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      1. 陽光培訓總結

        時間:2024-01-09 09:48:00 培訓總結 我要投稿

        陽光培訓總結范文

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的陽光培訓總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        陽光培訓總結范文

          陽光培訓總結范文 篇1

          一、基本情況

          到目前為止,全縣新增轉移農村勞動力6418人,其中市外轉移2873人。累計培訓1702人,培訓結業1702人,結業率100%,轉移就業1573人,轉移就業率92.4%。舉辦培訓班21期,培訓專業主要有:汽車駕駛員、計算機操作員、縫紉工、焊工、鍛壓工等專業。

          二、主要工作

          1、安排部署了xx年各街鎮鄉和培訓機構的工作任務。下達了各街鎮鄉和培訓機構的培訓、轉移目標任務。

          2、研究、制定了《xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》和《xx年農村勞動力轉移培訓陽光工程財政資金補助辦法》。

          3、參與了各培訓學校的培訓過程的監督管理。各培訓機構開班培訓時,縣勞務辦、陽光辦均派員到場參與,并宣傳勞動力轉移培訓政策等。

          4、完成了上級部門和縣委縣府交辦的各項任務。完善了相關檔案資料建設,上報了勞務信息材料和數據。

          5、正著手今年赴新疆采棉工的組織籌劃工作。

          6、接受了中央農業部、組織部、人事部組成的聯合調研組對我縣農村勞動力轉移及農村人才調查。

          7、接受了市勞務辦的檢查、接待了市勞務辦、市政府、市發改委、市計生委等市級部門對農村勞動力的專題調研。

          8、正在協調市級招標培訓指標。

          三、工作措施

          1、整合資源、基地再認定

          建立健全培訓機構。以優惠的政策鼓勵和引導各培訓機構實現資源重組、優化,實行多層次、全方位的培訓。縣勞務辦、陽光辦按照《農村勞動力轉移培訓基地認定辦法》的要求,由培訓機構報名申請,本著公開、公正、公平的認定原則,采取招投標及申報審核認定的方式對縣內培訓機構進行了再認定,對未開展工作、不符合條件的予以了取締,有效整合了全縣教育資源。

          2.創新培訓、拓寬就業渠道

          為使縣內各定點培訓機構充分發揮自己的特長,抓好“訂單式”的培訓,使務工人員“輸得出、留得住、掙得錢”,積極整合縣內外培訓市場,把職業技能培訓工作和勞動力輸出工作結合起來。按照“先培訓、后就業”的原則,采取長短結合、分散與集中結合、隨招隨訓相結合等培訓方式,對外出務工人員進行崗前教育,重點從政策法規、職業道德、社會知識等方面進行培訓;按照“以需定供,定向就業”的路子,開展汽車駕駛、計算機、縫紉、家電維修等方面的技能培訓項目,提高外出務工人員的綜合素質,向企業輸出合格技術人才。

          3、嚴格監管、規范操作程序

          一是全程監管。為保證培訓轉移學員的真實性,縣勞務辦嚴格按照《大足縣農村勞動力轉移就業實施辦法》執行,制定了培訓轉移全過程服務監管程序。二是嚴格資金管理?h勞務辦嚴格按照《農村勞動力轉移培訓財政補助資金管理辦法(試行)》的'要求,采取免費培訓、降低收費標準和收費培訓三種形式,采用直補學員和直補培訓機構緊密結合的方式。各培訓機構也嚴格按照專項資金管理要求,健全財務管理制度、建立專帳專戶,實行專款專用。培訓補助資金的使用去向縣勞務辦、財政局經常采取定期和不定期的抽查,確保培訓補助資金到人頭,農民受益得實惠,獎勵資金到學校。三是規范檔案管理?h勞務辦專門將檔案資料建設要求及所需資料明細納入《大足縣農村勞動力轉移培訓陽光工程項目實施辦法》之中,形成一種格式化的檔案資料。同時建立了培訓轉移學員資源信息庫檔案。

