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      1. 護士職業生涯規劃

        時間:2023-06-21 12:09:48 職業生涯規劃 我要投稿

        護士職業生涯規劃(通用17篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,我們需要好好的進行職業規劃了。那么做職業規劃需要注意什么問題呢?以下是小編整理的護士職業生涯規劃,歡迎閱讀與收藏。

        護士職業生涯規劃(通用17篇)

          護士職業生涯規劃 篇1

          一、前言

          開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業規劃應從大一做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。

          步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

          二、自我評價

          我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

          三、職業環境分析

          世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到20xx年我國的護士數量將增加到x萬人,平均年凈增加x萬人,這為學習護理專業的.畢業生提供了廣闊的就業空間。

          四、社會環境分析

          當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。

          五、將來目標

          自己是學護理專業的,在未來應該會向護理事業發展:

          1、20xx-20xx年學業有成期:我會充分利用校園環境及學習條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

          2、20xx-20xx年熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          六、大學期間目標及規劃

          我的大學計劃是到大學畢業時通過計算機二級,英語四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。

          1、大學二年級

          (1)認真規劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教。

          (2)認真做好自己的本職工作,和同學們友好相處。

          (3)在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。

          (4)認真準備計算機以及英語四、六級考試。

          2、大學三年級

          (1)做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

          (2)學習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

          (3)自己的目標要更明確,朝著目標奮斗,達到事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。

          3、大學四年級及五年級

          (1)同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

          (2)采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業論文更好。

          (3)爭取在大學有一個完滿的結局,充滿信心地朝自己的理想前進。

          (4)出色地完成學年論文,并初步確定自己畢業論文的方向。

          (5)爭取在畢業后就有一份穩定的工作

          七、結束總結

          社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

          護士職業生涯規劃 篇2

          職業規劃能夠幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長,將對自己的一生產生重要的影響。

          一、職業規劃的目的

          職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程,所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長,將對自己的一生產生重要的影響。

          二、我的人生格言

          在前進的路上,只要我們敢走,路就在腳下。魯迅先生曾經說過:世上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。

          三、我的職業規劃

          1、我的夢想

          在我選擇護理專業的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業因我而變得輝煌,變得燦爛;讓自己的護理生涯變得更加多姿多彩。

          2、我這一生要完成的幾件大事

          第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

          第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和重點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

          第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷向主管護師、副主任護師、主任護師的方向努力。

          最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回南丁格爾獎。

          3、理想依據

          第一、我所學的專業符合我理想的前提。

          第二、我有信心也有能力為我的理想而努力。

          第三、現在的護理事業正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

          4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

          四、職業生涯的規劃

          1、規劃

          隨著以人為本的醫院管理模式的'廣泛實施,我將通過以下4個階段的發展來講述我的職業規劃。

          ①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,F在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。

         、谑煜に鶎籴t療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。

          ③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網。

          ④認識自我、正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

          2、我的志向

          成為南丁格爾式的專業護理人才。

          3、自我評價

          將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

          4、環境評估

          目前就業環境比較適合護理事業的發展。

          5、職業目標

          在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

          6、職業生涯路線

          由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

          護士職業生涯規劃 篇3

          白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

          目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!

          戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧校殬I生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

          我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

          我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

          正確適當的目標是職業生涯規劃的`核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

         。ㄒ唬20xx年——20xx年(第一年)

          確定目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

          能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

          行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

         。ǘ20xx年——20xx年(第二年至第六年)

          學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

          能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

          職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交

          流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

          (三)20xx年——20xx年(第七年至第十七年)

          學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

          能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

          職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

         。ㄋ模20xx年――20xx年(第十八年至第三十年)

          學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

          能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

          職稱目標:主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

          總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。

          護士職業生涯規劃 篇4

          當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。

          行業環境分析

          行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

          個人分析

          英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,熟悉各項護理技術操作;具有一定的人際溝通能力;思維敏捷;在大學期間培養了較強的協調能力;有很強的學習愿望和能力。

          職業目標分解與組合

          1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

          2、20xx-20xx年

          熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          主要完成內容:

         。1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環境。

         。2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

         。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。

          3、20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

          調整與評估

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

          職業生涯規劃實施方案

          實施存在的障礙:

