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      1. 大學(xué)生,請走出就業(yè)的心理誤區(qū)_綜合指導(dǎo)

        時間:2021-04-06 15:44:59 綜合指導(dǎo) 我要投稿

        大學(xué)生,請走出就業(yè)的心理誤區(qū)_綜合指導(dǎo)

          隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深化,大學(xué)生就業(yè)市場競爭的日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)心理也產(chǎn)生了很大的影響。正確把握自己,走出心理誤區(qū)是大學(xué)生們就業(yè)邁向成功的第一步,就目前來看,大學(xué)生就業(yè)中需要解決以下心理問題:

        大學(xué)生,請走出就業(yè)的心理誤區(qū)_綜合指導(dǎo)

          誤區(qū)一:就業(yè)壓力加大導(dǎo)致心理誤區(qū)、心理沖突增多。

          面對激烈的'競爭,畢業(yè)生容易產(chǎn)生心理誤區(qū),他們或相互攀比、缺乏主見,或脫離實際要求、不能適應(yīng)社會,情緒表現(xiàn)焦慮、失落、恐懼等等;有的畢業(yè)生心理沖突明顯,表現(xiàn)為有遠(yuǎn)大理想但不能正確面對現(xiàn)實,注重實現(xiàn)人生價值但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備,渴望公平競爭但期待自己特殊化,希望獨擋一面又渴望別人幫助等矛盾。

          誤區(qū)二:職業(yè)知識的缺乏導(dǎo)致就業(yè)目標(biāo)與方向的模糊、不穩(wěn)定。

          目前,由于高校按自己的模式培養(yǎng)人才,使得專業(yè)、課程設(shè)置與市場需求嚴(yán)重脫節(jié),畢業(yè)生專業(yè)不對口,職業(yè)知識和技能相對匱乏,使得當(dāng)前的大學(xué)生普遍缺乏“就業(yè)力”,導(dǎo)致“畢業(yè)生不知何處找工作”,表現(xiàn)為或急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想,或見異思遷、朝秦暮楚,職業(yè)目標(biāo)長時間沒有確定。

          誤區(qū)三:自我認(rèn)識的偏差導(dǎo)致就業(yè)期望值不適度。

          由于大學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)、群體意識的特殊性,形成了其獨特的心理結(jié)構(gòu)和人格。他們往往自我估價過高,總希望盡快找到實現(xiàn)自我的場所,盡早在社會舞臺上扮演主要角色,而現(xiàn)實往往令他們大失所望。個別學(xué)生則又缺乏自信,怨天尤人,不善于競爭。

          誤區(qū)四:就業(yè)技巧的缺乏導(dǎo)致自我推銷能力不足。

          很多應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏必要的職業(yè)常識和就業(yè)技巧,在自我推銷過程中存在著羞怯感,缺乏隨機(jī)應(yīng)變的能力和自信心,資料準(zhǔn)備、應(yīng)試準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備不夠充分,導(dǎo)致自我推銷不能達(dá)到預(yù)期目的,無法給用人單位留下良好的第一印象。

          即將畢業(yè)的大學(xué)生們必須走出上面的心理誤區(qū),確定正確的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),樹立正確的自我形象,正確對待就業(yè)過程中各種現(xiàn)象和問題,才可能在競爭激烈的就業(yè)市場中贏得先機(jī),順利就業(yè)。

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