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      1. 企業培訓責任總結

        時間:2023-07-22 16:40:01 毅霖 培訓總結 我要投稿

        企業培訓責任總結(通用17篇)

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的企業培訓責任總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        企業培訓責任總結(通用17篇)

          企業培訓責任總結 1

          20xx年,xx縣干部教育培訓工作緊緊圍繞加強全縣各級領導班子執政能力建設這條主線,認真貫徹落實《市委組織部關于加強和改進基層干部教育培訓工作的實施意見》、《關于實施全市基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”的安排意見》和《xx縣新一輪大規模培訓干部工作實施意見》的有關要求,加強組織領導,堅持“三個明確”,強化培訓保障,全縣干部教育培訓工作取得了較好成績,為全縣經濟社會又好又快發展提供了智力支持和人才保障。

          一、主要做法及成效

          一是加強組織領導,有序推進各類主體班次的培訓。縣委高度重視干部教育培訓工作,根據換屆人事變動對干部教育培訓工作領導小組作了相應調整,把干部教育培訓納入重要議事日程,全年召開干部教育培訓聯席會議4次。根據省、市委組織部關于干部教育培訓工作的要求,結合全縣實際制定《20xx年全縣干部教育培訓工作的安排意見》,明確了全年干部教育培訓的目標任務和工作措施,靠實工作責任,確保各項培訓任務落到實處。認真組織實施科級干部、后備干部、鄉鎮“一把手”、企業經營管理人員、“三方面”干部、高層次人才等六大培訓工程,依托縣委黨校,先后舉辦各級各類培訓班12期,培訓干部1227人(次)。

          選派17名縣處級領導干部、32名科級領導干部和430名基層一線干部參加了赴外考察學習和上級調訓,對換屆后的17名鄉鎮黨委書記分期參加省委黨校主體班次學習。同時,針對換屆后新提拔任職的班子成員普遍存在角色意識不強的問題,舉辦了全縣新提拔副科級干部初任培訓班。并圍繞深入開展創先爭優活動和全縣中藥材、畜牧等特色產業開發,先后邀請省、市委講師團成員、省內外大專院校、科研院所專家學者來縣上舉辦各類專題講座8場(次),輔導1600多人(次)。

          二是堅持“三個明確”,全面實施科學發展主題培訓行動計劃。印發《關于實施全縣基層干部“科學發展主題培訓行動計劃”的實施方案》,堅持明確目標任務、明確職責分工和明確培訓主題,有序推進“科學發展主題培訓行動計劃”。由縣委組織部牽頭舉辦六類示范培訓班次(黨務干部培訓班、副鄉鎮長培訓班、鄉鎮站所負責人培訓班、全縣紀檢干部培訓班、縣直各部門、各單位領導班子成員培訓班和全縣副科級后備干部培訓班),由各鄉鎮黨委、縣人社局、縣衛生局、縣教體局、縣住建局、縣非公有制經濟組織黨工委、縣新社會組織黨工委牽頭,分別以“創新社會管理,做好群眾工作”、“構建文明和諧社會,提高依法行政水平”、“推進醫改,增強技能,提高全縣公共醫療衛生水平”、“全面推進素質教育,提升全縣教育水平”、“科學建設、依法管理,提高全縣城市化水平”、“圍繞企業抓黨建,抓好黨建促發展”、“誠信服務、創業發展,樹立新社會組織新形象”為培訓主題,結合不同類別干部特點,抓好本單位、本系統科學發展主題培訓工作。

          三是創新培訓機制,強化干部教育培訓保障。在堅持干部理論學習考核、組織調訓、在職自學等干部教育培訓制度的基礎上,嚴格落實干部教育培訓計劃報批制度,制定《xx縣科級領導干部培訓備案表》,健全完善干部培訓檔案,有效遏制了干部多頭培訓、重復培訓的現象。堅持分層分類確定培訓主體,科學把握按需培訓、自選專題、優化師資三個關鍵,探索“發展所需+干部所愿”,“內容定制+時間自選”,“本土主義+拿來主義”的干部選學模式,充分調動了教師和學員兩方面的積極性、主動性。加強培訓管理創新,先后從縣管黨費中下撥專項資金40萬元,為17個鄉鎮遠程教育基層站點購置教育設備和辦公設施。為切實解決縣委黨校師資力量相對單一的問題,調整優化干部教育培訓兼職教師師資庫,建立健全縣級領導干部上講臺制度,加大兼職教師授課比例,增強了干部教育培訓的師資力量。

          二、存在的問題

          全縣干部教育培訓工作盡管取得了一些成績,但和省、市組織部門的要求相比,和全縣經濟社會發展對干部隊伍建設和人才素質的要求以及干部隊伍自身發展的需求相比,還有一定的差距,主要表現在以下三個方面:

          一是培訓的工作經費短缺。近三年來,縣財政累計投入專項培訓經費30萬元,人均每年僅為8元。由于縣、鄉(鎮)兩級財政緊張,干部教育培訓經費都是從辦公經費中硬擠出來的,干部教育培訓經費的保障機制還沒有形成。受經費的限制,副職干部和一般干部赴外參訓的機會不多。

          二是培訓資源不夠優化。部分單位以工作忙和缺少經費為理由,組織本單位干部職工參加培訓學習不夠積極主動,認為培訓是組織人社部門的事,等、靠、要思想嚴重;個別單位有辦班積極性,但沒有很好地履行辦班申報手續,隨意性強,造成重復培訓和培訓的簡單化,浪費了培訓資源。

          三是考評機制還不夠健全。由于干部培訓與干部考核結合得不夠緊密,沒有很好地與干部晉升獎懲掛鉤,造成干部參加教育培訓的動力不足,存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現象。

          三、意見建議

          一要進一步加大干部教育培訓組織管理的創新。進一步健全干部教育培訓管理體制,將干部教育培訓工作納入各級組織工作目標管理體系,層層落實工作責任,強化考核,建立齊抓共管的工作格局。充分發揮組織部門牽頭抓總、綜合協調的作用和優勢,加強干部教育培訓工作的統籌規劃、宏觀指導和綜合管理,將部門培訓納入整個干部培訓體系,進一步完善辦班申報制,避免多頭調訓、重復培訓現象的發生,形成干部教育培訓工作的合力,強化干部教育培訓工作的組織保障功能。

          二要進一步加大干部教育培訓資源配置的`創新。圍繞降低培訓成本和增強培訓效果兩個目標,充分利用各種培訓資源,實現培訓資源的優化配置,建立開放型的干部教育培訓體系。建立財政投入和多渠道籌措的干部教育培訓經費保障機制,探索實施干部教育培訓項目管理制,保證不同類別的干部都能參加不同層次的培訓。整合部門優勢和項目資源,加強統籌管理,確保培訓經費發揮最大效益。堅持黨校在干部教育培訓中的主體地位,加強對黨校的指導和管理,改善辦學條件。黨校要加強對教師的培養、選拔力度,采取教學質量與教師工資掛鉤,讓學員自己選擇教師等方式開展校內競爭。探索與省內外黨校、高校聯合辦學模式,建立培訓基地,提高黨校教育培訓水平。

          三要進一步加大干部教育培訓工作機制的創新。進一步建立健全干部教育培訓質量評估、激勵約束、跟蹤問效等工作制度,把干部參加教育培訓的成效列入干部年終考核、評優選先和提拔。

          企業培訓責任總結 2

          回顧20xx年培訓工作,應該說整體的走勢以及著重點是與公司的年度計劃目標、重點工作相匹配的,并且比較xx年有了整體的提高。具體表現在以下幾個方面:

          一、培訓工作情況

          xx年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓占46%,專業技能培訓占50%,規章制度與職業道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。