          1、缺乏豐富臨床經驗;

          2、缺少技能、創新能力;

          3、快速適應能力欠缺;

          4、身體適應能力有差距。

          5、社交圈太窄。

          解決方法

          1.教育培訓方法

         。1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

          (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

          (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

          2.討論交流方法

          (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

         。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

          3.實踐鍛煉方法

          (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

          (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

         。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老護士學習臨床經驗,護士是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的`時間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

          護士職業生涯規劃 篇5

          一、做成功護士的理由

          做一位成功的護士,首先要對我們所從事的職業熟悉、熱愛并充滿激情,這就是事業容易成功的一個理由和原因。我們護士在職業過程中需要有專業知識,有良好的職業素質,還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力,這樣才容易創造自己的職業業績。人的一生當中大家都會忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個低等的生活狀態。如果是為了享受生活而奔波,我們就會生活在一個中等的生活狀態。如果為了發展自己體現自己的職業價值而嘔心瀝血的工作,那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發展自己的潛力,追求卓越,取得成績。讓自己的生命充實而有意義,這才是讓護士的職業更有價值的的源泉。

          二、護士職業發展之路

          世界排名前四位的職業為:律師、醫生、教師、護士,護士在世界許多國家和許多行業中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩定的一個職業。我們在自己的護士職業發展的過程中應如何的發展自己呢?總體來說有4條:

          1、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是:護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名?茖<摇

          2、國際護士系列成為中國注冊護士后,經過3~5年的努力和實踐,可以申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士,通過境外護士的資格考試,取得相應國家的注冊護士的資格。

          3、專科護士方向責任護士不斷積累經驗使自己不斷完善,可擔任護理小組的組長,負責對下屬護士的指導,然后再發展再提高可以成為一位?谱o士,還有的人可以承擔一些專項的護理專家,比如說造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等,在這些基礎上經過深造或者專業的學習也可以成為?频淖o理專家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個目標,提高自己的核心競爭力,做個有準備的人,做個讓職業的每一天不虛度的人。

          4、邊緣職業醫院內的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等,這些崗位除了需要護士的本職工作外,還需要學習和掌握相應的?、專業的理論知識和技能。醫院外的邊緣崗位有保險公司、醫藥公司、醫療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養和心理咨詢等,這些都是護士可以通過專業學習從事的職業,也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業,就選擇了奉獻;選擇了護士職業,就選擇了博愛;選擇了護士職業,就選擇了終生學習;選擇了護士職業,就選擇了愛心與責任。那么,護士職業需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護士學校,選擇護士的條件是要具有專業知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。

          三、21世紀職業護士生涯設計

          1、當你選擇護士學校讀書時當你選擇護士學校讀書時,就應該深刻認識護士職業,學好專業,確定專業目標,訓練綜合素質。在選擇護士學校讀書的時候,我們的職業目標是:具有較系統的、完整的基礎知識;掌握比較全面的、牢固的專業理論知識;掌握一到兩種國際通用的語言;培養自己的特長。在做護士學生的時候就應該強化護士角色的意識,盡快縮短護士學生到職業護士之間的距離。以護士的角度學習醫學知識,以護士的標準規范規范自己的言行,以護士的眼睛觀察身邊的人和事,以護士的心態面對身邊發生的一切。

          2、當你臨床生產實習時臨床生產實習是做一個合格護士的良好的開端,應該認識到作為一個護士應該適應醫院的工作環境,在醫院要訓練自己的綜合素質,培養鍛煉自己的情商,將理論知識實踐為能力,學習前沿的理論和技術。在實習階段還應該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業和以后的發展。在做臨床實習護士時,我們應該確立這樣的職業目標:具備護士素質,掌握護理技能,適應職業需要。

          3、當你選擇工作應聘時當你選擇工作應聘時,應該做個有準備的人。這時很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機遇,選擇自己應該或者適合去的醫院。在擇業時,我們要記住應該理智選擇,沉著應對,一展芳華!所以,在擇業應聘時,我們的職業目標應該是:找到適合自己發展的崗位。

          4、當你成為見習護士時當你成為一名見習護士時,應該有良好的職業形象,最重要的是要做到職業安全,另外,要以優秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護士。理論和經驗都很重要,所以剛工作的時候,要非常的謙虛,主動學習、主動多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當你成為見習護士時,職業目標就是成功注冊。

          5、當你成為注冊護士執業時成為注冊護士后,很容易呈現出一種成長依賴期的狀態,所以,這個時期應該認識到自己是一個剛參加工作一年的新員工,很多東西仍需要學習,每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,還應該根據自己的情況,適當的補充學歷,努力適應自己的崗位工作,不斷提高自己的外語能力和技術操作能力,使自己成為一個可塑造的護士。在這個階段我們的職業目標是:成為在任何崗位都受歡迎的護士!