          四、存在的問題和建議

          1、針對今年市農村勞動力轉移培訓出臺的相關政策,我縣還未研究具體的工作措施。培訓、補助方式怎么操作還未敲定,采棉工補助

          2、各部門之間的協調不夠。農村勞動力轉移培訓是一個社會問題,不是農業局一個單位的事情。有許多政策、制度的落實還需要各部門的大力支持和配合,特別是維權方面、資源庫建設、資金方面還需要有關單位高度重視。

          3、建議政府組建統一的勞務大廳,免費為全縣農民及下崗失業人員提供就業信息渠道,為外出務工人員搭建就業平臺。以利有序輸出和規范管理。

          五、下步打算

          1、繼續嚴格實行農村勞動力轉移培訓陽光工程公示制度,增加農村勞動力轉移培訓工程的透明度和可操作性。

          2、嚴格實行各定點培訓機構開班前必須報縣勞務辦,縣勞務辦工作人員上好開學典禮的第一堂課,并定期與不定期的參與抽查,實行全程監督,確保培訓轉移的真實性。

          3、加強財政公共資金的監管力度,確保財政資金用到培訓學員身上,切實為廣大農民解輕負擔。

          4、進一步加大農村勞動力轉移培訓的力度,確保完成上級部門下達的目標任務。

          5、積極組織落實赴新疆新拾花民工,完成上級交辦任務。

          6、盡快完善xx年培訓方式和補助辦法。

          陽光培訓總結范文 篇2

         。兀乜h地處湘中丘陵,是一個農業大縣,是全國糧食生產主產縣和先進縣。全縣農業人口77.1萬人,其中勞動力44.1萬人。2005年全縣外出務工人數12.4萬人,占農村勞動力28.1%,外出經商就業人員2.0萬人,占農村勞動力4.5%。勞務收入總額12.5 億元以上。通過陽光工程培訓的農民,外出打工比沒有培訓的農民一年多工資5000元左右。2005年,我們在認真總結去年經驗基礎上,繼續堅持“政府推動、部門監管、學校主辦、農民受益”的原則。一是規范基地招標,廣泛開展公示。二是制定實施辦法,簽訂培訓協議。三是加大宣傳力度,上好第一節課。四是狠抓教學管理,提高培訓質量。五是部門配合管理,扎實搞好檔案。六是搞好學員就業,優化跟蹤服務,共招收學員2000人,轉移就業1892人,就業率94.6%,減免直補學員學費54萬余元。

          一、規范基地招標,廣泛開展公示

          縣陽光辦按照2005年《xx省農村勞動力轉移培訓陽光工程基地認定辦法》的要求,堅持公開、公平、公正的原則,2005年6月上旬在縣電視臺向全縣發布了陽光工程項目招標公告。公告內容包括認定時間、認定條件、認定程序、報送材料和受理機構等,并組織專家對學校的申報材料進行評審,對學校的校設校具、教學設施、師資力量、聯系安排就業能力、服務承諾、單位信譽、收費標準及學員生活條件等進行實地考察后,采取招標評審的辦法,從12所具有轉移就業能力的學校中確定了xx學校、xx駕校、xx中專、xx學校、xx學校、xx職業技術學校、xx基地等7所學校定為陽光工程培訓基地。

          我們對項目實施實行公示,向社會公開,請社會監督。采用電視公告、通告公示等不同形式進行公示。公告內容包括陽光工程政策、培訓機構名單、培訓專業、財政補助標準、服務承諾、監督舉報電話等。每個學員在培訓基地報名時就能得到縣陽光辦統一印發的陽光工程宣傳資料,讓學員一進校就了解到陽光工程的意義、培訓內容、收費標準和補助標準。

          二、制定實施方案,簽訂培訓協議

          為了保證我縣陽光工程的順利實施,根據2005年《xx農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法》的精神,針對我縣農村勞動力素質狀況和市場需求,制定了我縣陽光工程項目培訓計劃、實施辦法。根據各培訓基地的培訓轉移能力,把省陽光辦下達給我縣2000人培訓轉移任務分解到各培訓基地?h陽光辦與各培訓基地簽訂了培訓轉移就業協議,明確了雙方責、權、利。培訓基地根據各自的情況設置專業,分別制定培訓方案、教學計劃和轉業就業規劃。