          培訓課程主要集中為以下幾類:

          1、員工必修類:企業文化培訓、職業道德規范、管理制度。

          2、重點培訓:軟件測試、開發及管理、CMMI3。

          3、新員工崗前培訓。

          二、培訓費用

          xx年培訓費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

          三、培訓工作分析

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          1、xx年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

          2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

          3、在xx年公司通過ISO9001:20xx標準認證和CMM認證的基礎上,引入ISO10015、GB/T19025—20xx和MQMS體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

          4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

         。ǘ┐嬖诘膯栴}和不足:

          1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

          2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

          3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

          4、在年中所做培訓中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要xx年去大力改善。

          5、內部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

          四、改進措施

          (一)有利條件:

          1、公司改制后,改制企業的機構、人員做完調整后,改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

          2、隨著MQMS體系《培訓管理程序文件》的發布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后工作的`展開。

         。ǘ┚唧w措施:

          1、作好培訓基礎工作。

          《培訓管理程序文件》雖已發布,在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

          2、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業培訓資源。

          公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業務聯系,建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關系,及時掌握前沿的動態信息,并橫向了解到業界相關的熱門需求,調整思路,并就某些具體項目達成合作協議。

          3、重點建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊。

          培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

          企業培訓責任總結 3

          一、領導重視,組織工作到位,會計繼續教育培訓任務圓滿完成

          經xx省電網公司決定,xx電力培訓中心舉辦培訓班8期,每期學習6天。從20xx年xx月xx日開始到20xx年xx月xx日培訓工作圓滿結束,歷時2個月。本年度的繼續教育重點講授《電網企業財務會計管理基礎》這一門課程,參加培訓的人員達704人。由于培訓中心領導重視,學習抓得及時,組織工作到位,教學資料緊密聯系工作實際,學員普遍反映雖然學習時間短,但學習收獲比較大,學以致用,對省電網公司直屬單位會計隊伍思想建設和業務水平的提高很有幫忙。

          二、堅持“三嚴”,突出重點、結合實際是確保學習效果的關鍵

          第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務本事強、授課效果好、又能聯系企業實際的教師上課。

          第二,堅持嚴格的學習紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。

          第三,堅持嚴格的考試制度,凡參加培訓的學員都必須參加考試,考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調以《電網企業財務會計管理基礎》的教育為重點。學員們認真參加考試,從答卷中能感受到學員們聯系實際學以致用,在思想和業務素質上獲得提高。

          三、嚴格教學紀律,制定管理流程,促進培訓工作規范化運作

          會計人員繼續教育培訓工作職責重大,要認真負責,嚴肅對待,表此刻嚴格教學紀律等措施上。同時,圍繞培訓資料這個中心,抓好教師、紀律和教學三個環節,嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。

          長期以來,會計人員繼續教育培訓在有些社會培訓單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著為省電網公司負責,進取探索更加有效的教學與管理方法,確保在本培訓中心進行的會計人員繼續教育工作扎實有效、規范操作。為此,在整個培訓班的運行過程中,本培訓中心工作人員嚴格紀律,規范繼續教育報名、授課、考試等工作流程,使會計人員繼續教育培訓工作圓滿結束。

          四、認真組織,周到服務,激發學員的學習積極性

          本培訓中心的教師都以高度負責的態度參與培訓的組織和管理工作,熱情為學員學習生活服務。例如,為了讓學員們能安心參加培訓,培訓中心供給相應的住宿和餐飲服務,竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現突出的學員及時進行表揚鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續教育學習的積極性。

          五、原則性與靈活性相結合,創造性地開展繼續教育工作

          所聘請的授課教師認真備課,征求各方面的.意見,合理安排授課資料,克服統一教材資料針對性不強的局限,探索財政部統一法律法規與企業會計實際工作的銜接。尤其是,結合本省供電行業的特點,講授的資料也傾向于將現有財經法規與電網企業的財務工作緊密結合,用案例教學法,深入淺出,到達很好的授課效果。

          六、深化會計繼續教育功能,打造會計職業從業者的交流平臺

          會計人員繼續教育培訓是隊伍建設的需要,也是經濟發展的需要。目前,多數會計從業人員仍存在認識上的差距,對繼續教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想參加課程培訓而只參加考試到達年檢的強制性要求。在這種現實情景下,培訓中心探索深化會計繼續教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業從業經驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續教育培訓,提高大家的業務素質,提升職業道德水平和會計職業政策水平。

          企業培訓責任總結 4

          回顧流逝的時光,不經意間,來已經一年多了,在這段時間里,我接觸了人力資源各方面的工作,最終培訓逐漸轉移成為了工作的重點,在一邊工作一邊摸索的過程中我認識到,“培訓是公司的長效投入,是發展的最大后勁,是員工最大的福利”。在此主要是對過去培訓工作做一個總結:

          一、培訓工作的開展情景

          截至到20xx年12月4日,本年度共舉行培訓300余場次,參與人數達4105人次。其中企業內部培訓占比90%以上,外部培訓以及集團總公司組織的培訓占比10%左右,培訓經費達20680元,培訓范圍包含了專業知識培訓、新員工入職培訓、在崗培訓等多個方面。年度培訓計劃完成率達86%以上。

          二、培訓課程概括主要分為以下幾大類

          1、新員工入職培訓:隨著公司新產品的申報,新車間的投建,規模逐漸擴大,每月都有新員工入職,按照培訓相關要求,每月定期組織新員工入職培訓,培訓主要涉及企業文化、規章制度;安全教育;微生物基礎知識;GMP基礎知識;薪資福利制度以及社;A知識培訓由相關部門供給課件支持,并由相關人員講授,最終會對培訓進行現場考核,以到達及時反饋培訓效果。此類培訓工作是每月都會進行的常規性培訓。

          2、專業知識培訓:產品的質量靠公司全體人員的努力,但在職人員的專業素質參差不齊,為了保證對產品質量每一步進行把關,同時響應國家藥監部門及集團公司相關號召,公司投入很多人力、物力、財力開展制藥研究,生產質量相關的專業知識培訓,以提升員工的專業素質,保障生產出來的是合格的,精良的產品。培訓主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質量控制等方面。

          3、在崗培訓:此類培訓涉及到的層面比較廣泛,(例如:崗位SOP培訓、GMP相關文件培訓、設備操作培訓、衛生管理培訓、安全生產培訓等等)它是整個培訓體系中占比最大的一部分,月均培訓次數20場次左右,同時此類培訓會根據實際情景以及培訓需要進行相關的'考核。

          4、部門內部培訓:新員工入職培訓結束后,將新員工安排至新的崗位,由部門根據實際情景安排各種實際性培訓,這類培訓,主要是更具部門工作的需要來進行安排組織的培訓。

          三、培訓工作分析

          1、取得的成績:

          a:順利完成了20xx年度注射劑二車間GMP認證需要的培訓方面的支持工作。

          b:順利完成了索法酮新藥項目檢查需要的培訓方面的支持工作。

          C:基本順利的完成了20xx年度培訓計劃里面的相關培訓。

          2、存在的不足:

          a:自身對專業培訓方面了解的不夠,導致在培訓需求規劃、培訓課程設計、培訓執行等方面做的遠遠不夠。

          b:培訓執行方面,大部分員工對培訓工作還是比較支持的,但少數部門領導及員工對培訓認識不夠,覺得培訓耽誤工作時間,可有可無,對培訓支持力度不夠。

          C:培訓講師的職責心不高,部分培訓存在一個問題,就是講師在上頭講自我的,不管參訓著是否理解或者聽懂,對著培訓資料照本宣科,忽略了培訓互動的原則。

          d:原則性不強或者說沒有相應培訓獎懲制度,不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

          e:內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程本事有所欠缺,所以,需要改善并進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

