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面試中思路要開(kāi)闊
日前的一次干部選拔考試中,面試試題是“從領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的角度評(píng)析古人常說(shuō)的‘坐懷不亂’!蹦澄豢忌诳记罢每戳肆禄荨白鴳巡粊y”的故事,于是他從柳下惠的高尚品德一直說(shuō)到現(xiàn)在的一些干部經(jīng)不起情色誘惑,最后提出要學(xué)習(xí)柳下惠的高貴品質(zhì)。說(shuō)完之后,他對(duì)自己的回答非常滿意,但出乎意料的是他只得了很低的分?jǐn)?shù)。據(jù)說(shuō)這道試題曾經(jīng)被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有些人認(rèn)為這道題出得太離譜,但筆者認(rèn)為此題并無(wú)不妥。關(guān)鍵是面對(duì)這類“借古喻今”的試題,不能拘泥于題目的本身。按照題目的要求僅從道德的層面來(lái)分析“坐懷不亂”與大家關(guān)心的反腐倡廉,顯然思考范圍過(guò)窄,這就要求答題者從更廣闊的空間來(lái)審視這一問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì),特別是在法制社會(huì),對(duì)待問(wèn)題要從道德的高度上升到紀(jì)律和法制的高度。
其他求職者在遇到這類“借古喻今”或“借題發(fā)揮”的試題時(shí),也要注意兩點(diǎn):
1、首先必須看出它的時(shí)代或題材的局限性,且要發(fā)揮到現(xiàn)在的問(wèn)題上。
2、解決現(xiàn)在的問(wèn)題,要有現(xiàn)代意識(shí),用時(shí)代的方法,前人的經(jīng)驗(yàn)只能作為借鑒。
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