1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2023-02-18 07:30:27 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)模板

        封面

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)模板

        署上x(chóng)xx職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品、參賽者姓名及學(xué)校等字樣。

         
         

         

         

        小一寸照 片
         

        扉頁(yè)

        參賽人資料:

        真實(shí)姓名:xxx                                  

        筆名:xxx

        性別:x

        年齡:xx

        籍貫:xxxxxx

        身份證號(hào)碼:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

        所在賽區(qū):XX省/市

        所在學(xué)校及學(xué)院:xx大學(xué)xxxx學(xué)院

        班級(jí)及專(zhuān)業(yè):xxxx級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)

        學(xué)號(hào):xxxxxxxxxx

        聯(lián)系地址:xxxxxxxxxxxxxxxx

        郵編:xxxxxx

        聯(lián)系電話: xxxxxxxxxxx   

        E-MAIL:xxxxxxxxxxxxxxx
         

         

        目錄

          一、

          二、

          三、

          四、

          五、

          結(jié)束語(yǔ)
         

         正文

        引言

        一、自我分析

        結(jié)合大賽指定的人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及xx等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

        1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

        我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是xx型(x分)、xx型(x分)和xx型(x分)。我的具體情況是……

        2、職業(yè)能力——能夠干什么;

        我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,xx能力得分較高(x分),xx能力得分較低(x分)。我的具體情況是……

        3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;

        我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示……,我的具體情況是……

        4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;

        我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是xx取向(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。我的具體情況是……

        5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。

         

        我的優(yōu)勢(shì)能力
         我的弱勢(shì)能力
         
         

         

         
         

         

         
         

         

        自我分析小結(jié):

         

        [yao_page]

        二、職業(yè)分析

        參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)xx等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

        1、家庭環(huán)境分析

        如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響

         

        2、學(xué)校環(huán)境分析

        如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等

        3、社會(huì)環(huán)境分析

        如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等

         

        4、職業(yè)環(huán)境分析

        u      行業(yè)分析

        (如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)

         

        u      職業(yè)分析

        (如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)

         

        u      企業(yè)分析

        (如xx單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)

         

        u      地域分析

        (如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)

         

         

        職業(yè)分析小結(jié):

         [yao_page]三、職業(yè)定位

        綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

         

        內(nèi)部環(huán)境因素
         優(yōu)勢(shì)因素(S)
         弱勢(shì)因素(W)
         
         

         
         

         
         
        外部環(huán)境因素
         機(jī)會(huì)因素(O)
         威脅因素(T)
         
         

         
         

         
         

         

         

        結(jié)論:

                                            

        職業(yè)目標(biāo)
         將來(lái)從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)
         
        職業(yè)發(fā)展策略
         舉例:進(jìn)入xx類(lèi)型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)
         
        職業(yè)發(fā)展路徑
         舉例:走專(zhuān)家路線(管理路線等)
         
        具體路徑
         舉例:xx員——初級(jí)xx——中級(jí)xx——高級(jí)xx
         

         

        四、計(jì)劃實(shí)施

        計(jì)劃實(shí)施一覽表

        計(jì)劃名稱(chēng)
         時(shí)間跨度
         總目標(biāo)
         分目標(biāo)
         計(jì)劃內(nèi)容

        (參考)
         策略和措施

        (參考)
         備注
         
        短期計(jì)劃

        (大學(xué)計(jì)劃)
         2007年~20xx年
         如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到


         如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...

        或在xx方面要達(dá)到…
         如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、

        職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等
         如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo),我要…
         大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
         
        中期計(jì)劃

        (畢業(yè)后五年計(jì)劃)
         20xx年~20xx年
         如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到


         如畢業(yè)后

        第一年要

        第二年要…或在xx方面要達(dá)到…
         如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等
         省略
         大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
         
        長(zhǎng)期計(jì)劃

        (畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)
         20xx年~20xx 年
         如退休時(shí)要達(dá)到


         如畢業(yè)后

        第十年要

        第二十年要…

         
         如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(zhǎng),子女教育,慈善等
         省略
         方向性規(guī)劃
         

        詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:

        本人現(xiàn)正就讀大學(xué)(研究生)x年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是。。。。。。

         五、評(píng)估調(diào)整

           職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

        1、評(píng)估的內(nèi)容:   

        ■        職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

        ■        職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……

        ■        實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……,我就……

        ■       其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)

         

        【大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

        藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃02-17

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃如何設(shè)計(jì)更好07-31

        職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)范文05-23

        環(huán)境設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)01-02

        職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)(模板)02-23

        機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃09-23

        (精選)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃07-05

        大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃02-27

        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(精選)09-21

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>