          F:按照相關資料對培訓的要求,一個完整的培訓,必須要包含的資料之一就是培訓現場的圖片或視頻,從而督促培訓工作落到實處,切實貼合實際的執行下去。

          根據過去一年的工作存在的不足,在新的一年中,我將會主要從以下幾個方面入手,逐步的對培訓工作進行優化,并合理化的執行:

          1、從各種渠道去了解,學習培訓專業知識,并根據實際情景去解讀分析,將自身專業水平提高,從而成為一個合格的培訓人員乃至講師。

          2、切實了解,分析員工對于培訓的實際需求,真正做到培訓為員工而做。

          3、加強與各部門的溝通交流,使培訓工作得到各方面的充分理解和支持。

          4、培訓以年度計劃為方向,每月監督執行,完成后必須供給相關的資料包括現場視頻或者圖片,讓培訓落到實處,員工切實受益,不再僅僅成為各項檢查的附庸。

          整個年度我都在從事著培訓以及人力資源的各方面日常性工作,逐步的加深了我對該行業的了解,同時更加深刻的明白自身的不足。在此要感激部門領導及同事在工作中的指導,專業領域方面的滲透,能讓自我了解到該行業廣闊的的前景,讓我在今后的工作當中能更好的找到自我的定位,并為之努力的方向。在新的一年中,在做好培訓相關工作的同時,我會努力的學習專業方面的知識,增進同行以及同事之間的溝通交流,取長補短,促使自我在新的一年當中能有長足的提高。

          企業培訓責任總結 5

          我院分團委在院黨總支和校團委的領導下,認真貫徹落實上級團委的工作要求,進一步轉變思想觀念,堅持加強共青團員教育,把落實學院黨總支和校團委的工作方針同我院的具體實際緊密結合,以思想政治教育為先導,以提高共青團員素質為目標,各項工作齊頭并進,圓滿完成各項工作。現將工作總結如下:

          一、新老交替,提高團委組織活力

          xx年10月,院分團委順利完成了新老團委班子的交接。新一屆團委繼承了上屆團委的優良傳統,各司其職、分工明確,提高了團委組織活力和運轉能力。團委成員間團結一心,對工作認真負責,起到了模范表率作用,提升了團干部的感召力。

          二、完善管理,健全團委運轉機制

          在加強團員日常管理的同時,將分團委例會制度化,即:每周三定期召開團委例會,及時總結工作,布置工作,制定工作計劃。為了完善內部管理,我們還制定了多項制度,如:經費使用制度、崗位工作職責、學生干部考核條例、學生會活動規范、工作流程、值班制等等。一系列制度的建立和落實使我院團委工作向積極、健康、有序的方向發展。

          三、加強學習,努力提高干部素質

          我院分團委深入學習和貫徹“三個代表”重要思想,加強和改進大學生的思想政治教育,學習中央、國務院下發的.《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,學習李長春同志在吉林大學的調研講話,組織廣大團員青年學習等等。通過學習,團干部的政治理論素養得到進一步增強,思想得到進一步統一,工作能力得到了提高,團干部隊伍的建設上了一個臺階。

          四、團干帶頭,大力推進學風建設

          今年是我校的學風建設年,在全校上下、全院上下大力推進學風建設的情況下,院分團委以團干部隊伍和團支部為工作對象,大力開展學風建設活動。院團委與全體團委、學生會干部簽定了干部自律承諾書,號召全體干部嚴于律己,在端正學風、維護學校紀律、維護教學秩序等方面起好帶頭作用。全院各支部分別開展了學風建設主題活動,進行自我教育。通過以上兩種措施,將學風建設的工作落到了實處,收到了良好的效果。

          五、支部為先,活躍基層工作

          院分團委加強對團支部工作的指導、規范團支部工作、團日活動正;⒒钴S支部氛圍是今年院分團委工作的重點工作。通過選拔得力的學生干部擔任支部書記,對支部書記進行重點培訓,定期召開支部書記會,及時把握各支部情況,充分支持支部工作。今年我院1—3年級的各團支部在團費及時收繳、支部組織生活、定期組織理論學習等多方面實現了正;30%的支部建立了社會實踐基地,有些支部還自發開展了特色活動,基層團支部活力進一步顯現,團組織的凝聚力進一步增強。

          六、校園活動,豐富同學生活

          xx年院分團委組織開展了大量的文體活動,豐富了廣大同學的業余文化生活,活躍了學院氛圍,受到了同學們的好評。如班級風采大賽、迎新文藝晚會、“興趣、愛好和專業”素質交流展示大賽、動感創意先鋒—移動信息技術創意論壇、給家長的一封信、卡拉ok大賽、考研經驗交流會、超女訓練營、素質拓展訓練營、圣誕晚會等等。另外院團委指導綠色環保協會、營養協會和心協針對部分人群開展了一系列活動。

          七、科技創新,帶動能力提升

          我院分團委積極組織團員青年進行科技創新活動,針對低年級同學開展的“興趣、愛好和專業”素質交流展示大賽,和計算機科學學院等三個學院聯合舉辦的動感創意先鋒—移動信息技術創意論壇得到廣大同學的歡迎,參與面廣,影響積極。有數名同學參加科技小組的研究,在核心刊物上發表了x。院領導對院分團委積極組織同學開展科技活動,培養學生的創新意識給予充分的肯定。

          八、融入社會,增長知識才干

          院分團委一貫重視學生參與社會實踐,通過努力,今年我院在社會實踐和志愿者基地建設方面取得了較大進展,暑期社會實踐“漁灣水道”生態調查小分隊被評為省級優秀社會實踐小分隊,王棟同學被評為省級社會實踐優秀個人,數名教師和同學被評為校級先進個人。我院與南通文峰公園、文亮居委會、三里墩小學等多家單位簽訂了“莫文隋”基地合作協議。

          一份耕耘,一份收獲,分團委在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟。今后,我們將不斷總結經驗,彌補不足,加強與兄弟團委之間的交流,爭取再創佳績。

          企業培訓責任總結 6

          20xx年,中國亞太公司按照一院的統一部署和要求,開展了職工教育培訓工作,現將20xx年開展培訓情況總結匯報如下:

          一、20xx年教育培訓工作完成情況

          中國亞太20xx年的整體培訓學時為1301小時,共計37人/次。其中,領導干部培訓學時為872小時,共計4人次;管理人員培訓學時為167小時,共27人/次;科技人員培訓學時為262小時,共6人/次。

          二、職工教育培訓工作開展情況

          1、領導重視、機構健全、責任明確。

          中國亞太公司領導班子歷來對職工教育培訓工作非常重視,嚴格深刻并制定了《二Oxx年教育培訓計劃》,在培訓計劃的制定上,圍繞增強員工專業知識水平,提升工作質量,按照“分級計劃、層層分解落實”的原則,對公司培訓工作的總體安排,提出具體目標和要求。各部門根據總體培訓計劃結合實際制定部門培訓計劃,并指導部門制定更加具體和細化的培訓計劃。具體的培訓計劃的制定,保障了各級員工對自身工作的具體認識,讓每個員工都明白自己要接受的培訓內容,確保了培訓工作的落實。

          2、加強干部知識培訓、提高干部綜合素質。

          20xx年公司結合實際工作,組織高層領導班子成員參加企業管理方面的重慶大學MBA的長期培訓課程。同時,公司也積極組織高管人員參加院級組織的相關的培訓課程。以保障企業的管理人員能不斷順應時代發展的要求,將企業管理的能效發揮到最好。

