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新教師遠程培訓總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的新教師遠程培訓總結，希望對大家有所幫助。
新教師遠程培訓總結1
今年9月我有幸成為一名新教師，參加了樂山市市中區教師進修校組
織的為期3個月的新教師遠程培訓，對兩門必修課和兩門選修課進行了系統的學習，收獲良多。在培訓期間，我積極學習，認真聆聽專家講座，學習教學相關策略，并進行課堂教學實踐，用心去領悟教育理論觀點，這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充，彌補了工作中的不足，同時也解決了一些我以往教學中的困惑。下面是我通過培訓獲得的點滴體會。
一、語言藝術的重要性
專家講座，讓我有一種與名師對話的感覺，我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中，教師的語言藝術尤其重要，語言藝術中的趣味性不容忽視，因為學生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學。
二、注重教師人格魅力的'塑造和培養
教師的人格影響著學生的成長，好教師是引領學生進行積極選擇的向導，好老師能為無助的心靈帶來希望。優秀教師應加強個人品味的修煉，用熱情去點燃學生，用人格魅力去影響學生，用生命去關照學生。我從課程中、從教師們的教學魅力中感悟到了：教師的品味在于內外兼修、在于人格與專業的共同提升，修煉、激情與創新是成為優秀教師的不可缺少的因素。
三、加強科學文化學習，做一專多能的教師。
想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習，加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
四、善待學生，用心交流
“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育�！币虼�，熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是師德威信形成的根本保證，才會激發學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發生共鳴，協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學生心中產生共鳴，教學就會收到更好的效果，因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際，這樣學生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。
通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產生極大影響，同時對我的信息素養也有了很大的促進和提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，不能只停留在原有的水平，而應該意識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中，從而不斷提高自己的教學水平和能力。
新教師遠程培訓總結2
今年，我很榮幸的被確定為高唐縣新教師遠程研修初中組指導教師。從接到任務的那一刻開始，我嚴格要求自己，努力做好指導教師的角色，經過三個多月的加班加點，較為出色的完成了縣教育局職教科安排的各項任務，下面就將我本人的工作簡單做一總結。
一、工作情況
我們初中班共有學員12名，學員來自全縣4個鄉鎮，為了便于指導新教師的研修，開班之初我便建立了班級QQ群，飛信群，大大的方便了與老師們的交流，發現哪位教師某項數據進度慢或質量不高，能夠及時的督促。在研修的這三個月里，老師們參訓率、學習率、合格率、優秀率都達到100%，參與話題431個，發起話題98個，參與活動105次，上傳資源44條，看課評論271條，作業評論303條，上交作業79份，可以說老師們在研修過程中，學習認真，積極性高，沒有辜負縣教育局領導的期望。為了督促老師們學習，我在遠程研修培訓過程中隨時了解本班學員學習動態，精心搜集素材，及時鼓勵、督促學員按時參加學習、及時提交作業，工作做到盡職盡責，我先后發布4次公告，制作了7期簡報，及時督促、提醒、鼓勵學員們按時學習，完成作業，積極參與討論，有利的推動了整個初中研修組的進步，大大地提高了遠程研修培訓工作的成效。下面是老師們在研修時的一些場景：
清平中學的四位老師在討論研修內容
智慧在激辯中升華-------高唐縣固河中學的新教師在針對一些觀點進行討論固河中學的'鞏娜、李秀秀、華延山、王廷老師在觀摩優秀課例
曹曉藝老師和楊樹林老師在觀看研修視頻，展開討論,相互學習.
二、收獲與感悟
經過三個月的網上指導新教師研修，使我受益匪淺。從一些年輕教師高質量的作業上，我的視野得到了拓寬，一些教育教學理念也得到了更新。我深深的感到遠程研修作為一種大面積提高教師業務素質的渠道，給老師們提供了一個更廣闊、更深入的學習平臺，這種培訓方式越來越受到一線教師的認可，再就是這樣的遠程培訓的方式突破了時間、空間的限制，這種遠程研修為所有參加研修的老師，提供一種民主、平等、對話、協商、合作的討論氛圍，專家和一線教師彼此之間都能毫無障礙地進行溝通，每一個人都有話語權，正是由于這樣，就有利于教師間的相互交流，有利于提升廣大教師實施新課程的能力。我想，這也就是網上研修的魅力所在吧。
工欲善其事，必先利其器，讓我們乘著研修的東風，不斷學習，不斷提高自己的業務素質，讓自己在更廣闊的空間發揮自己的力量。
學習著的人是美麗的，祝福研修，祝福研修著的老師們。
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