1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 大學生職業生涯規劃示例

        時間:2024-06-23 15:46:31 職業生涯規劃 我要投稿

        關于大學生職業生涯規劃示例

          美國經濟危機席卷全球,企業破產倒閉之風愈演愈烈,大學生就業困難已經成為不爭的事實。如何在洶涌澎湃的競爭洪流中脫穎而出,順利實現畢業與就業的順利對接,成為當下大學生最為關注的問題. 在上了老師的大學生職業生涯規劃的課程后,我真切意識到,只有未雨綢繆,及早作好自身未來的職業規劃,才能得心應手,在未來的職場競爭中游刃有余。正如約翰·羅斯金所說的“Living without an aim is like sailing without a compass.”可見規劃不僅是對日后的就業競爭有利,更是對未來人生的發展有益。以下便是我的職業生涯規劃,希望對自己起到指導和敦促的作用。

        關于大學生職業生涯規劃示例

          一、自我分析

          職業生涯規劃的過程就是認識自我的過程。只有對自我有充分的認知,才能準確定位自己的位置,制定適合自我發展的規劃和目標,順利實現自身的價值。

          我的性格內外兼修,靜若處子,動若脫兔。活潑開朗使我廣交朋友,安靜內斂使我學習拔尖。從小嚴格的家庭教育使我養成了良好的自我控制的能力。做事情追求盡善盡美,是典型的完美主義者,因而有時候給自己帶來很大的壓力。

          在學習方面有很好的主動性和自覺性,從小培養了較強的學習能力,因此成績一直名列前茅;但是不能很好地處理學習帶來的壓力,常因為一些小的問題和退步而焦躁失措。因為把過多的精力都放在了學習上,因此很少參加學生會和社團等實踐組織,錯失了鍛煉自己組織、實踐能力的機會,使得人際交往和臨場應變能力薄弱,成為阻礙自身長遠發展的絆腳石。從小學到大學,一路走來順風順水,沒有遇到過大的挫折和風浪,因此心理的抗壓能力不強,缺乏應付挫折和失敗的經驗與能力,這將成為日后不能較好承受應聘受挫和職場沖突的一大隱患。

          二、專業就業方向及前景分析

          我的專業是安全工程(系統安全方向),就業方向:各級政府部門、安全監察、能源、石油、天然氣、制藥、日化、化工、環保、保險和制造業等部門及研究機構從事安全設計、安全管

          理、勞動保護、危險性評價、事故分析以及安全科學研究等方面的工作。

          前景分析:安全工程需求量不小,但是普遍不受重視,尤其是在國內的私企,基本就是個擺設。所以工資不會高,同一級別的搞生產搞設備的肯定比不過。外企相對來說好些,但對外

          語要求比較高。應屆生由于缺乏經驗會比較難找。

          三、職業分析

          優勢因素:1.成績較為優秀,有較為扎實的專業理論功底

          2.對安全工作有較高的工作熱情

          3.專注謹慎,膽大心細;重視思考、關注細節

          弱勢因素:1.溝通和人際交往能力較弱

          2.社會實踐能力有待加強,知識和實踐脫節

          3.英語水平急需提高

          4.膽小害羞、表現欲望不夠,不善于在大眾面前展現自己

          5.心理素質不過硬,把握機會能力不強

          通過分析,可見我的優勢較多的集中在學習方面,而社會的人際交往能力則成為較為明顯的短板,這使自己在同樣成績水平的競爭中處于劣勢。因此要在繼續保持優勢的同時要使缺陷趨于最小,即不斷培養和鍛煉自己社會實踐能力。

          四、實際職業目標的具體行動計劃

          大一已經過去,錯過的機遇注定成為遺憾,取得的成功已經成為歷史。已經步入大二的我,應該及早對自己的大學光陰做出合理的規劃,明確前進方向,適時鞭策自己,為日后邁向社會鋪平道路。

          在大二的時候,除了學好本專業的知識,繼續鞏固在成績上的領先優勢,盡力爭取獎學金之外,最急需提高的就是自己的英語能力,要加大英語的練習量,爭取及早通過英語四、六級考試。同時在大二開學的一段時間內要側重復習計算機ACCESS的知識,把理論和上機操作相結合,爭取一次性順利通過計算機二級的考試。力爭在大二完成公共選修課的學分任務,為大三的考研備戰提供充足的時間。除了在學習方面下功夫之外,課外實踐活動更要積極地參與。在大二的寒暑假,參加一定的實踐活動,并組建團隊申請開展URTP項目,在老師的指導和團隊的合作下圓滿完成調研計劃,使知識和社會緊密結合,同時也使自己從中得到鍛煉。

          大三,到了專業課的學習階段,同時也是考研的備戰起點。這個時期要開始關注各高校的考研動態,及早了解,及早規劃,根據自己像報考學校的特點有針對性地進行復習備戰。同時英語和數學也不能放松,英語在大三時必須通過六級考試,為考研打下堅實的基礎。在這個學年內要開始制作自己的簡歷,并定期更新,不斷向學長請教加以改進。此外,要刻意地培養自己的表達和語言組織的能力,向本校的研究生請教面試的經驗,為考研的面試關作好充足的準備工作。

          大四,步入大學生活的尾聲,在這段時間里,完成畢業論文的制作和答辯,同時挑戰研究生入學考試,力爭以優異的成績進入理想的大學繼續學習和深造,使日后在職場競爭中凸顯優勢。

          五、結語

          引用《思修》課本中的一句話:“理想實現的過程是一個長期、艱巨、迂回曲折的過程!蔽覀冋谕ㄍ鶋粝氲穆飞希环菀巹、一份承諾、一個目標,它將引領我們走過那漫長而充滿坎坷和逆流的奮斗征途,邁向那風景獨好的勝利遠方!我相信“態度決定一切”,曾經的豪言壯語都要用付諸于實踐,用每一次努力來換取進步,用每一滴汗水來承成功。我相信我會走到最后,喜看那遠方的美麗風光。

        【大學生職業生涯規劃示例】相關文章:

        大學生職業生涯規劃書引言示例11-08

        關于職業生涯規劃范文示例12-11

        職業生涯規劃書模板示例06-04

        大學四年職業生涯規劃書示例03-23

        大學生職業生涯規劃01-20

        大學生的職業生涯規劃05-16

        大學生職業生涯規劃11-15

        大學生的職業生涯規劃02-27

        大學生職業生涯規劃之職業定位11-30

        HR總結的職業生涯規劃經驗-大學生職業生涯規劃12-10

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>