          3、抓好崗位培訓工作,加強管理人員和專業技術人員培訓中層管理人員在企業中是承上啟下的紐帶,搞好管理人員的培訓,是確保企業政令暢通的關鍵。對管理人員和專業技術人員的培訓公司重點采取“送出去、請進來”的辦法。20xx年,公司推選中層管理人員進行MBA管理課程的學習,共計2人/次;通過參加各種形式的管理培訓班及到兄弟單位參觀學習的方式,對行政、財務、人力資源管理人員進行了相關專業培訓,共計25人/次。通過培訓,管理人員及專業技術人員理論水平得到了較大的提高,一定程度上提升了公司的整體管理水平。

          對專業科技人員的培訓是做公司工作的關鍵。中國亞太公司作為航天下屬企業,專業的項目管理水平直接體現企業的經營水平,結合重點崗位的具體要求,公司安排項目管理崗位的人員按計劃進行項目管理師(PMP)的課程培訓,共計4人/次,把員工的學習情況作為考核的重要內容,把理論學習的考核結果作為選拔任用的`重要依據,形成良好的用人導向,提升員工學習的動力,形成良性循環,推動各項工作的不斷進步。

          4、為加強教育經費管理,確保職工教育經費的足額提取與合理使用,教育經費專款專用,合理使用、不擠占、不浪費,有詳細經費賬目。公司教育經費的開支主要用于各類培訓班、講座;專業技術人員繼續教育培訓;外出培訓的培訓費、資料費;各種在崗資格證書的年審費用;課酬等。

          三、職工教育培訓工作存在的問題和困難

          我公司在開展員工教育培訓方面雖然取得了一定成績,但存在一些不容忽視的問題和困難,主要表現在:

          1、根據企業經營項目的需求,企業迫切需要更多更加切合實際工作內容的專業培訓,尋求此類培訓課程資源的難度較大。

          2、公司設立用以提升企業文化的內訓課程較少,需要進一步加強此類型的工作。

          企業培訓責任總結 7

          培訓工作緊鑼密鼓的進行著,圍繞樂凱集團“十三五”發展規劃指導思想和重點戰略目標,充分發揮培訓對企業人力資源資產增值及企業組織效益提高的重要作用為出發點,經過調查分析確定了年度培訓工作重點,以全員培訓為基礎,堅持“全面培訓與重點培訓相結合,崗位培訓與專業培訓相結合”的培訓方針,不斷增強培訓工作的針對性和實操性。

          在集團公司和公司黨政領導的關心及各部門的支持、配合下,人資部協同各專業管理部門,積極組織實施各項培訓工作,順利完成了培訓工作任務,現將本年度培訓工作總結如下:

          一、培訓情況

          2018年度,共參加由省市安監局、特檢院、消防總隊等政府相關部門舉辦的外訓10余次,公司舉辦的內部培訓10余次,培訓經費總額為3萬余元,培訓范圍涉及管理人員業務培訓、安全生產管理人員培訓、專業人員技術培訓、操作員工崗位技能培訓、新員工入職培訓及相關業務培訓等多個方面。

          二、執行情況

          1、新員工入職培訓。

          2018年度累計培訓18名新入職員工。由人資部組織相關部門會同用人部門組織培訓,主要圍繞公司的企業文化及經營理念、各項規章制度、安全與事故預防,職業道德素養和崗位技能以及員工規范與行為守則等通用內容進行培訓。其次根據崗位需求進行各部門輪崗培訓,通過多方培訓使員工了解所從事的工作內容與方法,明確自己工作的職責、程序,從而幫助他們順利地適應環境和工作崗位,盡快進入角色,最終實現個人與企業價值觀的統一,培訓期個人表現為試用期轉正考核評定的依據之一。

          2、崗位技能培訓。

          嚴格按照特種作業人員管理標準,及時與各相關部門溝通聯系。如有新入職或轉崗人員,發送部門調查函咨詢是否有因工作崗位需要,需培訓取證人員,保證特種作業人員100%持證上崗管理。

          年度內,組織辦理包括電工、焊工、危險化學品氯化工藝、危險化學品加氫工藝、危險化學品化工自動化控制儀表、叉車工等14人次上崗操作證書的新辦和復審。

          目前公司特種操作員工特種設備作業證書,均在有效期內。

          3、專業技能培訓:

         。1)部門級培訓:業務培訓和管理技能及新知識等前瞻性的教育和培訓,各部門均按照培訓計劃落實培訓課程。

          (2)臨時培訓任務:配合技能鑒定,對報名鑒定人員進行培訓。

          三、培訓中存在的問題

          1、培訓教育形式和手段不多,多以講授式為主,缺乏吸引力和感染力。培訓課程設置缺乏系統性,培訓內容臨時性、突發性、隨意性特征明顯,培訓方法簡單。常規的崗位培訓和補救式教育占主體,前瞻性的研討型學習交流缺乏,對新知識和新技術方面的培訓開展不足。

          2、缺乏學習氛圍。職工學習主動性不強,學習目標不明確。操作類員工學習熱情不濃厚等情況;管理人員培訓體系配套不完善,一定程度上也抑制了員工的學習主動性,極阻礙了職工能力的提升。

          四、改進辦法

          1、進行培訓需求調研,廣泛征求各部門意見,制定各層級員工年度項培訓計劃。

          2、通過“部門培訓+網絡學院”的聯合方式,整合培訓資源,將需求與網絡學院進行結合,搞好專業技能培訓和常規業務培訓。

          3、改變單一的培訓方式,采取角色扮演、互動交流、拓展訓練等多樣式的.培訓方式。精選培訓內容,增強培訓的針對性。結合實際,使培訓指導成為一種習慣,提高綜合能力。

          4、加快內訓師的選拔、培養和管理,規范流程,完善內部培訓師的激勵措施,加快培訓師隊伍建設,以加強院內部知識經驗技能的相互交流于學習,形成員工能力提升與企業效益增長相互促進的良性循環。

          5、逐步建立培訓激勵機制,在企業內營造濃厚的學習氛圍,將員工的培訓情況作為考核任用的依據,與職位晉升、績效考核制度掛鉤,培訓與使用相統一,提高員工的學習主動性。

          企業培訓責任總結 8

          自培訓組成立并共同打造培訓體系并完成各項培訓工作,時至今日已半年有余。在這半年里,培訓組按照培訓工作設想基本實現培訓體系構建,包括課程設計、培訓流程固化、內訓師團隊組建等,雖然已有基本雛形并能完成公司初級培訓任務,但這一步步的艱難前行離不開領導的支持、離不開部分學員的理解鼓勵、離不開我們的偏執堅持,因為我們始終相信:只要我們認真務實的踐行,我們就能有改進的機會,就能使培訓取得更好效果。培訓的目的是提升參訓人員綜合素質,專項提高各項業務技能,達到參訓人員素質與崗位要求的匹配,滿足企業正常運作和發展的需要。

          我們始終堅持各項工作能為達成該目的為主旨,正因如此,我們也曾質疑自己,一度消極、不自信,當有參訓員工主動給我們反饋培訓感受、感謝我們的付出時,我們得到了無比的力量,讓我們更加積極地探索改進。現將培訓工作總結如下:

          一、培訓開展情況

          目前,培訓主要包括三類:xxx、xxx、xxx。

          綜合培訓情況而言,在入職、轉正環節基本達到人員把關的目的,讓全體員工感受到公司對員工成長的重視、公司管理的日趨規范。

          詳細情況如下:

