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      1. 高中班主任評語

        時間:2024-10-31 14:11:53 班主任評語 我要投稿

        [精選]高中班主任評語

          在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,篇幅、重點等均不受拘束。什么樣的評語才是好的呢?以下是小編為大家整理的高中班主任評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精選]高中班主任評語

          高中班主任評語 篇1

          1、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

          2、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!

          3、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!

          4、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

          5、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

          6、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成為品學兼優的學生。

          7、善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得贊賞,恰好還是你。因此,老師分分秒秒都期待著你的突現,你可要充分吸取這充足的營養,補足你自己的“營養不良”,要達到我們共同的目標,你必須要以持之以恒的態度對待一切。記。耗闶亲詈玫!

          8、眉清目秀、機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,都想在你的身上成為現實,可總有那么一點兒缺憾,我們不求完美無缺,但是卻不能忘記永遠的進取。合理地把握你面臨的一切,穩扎實打,靈活應變,在剩下的時間內,爭取能夠達到芝麻開花—節節高!

          9、努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。但是,學習中你的成績不是很理想,特別是數學。在我的腦海中,你的數學成績一定會提高的。在以后的學習中,我希望能夠和你一起探索學習數學的方法。相信你在猛然醒悟的時刻,會有一股不可抵擋的力量,取得優異的成績。你相信嗎?

          10、學習上有畏難情緒,導致對知識點的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學習心態,激發學習的興趣與熱情是當務之急。你為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能夠感覺出你對班級的關心和對工作的認真負責。本學期的幾期黑板報有你很大的功勞。在今后的學習中,希望你能夠加強與老師的聯系,選用合適的學習方法,爭取上游!

          11、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力,但你缺乏勤奮、刻苦、鉆研的精神,因此你的學習成績起色不大。本來可以出類拔萃的你,卻在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,在學習中,你是絕對可以跟上來的,相信自己,別放棄!

          12、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你的行動,自然地流露出心靈的善良;在你的學習中,你絕不遜色與別人,特別是外語口語,值得老師佩服。但是,你的身體不免讓老師有一些擔憂,因此,在繁重的學習之余,請別忘記加強體育鍛煉,要知道健康的體魄是你奮進的本錢。以你健康的體魄去擔負未來的重擔。

          13、你頭腦聰明,但你沒有充分地去利用。你的精力比較分散,花在學習上的精力不多,因此,你的成績落在了你進校時的后面。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,充分發揮你獨立思考問題的良好習慣,在學習上能夠突飛猛進,從而發揮出你所應該有的.水平來。

          14、你忠實厚道、樸直豁達,自信樂群是你成功的前提和保證。但在你的學習和生活中,你更應該要有自己的主見,避免優柔寡斷。同時,也會影響到你學習勁頭不足,缺乏進取的動力。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時,能夠以身作則,做好帶頭作用,為自己、為班級爭榮譽、添光彩!

          15、你是一位學習自覺、成績優良的好學生,每次批改你的作業,簡直就是一種享受。雖然你經歷了一些挫折,但是你的學習成績都是一直比較穩定。令老師擔憂的還是你的身體狀況。因此,在日常的活動中,希望你能夠主動地去參與,這樣既可以克服自己的惰性意識,還可以獲得繼續奮斗的活力。不要因為小小的障礙為自己開脫。祝你成才!

          16、你在學習中一直保持著一種自覺的良好習慣,是一個與眾不同的孩子,很有個性。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”,非弄明白不可。但在學習中,你還缺少總結吸收,有時會有一種“自大”的表現,就導致你的成績不理想。只要你能夠加強克服這些弱點,以你的恒心與毅力,你一定會取得成功,有所成就的。

          17、你快人快語、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,從不拖泥帶水。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,是一位思維敏捷的好學生。班級里從來沒有在吃水上產生問題,我十分佩服你的工作能力。但是你寫的字是我不得不提的一個問題。有可能是因為字體影響了你的思維。但愿你能夠在這方面理出一個合理的頭緒,交出一份完美的高中生活的答卷。

          18、你是一個很有修養的女孩子,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待勞動總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應付。雖然你的學習成績不是很優秀,但我對你的成功是很有信心的。因為在你的骨子里有一股韌勁。在今后的生活中,希望能夠多加強交流,吸收別人先進的經驗,提高自己的工作效率。

          19、你是個懂禮貌、明事理的孩子。雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解。能夠根據自己的實際,選用恰當的學習方法。與同齡人相比,你所解決的問題比別人要多,你應該把所面臨的困難當作前進的動力,穩扎實打地取得優異的成績。充分發揮你的自信潛質,你將有不可抵擋的進取力量。成績也將會一鳴驚人!

          20、擔任數學課代表的你,工作認真負責,收發作業,細心及時。休息時瀟灑,生動活潑,學習時踏實、勤奮,勞動時邁力、肯干,有很好的素質。希望在今后能夠克服環境中的不良影響,向那些品學兼優的同學看齊,與他們競爭。并且要記住:近朱者赤,近墨者黑!認真把握好自己的人生路!

          21、你是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍。為班級的衛生工作付出了許多的精力。學習中,有時會遇上暫時的困難,但你可要知道:在人生的道路上,難免會有險阻!在日常的學習中,注意克服自己的缺點,力爭在學習上有重大的突破;工作中培養自己的做事能力。

          22、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。雖然在學習上遇到了暫時的困難,但我相信你絕對是能夠跟上來的。在今后共同相處的時間內,希望你能夠借助于老師的輔導,解開你心中的疙瘩,取得優異的成績!

          23、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

          24、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,我很高興,說明你有很強的學習潛質,即使現在也沒有完全發揮出來,還有很大的提升空間,繼續發揮你的優勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

          25、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

          26、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。

          27、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

          28、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。

          29、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。

          30、該生學習成績優異,日常表現突出,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結同學,勤勞務實,為班級發展和安定發揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學生中,該生有很高的威信,在同學有困難的情況下,熱心為同學服務解決,是同學的知心人,老師的好助手。

          31、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優良、素質過硬,是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據上風,影響了你的進一步發展,實在是令人感到遺憾。

          32、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

          33、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

          34、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

          35、你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。

          36、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

          37、沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。

          38、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

          39、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

          40、你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!

          41、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

          42、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

          43、你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態的深度掘進。

          44、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

          45、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

          46、“靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

          47、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

          48、你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

          49、你曾經和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

          50、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。

          51、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優異。愿你時時擁有自信的笑意。

          52、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

          53、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。

          54、老師欣賞的并不止是你那優異的成績,更是你執著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。

          55、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

          56、你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩扎穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

          57、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。

          58、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

          59、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。

          60、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

          61、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

          62、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

          63、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。

          64、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。

          65、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

          66、你穩重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業,都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!

          67、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優異的成績,更是你執著的學習精神。希望在今后的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎提高學習效率,爭取更大進步。

          68、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。

          69、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。

          70、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

          71、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。

          72、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

          73、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事;旧夏馨磿r做好老師布置的作業。成績逐步穩定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

          74、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。

          75、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關系融洽。老師布置的作業一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

          76、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態,戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

          77、“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

          78、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。

          79、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極,熱愛運動也是你的優點。看到你一步一個腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

          80、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業,都能感受到你的執著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態向理想的未來沖刺。

          81、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

          82、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。

          83、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

          84、你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有燦爛的笑容。

          85、你是一位很聰明的孩子,學習也比較努力,每次看到你在課堂上神采飛揚的才思,很讓我為擁有你真這樣的學生而驕傲,自豪,相信只要你能控制自己少分心,再努力些,你一定可以創造出屬于自己的輝煌,我看好你,千萬別讓我失望喲

          86、你是一位活潑開朗的孩子,頭腦也比較靈活,也很懂事,只是你的學習基礎不太好,再加上自制力太差,貪玩的毛病,所以你的成績一直沒有大的起色,愿你相信自己,控制自己,我相信你一定可以,加油

          87、你是一位好動活潑,明理懂事的孩子,團結同學,關心集體,樂于助人,所以你有很多的好朋友,只是有時你的自制力不夠強,對自己要求不夠嚴格,勤能補拙,多多努力,你會進步的加油

          88、我知道你是一位很懂事的孩子,一直沒有給老師帶來任何麻煩,我真的很喜歡你這種懂事的風格,其實你是一位很聰明的孩子,基礎也不錯,只是自制力差一些,相信只要你能夠控制自己,多用心些,再勤奮些,你一定會成功,加油

          89、真正出彩是在期中考后,你用你的文采將少年的風采展現得淋漓盡致,馥郁且充沛。文質彬彬的外表下,其實沸騰著一顆激越、亢奮的心。必須樹立一個目標,宛如高聳一面旗幟,你才能逐步占領一塊陣地,成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣,有模樣,有條理。

          90、你在這個學期中有著顯著的進步。在學習方面更加的投入,并榮獲成績進步獎;在行規方面也更為自覺。發型是干凈利落的馬尾辮,學生樣十足,被評為學年第二學期的行規先進。希望在今后的學習中要更為自信些,多與老師討論在生活中,學習里的疑惑!

          91、你,很靈秀,也多少有點膽怯;很文靜,也多少有點內向。或許,你失去的只是舞臺的燈光而已;但我知道,你內在的光華比燈光明亮與火熱。穩妥而嫻熟地駕馭自己的學業之舟,激流勇進途中,只有更勤、更鉆、更精、更直,才能永不落后與落寞。

          92、你是個聰明可愛的女孩。學習上思維活躍。上課時舉手次數有明顯地增加,望再繼續;課間也會經常帶著問題來詢問老師,很刻苦,很自覺;活動中認真參與。是老師眼中的好學生,同學們口中的“三好生”。希望你能不斷努力!

          93、你是一位勤奮努力踏實肯干的學生,一學期以來,你沒有犯過任何錯誤,我一直為擁有你這樣的學生而驕傲,愿你在今后的學習中,再接再厲,爭取改掉的進步,加油。

          94、你是一位懂事又樂觀的孩子,擔任我們班班長一職很受我們班師生的喜愛,只是你的學習基礎不太好,愿你在今后的學習中再努力些,再勤奮些,不愧為我們八一班第一大班長的稱號,加油。

          95、你是一位誠實努力勤奮、刻苦學習的孩子,我們班的全體老師和同學都很喜歡你,你的自制力很強,經得起不良習慣的誘惑,我一直為擁有你這樣的學生而驕傲,讓我們在今后的學習中一起努力進取吧,為你加油。

          96、你無心于做事,所以難免和別人會產生一些摩擦;你無意于打鬧,因此也于閑暇時制造一些事端。你最大的強項是,快速地記住所學內容,快速地完成學習任務。于是,你也很快地將精力轉移到別處去了。不過你最為可貴的是,你學會了遺忘,從不把那些知識以外的內容儲存于心。希望能嚴格要求自己,做一個乖巧、文靜的女孩。

          97、乖巧可愛的你,平時盡管話語不多,課堂上卻能專心聽講,認真完成作業,常常受到老師們和同學的肯定與贊賞,如果課堂上你能再積極些,多和苗苗交流學習方法,你會有更大的進步,加油。

          98、你是個關心集體,關心同學的女孩,在課間你能與同學們聊天發表自己的見解,在小隊活動中也是起到了關鍵性作用。唯一不足的是有時過于留意自己的形象,而影響到學習的專一性,發型只要自然、整齊、干凈,符合校規即可,不用過多的打理。希望在新的學期中能讓人有耳目一新的表現。

          99、時常會有沖動,時常會有耽擱,時常會有厭倦。被動性占據了你學習生活的絕大部分,因此你常常會把知識遺忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前進,很慢、很穩,都不怕。面對困難,前進是我們唯一的道路,只有它才能把我們引向目的。

          100、你是個頭腦靈活又懂事的孩子,為人熱情大方,在我們八一班的人緣很好,客做事情應有原則,對自己有清醒的認識才是最重要的,一味的忍讓只能迷失自己,自省、自立、自強,方位英雄,加油。

          101、本學期你的成績穩中有所上升,這一點值得肯定,學習基本也比較踏實,只是你的自制力太差,貪玩的毛病,給你帶來很大的問題,相信清醒的你一定認識到了這個問題的嚴重性,愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不平凡

          102、有愛心,能助人;有條理,善學習。印象最深的是,你在運動會上的表現,緊緊勒緊時間,牢牢地把握機會,目光炯炯,蓄勢待發。希望學習上,也能如此,將干擾思想的雜音分貝調到最低,將絕大部分精力應用于真正的知識和學業上。你,應該大有可為。

          103、你很懂事,我一點也不否認,其實你的學習基礎并不差,聰明程度不比我們八一班,任何一個人差,只是自信心不足而已,我一直都很喜歡你這個孩子,愿你今后再接再厲,相信自己,你一定可以成功的,加油。

          104、作為班的號,你用行動證明自己是無愧于這個稱號的。你學習刻苦用功而又能勞逸結合,真正做到“學就學過踏實,玩就玩個痛快!;你生活勤儉樸素而又優雅大方,言行舉止,頗有分寸;你工作細心而又效率奇高,從不隨便應付,更沒弄虛作假。尤其難得的是,你虛懷若谷,不恥下問,在當今這個“知之為知之,不知上網查之”的年代,你這種如饑似渴的學習精神是整個班的精神財寶。

