大學生職業生涯規劃設計書范文
姓名:xxx班級:國際經濟與貿易(2)班 專業:國貿 學號:xxxxxx
總體目標： 完成考研的學習，考上公務員成為政府的中高層管理者 或外企的高級推銷員
一 、我分析
1自身現狀：在大一期間準備考四六級;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;;有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力
2. 職業興趣—喜歡干什么：
對經營,推銷事務很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行動、行為有責任感，受人尊重，受人歡迎。
3. 職業能力—能夠干什么(結合測評報告)
整體描述 我在“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現如下：
(1)、與他人的關系方面: 對待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫姡≌�，經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。(2)、 決策能力方面: 思維敏捷，反應迅速，學習能力強。比較遵循常規，又能保持一定的開放性。即關注事情的細節，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。( 3)、做事風格方面: 做事時候，缺乏自信和獨立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠考慮到傳統。傾向于接受外來強制標準和規則，但并不僵硬去遵從，經常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。(4)、心理健康方面: 情緒穩定，能夠冷靜應付現實，能振作勇氣，維持團體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識，能為自己的失誤承擔責任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4. 個人特質—適合干什么( 適宜的工作類型)：
經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責權利的明確、統一，給予個人努力和成就的機會。 優勢與不足： 具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔任務和責任，從而影響了自己的生活。
5. 職業價值觀 研究發現：職業滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要，我還需要從中選出我認為最重要的，因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展，不是一成不變的，有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。
6. 我的自我小結: (1) 我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領導者和組織的創建者。我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想，是思想家和長遠規劃者。(2) 我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。 (3) 我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創新。 (4) 愿意接受挑戰，并希望其他人能夠象自己一樣投入。 (5) 我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。 (6) 我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發，并獲得自己期望和為之努力的地位。 (7) 我容易夸大自己的經驗、能力。 我需要接受他人實際而有價值的協助，才能更好的提高能力并獲得成功。
7.今后的發展方向： 需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。推薦的職業如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。
二、職業分析:參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的改變 ,我對影響職業選擇相關外部環境硬性了較為系統的分析：
○1職業環境分析 (1).家庭環境 我在一個相對小康之家長大成人 家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統，以上種種都對我有著好的影響。 (2). 社會環境分析 我是學國際經濟與貿易專業的 ，在目前社會的環境下 ，這個專業是比較熱門的 。有著廣闊的就業環境。但是也正由于這個職業的熱門性， 使得競爭比較激烈 ，行業內的政策也比較緊難度也比較大。 (3). 職業環境分析 貿易的工作內容大體包括推銷拉客等比較單一， 但要求比較高等推銷人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。 (4.) 管理職業特殊社會環境 雖然中國的貿易發展比較早，但是,在現在全球化的市場上,特別是我國的對外開放后,跟需要貿易的人才,所以就業前景還是很好的,
○2職業分析小結:(1) 有組織、有條理的工作環境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作 (2) 充滿挑戰和競爭的氛圍，創造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法 (3) 領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標 (4) 能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人 (5) 成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報 (6) 能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監督他人，而不需要處理人際沖突
三、職業定位 職業目標 首先通過國際經濟與貿易的專業知識為工作起點，將來從事管理工作
四、職業發展策略 成為一名公務員 職業發展路徑 走管理路線
具體路徑 政府機關的基層人員---推銷員---高級推銷員—外企中高級推銷員并國家公務員
五、 計劃實施 通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。
六、具體實施職業發展路線解剖： (1) 2010——2012年，從現在開始到10年上半年都認真準備四六級英語考試與考研英語 本階段認真學好專業知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以優異的成績完成學業。準備考研是2013---2014年我的首要目標，11年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;(2) 20011——2017年，如果我的努力能夠實現，我將繼續為我的公務員目標而努力 如果第一方案失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學習工作經驗，總結工作教訓，在這期間我仍然會不斷學習，不斷充電，可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現，我將利用我所學習的專業知識——國際經濟與貿易，在邁入社會的開始憑借自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習，再結合實踐經驗，并利用自己英語的優勢，能夠在一家外企好好發展，實現自己的人生價值
七、現階段的自我要求： 最主要的就是從現在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業知識的學習，平時多讀和自己專業有關的書籍，進一步提高自己的專業知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養自己的社會適應能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體，多參加體育鍛煉， 每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結構。
八、評估調整 :自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。 對待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫�，健談，經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。
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