          二、培訓存在的問題

          培訓,從本質而言,是培訓講師同參訓者間思想的碰撞,通過碰撞進而影響參訓者觀念、行為的過程。要保證培訓效果,須從培訓師、課程、學員、授課方式和環境等因素著手。一方面是資源的支撐,另一方面是學員的參與度,而后者才是最為重要的,“學習這件事最重要的不在于有沒有人教你,而在于你有沒有學習的覺悟和恒心”;如此,作為企業培訓工作而言,我們只能在做足我們能處理的事務的同時,通過不同途徑調動起參訓者的學習欲望了。

          培訓工作存在以下問題:

          1、入職培訓課程設置還不夠完善。

          目前,新員工入職培訓因為時間有限,目前開展為期2天的培訓還未包括公司產品和銷售部分。對于大部分xx行業新手,他們不僅需要對xx知識的了解,還需對產品和銷售盡快熟悉。同時,公司崗位設置較多,哪些崗位需要哪些內容,培訓組是否只涉及基礎通用部分,新員工所在部門再做專業部分的培訓,即新員工培訓體系還有待完善。

          2、入職培訓涵蓋范圍還有待擴大,目前,新員工入職培訓僅涉及xxx,其它區域的新員工因實際情況(地域、場地和時間)不能及時接受入職培訓,待轉正培訓回公司時,已實際工作近3個月,卻對公司基本沒有了解。如此,對新員工適應新環境會有消極影響。若將入職培訓在地區上也做推廣,明確專人對新員工做稍微正式的培訓,應該效果會更好。

          3、內訓師團隊建設還有待加強,當xxx突然調離,我們沒有后備人員能做銷售技能提升方面的培訓,最終以xxx從xxx趕回公司做培訓為過度;當急需廳店有意愿且有能力的人擴充內訓師隊伍時,并未得到積極的支持;當邀請某些領導做培訓時,往往不能得到應有的響應……我們的內訓師團隊建設需要加強,包括內訓師隊伍、內訓師團隊能力等多方面。目前,我們內訓師授課技巧普遍不高、制作課件水平不足、自主研發課程能力有所欠缺,綜合影響培訓效果。

          4、部分員工對培訓的意義理解不深,參與度較差。

          培訓中存在部分員工平時表現積極而培訓時表現很差的情況,他們對培訓意義的認識不夠深入,如培訓時隨時接聽電話、玩手機、打瞌睡等,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面。有待對培訓紀律再做嚴格要求并執行、爭取得到各級負責人的支持。

          培訓形式過于單一,目前,培訓組開展培訓僅限于單一授課,整體而言,形式較單一。培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽”的呆板枯燥方式,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響培訓效果。有待對培訓體系和培訓方式進行梳理,適當增加外訓(不單指拓展培訓),通過接受更多新鮮外界內容,再以轉訓方式拓寬培訓形式、提升內訓師授課技巧。

          培訓計劃較難執行,效果打折,我們所處行業的特點,在開展培訓時我們堅持以不影響廳店正常工作為宗旨,部分員工參加轉正培訓時僅為了通過考試,或者只參與小段培訓;店長培訓時,因時間往往只安排一天,留給培訓組的真實培訓時間往往不足3小時,在3小時內要處理好8小時的緊湊課程,只能推趕,而相關課程的設計又存在體系化,即使將課程發給參訓者,往往難以保證培訓的預期效果。培訓工作有待強化,且強勢。

          公司學習風氣不高,影響培訓意識,理論與實踐相結合的學習是最有效的學習,理論的學習能讓人快速理解實踐,并能舉一反三;重視實踐能讓我們理解、辯知理論,加深認識。如此的認知方能真正意義上重視反思總結的必要性。一般情況下,我們在處理某件事務時,當別人跟我們交代清楚的時候,我們都能基本處理;但一旦沒人跟我們提要求、反饋問題時,我們會自我感覺良好。

          這種差別主要是因為我們的認知能力有限,根本原因不在于執行力,而在于我們能否發現問題。我們很多人都欠缺發現問題的能力,比如:為什么總經理一到廳店就能發現很多員工、店長甚至我們部分負責人都未能發現的問題。這種能力要么通過多年的實踐總結可以具備,要么通過總結梳理的學習后再實踐來快速具備。也就是為什么需要設計及反思的環節,有待提高這方面的意識。

          三、培訓工作計劃及建議

          1、梳理深耕培訓課程,完善培訓課程體系,對目前的培訓課程進行梳理,對課程內容的深度和廣度再挖掘?紤]新員工培訓能否增設有關銷售的內容,征求市區片區經理及廳店店長意見;轉正員工工作態度部分(職業素養)能否再深入到某些重點內容,如強調團隊重要性、遇到溝通問題應該如何處理等;店長培訓的課程還需要擴大范圍,不能僅僅局限于目前的針對新晉店長的課程。

          2、關注優秀員工,擴充內訓師隊伍、通過對廳店優秀員工的關注,主動交流,尋找優秀且有意愿的員工作為公司內訓師隊伍的儲備人員;通過晉升機制的設計,結合店長負責制,將廳店管理人員納入到內訓師隊伍中,在制度設計上調動店長乃至分公司負責人對員工成長的重視,主動參與到員工培訓中,同時,可解決地區員工入職后融入團隊的問題(接受培訓、獲得關心等)。

          3、提升內訓師培訓技巧。

          組織已參與過培訓的.講師交流培訓心得,對各自認為的培訓難點探討技巧;培訓組人員一同觀摩優秀培訓師視頻并交流經驗。搜集資料并整理成稿,同相關培訓人員分享。

          豐富培訓形式,提升培訓效果,在設計培訓體系時,考慮外訓內訓相結合。通過直接外訓和外訓后轉訓等途徑,豐富培訓形式,讓參訓學員能有更加深切的培訓感受,將觀念的理解轉變成行動力。

          重視培訓后效果跟蹤,培訓不是一蹴而就的,公司組織的培訓很大程度只能發揮拋磚引玉的作用,對相關內容的培訓需要多方位多層次的跟進。如公司制度文化需要融入到廳店日常管理過程中;銷售技能及產品賣點之類更多是讓大家有所感觸,能找到發現總結的方法……這些都需要我們各級負責人的持續關注。

          引導我們各級負責人對團隊成長的正確重視,所有的措施僅僅指向培訓組實際工作的開展,但最終的效果需要各級負責人對學習意識的重視。這也是培訓工作要取得預期成果最大的障礙。如果沒有這樣的重視,那么我們的培訓只能是蜻蜓點水,難獲實效。

          回顧20xx年的培訓工作,有成績也有不足,感謝領導對培訓組工作的關心支持、對培訓工作存在不足時的包容和指正;展望20xx年的培訓計劃,有動力更有挑戰,相信只要有公司領導的支持和關懷,公司的培訓工作定能更上一層樓。

          企業培訓責任總結 9

          做一名合格、稱職的客服人員,需具備相關專業知識,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責任心。當然,這一點我是在工作中經歷了各種挑戰與磨礪后,才深刻體會到。

          一、我學到了哪些

          1、拓展了才能。每當我把每一項工作都認真努力的完成時,都是對我的支持與肯定。毛織交易會期間,我們客服部在這四五天加班,把自己的分內事做好,體現我們客服中心的團結精神,體現家對工作都充滿了激情,這時的累也就不算什么了。

          2、提升了自身的心理素質,磨礪了我的性格。

          對于剛接觸物業管理、經驗不豐富的人而言,工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難,但在領導和同事們的助下,勇于面對,敢于挑戰,性格也進一步沉淀下來。職業精神就是當你在工作崗位時,無論多辛苦,都應把工作做到位,盡到自己的工作職責。微笑服務就是當你面對客戶時,無論煩惱與否,高興與否,都要以工作為重,始終保持微笑,因為你代表更詩司的形象。我覺得在客戶面前要保持好的精神面貌和工作狀態,作為一名客服員要把職業精神和微笑服務放在第一。