          105、你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,從不招搖自己的美麗,卻在不經意中散發著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學們之愛,所以你也贏得了同學們的喜愛。相信在新的一個學期中,你能暫時放棄一些愛好,全身心地投入學習,成為成績優秀的學生。

          106、很早以前就知道你的優秀,為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,熟悉你后,更為你踏踏實實的學習態度,不畏挫折的精神所感動。你明是非,懂道理,在不順利時,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師愿與你共同經歷風雨的考驗。我想面臨高考的你,一定會合理安排好學習時間,實現你心中的理想。

          107、你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進取心,有端正的學習態度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。

          108、總覺得你有一種說不出的優雅,象夏夜里的微風,給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜,踏實穩重,但參加集體活動時,你又熱情如火,跳繩比賽,會操比賽,你都全力投入;你為人正直,對化學課代表工作認真負責,是老師的得力助手;你關心集體,樂于助人,不會忘記,會考前,你多次犧牲自己的學習時間為同學講題;你思維敏捷,對事物有獨特的見解,有思想,有頭腦,在多次公開課中表現出色。在老師心目中,你是優秀的學生,在同學心中,你是值得信賴的朋友。在即將來臨的高三學習中,相信你會加倍努力,多與老師溝通,持之以恒地投入學習,考入理想的大學。

          109、你是很好的宣傳委員,在這里你能找到自信,你熱心文體活動,這是你展示特長的天地。藝術才能是你的資本,會使你的生活豐富多彩,而在學習上,你缺乏緊迫感,缺少動力,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂趣,你在學習上遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”,要知道,學習機會稍縱即逝,已經付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。

          110、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

          111、你是一名誠實進取拼搏的好學生,你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的,但你能夠有條不紊一絲不茍地完成,從不推諉。你熱心助人,心直口快,表里如一。你有良好的學習習慣,還應在學法上多加思索,加強練習,多思善問,樹立信心。希望你繼續努力,提高效率,日積月累,一定會達到希望的目標。

          112、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業又快又好,書寫工整美觀。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,你將會有更出色的表現!

          113、有時想你如天空中的云,變幻莫測。時而文靜乖巧,讓人覺得你是十足的女孩,時而性格開朗,能說會道,十足的男孩的性格。但無論怎樣,你總能以你的真誠熱情,你的樂觀向上,你對集體同學的愛,感染周圍的人。你也為理想而奮斗,你也同樣渴望成功,但我想成功的幸福,需要付出和等待,相信腳踏實地持之以恒,你會收獲沉甸甸的果實。愿在我們的共同努力下,實踐你在全班同學面前的諾言:一年后清華見。胡君:宣傳委員

          114、曾經不止一次說過喜歡你。為你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸的精神,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優秀就在于你有一顆善良的明白事理的心靈。當聽到老師們對你的贊揚時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。

          115、知道嗎,我最喜歡的運動就是游泳,因為在水中象魚兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運動員,一定性格開朗,有水一般純凈的心靈,有海一般廣闊的胸懷,有波濤一般的熱情。認識你以后,感覺得到了證實。但從沒想過的是,游泳運動員也會成為才女,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日志中設計的版面,喜歡聽你感性地說你的心情,也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領獎臺上的你會更加美麗,因為你的付出換回了豐厚的回報,其實學習也一樣,我想經歷過嚴格訓練的你,一定不怕付出辛勤與汗水,一定能耐住學習的枯燥與沉重,相信在高三的學習中,一定能看到如站在領獎臺上的你那般的燦爛笑容。

          116、有一種花越聞越香,有一種人越是相識久了,越覺得可愛,你恰恰就是那種讓人不愿不能忘記的朋友。喜歡你的樸實與誠懇,喜歡你的執著與善良,更喜歡你的勤奮與踏實。知道嗎,每當看到自檢本上一個個“優”時,我就想你為此付出了多少精力,每當看到你認真為同學們定飯,發飯費時,我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事,使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠幸福快樂。

          117、你就象陳年的美酒散發出醉人的香氣,感染周圍的人。初識你,只是感覺靜靜的,但時間越長,越發現你的獨特,有頭腦,善于思考,善于學習,有明確的是非觀念,懂事理,有主見,做事有恒心有毅力,許多老師說,上課時最愛看著你講課,因為你總是那么專著,在其他同學被數理化弄得一頭霧水時,只有你依然保持清晰的頭腦,你是各科全面發展的優秀學生,相信持之以恒,你會成為高二一班的驕傲,更希望你能成為豐臺二中的驕傲。

          118、你的可愛源于你的坦誠直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。永遠不會忘記運動場上,你為集體榮譽奮力沖刺的情景,永遠不會忘記比賽勝利后你欣慰的笑容,更不會忘記作為體委的你,在會操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經以為,男孩一般性格的你,必不會有細膩感情,但主題班會中,那一句:“我選擇,我喜歡。”和曾經流過的真誠的淚水,使我體會到你對集體的愛,對同學的情。知道明天的你會更加成熟,但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會換回豐厚的回報。面臨越來越臨近的高考,只有持之以恒,堅定自己的信念。

          119、關心集體幫助同學隨和樂群是你的優點,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺;運動賽場上升旗儀式上你是班級的驕傲;保持良好的學習心態,激發學習熱情,增強意志力是你的當務之急,成績的提高需要日積月累,循序進步。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。

          120、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。

          121、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極,熱愛運動也是你的優點。看到你一步一個腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!

          122、你學習總是勤勤懇懇。樸實真誠的你,從不會讓老師為你操心,你總能保持寧靜的心態面對學習和生活。因此你的學習成績不錯,在以后的生活中,希望你的性格更加開朗外向,多和同學老師交流;在學習上,希望你能在理科學習上下更多功夫,老師期待著你更加優異的學習成績!

          123、你是一個懂事的學生,父母一定很喜歡你這樣的兒子。我感覺到你的樸實與真誠。你的學習很認真,考試的進步也很明顯。以后的學習,你還需要更加專注和勤奮,需要堅持不懈。高中的學習競爭很激烈,希望你充分發揮自己的聰明才智,不斷超越自我,爭取能取得更加優秀的成績!

          124、在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,你性格開朗,活力四射,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業業,學習抓得比較緊,但在投入學習英語的同時,也得注意均衡其他科目的學習,不能并駕齊驅,也可望其項背。

          125、你是個可愛的女孩,你愛笑,也有脾氣,個性鮮明;面對學習,你認真好問,但還缺乏刻苦的精神,因此成績還欠理想。以后的學習還有很多的困難,希望你不畏艱險,以更加勤奮務實的態度,為心中的目標努力奮斗。你要相信:成功屬于為之奮斗的人。希望你不斷地超越自我,展翅飛向更高遠的天空。相信你能將快樂的笑容永遠寫在青春的臉龐,將勝利的喜悅永遠寫在人生的書頁!

          126、我對你的關注從未少過。科任老師常說你是個勤學好問的學生,我也感覺你是一個讀書十分專注踏實的學生。在教室里,你總是埋頭勤奮讀書,“成功屬于拼搏的人”,在以后的學習生活中,你還需要更大膽地參與到集體活動中來,需要更多地和老師同學交流,希望你的生活更快樂,成績更優秀!

          127、聰明少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態較好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績較為優秀,但你學得并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對很多,也很強。

          128、你聰明,有沖勁,思維敏捷,但我覺得你目前你還沒有樹立遠大的目標,刻苦不足,所以知識不夠穩固。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讀書是自己的事,一個不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學會激勵自己。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。

          129、待人謙虛有禮,為人溫和;學習上總能保持一顆上進的心,不放松自己。老師知道你很努力。你的成績好,但是一些科目還需要加強,建議你反思自己的學習方法以提高自己的學習效率。“拼搏的人生無悔”,相信你會在以后的學習道路上用更飽滿的熱情,更科學的方法攻克前進路上的困難,你也一定會取得更優秀的成績!

          130、你思想活躍,思維靈活。生活上學習上都有自己獨特的見解,你愛好讀書,涉獵廣泛,對所讀的書有自己的感悟。如果能更心無旁騖的學習,相信你的成績會更優秀。希望你能學會控制自己,抓緊時間,多理解家長的苦心。記。骸皹I精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”

          131、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你!而更可貴的是你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執著步步攀升,加油,羽騰!

          132、你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!

          133、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

          134、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

          135、你是班級的數學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

          136、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

          137、面對高中學習的困難,面對家庭的困難,你堅強地面對,本學期的第一天,我就感受到了你的勇敢。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實感動了老師和同學們!吧畈幌嘈叛蹨I,強者不懼怕命運”,高中三年,你最大的任務就是不斷在學習上超越自我,為三年后的高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變人生,希望你在以后的學習道路上取得更加優異的成績!

          138、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

          139、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

          140、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!

          141、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

          142、你是一個上進、自尊的女孩,一學期來,有了很大的進步。

          143、上進心:你總希望自己能趕上、超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀、開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業,是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個人。是的,學習和生活都要用心。

          144、你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學老師就發現你的作業干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!

          145、你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學習更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們為你加油、助威!!!愿你天天進步!

          146、一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動場上,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結果收獲所剩無幾。記。旱恫荒P的,人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經升起來了!

          147、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

          148、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

          149、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

          150、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

          151、你是那么聰穎可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內課外知識,成績優秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

          152、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。

          153、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

          154、嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學的同時,更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。

          155、積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學十分熱忱,不論同學有什么難處,總會伸出援助之手。和上學期相比,在學習方面你更踏實努力,改進了學習方法,因此多次考試成績穩居榜首,但你還要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。

          156、活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

          157、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?

          158、本期來,你尊敬師長,團結同學,熱心班級事務,上課時認真聽講有良好的學習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學法,多思善問,樹立了信心,提高了學習效率,努力開拓學習的深度和廣度,因此成績有進步。老師希望你繼續保持這種良好的發展勢頭,爭取更大的進步。

          159、你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。尊敬師長,團結同學,班集體榮譽感強。你的學習踏實努力,成績穩中有升,但還有提高的很大空間,希望你關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。

          160、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多,待人謙和善良。你不再癡迷于乒乓球,經常提前趕到教室。學習時,默默用功,一絲不茍的精神贏得同學們的好評,穩定的成績成為班上許多同學追趕的目標。

          161、你是位頭腦靈活的學生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧,相信自己的能力和智慧。

          162、該生學習刻苦態度端正認真成績優異喜歡團結同學熱愛勞動平時能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽講聽老師的話有自己的學習計劃和錯題本這點對于日后的高復習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學習中再接再厲

          163、你本學期以來,上課能認真聽講,積極回答問題,你有非常優秀的領悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩文靜,有思想深度。學習成績有進步,成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為一名品學兼優的學生。

          164、你言語不多,待人謙和善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學,成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧,不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          165、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,你終于以進步換來周圍的同學們的認可。你善良有愛心,有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節,盡量少犯冷熱毛病,才能把成功緊緊握在手中,才會不令父母老師失望,相信自己。

          166、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,與同學相處和諧。堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動。一手好字令同學和老師對你刮目相看。學習較以前努力,能夠認真聽講,積極發言,不懂就問,因此成績有進步。

          167、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,老師希望你多注意學習方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進步。

          168、你思想較單純,不愛言語,有良好的文明衛生習慣,集體活動積極參與,尊敬師長,團結同學,學習成績有進步。學習過程中,自制力較強,能保持良好的學習心態,激發學習熱情,日積月累,循序進步。你有好的天賦,老師發現你考一次,前進一點,照這樣的軌跡走下去,老師相信到年高考時,你會有足夠的信心走向考場。

          169、你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。為人誠樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習慣,使自己的品行來了一個飛躍,你的言行表現令人滿意。老師希望你今后增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績,不辜負父母老師對你的期望。

          170、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。你能與同學和諧相處,尊敬師長,課堂上總是專心致志,讓老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!

          171、該同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真,作業也及時完成,成績良好。

          172、該同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態度認真。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。

          高中班主任評語 篇2

          1、李方文:學習認真,自尊心強,責任心強,能夠嚴格要求自己和同學,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,也是同學們學習的好榜樣。很不錯。希望再接再厲,更創輝煌。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因半山腰的奇花異草而止步、退縮。TobeNo.one,前面還有先行者。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          2、林雄:身為班長能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。對班長工作認真負責,有較強的自覺性,學習目的明確,比較刻苦努力。在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。TobeNo.one,有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          3、龔細柏:學習踏實認真,為人誠懇,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。希望大膽舉動,更創輝煌!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。TobeNo.one,有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          4、張子昭:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。TobeNo.one,有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          5、王鋼:聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。學習認真,上課積極回答問題,有主動性和積極性,成績不斷進步,確實喜人。希望再接再厲,更創輝煌!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因半山腰的奇花異草而止步、退縮。TobeNo.one,前面還有先行者。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          6、孟志豪:聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。學習認真,有主動性和積極性,成績不斷進步,確實喜人。希望再接再厲,更創輝煌!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。TobeNo.one,有志者事竟成,說到還要做到。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          7、鄧鑫祥:學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          8、馮璐璐:自尊心強,有主見,工作負責,得到了大家的認可。學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。TobeNo.one,有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          9、王一鋒:上課積極發言,有主見,有個性。學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望再接再厲,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。TobeNo.one,有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          10、劉佳:你有個性,有很強的自尊心,表現也還不錯。在老師心目中,你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

          11、胡航:無論學習還是生活方面,無論為人還是體育方面,你都有很多優點,深受老師的喜愛,是大家學習的楷模。你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。TobeNo.one,有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          12、陳容:你學習態度端正,學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的'自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望更加自信,在班上表現更活躍一些,創造出更大成績!

