自我職業生涯規劃的三大關鍵詞

關于自我職業生涯規劃的三大關鍵詞

　　我們為該畢業生因為有清晰的職業生涯規劃，而被招聘單位相中叫好。請問：即將走上教育崗位的準教師，你的職業生涯規劃好了嗎?那些已做教師的同仁，您有沒有自己明確的職業生涯規劃呢?小編帶來的自我職業生涯規劃的三大關鍵詞。

　　自我職業生涯規劃的三大關鍵詞 篇1

　　一位畢業生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規劃，樂意從最基層的工作做起，用至少5年時間熟悉業務，掌握相應經驗，然后向高級主管職位挑戰。盡管他的成績在眾多競爭者中并不突出，但負責招聘的公司副總卻一錘定音：我相信他能成功，我初出茅廬時的想法跟這位年輕人完全相同。

　　生涯需有“的”

　　“的”，箭靶的中心，前進的方向。美國生物學家克林萊斯有幸拍到了一組精彩鏡頭。有一種麻雀大小的鳥兒撲扇著翅膀剛剛停在沙地上準備覓食時，潛伏在沙子里的蛇猛地張開大口竄了出來。鳥兒用自己的爪子一下又一下地拍擊著蛇的頭部，力量有限，蛇依然對鳥兒攻擊不止，鳥兒一邊躲閃著蛇的血盆大口，一邊用爪子拍擊著蛇的頭部，其準確程度分毫不差。就在鳥兒拍擊了1000多下時，蛇終于無力地癱軟在沙地上，再也爬不起來了。

　　這種鳥兒和蛇的力量對比是懸殊的，它甚至還沒有一只麻雀飛得高，生物學家唯一能解釋的答案就是，這種鳥兒在經過長期的經驗積累后，終于掌握了一套對付蛇的辦法，那就是瞄準一個點，持之以恒地用爪子擊打蛇的頭部。

　　在現實生活中，很多人之所以失敗就是沒有瞄準一個點，持之以恒地走下去。而成功者則瞄準了這個點，并堅持走到了最后。這個點就是自己所定的目標，人生的理想，只要能瞄準一個點，哪怕力量微小，但只要堅持，就一定能夠到達勝利的彼岸。

　　工作貴有“新”

　　大家都知道當代教育家魏書生先生，他并不是一個高學歷的人，僅是一個初中畢業生。他為什么會取得那么多驕人的成績?這主要得益于他善于學習，有極強的創新能力。我們再來看一個小故事：一家美國食品公司在參加一次展覽會時，由于報名晚而被安排在頂樓最偏僻的角落，光顧者當然少得可憐。于是老板想出一條妙計，在底層撒下許多銅牌，并在銅牌上寫著“拾到此牌者，可到1068室換取紀念品”，結果使生意一下子火了起來。顯然，這個案例成功的前提條件就是老板具有“怎樣去吸引顧客”的創新意識。而我們常人普遍缺乏的就是這種創新意識。

　　如果一個教師長期安于現狀、墨守成規、不思進取，從未想過應該有所創造，那他就難以開展創造性教學活動，也就不會產生創造性教學成果。當我們確立前進的目標后，不僅要有堅韌不拔的毅力，還要有創新精神與改革意識，這樣才能達到理想的彼岸。就拿寫文章來說，有的老師文筆不謂不好，選材的角度不謂不新，可屢屢不能見諸報刊。為何?其中很重要的一點，就是所列舉的教例沒有特色，因為在實踐中沒有創新，沒有變革。因此說教研文章不是寫出來的，是做出來的，這句話很有道理。這個“做”就看你怎么做?是沿襲，是因循，還是創新。

　　謹防思維生“銹帶”

　　有人做過這樣一個實驗，到池塘里隨便抓來兩只青蛙，先將其中一只放入常溫的水中，青蛙會仍然故我地游來游去。給水慢慢加溫，青蛙略有反應，仍舊慢慢騰騰地游來游去，未做出任何掙扎，沒有絲毫危機感。待水溫升到一定高度時，青蛙游得越來越慢，最后不動了，變成一只熟青蛙。而取來另外一只青蛙，將它直接丟入熱水中，它會不顧一切地奮力蹦出那可以致它于死命的熱水，于是得生了。