          3、細節的重要性。在毛織貿易中心這里我深刻體會到細節疏忽不得,馬虎不得。不論是批閱公文時的每一行文字,每一個標點,還是領導強調的服務做細化,衛生無死角等,都使我深刻的認識到,只有深入細節,才能從中獲得回報。不因細節因其小,而輕視、忽略。

          二、我這一年來的主要工作內容

          1、首先就是熟悉各方面信息,包括裝修單位、業主、施工單位等信息,在做好記錄的同時通知相關部門和人員進行處理,完成后進行回。

          2、商戶資料、檔案、鑰匙的歸檔及客戶裝修手續和證件的辦理以。

          3、公司單發函,整頓通道亂擺亂放通知單,物品放行條型裝修資料、小型工程單溫馨提示維修單等等怎么運用都要熟悉。

          對于明年,我要努力改正過去一年里工作中的.缺點,不斷提升:

          1、多與領導、同事玫通學學習,取長補短,提升自己各方面能。

          2、提高對工作耐心度,更加注重細節,進一步改善自己的性格,加強工作責任心和培養工作積極性。

          3、拓展各項工作技能。

          4、加強學習物業管理的基本知識,完善客服接待流程及禮儀,提高客戶服務技巧與心理。

          公司的文化理念與工作氛圍都不自覺地感染著我、推動著我。

          通過此次的物業客服個人工作總結,讓我確定了自己努力的方向,在新一年工作中挑戰自我、超越自我,取得更的進步!

          企業培訓責任總結 10

          一年之際在于春,一日之際在于晨”,陽春三月,在四公司劉x副經理的帶領下,工程、材料、財務、勞資辦公司等部門的領導給我們xx一標項目部全體人員進行了一次相當全面的工作知識培訓。本次培訓課程安排之緊湊,內容學習之廣泛,這充分證明了公司領導對我們一線員工的能力培養的重視程度非同一般,讓我們在xx項目起步階段,能夠更從容的`完成公司交給的各項任務。在此,我要感謝公司領導給了我們一次學習和提高的機會,讓我們更加明確了作為一名一線員工的職責和任務是什么,幾天來的系統學習,使我對工作內容,工作流程得到了進一步的認識。

          培訓時間雖然很短,但是質量很高,內容很豐富,我非常珍惜這次學習的機會。幾天來,認真聽取了各部門領導的講課,使我深受教育,獲益匪淺,從內心角度講,是真正的學到了、領悟到了我們公司的規章制度和工作流程,同時也讓我明白了一個道理,作為一線員工,任何一項工作都是相當重要的,不得有一點馬虎,始終牢記做任何工作都要按流程辦事,按制度辦事,制度是我們企業生存發展的保障。

          不久前,我剛調到工程科,因此在今后的工作中我將運用學到的培訓知識,從“成本測算、工程管理、工序單價、文明施工、工程進度質量考核、產值成本計劃及月出成本、工程廉政建設、五比五創、統計計劃、合同管理、項目評估等”方面入手展開工作,認真填寫各種報表,真實反映工程進展的實際情況,更好的指導今后的施工生產。

          通過幾天的學習,讓我學到了不少的知識,但是,這還是遠遠不夠的,在今后的工作中,我還要繼續加強學習,不斷提高自己的工作能力和個人素質,做好自己的本職工作,不折不扣地完成領導布置的各項工作任務,團結協作,求真務實,為xx項目做出更大的貢獻。

          企業培訓責任總結 11

          這幾天我們抽空重新學習了公司的各項制度,加強了對公司各項制度的深入了解,使我更加清醒的認識到學習公司的制度,遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況結合個人實際談一點膚淺的心得。

          一、通過學習提高了思想認識,增強了遵守公司制度的自覺性。無規矩不成方圓,規章制度是企業發展的重要基礎,是各項業務應當遵循的標準和程序的總和,也是檢查和糾正一切違規問題的依據。公司的發展壯大離不開規章制度,否則不可能達到預定的目標。所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規章制度,一切以規章制度為標準來要求自己。

          二、通過學習提高了業務知識。這次較全面的學習了自己所從事的工作的各種管理文件,如財務方面的文件:信用管理制度,資金管理的制度,財務管理制度,借款制度等,都清醒明確的寫了在實際工作中我們遇到此類事怎么處理,服從制度而不是服從于某人。

          如我們銷售內勤人員在開發貨單時碰到超信用期的客戶,不能憑業務員或銷售經理說能發就開單,而是要看具體超期多少天由相關人員解鎖通知發貨才能開單,還有借款制度學習也是如此,各種手續要完備,單據要保存,物流方面的文件如:銷售產品需求計劃控制程序,貨物短缺處理控制程序,庫房管理控制程序等,有了這些管理控制文件,一方面是行為規范我們的工作,另一方面也是我們工作的依據?冃Э己酥贫仁歉纳坪吞岣呶覀兊墓ぷ髂芰;通過制度學習的有效開展,增強了我遵守制度的自覺性,顯示了遵守公司制度的必要性,激發了學習制度的熱情,提高了工作中的自律意識,使我能深刻的體會到我們公司的經營理念是:以客為友,創新服務,永續經營,那需要我們每位員工以熱情服務的工作態度,踏實勤奮的精神,嚴格要求自己,盡職盡責,恪守職業道德。在自己的工作崗位上多出成效,多創佳績,為公司的發展壯大做出自己的貢獻。

          企業培訓學習總結時間過的真快,轉眼間到了培訓結束。這次培訓中我受益匪淺,收獲很大。都要感謝公司領導給我這樣一次學習的機會。通過兩個階段的學習,為提高管理人員的專業技能,培養其創新現代管理意識,使其在工作中進一步更新觀念,理清思路。我們從廠史、素質教育、生產管理、財務管理、人力資源、營銷策略、品牌經營、執行力的培養到最后的公共關系。從這些課題來說,以前聽都沒聽說過,更不要說內在含義。但是通過培訓后,拓寬了知識面,提高了認識。

          認識的提高主要表現在兩個方面:

          一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養;

          另一方面是對企業管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。

          通過學習對管理的認識上升了一個層次,現在經濟全球化、知識化、信息化。因此學習對于個人和企業都至關重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學習的過程中重塑自我、提升自我,更新觀念,不斷創新,增強競爭能力。企業提供全面的.加強管理和提高效益的解決方法,只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應這個變化多端的市場經濟社會,抓住機遇,迎接挑戰。下面是我自己對企業管理的一些認識:企業要持續穩定發展,必須提高競爭能力,競爭能力是企業獨特的競爭優勢。企業競爭能力大致可分為經營與管理兩部分,經營工作主要在“市場機遇”和“內部管理”間求取最大的平衡與發展。

          經營戰略制定主要是管理上貫徹執行,當然也受到外部環境的影響和制約,管理工作支持經營的決策。企業管理有決策和執行兩部分,工作不就是想和做。想是決策,而做就是執行。向客戶訂單的承接,經過生產、化驗、銷售(采購、驗收)、付款、(收款)、記賬等一系列工作都是執行過程,“執行管理”就是我們對各項交易的記錄、分析應用,并設法提升其效益的工作,因此執行的對象也就是一般所說的企業職能部門。職能部門在實施時要有一個總體的規劃、突出重點、分步實施的過程。團隊是幾個人組成的,是一個人無法完成執行的。在團隊中要營造一個良好的工作氣氛,在工作中我積極主張在個理念。管理團隊時要樹立一個積極的榜樣,讓每個隊員都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向。在團隊里面,我極力主張過往不究,不追究隊員以往的得失,減輕隊員心里的壓力,以免給隊員造成消極的心里,努力幫助每個隊員的進步。