          13、胡杰:你有個性,有較強的自主意識,能夠積極主動地帶動大家學習,有較強的責任感。期中取得了很大的進步,希望戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多。希望你勤奮踏實,創造更大的成績!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

          14、劉聰:學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。不過還要有遠大的目標,開闊的胸懷,堅強的意志,自我約束的能力。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

          15、郭朝:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。希望你要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多。你聰明能干,學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,也是同學們學習的好榜樣。

          16、楊振:你學習踏實認真,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。TobeNo.one,有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          17、艾意:你是一個文靜的好學生。學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          18、張祖:禎你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          19、張喚:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          20、王彪:你聰明、能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學習,取得更大成績!在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

          21、周子懿:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          22、朱蕾:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。上可能積極發言,表達自己的看法,學習有主動性,表現確實很不錯。作為語文課代表,也展示出了自己的領導能力。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。一次考試失敗不能說明什么,希望你堅定信心,發憤圖強,勇創佳績!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

          23、楊文你:聰明可愛,很受老師青睞。但是目前還是不能很嚴格地要求自己,目標也似乎不高遠。你有很強的自律性,能夠及時改正自己的不足,所以一定會取得進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

          24、施子恒:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。希望你要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,期待看到你成功的笑容!元旦晚會證明你是一個多才多藝的好學生。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

          25、張正:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          26、王樂:期中考試擬通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。學習要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多。唯有勤奮,嚴格要求自己,才能立于不敗之地。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

          27、楊浪:你聰明、伶俐,活潑可愛。通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是有志者事竟成,期待看到你成功的笑容!有時候還需要約束自己,高要求更能出高效率,大成功;@球場上你叱咤風云,顯示出極強的組織能力,希望在學習上也能出類拔萃!

          28、汪紹先:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你心地善良,有寬闊的胸懷,深受老師喜愛。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上的好幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

          29、高航:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          30、葉匯:你是一個文靜、有進取心的好學生。你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

          高中班主任評語 篇3

          1、默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足地進步。繼續努力吧,老師深深地為你祝福!

          2、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,老師希望你繼續努力,自信點,做一名優秀的高中生!

          3、你團結同學,關心別人。努力執著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學業成功的保證。本期來,你各方面進步很快,自制力有所增強,遵守課堂紀律方面比以前好,積極參加體育活動,學習成績顯著提高。

          4、你是一個很有個性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,能和同學和睦相處,互相幫助。但你的成績欠穩定,還需要加倍努力,希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為品學兼優的學生。

          5、你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經過后半學期的努力,有了較大的進步。

          6、你本期來,表現令人滿意,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務,積極響應班級活動,和同學們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀班規,不做違紀的事。在學習上,你能向成績好的同學看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。

          7、在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有,只有更好。

          8、回想你,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習題做得較多,經驗豐富,有不懂的問題能及時向老師請教,因此成績進步明顯。

          9、你是個懂禮貌明事理的孩子,腳踏實地勤奮好學,關心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          10、你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。你思維靈活,求知欲強,對事物常有不落俗套的看法?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興為你自豪。集體榮譽感強,學校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,你富有正義感,團結同學。但你的時間觀念有待加強,還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創輝煌!

          11、運動賽場上,你是班級的驕傲,總是用優異的成績向老師和同學們報喜,長期以來,你尊敬師長,團結同學,互助互愛,與同學們相處很融洽,舉止行為表現良好,學習上不懂就問,在體訓生中,成績優秀。希望你向知識的深度和廣度發展,迎接更大的挑戰。

          12、你一直以來遵守校紀班規,尊敬師長,團結同學,學習成績有進步。你本質純樸善良有愛心,對班級無私奉獻,也能虛心接受老師的批評和教育,能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強,積極參加學校班級所組織的各項活動。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

          13、是你,給我們班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我們帶來了助人為樂的風尚。你是我們班上勤奮因素的孩子:踏實的學習使你的成績一直穩居前三名,是全班同學在學習上的好榜樣;你尊敬師長,團結同學,具有很強的班集體榮譽感,各項活動能積極參加,老師布置的各項任務能出色完成,但一直以來作為你弱勢科目的英語,還有待你進一步努力攻堅。

          14、你本期來,團結同學,熱愛勞動,集體榮譽感強,熱心班級事務,遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

          15、你有許多優點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的'學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。

          16、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,由于目標明確態度認真,因此成績不錯,尊敬師長,作為班干部,積極協助老師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽感強,班級活動中主動獻策出力,同學關系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平,使自己的各科平衡發展,學習成績更加穩定。

          17、郭延慶同學是一個十分平凡,沒有什么突出表現的學生,由于基礎的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導致了至今成績不見提升的現象?雌饋硇愿裼悬c內向,不太善于交際。課上精力不是十分集

          18、相對于上個學期而言,本學期你的成績有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

          19、一年中,我注重了你們的身心健康的發展,強調了德智體美勞的全面發展,而不僅僅是試卷上的那個分數。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數而努力奮斗。高三的一年,你們付出要比其他人多倍的努力才行啊。高三的一年,雖然預計中會十分的艱辛,但你們經過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實現自我的價值。相信自己:只要努力了,就一定會有進步的!

          20、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到的,甚至會做的更好。

          21、該生能認真遵守學校的紀律和班規。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質較高的好學生。

          22、你性格外向,長得比較精神,能夠積極進取,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,心理素質好,堅持到底,永不放棄,難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。

          23、該生為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統籌兼顧,扎實學習,成績優異。

          24、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。

          25、你是一個認真踏實,樂于助人的同學,富有愛心,與同學和諧相處關系融洽。在學習上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經;仡欏e題,總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,有時也可以放松一下學習的壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!

          26、高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點培養的對象。在我認為,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝,已經不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足,增強紀律約束和學習自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。如果已經付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。

          27、在我看來,你是風風火火而又感情細膩的女孩,辦事認真,雷厲風行,敢于直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,我喜歡你聽老師講話盡興之時點頭示意的樣子,當你皺起眉頭我知道你有不解之處;你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,組織觀念和工作責任心都很強。希望你經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時不沾沾自喜,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

          28、樂觀開朗正直善良,是你一直不變的優秀品質。進入南菁高二文科班的這學期你進步更大了。多才多藝的你是同學們樂于交往的好朋友,班級因你而更具活力;對待學習你目標明確踏實努力,成績穩步有升。盡管多有挫折,但你都能正確面對。求學之路漫長曲折,老師希望你今后更加嚴格要求自己,向更優秀的同學學習,相信你同樣可以很出色哦!

          29、該生能嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度,集體觀念強,積極參與各種集體活動。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,肯學肯問,成績穩定且優秀,是個有上進心,有理想,全面發展的好學生。

          30、該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。該生熱情、大方、誠實,善良,單純,樂于助人,關心集體,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,有戰勝困難的信心及毅力,是個成績優秀的好學生。該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。

          31、該生是一個聰明、活潑、可愛的學生,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,理解能力強。

          32、你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜地發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

          33、你的行為表現無可挑剔,你學習的頑強毅力令我感動。你正直、熱情、品行優良,待人誠懇,表里一致;你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀;身為班干部你能夠以身作則,自覺自律,在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,十分難能可貴;你興趣廣泛,是全面發展的學生典范。希望保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個更高水平。

          34、我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見;你對工作認真負責,有條不紊,協助老師做好各項工作;你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺。你成績穩定,學習刻苦,還有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。

          35、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

          36、該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,是一個優秀的中學生。

          37、該生學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學兼優的學生。

          38、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

          39、劉天翔你為人質樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴格遵守校規班紀,從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,兩語有一定的優勢,但數學相對落后,成為家長的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業,把字寫工整,養成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

          40、雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕”,同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙的學業成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。

          41、初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現的諸多問題時,你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。

          42、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          43、盡管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!

          44、你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

          45、記得你曾經告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變?墒锹野l現你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

          46、與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數,無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,以一個全新的姿態出現在老師和同學們的面前是。

          47、你是一個樸實、文靜、內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為一個沒有“紅筆”的學生,這都得益于你腳踏實地,認真努力的學習態度。但還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

          48、這學期來,你是老師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,今后繼續熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們去努力!老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

          49、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

          50、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,保持積極向上的心態,把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!

          51、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應該能較好地完成學習、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,樂于助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。

          52、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手能力,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,熱愛集體,受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成績優異、信心堅定的好學生,能夠成為一個優秀的班長,我期待你的成功!

          53、你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

          54、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強各方面能力的培養,做一個全面發展的好學生!

          高中班主任評語 篇4

          1) 武萌同學是一名積極樂觀、不怕困難、堅持奮斗、快樂向上的女孩,但在學習方面由于基礎的原因不夠理想,在學習方面做得努力程度還不夠好,不能完全的利用好自己的學習時間。應該把時間利用的更充分一些,過得更充實一些,加快學習和生活的節奏,力爭讓自己的學習成績更上一層樓。要相信付出必有收獲。期望新學期你能打好自己的基礎,認真聽課,細心整理,逐步提升。相信能看到你的進步。寄語:把每一件事情做到極致,就為成功奠定了最堅實的基礎。

          2) 徐沉是個有一定想法的男生,自控能力有待加強。經常會犯一些小錯誤,老師多次教育,但還是不能很好地控制自己。學習上,主動性不夠,課堂上注意力不集中,偶爾還開小差。老師希望能夠給自己提出更高的要求,能在規定的時間,認真完成好作業。自己其實很聰明,如果能改變自己的不良習慣,肯定會有更大的進步,千萬不能自我放棄,有什么困難常與老師溝通,老師定會想盡一切辦法來幫助你!注重同學的交往哦。寄語:很多事情不是老師不知道就可以做,要對得起自己和父母。

          3) 徐西棟同學無論在學習還是在思想上對自己都有較高的要求,對待生活熱情,對待學習勤奮刻苦,對待同學和善團結。經過本學期的努力拼搏,沒有辜負家長和老師的期望,學習成績獲得了不斷的提升,先后獲得了勤奮之星學習標兵等稱號,也成了同學們學習的榜樣。能正確對待學習中的困難,積極主動的去學習。能理智的對待自己的學習生活過程中的失落和高興,相信經過你的堅持、努力和奮斗,你一定能獲得屬于自己的成功。寄語:對學習不滿足,就能激發斗志,激發潛力。

          4) 閆沛秀同學具有比較高的愛國主義思想,熱愛自己的班集體,熱愛偉大的祖國。平時行為表現良好,熱愛同學,樂于助人,與同學的關系十分和諧。學習方面缺少主動性,再加上基礎比較差,成績的提升一直是一個很嚴重的問題,自我管理能力也需要進一步加強。期望新學期的該同學能正視自己的問題,樹立自己的長遠目標,并在每天為自己的目標和理想做點什么。更希望能在學業方面實現自己的人生價值。寄語:青春十分短暫,等和靠只能讓自己的未來更加黯淡,知難而上尤為可貴。

          5) 韓如月同學是一位十分內向的女孩,平時看起來十分文靜,但也有一顆不甘落后的心并在不斷的為之付出努力。平時團結同學,尊重老師,知難而上。盡管學習不夠扎實,也不如其他同學勤奮刻苦,但最起碼有要學好的信心,關鍵在于落實。要在新學期認真分析自己的學科情況,制定切實可行的計劃,樹立近期和長遠的目標,頑強拼搏,夯實基礎,利用好點滴的時間,提高自習和課堂的效率。寄語:每天早晨叫醒你的不是鬧鐘而是夢想!人生因為擁有夢想而過得更加充實。

          6) 韓星同學是一個十分聰明的孩子,為人老實,性格內向,渴望成功。自從進入高二,看到的更多是他孜孜以求的`學習態度,成績也因此獲得提升。但一個突出的問題就是偏科嚴重,英語成績一直徘徊不前,受此影響,他對學習英語的態度也是起起伏伏,難以做到對這門課的潛心鉆研。這半年他收獲了很多,自己對自己的學習生活有了更高層次的反思和理解,逐漸變得成熟。期望新學期里能進一步端正自己的學習態度,重視弱勢科目,提升整體成績。寄語:潛力往往是在自己最弱的方向獲得激發!