          6、職業五年之內的你這個時期我們應該有帶教能力、掌握技術能力、監護危重病人能力、在短時間內動員知識儲備的'能力和應變應急能力。職業目標是:出色一些,博學一些,成為可塑造的護士,成為骨干護士。

          7、職業五年以后的你職業五年后60%的人會停留在這個階段,不再往前發展了。在這個時候我們應該努力的去發展自己、提高自己,成為專業骨干,要相對穩定的從事一個或兩個科系專業,不要多次的轉換科系。能夠獨立承擔特護工作,準確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業務、科研、教學、質控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經驗,增長才干的時期。職業目標是:成為可培養人才,有修養,有能力,有業績人才。

          8、成為主管護師的你成為主管護師后,應該進入了指導授能期。因為這個時期的護士往往成為穩重成熟的職業護士,可承擔各種各崗位工作,搶救病人時,有段時間內調動知識儲備的能力,用知識和經驗解決的能力。可參與教學、學術、科研、質控、查房、討論。所以,這個時期的職業目標是:成為經驗豐富、有修養和能力、有業績的護理人才。

          9、當你已是高年資護士時一個高年資護士應該成為科室的骨干、專業學科帶頭人,還應該在護理會診、護理病例討論、護理指導和一些特殊情況的處理上都是一個護理專家,都能夠在醫院、科室起到護士引導的作用,而且善于培養年輕護士。主要業績應該是主持科研工作、著書授課。這個時期的職業目標是:具有廣博深厚的專業知識、精湛的技能和較高專業水平的護士。

          10、當你成為護士長的時候一個護士長應該有較高的情商,同時在管理能力、決策能力、文字書寫能力、語言表達能力、批判性思維能力等方面也應該比較出色,只有這樣才能承擔起護士長的工作。護士長在具有管理能力的同時,具備較高的專業能力也是非常重要的。對于?频募夹g操作、機器設備的應用,護士長都應該熟練,而且能夠指導下屬護士。護士長還應該具有專業的科研能力,對經常護理的病種進行科學的研究。另外,質量控制能力也是護士長應具備的基本能力之一。護士長的職業目標是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護士長。

          11、當你成為高級管理者或護理專家時,成為高級管理者或護理專家時,應該學習運用知識及信息的能力。由于我們承擔著非常重要的護理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時應該增加自己的周邊知識,有穩定的專業發展方向及較高的業績,在本?萍皪徫挥猩詈竦挠绊懥ΑA硗,有開拓創新能力、培養人才能力、組織策劃能力、著書授課能力。所以這個時期的職業目標是:成為優秀團隊的創建人和領頭人,具有專業的管理成就。

          12、當你考慮退休的時候當你考慮退休的時候,要思考自己的職業能力積累;要思考自己的職業定位;要適時的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫院工作而準備;要培養年輕人,對事業負責;要以自己良好的職業素質影響更多的護理人;考慮到更需要的崗位發揮更大的作用!

          四、人生職業生涯的三個階段

          1、20~30歲20~30這個時候我們都是純真的,不怕有些規定;我們是熱情的,敢于表達,敢于批評;這個時候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節,要學習認真,值得信賴,這樣才能時時有進步。這個時候我們每個月至少要讀兩本書,人的一生讀書中會有三個階段,如畢業后、結婚前后和就業以后,我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都不停留。

          2、30~40歲30~40這個階段是我們展示領導才能和負責的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個時候要不斷學習、不斷充電,不要因為家庭而影響事業,也不要因為我們個人情緒影響到發展。這個時期的職業形象應該是:受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠實、謙虛。

