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貧困生就業：貧困也是財富_求職故事
就業對很多畢業學生來說是一個難題，然而有這樣一群畢業生，他們家境貧寒，學歷并不高，卻憑借自身的堅韌、努力贏得了就業機會。南京市政府援助畢業生項目今年已經有64個貧困生成功就業。昨天，這群畢業生參加了一場以“自強不息、回報社會”為主題的拓展培訓活動，記者采訪中發現，堅韌、勤奮、勇于承擔責任成為他們在求職中受到歡迎的重要因素。
用人單位：看重責任感和勤奮
“我們這個援助項目2003年啟動以來，已經有近300名學生先后就業。這些學生都是來自低保家庭，有些孩子父母雙下崗、有些家庭收入少負擔重、還有些孩子生在雙殘家庭或者父母重病，甚至一些孩子已經變成了孤兒，在就業問題上，他們面臨的壓力比任何應屆普通畢業生都更強烈�！蹦暇┦腥耸戮之厴I生就業指導服務中心的鄭力處長告訴記者，來登記的學生很多人都是中專升大專，也有一些是職業學校，學歷并不是很高，但是這些孩子更懂得生活的艱辛和努力的重要，他們懂事、堅韌、自強、富有責任感。
“在就業形勢如此嚴峻的情況下，政府對這些孩子予以了關注。剛開始幫他們找工作也不是一件容易的事情，因為現在就業形勢很嚴峻，外面競爭也很激烈，所以一些單位對這些學歷不高的學生興趣不大。但是我們通過做工作，請企業優先考慮這些孩子，結果這些被推薦就業的學生進去后特別認真，他們非常珍惜自己的崗位，很有責任感，得到用人單位的認可�！编嵦庨L說到這里時非常驕傲。在拓展培訓現場，互不認識的學生們紛紛介紹了自己的故事，沒有羞赧、沒有落寞，而是含著淚表達了要堅強對待人生的信念和回報社會的熱情。
貧困生：貧困也是一種財富
身穿一身黑衣的楊雋是個長相清秀的姑娘，充滿了江南女孩的靈氣。雖然才20歲，可楊雋已經做過近20種工作�！拔易龃黉N、做市場調研、做禮儀、做文員，甚至還做過排球寶貝，只要是能賺錢的正當的工作我都會努力去做。從大二開始，我就沒有花過家里一分錢，每次我用辛苦賺來的錢為家里添置物品的時候，父母總會很欣慰，而我也覺得自己應該挑起這份擔子�！庇浾唠S后問及她打工的情況，楊雋的眼睛一下子紅了�！拔乙矔熊浫醯臅r候，一次在做藥品的市場調研時碰見了一個十分難纏的阿姨，最后說我根本不配和她說話。我將公司贈送的禮品給她后，一出大門淚水就噴涌而出，覺得生活真的很殘酷，但我竭力把這當做一種財富，今后面對困難會有更多的勇氣�！睋私�，雖然受到試用單位的挽留，但楊雋還是選擇了升學，再繼續她的“打工”生活。
直接負責幫畢業生找工作的閆老師告訴記者，這些孩子雖然來登記希望得到政府援助，但并不完全依賴援助，自己也一直在嘗試找工作，獨立而自強，很多故事發人深省。“這些孩子中有個女生很胖，大概近兩百斤，在外形上絕對不占優勢，而她卻靠自己的踏實和誠信贏得了工作。這個女孩本來我們一直擔心她就不了業，就讓她來我們服務中心進行就業實訓，教她一些求職的本領，她每次都是按照要求一步一步地練習。在一家企業的面試中，她竟然被經理挑中當了文員，原因就是當天所有考生中只有她一個人是按照公司的要求準時到達。
就業辦：硬性“拉郎配”不如鼓勵自主擇業
據了解，南京對于安置南京籍特困家庭畢業生出臺過相應政策，對城鎮特困職工家庭和民政部門認定的城鄉最低生活保障家庭的南京籍畢業生，將統一進行政策性安置。但南京市畢業生就業工作辦公室的鄭處長介紹：“純粹靠安置并不能解決根本問題，這些學生也需要適應市場需要。政府援助畢業生項目從2003年啟動，但剛開始我們是‘拉郎配’，對企業采取的是硬性要求，即每年要求某些企業安排一些崗位，不管學生和崗位合不合適都要接收，因此企業看到安排來的困難學生就頭疼，接收下來也不樂意。從2004年開始，我們逐漸轉向以推薦為主，但一些學生則顯得很被動。從今年開始，一改以前做法，一方面鼓勵學生自己找工作，找到了合適自己的工作，政府再出面向企業做工作，希望他們在合適的條件下優先考慮這些孩子；另一方面，由就業辦根據用人企業的需求，再結合學生自身的專業和特長進行推薦。兩手結合的方式從今年運行的情況來看效果非常好，目前68名學生中，除了3名選擇升學的孩子外，幾乎全部找到了工作。而且由于這是他們自己選擇的職業，更有充分的熱情�！�
◇專家觀點 貧困生就業態度“幸福孩子”應借鑒
南京師范大學社會學博士徐翔教授告訴記者，這些生活艱難的孩子比正常家庭的孩子經歷過更多的磨難，但是這種生活的歷練也是一種寶貴的財富，而這種財富正是那些“幸福孩子”所沒有的。徐教授指出，困難孩子的就業觀和就業態度應該為“幸福孩子”所借鑒，學生應該積極就業，培養職業能力，不能眼高手低。多數困難家庭的孩子很早就懂得要自立，獨立生活、判斷、動手能力比較強，因此在就業時比較吃苦耐勞，也不挑三揀四。而現在很多學生什么都不缺，但是他們卻在就業問題上變成了“弱者”，依賴父母、不敢迎接挑戰，這些孩子就需要“磨煉”。
徐教授分析說，我國目前還不屬于真正的現代型社會，受傳統關系影響，很多時候學生找工作會依賴人際關系，一些家境優越的孩子的確能夠順利就業，但是他們缺少痛苦和磨難，在就業后往往會出現害怕面對困難，不能接受失敗的現象，而在生活中掙扎過的困難學生則會有更大的承受力和勇氣。目前我國進入大學生就業難、找滿意工作更難的階段，在這樣的社會大背景下，這些困難孩子對自己選擇工作恰當度的理解更深刻，對工作的渴望度也更高，他們更愿意及早就業，再尋求發展�，F在社會關注到這個學生群體，但做得還不夠。政府應該為特別家庭的孩子提供更多的幫助，就業政策應有所傾斜，公益性的工作崗位更應向他們傾斜，提供更多的機會，讓他們也能不斷改善生活水平和社會層次，融入社會。同時營造公平公正的社會環境，讓他們感受到靠努力就可以成功。
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