          7) 侯金珠同學有一顆十分上進的心和對知識刻苦鉆研的精神。不僅能按時完成老師布置的任務,還能根據自己的實際情況制作自己的個人計劃,性格有點內向,不太擅長與人交流,但這些對于認真的她來說一定是可以做的更好的。本學期獲得學習之星勤奮之星稱號,雖然算不上最好,但至少證明你有很強的潛力。在生活上團結同學,熱愛勞動,具有比較強的集體榮譽感和責任感,在校在家表現良好。相信堅強的你能不斷的接受挑戰,達到成功。寄語:為夢想而拼搏的青春,最值得擁有。

          8) 鞠慶同學經過本學期的磨礪,成長了很多,變得逐漸成熟,距離自己的目標越來越近,F在能做到改掉以前睡懶覺的習慣,就是一個大的進步,也是一種對時間珍惜的表現。在學習方面,還需要加強自我控制能力和勤奮態度,自習和課堂都要認真的去學習,作業要及時完成。盡管基礎不是很理想,但只要付出努力,一樣可以收獲很多。還有要適當的注意一下自己的書寫,爭取能在新學期取得不同程度的進步。寄語:勤奮的青春最值得自己留念,有目標的生活才充滿生機和活力。

          9) 李海峰同學具有很強的責任意識,尤其進入高二以來,更是對自己的學習和生活提出了更高的要求并付出的一定的努力。學習上變得更加勤奮,成績進步就是最好的說明;作為體育生,體育鍛煉十分吃苦,讓自己的體育成績不斷進步,校運會也是多次獲獎;作為舍長,盡職盡責。性格稍有內向,能在正確的認識自我的基礎上作出努力,結交朋友。不足就是受基礎的制約,部分科目學習相對吃力。期望新學期能拿出更加勤奮的精神,結合對自己的高要求,不斷前進。寄語:勇攀高峰是王者。

          10) 李敏同學性格稍有內向,平時十分安穩,能夠團結同學,互相幫助,行為習慣都能符合中學生日常行為規范,尊重師長,孝敬父母。對待自己的學業十分用心,盡管基礎不夠理想,但很勤奮,尤其在數學和物理兩門課程上,有很大的提升空間。偶爾有一些懈怠,自制力也需要加強,能學會持之以恒的做事,相信會讓自己邁上一個新臺階。擔任舍長,認真負責。展望未來,經過新學年的進一步努力,一定能取得讓自己和家長滿意的成就。寄語:深挖細掘,吃透知識,堅持不懈,追逐夢想!

          高中班主任評語 篇5

          王梓寧

          踏踏實實做人,認認真真做事,嚴嚴謹謹治學是你的一貫作風和品行;追求卓越,不甘后人,奮力前行是你的精神和境界;寬以待人,為人謙和,助人為樂是你的美德和人格。老師希望你能各科齊頭并進,獨領風騷,一展雄風!將你的時間用到極限,將你的潛力挖掘到極限!沒有敢爭青島第一的精神和勇氣,怎么可能“天馬行空”呢?

          虎入深山顯威,龍游大海稱雄!

          梁瀟

          你是位有思想、有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕松愉快間徜徉于知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進步!如果能對自己高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人

          當一個小小的心念變成行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗!

          鄭冰

          你具有較強的領導能力和責任心,在你領導下的高二12班日新月異蒸蒸日上,大家有很強的凝聚力、戰斗力,各項考核名列級部前列表現不俗!為了班級的榮譽,為了我們的前途你們努力、你們堅持!你有很好的文化科基礎,學習也比較努力,成績也不錯,但如果能把時間再利用的`充分一點,再刻苦一點的話,你可就真正成為文武雙全德才兼備的優秀的學生了。難道你不想嗎?希望你真正成為班里真正意義上的綜合素質之第一

          毅力成就目標!成功往往是從被別人放棄時開始的。

          茍璐

          看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,保持這種良好的工作作風和追求卓越的精神風貌。在學習上再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

          功夫不負有心人!

          宋琛

          你是高二12男子漢的希望,更是高二、12全體同學的希望。拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!更不同情你有很好的天賦和素質,基礎扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標準嚴格的要求自己,敢于挑戰他人,勇于戰勝自己,只要勤思考,多努力,敢發奮,成功一定屬于你!凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

          淘盡黃沙始到金!

          康慷

          看似默默無聞,實則理想遠大;看似與世無爭,實則熱情涌動;你是一位守紀律,懂禮貌,待人誠,愛勞動,講衛生的好學生;你有著較高的思想境界和道德水準;你關系集體,愛校如家,愛班如家,有著極強的集體榮譽感。如果能對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優,長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!

          向前走,目標越來越近!

          付聰

          期中考試中你的進步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,守時、守信是你綜合素質高的具體表現。你寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體,可以說是同學中間的姣姣這。希望你能進一步提高聽課質量,敢于質疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態,你必有更的進步!

          人生在世,不索何獲?一分耕耘,一分收獲!

          葛小鶯

          生活上你樸實無華,;工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學生。但分科后,可能過渡和銜接不是特別的好,在加你的工作分心,我以為這是造成期中考試沒有發揮你真實水準的真正原因,不過期中后你迅速地調整了自己,以一種全新的姿態投入了學習,我相信,只要你有戰勝自己的勇氣,,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!

          追求有多高,進步有多大!

          于娥

          你的品德、你的言行、你的為人、你的心態、你的嚴謹、你的自律,你的工作是我高二、12的楷模和驕傲!也是老師的驕傲和自豪!你的綜合素質是一流的。你應該知道:“功夫在課外”,所以美中不足的是我以為你的課外工夫尚欠火候,這恐怕是造成期中考試沒有發揮你真實水準的原因,不過老師看出你正在努力,正在奮起直追,希望你能盡其力,苦心智,勞筋骨,全面發展,迎頭趕上!

          再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

          高中班主任評語 篇6

          1、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但是你能正確對待,并且積極的改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

          2、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級為父母更為自己爭光。

          3、“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘!泵總人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?

          4、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

          5、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發現你很有主見,但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創造叩開大學校門的機會。

          6、樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很是自覺,書寫工整,但是不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好的總結,講究學習的方法,保持學科的平衡。

          7、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持并發揚你的優點,努力為自己開創一片燦爛的前景。

          8、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

          9、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發展空間更開闊!

          10、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業,勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!

          11、你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總是掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班當中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

          12、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有D個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功

          13、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步DD你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

          14、"活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習當中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

          15、穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

          16、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的`鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。

          17、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。

          18、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加的鮮艷。

          19、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。

          20、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

          21、你待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現。

          22、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

          23、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發言積極,常常有較出色較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發展空間。

          24、你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

          25、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

          26、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。

          27、你勤奮踏實落落大方,但你的優點總是被你用沉默所掩蓋?吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情自強干練的新自我,在學習上也有更大的突破。

          28、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業。同學都稱贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發展。

          29、你尊師守紀,團結同學,善于交際,在班上擔任生活委員,對工作認真負責,但紀律性學習勁頭較上學期比稍有退步,望需注意改善。

          30、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!

          31、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!

          32、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。

          33、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

          34、你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!你是一個誠實的學生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

          35、你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。

          36、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環境可以促進一個人的發展,可是你似乎陶醉在這樣的環境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優秀品質,加油!老師支持你!你是一個品行兼優的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

          37、你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優秀。愿你扎實各科基礎,堅持不懈!一定能考上重點!優秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優秀,把這種優秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

          38、你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

          39、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

          40、該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

          41、該同學生活上團結同學、樂于助人,有耐心,在學習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現人生夢想。外向,喜歡與他人交流,活潑好動,上課有時管不住自己,有時也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學習上時而認真,時而松勁,認真時,學習積極,態度較好,松勁時,學習有些馬虎,不認真,還應克服學習上的弱點,紀律上,自習課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教導,有很好的自覺性,與同學關系處理的很好,沒有與同學關系很差的現象。該生是一個很勤奮,用功的學生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實,成績處于中上游部分,早自習以前來得很早,課間知道學習,行為一直很規范,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學關系也比較融洽,只是課下不習慣與同學討論,至今沒有任何行為不規范的問題。

          42、該同學是一個熱情開朗的學生,對待學習很認真努力,對自己嚴格要求,很聽老師的話,老師說得能夠認真落實,課間討論也很活躍。一學期來,你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現可以看出,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責,能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會做得更好,取得更好的成績。

          43、該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態,有正確對待學習的態度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關心同學,努力維護同學關系,只要用心地、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。

          44、該生的學習認真,態度端正,作風純樸,尊重老師團結同學,人際關系融洽,樂于助人,環保意識強,勇于承擔責任,積極參與班級、學校的管理,集體責任感強,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養。

          45、該生學習刻苦,紀律良好,一直表現優異,日常生活中勤勞勇敢,團結同學,與同學相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學習,對學習一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學生”,有較強的領導能力。

          46、該生性格活潑,樂于助人,與同學關系融洽,學習成績優異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內各項活動,上課活躍,可以積極發言。學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

          47、你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

          48、該生學習認真,紀律良好,平時表現優秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團結同學,與同學相處和睦,樂于幫助同學,勇于承擔責任,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領導的話,尊重老師,勇于維護集體的榮譽和利益,待人真心實意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養。

          49、這學期你有一股極強的上進心,生活艱苦成績踏實老師相信你,你一定還會有美好的前程。你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,成績優秀。愿你扎實各科基礎,爭創一流!老師支持你!

          50、成績進步的甜頭,我想你應該比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現,我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺階。

          51、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學。有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境!胺e累知識在于勤,學問淵博在于恒,”踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創造出來。只有把你的學習放在第一位,你才會有明顯進步,你對學習也會產生樂趣。

          52、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。

          53、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,更上一層樓!

          54、你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,進步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一層樓!你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

          55、有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創造出來。只有把你的學習任務放在第一位,你對學習就會產生樂趣。成績就能提高。

          56、聰明、好動的你,在校表現不錯,上課認真聽講,按時完成作業,學習上有所進步,如果你能全身心的投入到學習中,你會更棒!

          57、你是一個懂事的孩子,在校尊敬老師,樂于幫助同學。只可惜你的基礎沒有打好,所以還需繼續努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績。

          58、性格開朗,交友廣泛,在班里學習成績不算太優秀,但有上進心,勤奮學習,落實各項老師布置的內容,很聰明,若在老師的監督和幫助下,一定會取得很大的進步,希望你能通過自己的努力進入心目中理想的大學,老師期待著你的成功

          59、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,你堅信陽光總在風雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學會了沉默,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們、同學們、老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。

          60、你是一個聰明的孩子,本學期你取得了非常大的進步,我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學習中,學會用自己的方法,那么你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”這兩點是每一位同學取得優異成績的基礎。你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,持之以恒,以使盡快提高自己的成績,為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。你誠實守信,本學期通過你的刻苦努力取得了進步,這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你:人生路上荊棘叢生,困難重重,你一定要有堅強的意志,頑強的毅力,去克服困難,戰勝挫折,以期獲取自己璀璨的人生!

          61、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。本學期你在學習上、紀律上都有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實了?傊愕倪M步很大。如果在以后學習的日子里,你能加倍努力,你的成績一定會“百尺竿頭,更進一步”

          62、你是一個聰明、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,成績優異的你還有很大潛力,但必須持之以恒,發揮你身上的潛質,老師相信你會更加出色。

          63、你的一言一行,一舉一動,都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子;從你的學習成績可以看出你是一個成績優異的好學生。你有很大的潛力,老師期待著你在以后的學習和學習上取得更大的進步。

          64、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業,老師相信你會更出色。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進大的心,其實你的成績進步很大,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。

          65、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,能干的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          66、聰明好學、積極進取、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好。

          67、你活潑開朗、頑皮,能言善辯、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認真聽講,那么你將會成為一個更優秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業你學會了工整認真,點點滴滴的進步,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發現,你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優秀。

          68、近段時間表現較好,受到老師及同學們的稱贊,這與你的努力是分不開的,望繼續努力,爭取更大的進步。

          69、你是一位懂事的學生,學習成績穩定,這與你的努力是分不開的,望繼續努力,你將會贏得更多的掌聲。

          70、該生三年以來,能以校紀班規嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養,素質高的好學生。

          71、該生認真遵守學校的規章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發展的好學生。

          72、該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德智體全面發展的學生。

          73、你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,樂于助人,積極參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鉆研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質合格的高中畢業生。

          74、你是一位品學兼優的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,樂于助人。班干部工作認真負責,有較強的領導能力。學習刻苦,勇于創新,成績良好,是具有較高綜合素質的高中畢業生。

          75、該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,和同學關系融洽。集體觀念強,積極為班級服務,勞動積極肯干。學習刻苦認真,有恒心,成績優良。生活儉樸,是個德智體全面發展的優秀學生。

          76、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發展的學生。

          77、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

          78、該生學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

          79、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。

          80、該生遵紀守法,團結同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發展,有理想,素質高的好學生。

          81、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

          82、該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。

          83、你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的具有較高素質的高中畢業生。

          84、該生認真遵守中學生日常行為規范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負,是位全面發展的好學生。

          85、你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。

          86、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

          87、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”

          88、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

          89、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

          90、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想。∪欢,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”“失去朋友的人將孤獨無援”“勞動才能創造一切”相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

          91、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

          92、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

          93、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

          94、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

          95、你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。

          96、你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確,態度也很端正。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續努力,在新的一學年中各方面更上一層樓。

          97、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

          98、你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

          99、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業,勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!

          100、熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發表自己的觀點。對班級再多一份熱情,無論學習還是生活上都能成為一位強者。

          101、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

          102、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

          103、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!

          104、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!

          105、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

          106、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!