          3、40~50歲40~50這個階段我們要努力,我們要成熟,形象和長相就是我們的履歷表,我們要愛護自己,愛護自己的職業,在這個時候年齡差可能會差到12歲左右,能力會差5倍。

          護士職業生涯規劃 篇6

          一、前言

          個人職業規劃

          戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

          二、對護理的認識

          搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質量的好壞直接關系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理!边@就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、、抓特定時間、抓有關科室)。

          人類進入21世紀,世界更加關注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質,護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。

          三、自我盤點

          我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

          我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

          四、職業定位

          1、個人分析:

          (1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作

          (2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的'干好自己的工作。

          2、他人建議:

          家長:生活中“積極向上,不斷學習”不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。

          老師:確定目標,勇往向前。

          同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。

          3、職業目標:努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

          五、本期目標

          1、第一年:實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準,也是自己對自己專業知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這一年實習中的表現和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識,考取護士高級護理證書。一年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,“努力、積極、用心”這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院。

          2、第二年:經過一年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭越。在這一年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業業。

          3、第三年:經過前兩年的積淀,自己的工作處于基本穩定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業,個人問題互不耽誤。

          4、第四年:在這一年里,隨著家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們為我操勞了太多太多,努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這一年里,隨著工作經驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

          5、第五年:一個說長不長說短不短的五年計劃接近尾聲,回過頭,看看自己走在身后的腳印,想想前幾年哪些做的好,哪些做得還不夠,在埋著頭向前沖的時候,自己有沒有走錯方向,有沒有迷失,一遍遍想想自己,做得好的繼續堅持,做得不好的,要積極改進,因為自己還年輕,以后的路還長。穩定工作,積極提高生活水準,在父母的幫助下爭取買一套自己的房子,積極加入“房奴”這一時髦的群體中。

          六、長期計劃(畢業后十年或以上計劃)本期目標:

          “護士長,好媳婦,好母親”具體:精通各項護理技能的操作,具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境,在省級醫院做到護士長職位,取得主管護師資格證、通過英語四、六級考試。處理好工作與家庭的關系,合理分配時間。關心子女身心的健康發展。孝敬老人,一絲不茍的照顧父母親的生活,做一個稱職的小媳婦,在認真工作的同時關心孩子的健康成長,孩子就是所有促使自己努力奮斗的不懈動力,積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。

          七、職業生涯規劃實施方案

          1、實施存在的優勢和障礙:

          ①自己很年輕,不怕吃苦,有一顆認真負責的心。

         、谧约旱囊巹澐献约核鶎W專業內,針對性強。

         、郜F如今,陜西乃至中國的不斷發展,對專業護理人員的大量需求。

         、茏约嚎焖龠m應能力欠缺,不能很快的適應工作節奏。

         、菀驗閷嵙暣螖递^少,缺乏豐富臨床經驗。

         、薏豢煞裾J,在學習專業知識的同時,自己缺少一些技能和創新能力

          2、障礙如何解決

          1、自主學習

          (1)充分利用實習后畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

          (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

          (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

          2、討論交流

          (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

          (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

          3、實踐鍛煉

          (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。

          (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

          (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

          八、對職業規劃自己如何對待

          1、職業規劃是自己對自己工作生活的一個細致規劃,是自己對自己負責的體現,是大致的職業信息方向,前進道路的一個重要風向標和指導者。要認真對待,按照規劃去一步步扎實的走下去,不可三分鐘熱度。

          2、規劃是自己對未來的計劃,但計劃有時趕不上變化,所以要積極變通,不可墨守陳規,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化,力求讓自己變得更好,更強。

          3、每個人都有自己的一片天,有理想、信念、追求、抱負。每個人在生活中都會有收獲、芬芳、失意、磨礪。永遠不要去抱怨什么,認真努力,“苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。三千越甲可吞吳”

          九、結束語

          夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

          當然也有很多到畢業后才發現做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業,我的答案是不!其實學護理專業,并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關的工作,比如你可以繼續學習,進修畢業后留在學校做一名老師,也可以去醫藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區成為一名社區護士

          未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態去應對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

          護士職業生涯規劃 篇7

          一、個人評估

          1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

          2、評估結果:

          自我評價 優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

          缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

          家人評價 優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

          缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

          老師評價 優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

          缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

          同學評價 優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

          缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

          小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

          3、自身發展條件

          家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的.家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

          學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

          學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

          二、職業分析

          1、社會一般環境:

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

          2、衛生職業特殊社會環境:

          由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

          3、行業環境分析

          行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

          護士職業生涯規劃 篇8

          一、前言

          莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已! 有一番成就的人,必然都是善于利用時間,把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路。如今,我已經成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長,是我現在必須認真思考的事情。

          二、自我評價

          我是一個剛剛畢業的護理本科生,可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進的動力之一。最大的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。

          三、內外環境分析

          萬事開頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。

          四、五年職業規劃目標與行動計劃

          1、xx年2月~xx年2月 適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

          2、20xx年3月~ xx年2月 熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任?剖、醫院組織的三基理論、操作考試及?谱o理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

          3、xx年至xx年 進取創新期:

         。1)xx年3月~ xx年2月 在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

          (2)xx年3月~ xx年2月 在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的'前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿ⅰ類、ⅱ類學分,為升職稱做好準備。

          (3)xx年3月~ xx年2月 在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

          同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,并學會應用。

          五、調整與評估

          有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

          護士職業生涯規劃 篇9

          一、引言

          職業生涯規劃是對自我一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃能夠幫忙我們目標正確的發展自我,僅有不斷追求和改善自我才會成為成功者;能夠幫忙我們揚長補短,了解自我的短處,才能改善自我、提高學習的針對性、實效性。僅有制定出貼合自我發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自我手中,才能實現自我的職業夢想。

          二、自我分析

          1、自我介紹

          我是李xx,xx級大專的一名學生,就讀于青島衛校,學習護理專業。

          2、性格分析

          性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

          A、我喜歡計劃自我的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

          B、我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

          3、職業興趣

          職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應本事,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

          A、我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有職責心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

          B、家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最終在家人共同協商下選擇了這個職業。

          C、當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原先越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

          4、價值觀

          價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

          A、我追求成就感,期望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

          B、我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,期望為社會和他人貢獻一份力量。

          C、重視所從事的職業能明顯、有效的增強自我的收入,重視收入不斷增長。

          D、重視所從事的職業對家庭的影響。

          E、能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

          5、行為習慣

          習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的`。

         。、我喜歡學習,自我能夠自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

         。、樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

         。、習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

         。、本事

          本事是從業者在職業活動中表現的能動實踐本事。

         。痢⒛軌蚶斫饪陀^事物并運用知識,經驗等解決問題。

         。、我能夠清楚而準確地表達自我的觀念。

         。、能對事物做出很好的反應。

          三、環境分析

          1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,供給出國機會。

          2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

          3、環境因素:政府此刻實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

          四、確定發展目標

          人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有完美人生。發展目標是建立在貼合實際的基礎之上的,僅有實事求是,才能使自我的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

          1、近期目標:熱心團體活動,提高交際本事,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

          2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

          五、規劃

          1、在校期間

         。、在教師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

         。隆猿謱W習英語,此刻外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

          2、踏入社會

         。、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

         。、處理好人際關系,構成良好的發展環境。

          六、制定實施步驟與措施

          第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

          第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

          第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

          七、調整與評價

         。ㄒ唬⒄{整

          由于發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。

          1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

          2、從事工作必須時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

          (二)、評價

          個人:在工作中,自我能夠充分發展,并經過努力能夠在工作中發展,社會提高中取得成就,工資待遇還算滿意,能夠處理好人際關系。

          家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

          同學:同學對我的規劃很認同,貼合實際發展。

          八、結束語

          成功只垂青于有準備的人,從此刻做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

          護士職業生涯規劃 篇10

          一、前言

          在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

          二、自我評價

          我當代本科護理有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、但毅力、恒心不愛運動有時曬大器的氣質和個性

          三、策略

          當今社會以人才為基礎、以療效為、以服務求生存理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的'升遷政策等等

          四、未來人生職業規劃與行動計劃

          所向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

          1、xx-xx年境及條件優勢習、工作、生活能力個人綜合素質并就業。

          2、xx-xx年:熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

          主要內容:

          (1)升自身練英語四、六級考好

          (2)個人發展、人際關系:在期間主要職業生涯的基礎工作

          (3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動

          3、xx-xx年在的工作崗位上

          五、評估

          計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

          護士職業生涯規劃 篇11

          為促進護理事業發展,提升護理服務水平,根據衛生廳《山東省護理事業發展規劃綱要(20xx-20xx年)》,結合我院實際,護理部制定了20xx-20xx年護理工作發展規劃。

          一、我院護理事業發展現狀

          我院認真貫徹落實《護士條例》,依法加強護士隊伍建設,全面提升臨床護理服務能力,護理科學管理水平不斷提高。特別是隨著醫藥衛生體制改革的深化,護理事業發展取得明顯進展。護士隊伍不斷壯大。截至20xx年底,全院注冊護士36人。護士學歷結構不斷優化,我院具有本科以上學歷護士占47%,專科學歷護士占22%.護士隊伍已經從以中專學歷為主體轉向以大專以上學歷教育為主體的方向發展。我院建立了分管院長、護理部主任、護士長的垂直管理體系,實行扁平化的管理模式,提高了護理管理效率。護理服務內涵明顯轉變,服務領域進一步拓寬。實施“優質護理服務示范工程”活動,積極推行以改革護理服務模式、落實責任制整體護理為核心的優質護理服務,不斷深化“以病人為中心”的服務理念,臨床護理服務質量顯著提高;護士知識結構需要進一步優化,護理服務領域需要進一步拓展;隨著現代醫療技術的進步和醫藥衛生體制改革的不斷深入,護理管理體系需要進一步完善,護士隊伍的專業素質有待進一步提高。

          二、指導思想和原則

         。1)深化改革,突出重點。以深化醫藥衛生體制改革為契機,加強護士隊伍建設,全面提升護理服務能力和專業技術水平。重點增加護士隊伍總量,提高整體素質,優化結構,改革護理服務模式,加強護理內涵建設等問題。

         。2)建立機制,規范管理。加強護理工作的規范化管理,貫徹實施護理相關法律法規、服務規范和工作標準,推動護理管理體制機制和制度創新,穩定臨床護士隊伍,充分調動護士工作積極性,促進護士職業生涯發展。

          三、主要目標

          堅持以改善護理服務,提高護理質量,豐富護理內涵,拓寬服務領域為重點,以改革護理服務模式為突破口,以推進醫院實施優質護理服務不斷提升護理服務能力和專業水平為重點,推動護理事業全面、協調、可持續發展。

          到20xx年,建設一支數量規模適宜、素質能力優良、結構分布合理的護士隊伍。加強和完善?谱o理崗位培訓工作。建立護理管理崗位培訓制度,全面落實護理管理崗位培訓,提高護士隊伍專業化水平和護理管理科學化水平。

          到20xx年,醫院全面推行責任制整體護理的服務模式,落實護理職責,加強內涵建設,進一步深化“以病人為中心”的服務理念,為患者提供全面、全程、專業、人性化的.護理服務。

          到20xx年,建立醫院護理管理制度框架,穩定和發展臨床護士隊伍,以實施崗位管理為切入點,對護士的合理配置、績效考核、職稱晉升、崗位培訓實施科學管理,建立有效的激勵和約束機制,實現醫院護理管理的科學化、專業化、精細化。

          四、重點任務

         。ㄒ唬┻M一步貫徹落實《護士條例》。維護護士合法權益,增強護士依法執業的法律意識,完善護士執業相關規范、護士配備基本標準,建立并實施護士培訓和定期考核制度。

          (二)加強護士隊伍建設。根據衛生廳《山東省護理事業發展規劃綱(20xx-20xx年)》和《山東省衛生事業發展第十二個五年規劃》,大力培養與培訓護理專業人才,落實護士配備相關標準,優化護士隊伍結構,提高護士隊伍服務能力。1.提高護士隊伍總量,增加護士配備。進一步落實醫院護士配備標準,使醫院護士數量與臨床工作量相適應,逐步達到國家規定的護士配備標準。2.優化護士隊伍結構。進一步增加大專以上學歷層次護士比例,縮減中專學歷層次護士比例。3.穩定臨床護士隊伍。完善人事和收入分配制度,建立科學的績效考核機制,護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優等向臨床一線傾斜,做到多勞多得、優績優酬、同工同酬,努力創造良好的職業發展條件,穩定臨床一線護士隊伍。