　　青蛙因麻木于水溫的漸變，而死去。有的教師，因跟隨沒有理念、沒有靈魂的管理者，或因整日忙于應付繁雜的事務，而漸漸失去對教育理想的追求與熱情。對教學麻木，不講策略與方法;對作業麻木，批改只管對與錯，不去深究其內因。不僅對教育，對生活又何嘗不是如此?今日重復昨天之生活，明天重復今日之生活。隨著時光的流逝，一切都是那樣的索然無味，生活無一點亮色，懶得去思考，懶得去改變，因為其心已死。莊周說，“哀莫大于心死，而人死亦次之”。

　　思維上的麻木銹帶，可能隨之而來的是對教師職業的倦怠，這就需要我們不斷地自我發現、自我調整不健康的心理。教師的專業發展與職業社會化的要求，呼喚教師綠色的健康心理，因為只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學生。

　　職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。

　　職業規劃注重方法論，是因為方法論與價值觀一樣，是“形而上”的“道”，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合，“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

　　調動你的主動學習能力，建立你的職業思考結構，在關鍵環節實施引導、托舉，是職場網設計、提供產品及服務的.出發點。

　　事實證明，被動接受極少帶來明顯的行動效果。“魚、漁”規律必須引入到職業規劃中來。

　　1.職業規劃的首要環節是“職業方向定位”，請記住它是“最重要的”，它是你職業生涯的“鏡子和尺子”，用于看清你的職業特質，指導你5-10年的職業積累和發展。

　　有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用，一點都不過分。事實上，職業方向為你聚攏心力和有限的資源，揭示出關鍵特質的程度差異�？傊�，對職業方向與職業特質的堅定把握，是從戰略高度對職業成功的把握，是最有效的把握方式。

　　2.另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對于大多數受過高等教育的人來說，它并不是那么必需。大學正規學歷教育中核心能力的訓練，完全可以支持你基本的職業發展目標。

　　如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功，或者你有很高的職業發展期望，就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估，用以支持你制定的職業目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。

　　3.組織環境對人職業發展過程的巨大影響，使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。

　　如果你并不掌握資源、權力，就不要試圖去改造組織環境，因為個人并不具備這樣的力量，這個想法過于理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇，不假他人之手，憑借自身努力就可以把握。

　　組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業成熟度”水準，決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪于環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說，“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。

　　4.缺乏信息支撐的決策，是可怕的決策，正所謂“心中無數點子多，頭腦糊涂決心大”。

　　職業規劃注重方法論，是因為方法論與價值觀一樣，是“形而上”的“道”，是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合，“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

　　5.無法回避的是，在你歷經思考和學習之后，仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時，取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃也需要相關專家的深度參與。

　　IT業一向在人們的心目中是一個清潔安全的白領世界,但有關部門發布的資料卻顯示，IT業已被列入北京市六大職業病危害的重點行業。市安全生產監督管理局日前啟動了全市工業系統職業病危害情況的調研，以掌握職業病的分布情況從而完善職工的工作安全環境。

　　近日，市安全生產監督管理局向本市工業系統企業下發了《工業系統企業職業衛生情況調查表》和《總公司職業衛生情況匯總表》。記者看到，本市工業系統企業分為機械、冶金、電子、建材、輕工、紡織、制藥、汽車、儀表等，企業是否建立職業衛生檔案、企業污染源及接觸人數、職業病發病總人數等均需要填寫。在公司上報材料的基礎上，北京市安全生產監督管理局還將進行實地調研。

　　據最新信息顯示，隨著北京地區產業結構的調整，以經濟技術開發區為先導的高新技術產業和知識密集型服務業，逐步替代了污染嚴重的傳統工業，本市職業病危害因素也一改過去以粉塵、重金屬為主，出現了噪聲、微波、高頻、電磁場、高分子化合物污染等多元化的趨向。在2002年至2003年，本市發生職業中毒事故13起；新發塵肺1061例，死亡449例；慢性職業病71例，急性職業病83例，死亡6例。截至今年3月，本市通過網上申報職業危害因素的企業達到1489家。皮革制造業、采礦業、裝飾裝修業、IT產業、微電子產業、生物醫藥等被列為職業病危害的重點行業。