          107、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,你能取得更大成就。

          108、你是一個能在關鍵時刻爆發出令人吃驚的能量的學生,在過去的日子里,你能做到學習工作專心致志,團結同學樂于助人,這使你在學習上取得了很大的進步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難,你就會無私地關心幫助他擺脫困境,并以此為樂,自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學習生活中把自己的潛能發揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來最大的一次勝利!

          109、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

          110、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

          111、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

          112、你很熱心,關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創造屬于自己的鳳凰涅!

          113、你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經常走神和作業完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發揚優點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!

          114、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體是對成本的節約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!

          115、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

          116、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

          117、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

          118、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

          119、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

          120、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

          121、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

          122、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

          123、該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協作精神及創新能力,是一名合格的大學生。

          124、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

          125、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

          126、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

          127、凡事胸有成竹,不急不燥,以學業為重,兼顧到全面的發展。專業學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。

          128、很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有余力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。

          129、你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復習,回答問題聲音響亮。

          130、你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,但你上課發言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業求精,不怕困難,課余時間繼續多看課外書,豐富自己的課外知識。

          131、在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學生。課堂思維敏捷,發言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進步!

          132、你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態度端正,課堂上舉手很積極,作業也認認真真,學習成績優秀。你很講究個人衛生。希望你繼續保持好的學習態度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。

          133、“天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發展潛力。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”學習上有偏科現象,英語成績不夠好,影響總成績的提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,爭取各方面更上一層樓!

          134、你有著聰明的頭腦,有著不錯的學習環境和學習條件,更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習,習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切,付出更多的努力,好好學習,以成就自己的美好未來!

          135、你是一個樂于助人懂事文靜的好女孩,有正義感,是非分明;能按時到校,按時交查作業,紀律很好,能積極參加文體活動;學習上還需要主動積極投入;只要多花些時間,相信你一定會取得大進步!

          136、你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失。你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,學習認真,成績良好,所以大家都喜歡你。但感覺學業上的壓力讓你好象有些喘不過氣,心態和方法調整真的很重要!勇敢面對困難吧,如每天都要堅持的跑步鍛煉,要學會拋掉包袱,奮起直追,爭取早日進入優秀行列!

          137、你是大家公認的才女,班級名片和教室后墻的設計彰顯了你非凡的智慧和能力,a+的數學筆記很好表現出你學習的自主和積極認真,為你喝采!期待更多更上佳的表現!

          138、嚴格遵守校紀班規,尊敬老師,團結同學,作業書寫認真;工作負責任,不過希望能更大膽主動些;學習上好象思想包袱較重,自主性不是太好,積極性有待提高,成績有很大進步空間。加油!

          139、樂于為班級服務,每次書寫的班會課主題大字充滿了靈氣;能聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。學習較認真努力。希再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,同時也你希望在今后的學習中大膽地提問,更多自主學習,相信你能更加優秀!

          140、學習積極主動,成績優秀;工作認真負責,班會主持用心用功,頗具特色;各方面表現突出。謝謝你為老師為班級為同學所做的一切!你的明天會很美好!

          141、你是全班同學眼中的美少女,也是遵紀守規的好模范;學習態度端正,作業認真;期待更大膽更優秀的表現!

          142、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待他人總是坦率與友好,默默無聞的你其實很討人喜歡,紀律性強,愿為集體出力,學習也比較努力,作業書寫認真,成績有進步。愿你繼續努力,相信你會做得更好!

          143、你是很樂于為集體為別人出力的班上最高的大“小伙子”,尊敬老師,團結同學,積極參加文體活動;學習上存在一定問題。望努力克服惰性,改變不良習慣,積極主動的投入學習,努力提高學習成績!

          高中班主任評語 篇7

          1、學習上認真與執著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中,你會表現得更出色。愿你堅持不懈,再創輝煌。

          2、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業,"腳踏實地,持之以恒",一定會有令人矚目的成績!

          3、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。

          4、你勤奮踏實落落大方,但你的優點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情自強干練的新自我,在學習上也有更大的突破。

          5、"天高任鳥飛,海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會卓越不凡,創造奇跡。你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。一步一個腳印,目標始終如一,成功終將青睞與你。你的工作較認真負責,能協助老師做好工作,能尊敬老師本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。有上進的欲望,有較強的接受能力。遇事有主見,樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。

          6、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

          7、學習上,你從來不用別人督促,行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面。

          8、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

          9、你思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優秀的人才。

          10、一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,學習目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,在班內起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!

          精神被大家所公認。當然,每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。同時也希望你,在生活中,更細致一些;在班級里,更加大膽地表現自己。

          12、快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。

          13、該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

          14、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體是對成本的節約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!

          15、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

          16、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

          17、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!

          18、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

          19、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

          20、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業,都能感受到你的執著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態向理想的未來沖刺。

          21、雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的`思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態度,不要為暫時的落后而負擔太重,像毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變為現實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

          22、作為班里的團支書,你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,并能積極思考問題。你的作業又干凈又整齊?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。祝賀你本學期被評為校級“優秀團員”!

          23、我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優點,認真踏實刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功

          24、徐黎鳴你平時少言寡語,性格內向沉穩,不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學之間相處和睦;學習基礎好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學習適應能力強,讓老師放心和省心,希望你下學期充分利用班級的優勢,好學善問,改進學習方法,提高學習效率,進一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個領先的席位。

          25、身為班干,堅持原則是你的最大優點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。

          26、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點。其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

          27、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

          28、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手發言,按時完成作業,工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步

          29、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。

          30、你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內,是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友

          31、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬,我們不能只憑興趣去發展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。

          32、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開朗積極的心態尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學業有成去改變家庭,讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發揮出來,希望你下學期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現初中的風采,在班做一名品學兼優的領跑人,堅持三年定能打開大學的綠色通道!

          33、施思你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優勢,在高手眾多的班占領制高點,三年后把成功帶回家,報答父母的養育之恩。

          34、吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發現自身存在問題,所以進步很快,希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!

          35、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的愿望!

          36、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

          37、熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學相處關系融洽。各科成績扎實,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動積極,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!

          38、王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達理,家長雖難以用言語表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現在所擁有的;你在學習上基礎好,潛力大,上進心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學習上,改進學法,有困難學校和老師會和你一起扛,早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。

          39、李揚你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩莊重了些,能發自內心地和同學真誠相處,所以同學之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現,一定會綻放出自己的成功之花。

          40、蔡曙旭你性格內向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,能出色地完成老師布置的任務而毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學習慢了一拍,沒有及時地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績沒有達到理想的高度,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以后才能脫穎而出,相信你會像冉冉升起的旭日,戰勝自己,走出低谷,漸入學習佳境的!

          41、本學期思想日臻成熟,心理趨于穩定,成績有提高。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,能夠關心班集體的活動。你的行為表現令人滿意,我總覺得在你的學習中還很具潛力,感覺稍有拘謹。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。祝賀你本學期獲得校級“三好學生”!

          42、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,老師欣賞你認真、踏實的學習態度?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

          43、老師一直覺得你有一定發掘潛力,也能夠靜下心來搞好學習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等),所以成績還有差距,希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上,拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。

          44、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學習成績,為叩開理想的大學校門而勤耕不輳。

          45、你嚴以治學的態度出色的表現了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現自己的同時,敢于挑戰自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現自己美好的理想。

          46、你不是部落的主心骨,卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級建設出色的倡導者,卻是班級活動默默地支持者和參與者。運動會上,你盡其所能,我難忘你赤腳走完全程,淚撒跑道的動人畫面。你關心集體而不張揚,你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛著微笑,你內心存著敞亮。你遵紀守規,合群友善,對學業執著有熱情,勤勉刻苦不乏動力,目標在前,艱辛耕耘,我堅信:桃李不言,下自成蹊。

          47、不能忘記:你在宣傳欄前活躍的身影,英語劇里表演的魅力,班會里上你抓拍鏡頭的形象,置換班級博客背景的熱情,運動會上颯爽跳高的英姿,食堂里和老大共進晚餐的情景……給人留下深刻的印象。你外表寧靜而內心似火,你心地熱情又善于表達。學業上,我不會忘記你的抱負和目標,你始終在心里飄揚著自己的夢想和希望,你看重學習又會學習,你注意學習效率又有效率。老大期望:在走向目標的路上,再堅定一些,再耐心一些,你的目標將會越來越清晰。

          48、一個陽光可愛而執著學業的學生,一個活潑寧靜而熱情有加的學生。擔任首任部長,你傾情奉獻,面對托付,你盡善盡美。國旗下講話你破音的呼喚,作業本里你娟秀的字跡,講臺上你羞澀的微笑,課堂上你專注的神情,同學間你友善的笑容,師生談話時你頻頻點頭的表情,無一不彰顯著你的樸實和熱情。優秀不能涵蓋你的付出,可愛不能容納你的情商。品學兼優非你莫屬。我相信:你的未來不是夢,而是鮮活而燦爛的生活。

          49、你時而顯得寧靜而內斂,行動處卻熱情而活潑。籃球比賽場上,英語話劇劇場均有不俗的表現。和部落成員和睦相處,班級口碑甚好。擔任第二任部長,你覺得,為班級出力是自己的榮光。你學業上勤奮刻苦,盡力而為。你面對學業的艱辛和困難,始終保持著相對樂觀的心態,你始終不拋棄,不放棄,艱辛前行!我相信:苦心人,天不負,功夫不負有心人,我愿意做你突飛猛進的見證人。

          50、你沉默卻不孤獨,你有才氣卻不張揚,你有才智卻能低調待人,你有天賦卻能勤勉向學。作文競賽你屈居二等獎,籃球比賽你高燒上場。你心地坦蕩,為身體原因給部落成員添加負擔而深深自責,你言語不多,卻可以坦誠交流,你有自己的思考,卻能兼顧他人的感受。你心思細膩,善解人意。你明白不同時間段不同的使命和責任,你體悟到學習至于學生是不可推卸的責任,如今你敞亮地接受挑戰,相信你前方的路不可限量,我拭目以待。

          51、你嫻靜,你內秀,你不淘氣,你不違規,無需老師操心,也無需老師牽掛。無論何時,你總是端坐在教室里,教室里有你,就有一份寧靜。你無法參加廣播體操,卻給教室一份安寧,毫無疑問,你是我們教室的守護神。你學習大踏步前進,正如你自己說的,是認真學習的結果。我批閱你的作業,看到的是認真,課堂眼睛的余光,見到的是認真。對班級紀律的遵循,可以說一絲不茍,無懈可擊。希望以后常常見到你爛漫的笑容,并常常聽到你銀鈴般的笑聲。

          52、你憑借自己的熱情,高票當選為班長,一學期下來,你沒有食言,你不愧為一個優秀的班長。從合唱比賽的場地協調,到廣播操班服的選購,再到運動會出色的表現,即便英語短劇,藝術文化節,籃球比賽,部落改組,班會的召開,無一不證明你是一位有熱情有能力且心細周到的好班長,借成長手冊對你說一聲:你辛苦了,謝謝!期中考試不盡人意,希望你正視自己的不足,調適好心態,期待你期末翻盤,正如你自己所言,爭取進入理科年級前八十名,老師非常樂意見證你突飛猛進的時刻。

          53、你,是個熱情的人。從開學的臨時部長,到后來每天測量體溫,你認真對待班級每件細小的事情。各種活動,即便不是在臺上,也是一個熱情的幕后支持和參與者。運動會上你不顧一切沖刺一千五百米的畫面,留在班級每個同學的心中,你為班級奪得第二名而付出慘重的代價,沒有人會忘記那深刻的一幕。學習上,老師的預測抑或是打賭,重要的是希望你能夠奮起一搏,激將法但愿能有所作用,期待你明白老師而是誤會老師的苦心,但愿老師能輸得心服口服。

          54、一手漂亮的行書,率先征服老師的視覺,一個胸懷寬厚的男子漢,一個勤勉內斂的讀書人。擔任班級團支部書記,主持優秀部落的評選,收集數據,熱情細致,可以說是費盡心思,盡心盡力。和同學合作愉快,友好相處,深得同學們的喜歡。遵紀守規,可用榜樣模范來形容,學習認真,可用勤奮刻苦來概括。如果學生都像你,我相信教師的職業,將是世界上最為快樂和幸福的職業!期待你對自己有更高的期盼,也期待你取得更為優秀的成績。

          55、你的粗心,給我不好的第一印象,你的踩點,無疑為不好再抹上一筆。然而,你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動容,為你主動請求罰站而感慨,為你班服班徽設計而喝彩,為你的鋼琴伴奏英語劇表演而驕傲。你可貴的是真誠,和你交流很舒暢,你可敬的是虛心接受并為之付出努力,讓老師欣賞之余再添幾分敬重。學習上期待你看高自己一眼,找尋到內在的動力和激情,大丈夫,此時不搏,更待何時?希望你創屬于自己的輝煌。

          56、沉穩的外表掩飾不住你內心的熱情,平時的沉默訥言隱藏不了你心地的真誠。幾次簡單的交流,便感覺你重信仗義。為博客事相托付,你用行動說話,實心實意,你在用心支持老師理解老師。“有事你說話!边@是可以托付辦點私事的師生情誼,有生如此,夫復何求?期中考試失利,你垂頭按床不語靜默十分鐘,何其哀也!期末在即,相信你磨礪已久,志在必得。希望你注意平時的鋪墊,耐心而韌性地堅持,執著而勤勉的準備,時機一到,必成大器。