          但是對隊員在工作中,該肯定的就肯定,并給予適當的表揚和獎勵;該否定的就否定,并給與適當的批評和教育,在整個團隊形成一種能夠扶持正氣,伸張正義,制止錯誤思想。還要把每個隊員收集的信息集中,進行整理分析。遇到問題團隊集體分析原因,出謀劃策,解決好陳在的問題。團隊要和睦相處,積極向上,為企業做出最大的效益。

          現在企業管理理論學習了,以后還要經常學習,要做到學無止境,把理論應用到工作中去,為公司的發展和經濟效益做出貢獻。

          企業培訓責任總結 12

          很榮幸能夠參加這次班企業領導培訓,說實話,雖然以前當過班委,可是剛進入大學還不能很好地適應大學班企業領導及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們了解了在大學中就應怎樣擔任一名合格的班干。

          首先,這次培訓中除了開班和結業典禮有教師出席,其他培訓課全是由我們的學長學姐主持開展的。聽著他們在臺上的精彩發言,不禁感到壓力,我很想成為像他們一樣的人,可是我掙得能做到嗎?

          我也曾問過自我,為什么要當班干,為什么要進入學生會,如果真的要說,各方面的原因都有,可是主要的還是想鍛煉一下自我的綜合潛力,經過這次培訓,我更加堅定了自我的決心,我想,沒有無數次的鍛煉,造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的.經驗,或許將來會沒有信心領導一個企業,各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人,因為就像邵波教師說的,“優秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優秀,那么,優秀就成為了你的內在素質。

          雖然在目前為止我并不認為自我已經具備了合格班企業領導的一些素質很好的管理溝通潛力、語言表達潛力、人際交往和抗打擊潛力……可是,至少我明白,我又學會并熟練運有這些潛力的潛力,這些潛力將在我的工作學習中得到增強。

          至于時間安排上確實遇到了一些問題,有時候覺得自我很忙,但以一整天下來卻不明白自我到底干了多少實質性的事情,有些問題上浪費太多時間,甚至于又是花了很多時間都沒有到達預期的效果,所以,在有些問題上還學要掌握必須的方法技巧。

          其次,相當重要的一點就是我明確了我的定位,在班級中當一名好學生,必須把學習弄好。桌位一名學生企業領導,很大程度上是以一名學生的身份生活的,沒有誰能夠甘心讓你來管理,僅有你在學習、生活的各方面都做好模范帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,并且,我們不就應做那種只會同學做事兒自我不去實踐,把享樂留給自我,把困苦留給同學們的班企業領導,那種企業領導作風,要不得。

          要想真正的起到模范帶頭作用,就就應遵紀守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。

          我明白做班企業領導必不能使自我得到什么物質的利益,因為唯有你抱著一顆為廣大學生服務的心,你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟,能做到班委是教師和同學們對你的信任,所以,在工作方面必須要講究方法,就像無人了解的一樣,得民心者的天下,我們也就應重視群眾基礎,對事認真負責、方式創新,敢于向自我的學長學姐們講出自我的困難,相信他們會用心教導,幫忙我們的。

          企業培訓責任總結 13

          經過參加新生班企業領導的培訓學習,讓我受益匪淺,使自我在思想、學習、工作等方面取得了較大的提高,如怎樣去擺在自我的位置,怎樣樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。

          在談到學生企業領導的意義這個問題時,教師曾提到這樣一句話作為一名學生企業領導首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的本領。是啊,要想做好一名合格的學生企業領導是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的職責心及職責感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生企業領導剛開始對那里的環境可能還有很多的不適應的地方。

          所以我們要學會經過改變自我來適應環境,不要想著讓環境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態從不一樣的出發點來研究其分析問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

          一、扎實的專業知識

          丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作活力的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習本領是我們大學生一個很重要的本領素質。學生企業領導從必須程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎另外,此刻在學生企業領導中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最終一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生企業領導是否合格的重要標準。

          二、思想積極要求上進,不斷提高同學們的開拓意思

          作為一名學生企業領導,應當端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自我的堅定意志,勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去!胺菍W無易廣才”,為此,學生企業領導務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,必須要對學生企業領導這一工作充滿熱情,樹立為同學,教師,學校服務的意識,以服務他人為榮。要具有良好的.個人品德。

          這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生企業領導,經常要和同學共處,勿怕別人超越自我;自我有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生企業領導之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

          三、要有職責心和領導本領

          在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班企業領導做好工作,不拖拉,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有職責心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。

          在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自我的英語口語水平與社交本領,積極參加社會實踐活動,鍛煉自我。而領導本領具體來說,首先主要是策劃本領。要做到這一點。

          首先要善于思考。學生企業領導是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生企業領導要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改善和創新。其次是協調本領。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、教師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情。∪欢氊熜囊彩亲钪匾囊稽c,沒有職責心的企業領導絕對不會高效率、高質量的完成工作。

          四、樹立為學生服務的意識

          服務意識是學生企業領導所要具備的最基本素質。學生企業領導就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份職責,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生企業領導,理所當然地要花必須的時間和精力在工作上,這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學生企業領導做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們明白你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也所以能夠更順利地進行,你也實現了鍛煉本領的初衷,能夠到達這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

          五、要高標準的要求自我

          學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的主角,我們是學生,但又不一樣于學生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養。學生企業領導還要有服務意識和奉獻精神,必須得具有高度的職責感,要妥善處理學習與工作的關系,團體觀念和團體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學的角度出發,貼近同學、做貼心人,注意學習、總結、講究工作的方式方法,提高工作本領,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

          1、樹理念,強意思。

          2、有批判,取精華。

          3、重實踐,端品行。

          大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位后就能夠有個完美的回憶!這次的新生班企業領導素質拓展活動有助于高校素質教育的提高,所設置的實踐活動有助于提高人的綜合素質本領。在一個準社會化的環境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。

          這次活動有個重要環節——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達本領和溝通本領,你的微笑,你的聲調都會影響別人對你的關注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態度去與人交流!叭诵斜赜形規煛敝車拿總人都有他的特色、優點,都有值得你去學得的地方,應對這些優秀的同學你才更能發現自身的不足,取人長彌己短,提高自我。

          雖然自我在以往擔任學生企業領導的過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這次培訓班學習,使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自我,熱情為同學們和教師服務,努力使自我身上體現了一名當代理工學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優秀班企業領導。

          企業培訓責任總結 14

          我到xxx公司工作已經1個多月了,7月14日—7月16日,參與了公司組織的新員工崗前培訓會。由公司領導和各部門經理就融資租賃行業背景及學問、公司業務制度、公司人力資源組織架構和公司規章制度等進展了一次全面系統的培訓。

          此次培訓雖然只有短短三天,但我感覺受益匪淺。不僅對公司的狀況有了肯定的了解,也對融資租賃行業有了更深刻的熟悉。我的工作崗位是業務二部客戶經理,那么就此結合培訓談談我的幾點體會。

          一、夯實理論根底,實踐中提高業務素養

          在本次培訓中,鄭總向我們介紹了融資租賃的中外進展史、根本概念、各行業租賃業務特點以及風險掌握的方法等。讓我對融資租賃行業有了概要性的熟悉,對一些根本概念加深了理解。從鄭總所介紹的.進展史來看,融資租賃是一個新生行業,特殊在我國起步也就20多年,正處于邊進展邊完善的階段,因此向我這樣的從業新人就必需努力學習,勤于思索,豐富自己的專業學問,為日后的工作打好根底。