         。ㄈ┨岣吲R床護理水平。繼續扎實推進“優質護理服務示范工程”活動,深化“以病人為中心”的服務理念,推行責任制整體護理的服務模式,為患者提供全程規范化護理服務。加強護理管理信息化建設,提高護理服務效率。完善護理服務標準、規范,健全護理質量控制和持續改進體系,進一步規范臨床護理行為,提高護理質量。實施對出院患者的回訪和延續護理服務。

          (四)深化醫院護理管理改革。進一步理順醫院內部護理管理職能,建立并完善醫院護理管理體制和運行機制,提高護理管理的科學化、專業化和精細化水平。建立規范的護理專業人員聘用制度、崗位管理制度、績效考核制度、崗位培訓制度、職稱晉升制度等。明確崗位職責、上崗條件,完善與護理服務的數量、質量、技術難度、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度,使護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優更加注重臨床護理實踐,建立穩定臨床護士隊伍、充分調動臨床護士積極性的激勵機制。

         。ㄎ澹┘訌姾屯晟茖?谱o理崗位培訓工作。在完善醫院護理崗位設置的基礎上,堅持“以用為本”,以崗位需求為導向,進一步完善?谱o理崗位培訓制度。按照衛生廳制定的培訓大綱和培訓標準,規范培訓內容和要求,按計劃完成?谱o理崗位護士的規范化培訓工作。

         。┙⒆o理管理崗位培訓制度。加強醫療機構護理管理人員的崗位培訓,建立和完善護理管理崗位培訓制度。加強護理管理隊伍的建設,培養和建設一支政策水平較高、業務能力突出、管理素質優良的護理管理隊伍。

         。ㄆ撸┘訌姾献髋c交流。學習和借鑒先進的護理服務理念、專業技術經驗、教育和管理模式,積極爭取外部力量在護理人才培養、業務技術、管理和教育等方面的交流與合作。

          五、重大工程項目

          (一)優質護理服務示范工程。繼續鞏固和擴大優質護理服務成效,推行責任制整體護理的服務模式,不斷擴大優質護理服務的覆蓋面。未來五年內,醫院全部病房開展優質護理服務,為患者提供全程、全面、規范的優質護理服務。

          (二)護理人才培養工程。繼續加強?谱o士規范化培訓,做好供應室、急診、手術室等領域專業護士的培訓工作。專業護士培訓和護理管理培訓要結合實際需求,細化培訓計劃和內容,注重培訓質量和效果。

          護士職業生涯規劃 篇12

          一、自我分析

          職業興趣

          從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍

          職業能力

          做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往

          個人特質

          通過霍蘭德職業傾向調查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,善于體會人心和幫助他人等。

          職業價值觀

          白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的.知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

          勝任能力我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經驗等。

          個人經歷

          1.教育經歷:完成九年制義務教育,以優異成績成功錄取南京中醫藥大學護理學院接受四年制教育

          2.工作經歷:高考后有過一個月的飯店服務員打工經歷

          3.培訓經歷:參加學校組織的各項學科培訓

          自我分析小結:通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

          二、職業分析

          家庭環境分析

          我從小生長在農村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。

          學校環境分析

          南京中醫藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量,護理專業是本校的特色專業,有較好的發展前景。

          社會環境分析

          隨著改革開放的發展,就業競爭壓力不斷增強,社會型人才的需要大大增加,這有利于護理事業的不斷發展。

          職業環境分析

          1.行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。

          2.職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業化程度不斷提高。

          3.企業分析大量醫院在興建。

          4.地域分析江蘇地區經濟不斷發展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業發展前景較大。

          職業分析小結:護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,我要提高自身的職業素養,為就業打好良好基礎。

          三、職業定位

          內部環境因素

          優勢因素(s):樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;

          弱勢因素(w):不夠開朗,缺乏社會經驗

          外部環境因素

          機會因素(o):

          護理行業有較大的發展前景。

          威脅因素(t):

          越來越多的人選擇護理事業,人才競爭較強

          結論:在大學四年里,要認真學習,打好專業基礎,鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的綜合素養。