          57、臺上也許沒有你的身影,你卻是熱心的觀眾,臺前沒有你的形象,幕后卻有你激情四溢的參與。賢淑的外表,跳躍的心;執著的勤奮,熾熱的情懷;靈秀的文字,難得的才氣。欣賞你的熱情,看重你的才情,喜歡你的活潑,關注你的成長。優秀無法涵蓋你的內秀,良好無法表達你對班級的激情,你,品學兼優,老大因你而自豪,班級因你而光彩,父母因你而幸福,將來社會會因你而多一分亮色。

          58、開始接觸你時有一份端莊與內斂,到現在對你刮目相看,完全是你自己勤奮努力以及為班級付出得來的。從參加班長競選到布置教室的熱情到圣誕晚會的參與與組織,從紅歌比賽的策劃張羅到指揮,從拉拉隊的激動張揚魅力四射到課代表的認真執著再到第二任部長,無一不留下你熱情的身影。面對繁重而艱辛的學業,我見證你勤奮刻苦而樂觀心理品質,面對學校的各項規章制度,我見證你嚴明而有序的紀律觀念,老大為你鼓掌并對你心生一份敬意。

          59、個性沉穩,特立而不獨行,與同學友善相處,參加班級的各項活動。理科成績堪稱優秀,文科成績可說薄弱。根據管理學中的短板理論,揚長而要補短,倘能認真用心而不應付文科的學業,你將更上一層樓,可以為你將來的學習提供一個更好的平臺。希望以后培養自己文科方面的學習興趣,用心用真心面對偏弱的學業,爭取全面平衡發展。如果能在紀律觀念上加強對自己的要求,你未來的路會走得更為順暢。

          60、為人樸實,心地坦蕩,參加班級的活動,和同學能夠友好相處,積極熱情地解答同學理科方面的問題。言語不多卻不乏熱情,獨特而不獨行。內心很有主見,相對自我。求知欲望強烈,學習刻苦,有鉆研精神。理科優勢明顯,在班級獨領風騷,文科偏弱,可貴的是,雖不喜歡文科,卻沒有放棄,并能緊跟教師的節奏,認真學習,難能可貴。倘能在紀律方面更為嚴格地要求自己,必將成為真正地優秀學生。

          61、樸實謙和,厚道真誠,真心實意面對班集體,捧著一顆心來,熱情回報班集體,運動會驕人的成績,是你披星戴月苦練的結果,班級博客振臂一呼,是你無私地吁求,面對學業一絲不茍,面對同學肝膽相照,面對老師坦蕩有禮,面對班級,無私奉獻。遵紀守規,堪稱表率,尊師重學,可當楷模。班級需要的地方,就有你付出的身影。你擔任第二任部長,你一身正氣,坦蕩無私,真心實意。你兢兢業業,勤奮執著,老師相信:沒有你做不到的事情!

          62、遵紀守規,熱愛集體,為人樸實,性格內斂,特立而不獨行,內斂而不孤單,低調時不與人爭鋒,高調時脫穎而出。積極參與集體的各項活動,熱愛關心班集體。你表里如一,對人真誠。紀律觀念堪稱表率,學習態度可爭一流。你信奉自強不息厚德載物,你追捧大智若愚處變不驚,你懷揣夢想之心,加上勤奮和好學的加速器,我相信,你必將得到夢想和希望的青睞。在人際交流方面,如果再主動一點,再積極一點,你的視野和生活空間將更為開闊。

          63、你言語不多,為人隨和,遵紀守規,善待學友。你積極參加各項活動,你熱心解答同學們的問題,你屬于會學習且能學習的佼佼者,你有實力沖刺更高的領域,你的目標浙江大學近在咫尺,觸手可及。老師期待你有更高的追求和夢想,取法乎上,僅得乎中。同時希望你和班級優秀的學習團隊,形成班級學習的主流,并逐步向班級輻射影響,以激勵更多的人向優秀靠攏。更希望你在學業上注意細節,比如作業,嚴格要求自己,以取得更優秀的成績。

          64、你性格沉穩內斂,低調而不張揚,雖然不喜歡各種活動,仍能勉為其難堅持參加班級的各種活動。面對部落里安排的任務,任勞任怨地完成且一絲不茍。學業上能夠自覺完成各項學習任務,面對繁重的學業,是班級學習綽有余裕的少數幾個同學之一。老師希望你高看自己一眼,對自己的要求再高一點,比如成績躋身一流;再全面一點,比如表達自己,展現自己。

          65、你,在班級找到自己的位置,有歸宿感,你是真心支持老師的學生之一?吹贸,你喜歡這個集體,也愿意為集體付出。你和同學相處融洽,同學也喜歡你的爽快。你是一個灑脫之人,不過灑脫是需要代價的,也需要實力。本學期在各方面有所改觀,比如學業較以前認真,上課較以前專注,雖然還偶有上課睡覺的問題。希望你不要滿足于目前的進步,對自己要高看一眼,你的聰明如果能夠全力用在學業上,你將會有更高的學習和生活的平臺。

          66、你,敢于挑戰自己,無論是班長競選,還是大家樂獨唱。你,積極爭取鍛煉的機會,你主動參與班級的各項活動,你在各項活動中磨練自己的性格,健全和提升自己的各項能力。你,一身正氣,敢說敢做,仗義執言。你,面對班紀校規,嚴格遵守,可當楷模。擔任第二任部長,盡職盡責。你,面對學業,可以鬧中取靜,勤奮刻苦,可以心無旁騖,難能可貴。你,堪稱優秀,當之無愧。

          67、外表寧靜,內心敞亮。對人親善,對事認真。面對班級活動,即便是觀眾,也是熱情真誠的觀眾。對你而言,校紀班規是形同虛設,你無須校紀也無需班規。面對學業,坦然樂觀,勤勤懇懇。批閱你的作業,看到的是認真,課堂眼睛的余光,見到的是專注,晚自習作業,觀察到的是投入是虔誠。你不缺自信,卻少了些許大方,學校班級有許多看似無用的活動和機會,恰好是鍛煉自己打磨自己的契機,這是需要自己主動爭取和把握的,希望你再主動一些,激情一點。

          68、在新的集體里,如魚得水。熱情待人,樂于助人,坦蕩真誠。敢于表達,善于交流。合群而友善,樂觀而開朗,積極而進取。廣播操的示范,運動會的服務,合唱比賽的激情,無一不顯示出你的熱情。早操的認真,背書的執著,勞動的勤快,無一不顯示你的優秀。學習狀態大有改觀,學習態度積極進取。態度可以決定一切,奠定你的勝算。還有句話叫做細節決定成敗,倘能在細節處認真面對,我堅信,你將更上一層臺階。

          69、曾幾何時,你面對學習,以應付搪塞為主。課余,熱衷于游戲王,曾經大聲棒喝,效果不佳。期中考試,自食其果,可謂慘不忍睹。可貴的是男子漢大丈夫,幡然醒悟,痛定思痛,知恥而后勇,在家長的配合下,前后學習判若兩人。破釜沉舟,苦心人天不負,我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅守一份執著,和過去的應付被動搪塞勢不兩立,我相信,你的未來不是夢,而是依稀可見的成功!

          70、你有幾分神秘,又有幾分執著,有幾分內斂,又有幾分坦誠。你默默地然而又是積極的,包括班級活動包括學習。你的幾篇博文,敢于表達,且有自己見解,給老師留下深刻的印象,坦誠執著有思想。臨近期末,中午和活動課時間常常蹲閱覽室,晚自習打道回府,深居簡出,潛心向學,我相信天道酬勤,我也相信一分耕耘,一分收獲。老師希望:在校園里,在活躍一些,再積極一些,參與意識再強烈一些,你會收獲更多的快樂。

          71、你是一個內心似火而外表寧靜的學生,在虛擬世界是一個熱情坦誠個性鮮明而自信的人,在現實生活中是一個內斂拘謹自信心略有欠缺的人,其實許多人都很在意你都很關心你,只是你自己把自己裹挾得太深,深怕被人笑話。紀律觀念強,班紀校規的遵守,堪稱榜樣。班級活動,也積極參加。學習上有自己的追求,也從不敢懈怠。對班主任而言,你是既省心又省力的好學生,但老師對你期望遠不是如此,比如自信比如開朗比如活潑比如敢于表達自己等。

          72、見到你便是微笑,你笑得自然而甜美。見到你便想起友好,友好得讓人感動。你關心他人似乎勝過自己,你為集體的付出超乎尋常,語文課代表的擔任,英語短劇的參與,第二任部長走馬上任,無不顯示你的熱情,不嫌煩不嫌累,任勞任怨。你關于博客的文字,為班級博客奔走呼號,令老師唏噓不已。學習上勤勤懇懇,踏踏實實,希望你多思考多總結,反省不足,調適狀態,去急躁,留篤定,摸索適合自己的學習方法和方式,期待你期末有驕人的表現。

          73、從開始的班長競選到第一任部長的擔任,從化學課代表到籃球場上的奔跑,都顯示你是班級體的呵護者和忠實的熱愛者。你嚴于律己,寬于待人。你嚴謹務實,工作認真。臺上的談笑風生和臺下的兢兢業業判若兩人,你是一個可以委托重任并可以令人信賴的學生。學習上踏實勤勉,紀律上能夠模范地遵守校紀班規,率先垂范,嚴謹而一絲不茍。希望你的付出會有所收獲,也希望你學業再上一層樓。

          74、你從回答問題聲音打顫,到如今的表達自如并且能靈機一動隨意發揮,是你主動積極地把握住一次又一次打磨自己的機會,為班級付出的同時也鍛壓了自己,成就了自己。英語課代表,首任部長,運功會場上,英語劇場,圣誕活動的策劃,無一不表現了的積極熱情。你熱情洋溢,你品質純正,你學習勤勉,你做人低調,11班有你入場,是班級的福氣,班級因你而豐富多彩,因你而生動鮮活,因你而絢麗多姿,老師為你驕傲和自豪!

          75、參加班長競選,表達的是一份熱情。平時相對樸實內斂,在班級需要的時候毫不退縮。你正直而有是非標準,你積極參加各項活動并有不俗的表現,特別是體育活動,喜歡羽毛球網球。紀律觀念強,善待學友,尊重老師。學習心態上進,要求自己嚴格,嚴謹而樸實,內斂而不乏熱情,在學校各方面的表現學習態度遵紀守規等方面均表現優秀。在學業上希望不斷總結不斷升華,爭取取得更為優異的成績。

          76、“老師,我不把你當外人!蹦阏f得自然無邪,讓老師感動不已。你主動挑起語文課代表的重任,你擔任首任生活部長,兩項任務均不辱使命。你模范遵守校紀班規,你積極主動參與班級的各項活動。你在班會上點評班級同學,生動活潑,生活細節活動畫面你信手拈來,可見你是一個生活的有心人。心中有善良,才能發現善良,彰顯善良。你面對學業勤謹,兢兢業業,一絲不茍。期待你期末有出色的表現!

          77、在你的身上,散發著熱情,在你的心里,蘊含著自信。參加班長競選,擔任首任部長,面對班級活動,唯有認真二字可以涵蓋。紅歌比賽,你傾心付出,英語短劇,你友情演出,板報策劃,你任勞任怨,你有激情有熱情,是一個有主見有自信而又有個性的學生。面對班規,你能坦誠接受,面對學習的挫折,你并不氣餒,而是堅信自己,堅信自己付出以后會有意想不到的收獲。老師和你一起守望和期待。

          78、你,心系班級所有人的生日,準備禮物,帶領大家唱生日祝福歌,給班級帶來些許溫馨的記憶。你,運動會上奔走如風,為班級奪得第四付出汗馬功勞,真要對你刮目相看。班級活動即便你不在臺上,在臺下也是一個優秀的觀眾。你,是遵守班紀校規的楷模,是班級事務的熱心人,你心地陽光,樂觀且熱情。學業上一絲不茍,腳踏實地,一步一個腳印,老師見證著你的付出和艱辛,也將見證你如愿以償的收獲。

          79、擔任財政部長,細心周到,購買物品,不辭辛勞,任勞任怨。熱心班級事務,忙前忙后,且多為幕后,比如英語編劇,板報的參與,是班級熱心而無名的英雄。運動場上看見你的風采,班會活動領略你的熱情,班博上有你的寄望。你,在家是個有孝心的女兒,爸爸住院,我見到你晶瑩的淚花,一時被你感動。你,在校是個出色優秀且活潑陽光的學生。學業上刻苦執著,盡心盡力,學習狀態好。你期末的目標,我相信一定會達到,祈禱你如愿以償。

          80、高二(11)班,有你的加盟,是班級的福氣。你的熱情,不盡輻射到你周圍的人群,甚至對班級的健康發展都帶來良好的影響。你擔任首任部長,盡心盡力,不分份內份外,熱心有加。從運動會到籃球比賽,從合唱到英語短劇表演,部落值日,一絲不茍,有一定的凝聚力和號召力,是老師的得力助手。學習狀態上后半學期有明顯改觀,認真務實沉穩踏實,在學習上如果再寧靜一些,再耐心一些,再投入一些,你將有更為可觀的收獲。