          三、加大宣傳力度,上好第一節課

          我縣根據實際情況,采取了一系列的宣傳措施,把“農民學技術,政府給補助”的優惠政策送到千家萬戶。一是通過報刊、電視等新聞媒體進行宣傳發動,利用《農事指南》電視節目專題報道陽光工程的目的、意義、內容和方法。二是印發宣傳資料6000多份,張貼到各鄉鎮、交叉路口、中學門前,每個培訓學員報到時發一份。三是學校招生時,發動教職員工走村入戶,宣傳陽光工程的優惠政策。四是在縣里的會議上講解實施陽光工程的內容和方法。五是培訓基地舉辦《感謝您——陽光工程》為主題的文藝晚會,使陽光工程家喻戶曉,為工作順利開展營造了氛圍。

          各培訓基地每個培訓班開學的第一節課,由縣陽光辦的同志來講,一是宣傳國家實施陽光工程的重大意義、培訓對象、培訓專業、培訓方法、收費標準和財政補助標準等。二是對照名冊核定學員身份。三是發放代金券,并介紹代金券的使用方法和填寫方法,要求學員當時把代金券填好,及時上交。

          四、狠抓教學管理,提高培訓質量

          各培訓基地的辦學宗旨是:以人為本,辦學為民。為了促進農村經濟發展,把以市場需求為導向,以轉移到非農產業就業為培養目標。為保證學員轉移就業,穩定就業,就要把學員培訓成一個有一技之長,能自主創業,在思維方式、生活方式和思想道德觀念等方面融入城市,成為城市“市民”,實現由“村民”向“市民”轉變。

          1、抓好思想道德教育。一是結合進城務工手冊,向學員進行法律、法規、職業道德教育,使學員進城務工時做一個合格的“市民”。二是用飛速發展的社會主義現代化建設成就鼓勵學員,使學員知道,求生必須求知。三是用人才競爭、尖端科學高速發展的現實教育學員走好自己的人生之路。四是用一專多能的致富典型激勵學員,要他們堅定信心,面對現實,克服困難,勇于登攀。

          2、培訓一專多能人才。根據人才市場需求導向,開設了農用車駕駛、汽車駕駛、計算機及應用、電子電工、服裝縫紉、特種作業、市場營銷、機構制造、建筑工等專業。為了提高學員的技能知識,根據用人單位需要什么專業人才,就培訓什么技能,確定培訓時間和教學計劃等,采取封閉式管理,實行“五個一”工程教學,即要求學生做到:樹立一個好形象,練一筆好字,寫一手好文章,說一口流利的普通話,掌握一門專業技術。在上好專業課的同時,增開語文、交際英語、普通話、口才等課程,使學員真正成為一技多能人才。

          3、堅持理論與實踐相結合。按照教學計劃,做到邊學習邊操作,學用結合,嚴格考試考核,做到理論考試和技能考核并重,保證培訓效果,真正使學員學到一技之長。

          五、部門配合管理,扎實搞好檔案

          農村勞動力培訓轉移是一項涉及面廣、工作量大、惠及農民的新興工程。為了加強項目的實施監管,領導小組就陽光工程的組織領導,部門職責、項目的申報、經費落實等召開了協調會,各成員單位積極配合,通力協作,共同推進工程實施。農業局是陽光工程的主管部門,具體負責陽光工程的日常工作,負責擬定培訓項目的實施辦法、培訓結構的招標和認定,監督檢查培訓單位的培訓工作,開展對培訓效果的評估驗收,反饋培訓工作信息等。財政部門負責落實培訓補助資金,嚴格做到?顚S,使財政的資金直補給農民學員。勞動部門負責督促鑒定機構開展職業技能鑒定,并酌情降低鑒定等收費標準。其它有關部門都要為農村勞動力培訓轉移開綠燈、搭平臺,為農民轉移就業傳信息、維權益。我縣農村勞動力培訓轉移工作形成了政府推動、部門聯動、齊抓共管的良好局面。

