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      1. 三年級的看圖作文加評語

        時間:2020-10-28 16:58:03 作文評語 我要投稿

        三年級的看圖作文加評語

          看圖作文,是依據所繪畫的內容作文?磮D作文要求學生能看懂圖之外還要想象大膽。下面是小編為您整理的關于三年級的看圖作文加評語,希望對您有所幫助!

        三年級的看圖作文加評語

          三年級看圖作文篇一

          一個風和日麗,陽光明媚的上午,孫小圣和小熊維尼興高采烈地來到公園游玩。一路上,孫小圣蹦蹦跳跳,小熊卻慢吞吞地跟在后面。

          公園里的景色真美啊!有嫩綠的小草,五顏六色的鮮花,嘰嘰喳喳的.小鳥,各種各樣的噴泉,清澈見底的小河,小河里有小魚,小蝌蚪,小烏龜……它們東瞧瞧,西望望。孫小圣在小河的石頭上做了一個‘金雞獨立’,小熊維尼阻擋它說‘孫小圣,你這樣很危險’,孫小圣聽了,覺得有道理便下來了。它們一會兒玩滑滑梯,一會兒劃船,一會兒玩碰碰車……玩到筋疲力盡時,來到亭子里休息。孫小圣自言自語地說‘我的祖先是孫悟空,它在如來佛的中指上寫過‘齊天大圣到此一游’,孫小圣暗自得意地說‘我也要在柱子上留下自己的大名,這樣就可以名聲遠揚。。。。!灰娝病匾幌伦优郎弦桓,雙腿一夾,尾巴一纏,來了個‘倒掛金鉤’連忙從身上拔下一根毫毛,吹了一口氣,只見毫毛瞬間變成了一支毛筆,孫小圣洋洋灑灑地寫下‘孫小圣到此一游’。小熊維尼看在眼里,氣在心里,憤怒地吼道‘孫小圣,如果每個游客都像你一樣亂涂亂畫,公園就會變得臟兮兮的了,再也沒有游客來了!瘜O小圣聽了小熊的話慚愧地低下了頭說‘我錯了,給我一分鐘就讓它恢復原樣。’說完,又從身上拔下一根毫毛,一吹變成了橡皮擦,孫小圣把柱子擦得干干凈凈。

          這時,太陽公公不停地向它們點頭微笑,空中飛行的小鳥嘰嘰喳喳地夸獎‘孫小圣是個知錯就改的好孩子!’

          【點評】這篇文章對圖畫有生動的描述,能解讀出圖畫中愛惜生命,保護環境的內涵。作者寫了孫小圣在小河的石頭上做“金雞獨立”和在柱子上留名字這兩件事,突出了孫小圣知錯就改的中心。文章結構完整,是一篇優秀的習作。

          三年級看圖作文篇二

          今天的天氣非常好,天空中萬里無云,太陽公公笑瞇瞇地照著大地。小猴邀請小熊去登山游玩。它們手拉著手,高高興興地來到了山腳下。

          小猴蹭地蹦到了一塊大石頭上,手搭涼棚東張西望地說到:這山好高啊,我們得快點爬。小熊面帶微笑地說:是啊,這山真高啊。小猴說:不如我們比賽吧!小熊說:好。小猴噌噌地跑掉了。小熊在后面慢慢追著。

          跑著跑著,小猴看到一個柱子,心想:反正小熊在后面,我要在這留個記號。小猴就在上面寫了“孫小圣到此一游”。這時小熊來了。小熊看到了連忙說:別寫了,別寫了,你這是破壞公物?墒切『镞在寫。等它寫完了,從柱子上跳下來,小熊說:你這是破壞公物。我告訴你不是白告訴你的,如果每個人都寫,我們的環境就不好了。

          小猴聽了,慚愧地低下了頭說:我錯了。小熊說:你把它擦掉吧,我們還是好朋友。小猴連忙說:好好好。

          它們一起爬上了山頂,再爬下來,累得氣喘吁吁,大汗淋漓的。然后他們開開心心地回到了家中。

          【點評】對圖畫有生動的描述,并配以想象,能解讀出圖畫“保護環境”的內涵,文章用詞準確,如:萬里無云、慚愧、氣喘吁吁、大汗淋漓等為習作增色!

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