          81、活潑而又寧靜,熱情而又內斂,勤奮而又聰敏。圣誕晚會,盡顯風采,彰顯對班級的熱愛。板報的參與,活動的策劃,樂觀大方,心地陽光。擔任第二任部長,可謂用其所長?少F的是你善解人意,情商優秀。學業上,人家是“踏破鐵鞋無覓處”,你好像是“得來全不費功夫”。老師相信,你會有更大的上升空間,你會用鮮活的色彩,描繪出自己未來美麗的生活。因為你是品學素養兼優的學生。

          82、積極參與班級的各項活動,英語短劇,籃球賽,運動會,都有你的身影。你為人樸實憨厚低調,師生交流坦誠順暢。學業上,偏向理科,文科素養偏弱,特別是書寫不敢恭維?少F的是你沒有放棄,盡力而為,從作業到背書,可看出你在盡力跟隨老師的節奏,值得表揚。老師希望你,堅守自己的夢想和希望,鍛壓和打磨自己的毅力,堅守一些,舍棄一些,倘能如是,你未來的路將更為高遠。

          83、思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區級優秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。努力、執著、向上的狀態是你學習成績優秀的保障。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。

          84、你是個可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學,熱愛班級,是老師的好幫手,同學的好伙伴。有運動和藝術細胞,球場上經常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想,主動性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發展。希望你今后能更加勤奮的學習,努力向上,激流勇進,更上一層樓,爭取優異成績。

          85、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?蓯鄣呐ⅲ愠錆M活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。

          86、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優勢用于學習。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學習上,以嶄新的姿態迎接新的學年,回報養育之恩。

          87、你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體,團結同學,遵守紀律,認真履行每一份責任。你積極參加學校組織的各種活動,履行應盡的義務。在課上你能夠認真聽講,認真跟隨老師的講課思路,聽從老師的話。課下你能夠認真復習,這足以體現你對學習的注重與渴望。你的表現讓老師看到了你的沉穩與自信,是的,自信是成功的重要一點,有了自信我們才會走向成功。一年又一年,你的成長,你的懂事,同樣讓我感到非常高興。你熱愛勞動,具有極強的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物。你也更加刻苦了,更加努力了,你的上進心提高了你的成績。但是,你也有不足,有些科目成績比較弱,希望你能夠彌補弱科,發展優勢,改掉缺點,往好處發展。高三是我們人生道路上的第一個檻,通過它,我們的人生才會綻放出光彩。高三的你,擁有了自信,同時也讓大家注意到了你出色的領導能力和卓越的策劃能力,你有成為一個團體的大腦的潛質。選擇了這條路,你就要堅定不移,百折不撓,只有這樣,才不會被半途中的坎坷所難倒,才不會被叢生的荊棘擋住去路,毫不猶豫,勇往直前,直到走完這條路,看到前方。昨天已經過去,今天已經開始,明天即將來臨,今天的努力是明天成功的保證。所以,你要繼續努力,奮力一搏?傊蠋熛嘈拍,相信你的高中生活充實而快樂,但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水,老師相信你,你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活,你的人生之路也會放出光彩。

          88、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

          89、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

          90、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學習進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。

          91、你為人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現自己的人生目標。

          92、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優秀的領悟力和理解力,學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。

          93、你在本學期的表現上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,能認真聽講,跟隨老師的思路去思考,每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友,經常能看見你熱心的關心和幫助同學,不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,能為班級的利益著想,為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,你將更加出色。希望你能夠發揚優點改正不足,創造一個更優秀的自己。

          94、你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

          95、課堂上,你悅耳的發言聲吸引著同學,班會上,你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡!崩蠋煾胝f:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊,我期盼著你的凱歌奏響!

          96、你是一個能在關鍵時刻爆發出令人吃驚的能量的學生,在過去的日子里,你能做到學習工作專心致志,團結同學樂于助人,這使你在學習上取得了很大的進步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難,你就會無私地關心幫助他擺脫困境,并以此為樂,自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學習生活中把自己的潛能發揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來最大的一次勝利!

          97、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。你團結同學,尊敬老師,關心別人。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

          98、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,你勤奮好學,有上進心,為人誠實,與同學團結互助,有責任心。雖然性格內向,但是遇事冷靜,為人沉穩。在學習上不是很令人滿意,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力培養,努力學習,爭取取得好成績,做一個全面發展的好學生。

          99、你是一個樂觀開朗活潑可愛的孩子,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,能積極參加各項活動,自覺遵守校規校紀,你熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加學校班級組織的各種課內外活動。但還要學會增強信心,持之以恒,相信跨過高考的門檻,你會走的更遠,笑得更燦爛。

          100、你有禮貌,態度認真,發言積極,能按時完成作業,瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里,你遵守學校紀律,表現良好,樂觀開朗,與同學友好相處,可是有時你仍然做事馬虎,反映在學習上也是馬虎大意,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧!

          101、你在校表現良好,能夠遵守學校的規章制度,性格外向,與同學友好相處?尚愿裢庀虻哪阍谡n堂上卻不喜歡回答問題,課后也不喜歡問老師問題。老師喜歡勇敢的回答問題的學生,今后上課若能積極發言,多開動腦筋,以后的時間里能夠積極一點,大膽一點,你在學習上一定會取得更好的成績。

          102、該生嚴于律己,認真遵守校紀班規。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優良,各科發展全面,基礎扎實,是個綜合素質高的優秀學生。

          103、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

          104、呂揚該生品質優秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌學習刻苦認真,成績優異積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛

          105、李曉該生品質優秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌學習刻苦認真,成績優異積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛

          106、劉暢該生思想覺悟高,品質優秀,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌學習刻苦認真,成績優異積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛

          107、鄭清該生思想品德優良,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀學習上成績優異,刻苦認真,勤奮好學,目標明確生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛深受師生喜愛

          108、懂事,聽話時你最大的優點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

          109、在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!

          110、活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

          111、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

          112、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。

          113、你是一個可愛的女孩,本期來,你尊敬師長,遵守紀律,讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠,與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感,能把老師交給的任務完成好。你學習努力,目標明確,態度端正,因此成績進步得非?。

          114、在老師眼里,你是一個聰明,開朗、樂觀,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,癡迷于足球,在遲到方面能知錯就改。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

          115、隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

          116、你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

          117、你本期來,遵規守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓,學習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力,你的學習成績有了長足的進步。

          118、你團結同學,關心別人。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。本期來,你各方面進步很快,自制力有所增強,遵守課堂紀律方面比以前好,積極參加體育活動,學習成績顯著提高。

          119、嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學的同時,更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。

          120、積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學十分熱忱,不論同學有什么難處,總會伸出援助之手。和上學期相比,在學習方面你更踏實努力,改進了學習方法,因此多次考試成績穩居榜首,但你還要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。

          121、活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

          122、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?

          123、你是位頭腦靈活的學生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧,相信自己的能力和智慧。

          124、該生學習刻苦態度端正認真成績優異喜歡團結同學熱愛勞動平時能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽講聽老師的話有自己的學習計劃和錯題本這點對于日后的高3復習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學習中再接再厲

          125、你本學期以來,上課能認真聽講,積極回答問題,你有非常優秀的領悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩文靜,有思想深度。學習成績有進步,成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為一名品學兼優的學生。

          126、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

          127、你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學習,更加全面地發展自己,相信你會有更加出色的表現。

          128、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

          129、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績!

          130、你為人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現自己的人生目標。

          131、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

          132、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

          133、你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學期你的成績穩步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成為更優秀的高中生。

          134、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

          135、張鴻——你性格開朗,尊敬老師,團結同學,能嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加體育鍛煉,值日生工作,認真完成。但學習不夠刻苦,主動,有畏難情緒,自控力也不強。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神,敢于向自己的缺點挑戰,超越自我,今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生,老師期待著你的成功。

          136、你的性格乖巧文靜,六一兒童節,(你背誦的《大學》是多么流利順暢,讓大家刮目相看。你能認真完成作業,如果學習上更主動一些,你會有更大的進步的!

          137、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

          138、你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發言,課后,你能認真完成作業,字跡端正清秀。對于工作,你能認真負責的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

          139、楊艷——你聰穎,活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優異的成績,望你在今后的學習中不滿足現狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

          140、你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務。如果學習時積極開動腦筋,你所學的知識會更有趣而扎實,你就會成為學習的主人!

          141、你是個能聽從正確教導的孩子,經過老師的提醒,你很快有了進步,老師看在眼里,喜在心頭。經過努力,你還被選為了晨讀領讀,課堂上的發言也非常積極。希望你堅持不懈,再接再厲,爭取更大的進步!

          高中班主任評語 篇8

          1.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

          2.你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你

          3.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴于律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

          4.對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

          5.學習上,你從來不用別人督促,行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面。

          6.品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

          7.你思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優秀的人才。

          8.一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,學習目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,在班內起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!

          9.身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優秀的學生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

          10.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的同學們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學習成績能向前躍進一大步,你能做到嗎?

          11.你上課積極回答問題,對學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。同時,你有個性,是一個有追求、有理想的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。當然,每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。同時也希望你,在生活中,更細致一些;在班級里,更加大膽地表現自己。

          12.快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。

          13.該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

          14.其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體是對成本的節約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!

          15.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

          16.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

          17.雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!

          18.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

          19.踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

          20.在學習上,你積極進取,追求上進,是大家學習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學,你總是熱心幫助,微笑面對;對班規班級,你也是嚴格遵守。希望并相信,在以后的學習生活中,你能創就不凡的青春!

          21.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

          22.作為班級的'學習委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學習積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學;在生活上,也是處處約束自己,遵規守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創就輝煌人生!

          23.你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

          24.至始至終,你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在,很多同學在潛移默化中,才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

          25.學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。

          26.學習上認真與執著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中,你會表現得更出色。愿你堅持不懈,再創輝煌。

          27.你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業,"腳踏實地,持之以恒",一定會有令人矚目的成績!

          28.性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。

          29.你勤奮踏實落落大方,但你的優點總是被你用沉默所掩蓋?吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情自強干練的新自我,在學習上也有更大的突破。

          30. "天高任鳥飛,海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會卓越不凡,創造奇跡。你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。一步一個腳印,目標始終如一,成功終將青睞與你。你的工作較認真負責,能協助老師做好工作,能尊敬老師本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。有上進的欲望,有較強的接受能力。遇事有主見,樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。

          高中班主任評語 篇9

          你具有較強的領導能力和責任心,在你領導下的高二12班日新月異蒸蒸日上,大家有很強的凝聚力、戰斗力,各項考核名列級部前列表現不俗!為了班級的榮譽,為了我們的前途你們努力、你們堅持!你有很好的文化科基礎,學習也比較努力,成績也不錯,但如果能把時間再利用的充分一點,再刻苦一點的話,你可就真正成為文武雙全德才兼備的優秀的學生了.難道你不想嗎?希望你真正成為班里真正意義上的綜合素質之第一

          毅力成就目標!成功往往是從被別人放棄時開始的

          看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人.你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想.希望你能一如既往,保持這種良好的工作作風和追求卓越的精神風貌.在學習上再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!功夫不負有心人!

          你是高三X班男子漢的希望,更是高三X班全體同學的希望.拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標沖刺.因為機遇總是屬于有準備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!更不同情你有很好的天賦和素質,基礎扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標準嚴格的要求自己,敢于挑戰他人,勇于戰勝自己,只要勤思考,多努力,敢發奮,成功一定屬于你!凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行.淘盡黃沙始到金!

          看似默默無聞,實則理想遠大;看似與世無爭,實則熱情涌動;你是一位守紀律,懂禮貌,待人誠,愛勞動,講衛生的好學生;你有著較高的思想境界和道德水準;你關系集體,愛校如家,愛班如家,有著極強的集體榮譽感.如果能對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優,長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!向前走,目標越來越近!

          X期中考試中你的進步很大,老師非常高興.這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報.你有很強的組織觀念和紀律觀念,守時、守信是你綜合素質高的具體表現.你寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體,可以說是同學中間的姣姣這.希望你能進一步提高聽課質量,敢于質疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態,你必有更的進步!

          人生在世,不索何獲?一分耕耘,一分收獲!

          生活上你樸實無華,;工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學生.但分科后,可能過渡和銜接不是特別的好,在加你的工作分心,我以為這是造成期中考試沒有發揮你真實水準的真正原因,不過期中后你迅速地調整了自己,以一種全新的姿態投入了學習,我相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!

          追求有多高,進步有多大!

          你的品德、你的言行、你的為人、你的心態、你的嚴謹、你的自律,你的工作是我高二、12的楷模和驕傲!也是老師的驕傲和自豪!你的綜合素質是一流的'你應該知道:“功夫在課外”,所以美中不足的是我以為你的課外工夫尚欠火候,這恐怕是造成期中考試沒有發揮你真實水準的原因,不過老師看出你正在努力,正在奮起直追,希望你能盡其力,苦心智,勞筋骨,全面發展,迎頭趕上!

          再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達.