          綜合部汪經理向我們介紹了公司的業務流程和合同文本,并講解了幾個有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開展業務,以及自己在今后的工作中如何辦理業務。從汪經理介紹的案例來看,光有理論的學問是不夠的,對工程的把握和風險的掌握需要在實踐中積存閱歷,特殊在工程調研和操作的細節上要細心、細心再細心。

          在今后的工作中,我不僅要多學習專業學問,了解國家宏觀經濟制政策及各項法規,也要敢于實踐、細心實踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業務水平。

          二、學習公司制度,嚴格按規章制度辦事

          俗話說“沒有法規,不成方圓”,制度是一個企業的靈魂,對于新人必需仔細學習公司的各項規章制度,并在今后的工作中嚴格執行。辦公室李主任和財務部張經理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務治理制度。讓我第一次全面地了解了公司的各項規章制度,并結合下發的,連續深入學習,在實踐中不斷加深對制度的熟悉,做到按章辦事。

          三、樹立團隊精神,為公司進展奉獻力氣

          聽了公司領導和各部門經理的培訓課,我感受良多。對于公司所處行業和進展前景都倍感信念。通過這段時間的學習,我已做好了預備,信任自己會很快融入公司。在今后的工作中,嚴格要求自己,愛崗敬業,以仆人翁的態度做好每件事、每個細節,樹立團隊精神,強化主動效勞的意識,為公司的進展做出自己的奉獻。

          企業培訓責任總結 15

          在五個多月的時間里工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務,F就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:

          一、培訓情況

          1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,7月至11月,新員工入職培訓共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

          2、關于公司級及單位培訓:7月至11月公司級培訓共實施15場,培訓人數為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;7月至11月各單位培訓實施107場,培訓人數為4688人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

          3、特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為20人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;10月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為10人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了16人;8月接收了平沙行車班學員29人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

          二、常規培訓管理情況

          1、培訓設施管理情況:所有培訓南水培訓教室7月-11月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;409培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

          2、培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,7月-11月,共收集培訓資料紙制版52份。

          培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

          3、關于特種作業臺賬的管理:自從8月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到20xx年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

          三、培訓工作開展中出現的問題及對策

          第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。

          對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在xx年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

          第二,培訓資料提交不完整的.問題。

          至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。20xx年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

          第三,特種作業臺賬信息待進一步改善問題。

          首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業人員的動態;然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現三個月內復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。

          四、新年的展望

          在新的一年里,將重點解決好培訓中20XX年出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

          企業培訓責任總結 16

          通過兩天的海航企業文化的培訓學習,使我們更加深入了解了海航集團創業發展歷程海航集團的管理架構,海航集團產業結構,一起海航的愿景。海航集團在陳峰董事長的領導下,從當時的一千萬元的啟動資金發展到如今涵蓋吃、住、行、游、購、娛。的超大型企業這與海航集團一貫奉行的企業文化和企業精神是分不開的。海航把“為社會做點事,為他人做點事為企業宗旨,追求大眾認同、大眾參與、大眾成就、大眾分享。

          學習海航同仁共勉十條給我印象最深刻的是:“待人以至誠為基石”。人與人之間最根本的莫過于一個“誠”字!罢\”是培養個人善行的土壤,如果每個人待人以至誠,自然能同心協力,相互信賴,這事業將必定成功!海航正是奉行一個“誠”字,才使企業發展壯大,使海航同仁精誠團結。共赴這一個偉大的事業中去。海航正是奉行一個“誠”字,才能在業內樹立起一個極其良好的信譽,使企業走向共存、共榮、共贏。為推動和諧企業、和諧中國、和諧世界的建設而不懈努力!

          “凡事以預立而不勞”對于一個企業如果沒有一個長遠的發展目標沒有一個切合實際緊貼市場的規劃,沒有一個超前的戰略和一個靈活的戰術則企業將無法發展壯大。而對于我們個人如果沒有一個長遠的人生規劃和理想,則這個人生將會失去方向。

          我們在工作中應謹記此訓條,凡事都要有充分的準備,詳實的調研基礎,嚴謹的.處事預案。以使在具體實施中做到心中有數,有序自信,則能做到事半功倍。

          “推己及人難又難”人活在世上都是相互的,我們自己在享受幸福的同時,一定依賴了別人。在工作中,員工之間,團隊之間都有可能在某些事上存在不同于別人的觀點。關鍵是我們怎樣去處理,怎樣去理解。凡事都能以大局為重,用一顆包容的心凡事都能多為對方想一想。且能夠善于在對方那里吸取營養來完善自己,那么我們的集體將更加和諧工作效率將更高。

          通過學習,我了解到海航的企業文化具有鮮明的特點,在日益變革的今天,”內修傳統文化精粹,外兼西方先進科學文化技術”如此推行我國傳統文化的企業并不多,國學大師短短的十行不到100個字更是道出了做人處世的精髓。在西方現代的管理系統上,融入中國傳統的優秀思想,將二者毫無縫隙的融為一體,中西合璧,內外兼修,這就是我理解的海航的企業文化,這與我對做人的認知也大為的相似,所以我認為,一個企業能夠讓人有一種歸屬感,這比任何物質上的激勵更能把握住人才,如果所有的員工都對企業有歸屬感。那么主人翁意識和企業家精神將在每個人的工作生活中體現的淋漓盡致,那么企業的發展必然不可限量!

          機遇與挑戰并存,風險與利益同在,海航把握住了每一個能夠讓自己發展的機遇,勇敢的承擔的一切為了企業發展所必須承擔的風險,最終他獲得了巨大的成功!最后,為海航的明天加油!

          通過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。

          所有學員積極參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都積極參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。

          x天的.時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于能力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。

          只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習,提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

          正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這x天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。

          企業培訓責任總結 17

          一年之際在于春,一日之際在于晨”,陽春三月,在四公司劉x副經理的帶領下,工程、材料、財務、勞資辦公司等部門的領導給我們xx一標項目部全體人員進行了一次相當全面的工作知識培訓。本次培訓課程安排之緊湊,內容學習之廣泛,這充分證明了公司領導對我們一線員工的能力培養的重視程度非同一般,讓我們在xx項目起步階段,能夠更從容的`完成公司交給的各項任務。在此,我要感謝公司領導給了我們一次學習和提高的機會,讓我們更加明確了作為一名一線員工的職責和任務是什么,幾天來的系統學習,使我對工作內容,工作流程得到了進一步的認識。

          培訓時間雖然很短,但是質量很高,內容很豐富,我非常珍惜這次學習的機會。幾天來,認真聽取了各部門領導的講課,使我深受教育,獲益匪淺,從內心角度講,是真正的學到了、領悟到了我們公司的規章制度和工作流程,同時也讓我明白了一個道理,作為一線員工,任何一項工作都是相當重要的,不得有一點馬虎,始終牢記做任何工作都要按流程辦事,按制度辦事,制度是我們企業生存發展的保障。

          不久前,我剛調到工程科,因此在今后的工作中我將運用學到的培訓知識,從“成本測算、工程管理、工序單價、文明施工、工程進度質量考核、產值成本計劃及月出成本、工程廉政建設、五比五創、統計計劃、合同管理、項目評估等”方面入手展開工作,認真填寫各種報表,真實反映工程進展的實際情況,更好的指導今后的施工生產。

          通過幾天的學習,讓我學到了不少的知識,但是,這還是遠遠不夠的,在今后的工作中,我還要繼續加強學習,不斷提高自己的工作能力和個人素質,做好自己的本職工作,不折不扣地完成領導布置的各項工作任務,團結協作,求真務實,為xx項目做出更大的貢獻。

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