          為規范陽光工程的實施,增強陽光工程運作的透明度,建立長效機制。一是實行項目法人負責制。培訓基地法人代表與縣陽光工程辦簽訂培訓轉移協議,負責抓好培訓轉移工作,保證學員就業率在90%左右。二是降低收費標準,直補給農民學員。在報刊、電視、宣傳資料等公告,每個農村學員減免學費270元,經縣陽光辦核準、領導審批、財政復核后撥款,從而確保政府的培訓資金直補給農民學員。三是監督檢查,堅持每月對培訓基地督查一次,發現培訓轉移不合要求的,責令糾正或推倒重來。四是嚴格檔案管理制度。各培訓基地必須建立農村勞動力培訓轉移臺帳和培訓轉移檔案,培訓臺帳和就業檔案記錄受訓農民的姓名、年齡、身份證、家庭住址、培訓專業、培訓時間、收費標準、補助金額、就業單位詳細通信地址、就業單位聯系電話,并由學員簽字、簽章認可。就業單位填寫必須具體到學員所在地址廠名。聯系電話填寫必須能正常聯系到就業單位負責人或人事部門負責人、學員為依據,培訓學校對培訓轉移臺帳和檔案的真實性負責。

          六、搞好學員就業,優化跟蹤服務

          各培訓基地共招生學員2000人,其中農用車駕駛員336人,汽車駕駛員404人,計算機及應用506人,機械制造54人,服裝縫紉92人,特種作業(電工、焊工)240人,市場營銷108人,建筑工200人。轉移就業1892人,就業率94.6%。計算機及應用和特種作業的'學員絕大部分安置在沿海一帶的港、澳、臺、日等大中型外資企業。汽車駕駛員,大部分在長沙、廣東、上海、深圳、珠海、杭州、北京等城市開的士和公交車。其它專業的學員安置在本市縣單位務工。在外資企業和大中城市打工的學員,月工資800元以上,高的幾千元。xx鎮灣頭村xxx,xx鎮石龍村xxx,xx鎮同樂村xxx、xx村xx,xxx鎮xx村xxx等同學去年10月在xx培訓基地結業后,安置在廣東惠州索尼集團務工,月工資在1400元以上。xx鎮xx村xxx去年8月在xx中專培訓基地參加電焊工培訓,考取了電焊工操作證,現在福建廈門陶瓷廠務工,月收入2000多元。xxx鎮xx村xxx去年在xx駕校參加汽車駕駛培訓,考取駕證后,買了一臺的士在西藏昌都開,月收入7000元以上。

          培訓基地以誠信為本,堅持跟蹤服務。學員參加工作,堅持開展跟蹤調查和跟蹤服務。一是了解學員的工作生活情況和學員所學知識是不是真正用得上。如專業知識不過關的,允許學員返校進一步學習,確保學員招得來,學得好,送得出,穩得住。二是協助用人單位加強管理,為學員排憂解難。xx和xxx等培訓基地在廣州、上海、江蘇、溫州等地設立了辦事處,學員找到工作不如意的,給他們重新推薦工作。xxx鎮xx村xxx、xx鎮xx村xx等學員原先安排在東莞的一家公司,因種種原因,公司效益下降,員工工資收入低,創世紀培訓基地得知這一情況后,馬上派人把他們重新安置在廣州依利安達廠,月薪1200元。xxx鎮xx村xxx先安排在東莞太陽誘電工作,月薪1500元。由于缺乏艱苦創業精神,被別人唆使,誤入傳銷,被警方查處后,才脫離傳銷窩點回家。xx培訓基地得知此情況后,把他重新安置在東莞輝鴻電子廠,包吃包住,月薪1200元,給這個貧困的家庭帶來了新的希望。三是調查企業的用工制度,督促用人單位按照《勞動法》依法建立勞動關系,確保勞動者的合法權益。培訓基地真正做到了培訓、就業和跟蹤服務一條龍服務,讓學員學習安心,安置就業放心,工資待遇稱心。

          農村勞動力培訓轉移是一項長期而艱巨的工作。2005年,我們摸索了一些方法,取得了一點點成績,但仍然存在一些問題,離上級要求還有差距。2006年,我們一定認真總結經驗,虛心學習外地的先進經驗,進一步健全和完善各項規章制度,進一步探索培訓與就業相結合的新路子,擴大培訓規模,提高培訓質量,保證轉移就業,為推動我縣農村經濟發展、促進農民增收致富奔小康而奮斗。