          踏踏實實做人,認認真真做事,嚴嚴謹謹治學是你的一貫作風和品行;追求卓越,不甘后人,奮力前行是你的精神和境界;寬以待人,為人謙和,助人為樂是你的美德和人格.老師希望你能各科齊頭并進,獨領風騷,一展雄風!將你的時間用到極限,將你的潛力挖掘到極限!沒有敢爭青島第一的精神和勇氣,怎么可能“天馬行空”呢?

          虎入深山顯威,龍游大海稱雄!

          你是位有思想、有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕松愉快間徜徉于知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進步!如果能對自己高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人

          當一個小小的心念變成行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗!

          高中班主任評語 篇10

          x:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

          xx生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。

          x同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

          x:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

          x:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

          該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。

          x同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

          x:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的.,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

          x,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

          x:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

          x:你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!

          活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。

          高中班主任評語 篇11

          1.殷炎炎你穿的那件,白色的,夾雜黑色斑點的衣服,好像是綢緞做的吧?雌饋砗统,很有型。當然,殷炎炎本來就是一個有型的男生。在老師眼里,你比較寡言,講話慢條斯理,總是不顯山不露水的就推進了自己的成績。還記得你和張闖龍、林寶華在課間相互請教,相互探討學習時的情景。還記得你的寫的歪歪斜斜的字體。關于你的記憶其實很多,不過總體看來,好像顯得過于飄渺,不真實。因為它們都過去了。殷炎炎,一路走好

          2.李沉雁在寫這段評語的時候,你已經轉學了。你走之前的晚上。睡在床上,我還在想。李沉雁要走了,該送點什么的禮物給她好呢。瞧瞧那個古靈精怪的丫頭,走的時候,會不會哭呢。第二天早上,你就走了。我的禮物還沒有來得及準備,多少有一點遺憾吧。對你的映像來自初一,那個時候常常會看到你一個人,獨立而自得的在學校游蕩,好像你天生就適合自己和自己相處。當時我就想,這個孩子很有意思,大約是個有故事的人呢。其實包括你包括紀金娥孫一瑋這些孩子們在內,在我的心目中,你們的地位是平等的。其實很擔心你去新的學校會不適應,很擔心你的情緒會低落一段時間,很不愿意看到你哭,很欣賞你洋洋灑灑而稍嫌輕飄的文筆。但是這些其實,我都沒有告訴你。你是個靈氣而活潑的孩子,老師希望你的性格將來能夠穩重一點,希望你的文筆將來能夠厚重一點,希望每一次作文你能寫一些極具真實感的小說,希望你能夠常笑。很多希望,說不完了!一路走好,小姑娘!

          3.你本是個很不錯的學生,可是你的精神世界太缺少“頑強”“堅毅”等一些強悍的詞匯,使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。

          4.韋再!m說你是一位轉學生,起初你還是能嚴格自己,但到中期的時候就放松對自己的要求了,比如上課喧鬧、逃課,課下吸煙……這本來是壞習慣的,事前你怎么就不會想一想呢?到后來才說“后悔”,反思自己吧。

          5.我曾經看過你的一次值日,做事蠻利索的,很好。學習的困難似乎還需要你花更多的時間去克服,學習文科是女生的優勢,你也可以從這里開始嘛,好嗎?如果這樣你會有更多的驚喜的!

          6.這是一個擁有良好的家庭環境的孩子,在父母的呵護下卻讓自己走向學習上瀕臨崩潰的邊緣,真的應該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭,因為在與你日漸增多的交流和交往中發覺你是一個很有點味道的小男孩,有做好事情的能力但找不到表演的舞臺,有做好功課的想法但得不到堅持的幫助。

          7.誠實,憨了點,這應該是很好的品質,只是有時候在學習上也用“憨了點”似乎不太好,總體上你還是有學好知識的想法的,這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊。希望你能在學習的方法上和學習的效率上多考慮考慮,順便提一點,多花點時間在學習上,除了在課堂上的時間。

          8.老師給你的第二句話是鼓勵和期望,沒有人是一帆風順,只要你不氣餒,不放棄,敢于面對,過去活潑的你一定會回來的,因為我曾經看到你有一次笑得真得很燦爛,上體育課時的動作真得很可愛。

          9.圓圓的臉型,是個很討大家喜歡的小朋友,學習嘛,也在不斷的進步著,現在已經是班級前十名中某一位置的有力競爭者。

          10.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的`知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

          11.你曾經告訴過我,你不是不想學,而是有時控制不住自己,這都怪我沒有給你找到一位好的學習伙伴,老師在這里向你表示深深的歉意。

          12.夠了,能有這么多的特點,你應該很滿足了。只是老師與你探討的是,你真的知道該怎么做嗎?

          13.一個學期下來了,你并沒有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學習上的事情,很少有什么波瀾出現。你的性格也就決定了你的成績,也是如此。

          14.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來!

          15.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

          16.你是班級中很普通的一分子,可無論在勞動和學習上都是如此的盡心盡力,總是想把自己最好的一面展示出來,只要你能堅持下去,一定會有成功的一天的。

          17.小女孩在勤奮方面應該是有著一點不足的,這可能也制約了你前進和成功的進程。

          18.你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

          19.向講——你是一位誠實守信的學生,能主動組織大家進行早晚的讀報活動。平時只要你多投入一點的熱情,你會發現,原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的,學習也是有滋有味的。只可惜,你沒有真正感悟到這一點。

          20.從相貌上看真是很普通的一個小男生,但一個學期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學生,成績在一步步的提高著,真的讓我們很欣喜。

          高中班主任評語 篇12

          1、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!

          2、你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

          3、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

          4、你是一個待人真誠善良的女生,你樂于助人,熱愛勞動,每次有勞動任務時,你總是第一個沖出來,帶領大家一起干。你學習刻苦,成績提高較快。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生!

          5、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

          6、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

          7、你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情,在下學期繼續努力,老師相信你一定能取得更大的進步!

          8、你是位健康,精力充沛的孩子,能干,熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

          9、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

          10、溫和善良的女生,性格溫順,從不發脾氣,學習特別認真,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,取得自己滿意的成績!

          11、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。

          12、你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內,是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友

          13、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神(),還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

          14、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

          15、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

          16、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求,不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          17、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業,但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經過努力,你一定會取得滿意的成績!

          18、你是一個認真踏實,樂于助人的同學,富有愛心,與同學和諧相處關系融洽。在學習上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經常回顧錯題,總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,有時也可以放松一下學習的壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!

          19、漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風趣時常會把同學們逗樂。你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,希望你在學習上能更好的利用時間,在下學期能百尺竿頭,更進一步,取得更好的`成績!你一定行的!平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,幽默風趣,是一個特別好相處的學生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。希望你在下學期注意改進方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!

          20、幽默風趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現仍然贏得了很好的人際關系,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業,但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,應該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關注學習成績對你才是更有意義的事!

          21、你知道嗎每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真,工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天,每一次都自覺地這樣做呢特別是老師不在你身邊時

          22、班里總能看到你埋頭做作業的身影,數理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!

          23、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學業。

          24、你文靜但不內向,活潑但不好動,該靜則靜,該動則動,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你對學習毫不馬虎,專心研究,但是要善于改進學習方式方法,提高學習效率。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率和思維能力,一定能到達成功的彼岸!

          25、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

          26、身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業,但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩定在班級前五名。〖佑!

          27、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!

          28、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習,工作時如此專注,還有什么做不好的呢你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

          29、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾,信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

          30、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          31、活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關系融洽,生活上你是同學們的好朋友,在學習上,你刻苦努力,上課認真聽講,并及時完成作業,但是我總感覺,在學習上你的自信心不足,需要有榜樣帶動,主動性不怎么強,其實,自己堅定了信心去做,也許,會有一個你意象不到的結果,加油啊!

          32、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

          33、籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

          34、以前幾次考試,看得出你成績優異,學習積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發揮自己永不服輸的意志,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優異!

          35、內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關系融洽。但是有時執著會變成固執,相信你一定能合理把握好這個度,把這股執著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!

          高中班主任評語 篇13

          1.趙勝老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

          2.王猛你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

          3.李光才你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

          4.王朝得你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

          5.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

          6.你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的'人生目標。

          7.你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

          8.你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

          9. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

          10.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要*自己打個漂亮的戰!

          11.你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

          12.成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的,老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

          13.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

          14.你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

          15.你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

          16.你有一付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業,堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。

          17.你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

          18. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

          19.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕饎僮约旱娜秉c,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰!

          20.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

          高中班主任評語 篇14

          1、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

          2、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習,老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的理想某近的。

          3、你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

          4、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

          5、 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,你終于以進步換來周圍的同學們的認可。你善良、有愛心,有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節,盡量少犯冷熱毛病,才能把成功緊緊握在手中,才會不令父母、老師失望,相信自己。

          6、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業、練習都很認真。面對越來越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

          7、期末班主任寫給同學們的評語

          8、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。

          9、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

          10、高中生發展報告班主任評語高三第六學期

          11、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,老師希望你多注意學習方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進步。

          12、你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學,成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧,不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          13、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

          14、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

          15、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

          16、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

          17、你在本學期的表現上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩步提升,你喜歡幫助同學,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的.真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看。希望你能夠發揚優點改正不足,在前進的路上加快腳步,創造一個更加完美的自己,取得更大的進步。

          18、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。

          19、你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。

          20、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點,你要保持良好的學習心態,激發自己的學習熱情,相信自己的能力,多與同學、老師交流,注意探究學習方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。

          21、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。

          22、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

          23、你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學期你的成績穩步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成為更優秀的高中生。

          24、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

          25、你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

          26、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。這學期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學習中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。

          27、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

          28、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發展空間更開闊!

          29、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。

          30、你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜地發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

          31、你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發言,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

          32、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

          33、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

          34、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

          35、高中生綜合素質評價教師評語

          36、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

          38、你有非常優秀的領悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發揮出來,不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學習成績會有一個質的飛躍。

          39、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

          40、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

          41、你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經常走神和作業完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發揚優點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!

          42、 “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

          43、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

          44、熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學習態度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,對越來越近的高考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。

          45、高中差學生的期末評語大全

          46、你是一個品行兼優,有很強的組織能力和責任心,能協助老師管理好班集體,在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的,將來一定可以改變。

          47、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

          48、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

          49、你很熱心,關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創造屬于自己的鳳凰涅槃!

          50、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

          51、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非?蓯鄣膫鹘y女孩。你有優秀的思維素質,學習上你努力、執著、向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,高三能有更大的突破。

          52、對高中生的學業水平綜合評語怎么寫

          53、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,與同學相處和諧。堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動。一手好字令同學和老師對你刮目相看。學習較以前努力,能夠認真聽講,積極發言,不懂就問,因此成績有進步。

          54、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?梢,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學生。你模仿力較強,記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現的。

          55、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學習上更踏實細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家帶來更多的驚喜!

          56、該生能以校紀班規要求自己。尊敬師長,團結同學,待人接物熱情大方。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動。學習態度認真,勤學好問,成績優秀,學風踏實。生活儉樸,為人誠實。是德智體全面發展的好學生。

          高中班主任評語 篇15

          1、學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認真負責,經?吹侥阍谠缱x課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好,高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一個優秀的節目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極為廣播站寫稿,為班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內務對自己要求嚴格點,你一定會成為一個全面發展的好學生。班級需要你!

          2、你你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

          3、面對你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優秀,再多些獨立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績會更輝煌!

          4、陳璇:該生性格內斂,喜歡安靜,學習態度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務,此外,團結同學,參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!

          5、曾婷:該生知書達理,為人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師布置的各項任務,此外能尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項文娛活動,表現突出。希望能繼續努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!

          6、你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!

          7、該同學的'優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

          8、朱涵文:該生品學兼優,學習刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質很高。希望能再接再厲,繼續努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!

          9、你是一個很聰明的女孩。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。學習上,盡管你的基礎不是很牢固,但因為你學習認真努力,成績進步明顯,高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今后在學習上多與成績優秀的同學交流,團結好每一位同學,吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比B等。

          10、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習刻苦,認真完成老師布置的作業,對于不明白的問題你能虛心請教他人,課余時間常能看到你在教室學習的身影,由于你的努力,這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好。對人禮貌,團結同學,關心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今后希望你繼續努力,力爭成為更優秀的學生。本學期被評為優秀團員。你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良?吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅炐愕膶W生,以優異的成績去回報父母和老師,所以對自己的要求很嚴格,課余時間經常能看到你學習的身影,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步,只是數學成績還要加強,高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎還不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。

          11、你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,經?吹侥憷谜n余時間在教室里埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質,力爭成為德智體全面發展好學生。宿舍評比A等。

          12、林玥:該生性格外向,喜愛文學,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項學業任務。此外能尊敬師長,團結同學,和睦的與大家相處。希望能繼續努力,看到自身長處,又要認識自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭取得更好的成績!加油!

          13、楊震:該生為人正直,樂于助人,學習態度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,總是積極參加班集體各項集體活動,并表現出很好的藝術才藝。希望能繼續努力,發揮自身優勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!

          14、蔡筍:該生學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,不遲到不早退,道德品質很好。希望能繼續努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!

          15、白x,多么富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調皮的身影。但你為班級的每一點貢獻,老師都是看在眼里的。其實,你還是比較扎實好學的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個學期會更出色!

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