難的,覺得無從下手。專家、教授就課題研究中如何選題、制定方案、收集案例、進行了詳細分析,為我們以后開展課題研究奠定了堅實的基礎。新課改要求對學生評價的多樣性,而在實際教學中,我們還是以前的老一套,通過口頭評價或考試評價。
四、結(jié)交了良師益友
這次培訓,我認識了許多仰慕的專家,還接觸了許多優(yōu)秀的同行,他們中有全國優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎獲得者,有經(jīng)常在數(shù)學教育教學雜志上發(fā)表文章的老師。在與他們的交流中,我不僅學到了許多教育教學方面的經(jīng)驗,更被他們愛崗敬業(yè)的精神所感動。
五、鍛煉了意志品質(zhì)
作為一線教師,我平時的教學任務繁重。很少有機會到處參加培訓,而有些培訓是搞形式,沒有實質(zhì)作用。從參加工作以來,這次培訓是最嚴格的,我也是最認真的。每天認真聽講座,參加專家答疑,寫心得體會,寫教學設計與反思,作業(yè)按時按質(zhì)完成,撰寫國培總結(jié)、論文,承擔學校培訓匯報課。
幾十天的學習,為我今后的工作奠定了實戰(zhàn)基礎,我會借鑒老師們的經(jīng)驗,理論聯(lián)系實際,針對我的孩子們因材施教。
這次的學習讓我如沐春雨,使我明白了許多。此次的培訓學習,形式多樣,讓我最感興趣的是與專家與同仁互動式交流、評論,在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見,大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。在交流中得到啟發(fā),得到快樂。通過這次國培我的意志品質(zhì)也得到了一次很好的歷練,使我在這短暫的學習中獲得了一筆精神財富!十分感謝這次國培!我一定把這次國培所得運用到自己的教育教學實踐中去,做一名優(yōu)秀的人民教師。
語文國培學習總結(jié)范文二
xx年10月8日,我?guī)еI導的期望,帶著同仁的信任,帶著家人的祝福,我踏上了“國培”的求學之旅。說句實話,對于我一個從事小學教育教學工作十五年之久的教師,早已沒有了激情滿懷,“國培”真是雪中送炭,讓我欣喜若狂。
在短暫的“國培”日子里,我受益匪淺,收獲頗多。在這里,我認識了一群真誠相待的朋友,我們在一起談工作,談學生,談家庭,談兒女……我們成了無話不談的姐妹;在這里,我不僅收獲了友誼,而且收獲了智慧,我正為課堂效率低而苦惱,一師附二小的余校長給我們帶來了《小學語文有效教學的實踐與思考》;小學習作教學更是讓我眼前一亮,特別是73歲的賈志敏老師,親自上陣,他的《微型小說三篇》讓我明白了多種方式的改寫,如:改變?nèi)宋锶朔Q,順序方式,體裁等也是習作教學。大師們幽默風趣的語言,平易近人的教學風范,令人敬佩不已。我知道了一位好老師一定是品德高尚,平易近人;而研究性的老師,一定是業(yè)務精湛,愿意為學生多花時間,多花力氣的老師。
在教學中,我也采用了啟發(fā)式教學,但沒有給學生獨立思考的空間。我是一名典型的中國教師:希望在最短的時間里,教給學生最多的知識。須不知教師的“裝糊涂,留空間”也是一種教學的智慧和方法?磥,不斷學習,不斷思考,才能成為創(chuàng)新與智慧并重的新型教師。再次感謝湖南一師,感謝“國培”為我們提供這么難得的學習機會。“國培”將成為我教學生涯新的起點,我將開始新的征程。
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