          陽光培訓總結范文 篇3

          隨著改革的深化和發展,農村剩余青年勞動力不斷增加,但其素質提高緩慢,造成農村剩余青年勞動力惡性膨脹。近年來,三都縣各級各部門積極想辦法,在調查研究的基礎上采取分鄉鎮教育、培訓,領辦項目,勞務輸出,提供服務等措施,使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移。20xx年,根據國務院六部委文件精神,在省、州陽光辦的關心指導下,我縣積極組織培訓轉移了500名技工,完成今年的任務。農村勞動力轉移培訓“陽光工程是一項便民、富民的大事,是實現農業產業結構調整,發展農村經濟,促進農民增收,提高農民就業能力的重要途徑,是解決“三農”問題的關鍵舉措。

          一、我縣農村青年勞動力總體狀況

          1、我縣農村青年的規模與結構。根據全面統計,20xx年我縣14—35歲農村青年6.6萬余人。其中男性占53.5%,女性46.5%。其中17—40歲外出務工青年占40%左右.

          2、我縣農村青年轉移狀況與特征。從總體上看,我縣農村青年轉移具有以下基本特征: 特征之一:農村青年轉移數量增加。近幾年,我縣農村青年外出數量呈現上升趨勢,部分外出青年返回到本地,仍然從事二三產業,農村青年向非農業轉移,已成為我縣農村的一道“風景線。

          特征之二:農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中,具備初中文化的青年農民唱主角,是主力軍,占到8o%以上。這些人頭腦靈,接受新事物快,到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高,去外地謀求職業的機會大。 特征之三:工業、建筑業、制造業、商業、飲食業和服務業仍是農村青年轉移的主要行業。在20xx年,農村青年轉移的行業集中在勞動密集型行業、生產建設第一線和低層次的'商業飲食服務業,主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發達地區,占到70%以上。

          特征之四:我縣青年轉移具有明顯的兼業性。這些外出務工的農村青年絕大多數還保留著對土地的承包權,每年除在外務工外,農忙季節都要回家從事農業生產。

          3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業的大轉移,對緩解農村就業壓力,增加農民收入,繁榮縣域經濟,促進農村經濟乃至整個國民經濟發展發揮了積極的重要作用。

          第一,農村青年以其工資要求低、就業期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點,增強了在城市就業的競爭性,這對促使我縣勞動者就業觀念的轉變,推動勞動就業制度的市場化改革具有積極的作用。

          第二,農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作,而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫護、環衛、建筑等特殊服務,對方便城市人民生活,適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。

          第三,農村青年向城鎮的轉移,是城鄉之間勞動要素相互吸弓l和互動過程,地表現為追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累,通過城市經濟的“擴散效益”,為農村的城市化、工業化發展注入資金、技術、信息,對推動農村經濟的發展起到了非常重要的作用。 第四,農村青年向非農業轉移,是解決農村剩余青年就業以及增加農民收入的有效途徑。據調查,外出農村青年的年平均純收入為3000元左右,比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。同時,外出青年返回農村,又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村,對于縮小城鄉生活差距,改變傳統生活方式,提高消費水平與生活質量也起著潛移默化的影響,客觀上為開發農村消費市場做了觀念和物質的準備。

          二、主要措施

          (一)加強領導,健全工作機構。為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”,我縣把此項工作作為一件大事來抓,成立了以縣農業局副局長為組長的工作領導小組,設立了陽光工程辦公室,配置了相應的工作人員專抓此項工作,制定了培訓計劃和方案,對培訓專業、人數、時間、方法提出了具體要求,做到了年有規劃,月有安排,有底數的步步推進。

          (二)、狠抓培訓基地建設,提高培訓質量。為將我縣陽光工程項目實施好,工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審核,通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比,認定三都縣勞動就業辦和三都縣民族職業教育中心為我縣培訓基地,這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量,能提高培訓人員素質,保證受訓農民的轉移就業。得到認定后,這兩個基地及時地安排人員,成立了項目實施小組,購置了相應的教學設備,確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。

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