　　自我職業生涯規劃的三大關鍵詞 篇2

　　志向

　　志向決定命運，每個人都有自己的價值觀、人生準則和做事方式，這些方面很大程度上決定了其成就及人生軌跡。立志對于一個人職業發展的意義如同是一種信仰，是精神支柱，引領人用一生的心血去實現目標。立志，立什么樣的志，決定一個人的職涯方向，對于大部分職場人來說，可能不會轟轟烈烈，但當你選擇了一個可以賴以生存和發展的職業，在未來比較長的時間有自己的'打算和目標，應該是就是一種立志。立志要隨情境、隨人生階段的不同，而不斷變化和調整，立志也要堅定，不能總是猶豫不決、隨波逐流。有些人在職業生涯發展的中期還在迷茫，還在探索，不知道自己適合什么呀的工作，不清楚自己的興趣點在哪里，也就談不上立志。

　　眼界

　　眼界決定境界，眼界改變時間。眼界寬廣的人，站的更高，看的更遠，職業目標才能更加遠大，實現目標的方式和方法才會更加豐富，實現的可能性也就越大。職業生涯中眼界的拓展在一定程度上決定了一個人成就的高度，所以要想方設法開拓自己的事業，增加自身的人力資本。各種在崗工作實踐，在職教育、人際關系出來，都能有形或無形中增加一個人的競爭力。但是你看過或者經歷過，不代表能轉化為你的眼界，知易行難，還有山藥總結和提高，并且在實踐中磨練。眼界還分為看問題的高度和角度。

　　胸懷

　　曼德拉的故事。。。一個人的胸懷決定了其做事的方式，決定了他是否能寬容他人，是否能換位思考，是否能統帥三軍。心懷天下，志存高遠，反映了胸懷的理想。所以胸懷和眼界是志向的兩翼，缺一不可。胸懷是一個人成長的催化劑。要想在事業上有所建樹，一定要讓自己心胸開闊，豁達大度。為人要謙虛，虛懷若谷，不舍小無以存大，不要計較眼前得失。職業生涯需要我們不斷加強個人休養，多跟心胸開闊的人交往，以開闊自己的眼界，提高對事物的認識能力，還有能容得下他人的錯誤，能承受挫折，承擔責任，不計較個人得失。一個人的胸懷和他所處的環境息息相關，燕雀難有鴻鵠之志，胸懷沒有絕對的大小之分，一個乞丐即使捐出幾百元也會同樣感動全國人民。

　　自我職業生涯規劃的三大關鍵詞 篇3

　　“小成功靠自己、中成功靠朋友、大成功靠敵人。”這是作家林華的職場感悟。

　　林華詼諧表示：“因為有‘小人’的存在，我們活得精神抖擻；因為有‘小人’的存在，我們活得謹慎而認真；因為有‘小人’的存在，我們斗志昂揚、意氣風發。我們所有的精氣神，實際上是被對立面激活的。”

　　“希望大家記住有個詞叫‘警覺’，這個警覺不是對他人，是自我警覺，只要這個詞一直跟著你，職場上你就不會輸�！绷秩A表示，“最怕的是你沒有警覺性。所有的老板最喜歡的是什么樣的人？靈活的人，再準確地講，靈活而勤快的人，再準確地講，眼里能找得到活的.人�！�

　　林華還列數了職業成功的十個關鍵詞，它們分別為：

　　高人指點。

　　如果在職業生涯中都能找到高人指點，絕對可以提升職業高度，高于同齡人、同班人，身邊人。

　　貴人相助。

　　貴人只相助他們看好的人，這些人是自立的，是昂揚的，是向上的，是不怕困難的�！靶∪恕北O督。在職業生涯中，對立面太有幫助了。

　　自己努力。努力要加上兩個極其有用的前提：一個是方法，二是選擇比努力更重要。

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