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      1. 任課教師學生評語

        時間:2020-10-31 19:44:35 學生評語 我要投稿

        任課教師學生評語范文

          1. 上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你的成績證明你的每一步都是扎實的。愿你不懈努力,取得更加優(yōu)異的成績!老師期待著你更大的進步!

        任課教師學生評語范文

          2. 晨宇:老師記得你剛開學時天天哭鼻子,不過現在比以前進步多了,也不再那么膽小了,發(fā)言聲音已經自信多了,但你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是有時不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒!

          3. 你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習、工作,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的,同時也能體現奉獻精神,辛苦了!老師謝謝你。

          4. 你是一個活潑可愛的孩子,積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

          5. 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

          6. 撒下一路笑聲,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你。老師還喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿……希望今后能學聽見你課堂上響亮、悅耳的回答聲音。

          7. 磊:沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你具有很大的親和力。是老師心目中的'得力助手,同學心中的優(yōu)秀勞衛(wèi)委員。不過學習上還要多用點心,取得更好的成績,讓大家對你更加折服!

          8. 雨萌:可愛的女孩,你在老師的眼中很完美,不管是生活上還是學習上任何事只要自己能做的都親自解決,這一點我覺得你像你的父親,對自己的要求很高,容不得自己犯點錯誤;聽音樂老師說你唱歌不錯,希望下次能夠有機會讓你展示一下你那美妙的聲音,可愛的小精靈,加油!

          9. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。

          10. 曉翌:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮,素描紙……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。但是上課的時候能做端正、不講話就好了,望你繼續(xù)努力,加油!

          11. 在老師眼里,你是一個善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你有一個毛病始終沒改——那就是有很多時候不能靜下心來,時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

          12. 在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

          13. 你是一個機靈活潑的孩子,單純快樂,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,喜歡打抱不平,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!

          14. 你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處?墒亲罱愕膶W習興趣不像以前那么高了,課堂上聽不到你精彩的發(fā)言了,也看不到你高舉的小手了。孩子,老師在為你擔憂啊,知道嗎?你必須要努力學習,堅持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!

          15. 在老師心目中,你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學們團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的!

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