          職業目標:將來從事護理職業

          職業發展策略:進入江蘇,最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。

          職業發展路徑:走臨床路線

          具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作

          四、計劃實施

          短期計劃(本科生或研究生階段)

          時間跨度:四年

          本期目標:本科畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書

          細分目標:大一學好人體解剖和中醫學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業護理知識;大四進入醫院實習,最好是蘇州地區的醫院。計劃內容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業技能。有空多看書,加強自身道德修養。

          策略和措施:大一要適應護理專業的特殊性,大二大三學習專業知識,技能為主。學會自我調節,自我監督。

          備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。

          中期計劃(畢業后五年)

          本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責

          細分目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

          計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升。

          策略和措施:抽空閱讀醫學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。

          長期計劃(畢業后十年或以上計劃)

          本期目標:護士長

          細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

          取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

          計劃內容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。

          策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境.

          備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。

          五、評估調整

          1.評估的內容

          職業目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。

          職業路徑評估:如果就業困難,我就會繼續深造,加強自身的職業素養。實施策略評估:隨機應變,適時調整。

          2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規劃。

          3.規劃調整的原則:堅持夢想,并結合自身實際情況,不斷創新,發展。

          六、結束語

          一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

          “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標,奮然前行!

          護士職業生涯規劃 篇13

          一、前言

          南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身!痹诮裉爝@個人才競爭十分激烈的時代,職業生涯規劃開始成為在爭奪戰中領先他人一步的重要利器。對個人而言,如何體現自己的規劃理念,關注自己的技術養成,關注日后的生存與發展,職業生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,畢竟有了目標才會更加有動力,有了夢想才會成功。

          二、自我認知

          我是一個當代本科護理學生,為人和善,責任心強,大大咧咧,比較好相處。與班里同學和社團內的相關人士相處融洽,除非觸碰底線,否則不會大發脾氣。為人熱情,能積極的參見班級或者院里組織的各項活動。平時喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過最佳辯手。當然,除了會說以外,我也是一個很好的傾聽者,認識的人有郁悶的事時,或多或少會找我傾訴。

          閑暇的時候我喜歡看小說、散文,當然作為90后動漫是少不了的。我做事認真、投入,有毅力、恒心,不過我不愛運動。有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

          當然,為了更好的認識自己,做出更好的規劃,我也有做過相關測試——霍蘭德職業傾向測驗和MBTI職業性格測試。

          霍蘭德職業傾向測驗,是著名職業指導專家霍蘭德編制的,他的職業選擇理論把職業分為六種不同類型,即現實型(R型)、研究型(I型)、藝術型(A型)、社會型(S型)、企業型(E型)、常規型(C型)。

          MBTI職業性格測試主要測定:4種維度類型,4種性情類型,8個極類型,16個人格類型,并據此對人的性格做出推定,從而利用結果對被測者進行判定。

          根據霍蘭德職業傾向測驗的測試結果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業性格測試來看,我是ESTJ,心理類型書SJ類,說明,從職業傾向上來看,我還是比較適合做護士這一職業的,比較務實果斷,有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷,比如不會很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學習中我一定會有所改進和突破。

          三、職業分析

          當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存的一個圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關政策。

          首先,不得不說現在護理專業是國家的一個緊缺人才專業。盡管又制定相應的制度規定,但全國各大城市醫院中的醫護比例失調現象依舊十分嚴重,更不用說小城市。再加上由于計劃生育的有效實施,中國的人口老齡化現象正日益嚴重,社區保健加速發展,社區護理也漸顯其重要性。因此,護理人員的需求依舊十分巨大,我們的就業前景還是十分可觀的。

          從護理本身來說。從事這項工作的人要有很強的責任心,能吃苦,耐得住,因為它實行的是三班倒的上班制度(社區護士白班為主),作息不是十分的規律,而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無法感受巨大的`就業壓力,但我們的競爭還是存在。現在,學習護理的人越來越多,醫院和社會對于護理人員的要求也越來越高,所以我們還是要不斷地充實自己,不斷地吸取新的知識,畢竟機會只給有準備的人。

          四、計劃實施

          我打算將自己的計劃分為三個方面:早期計劃、成長期計劃、后期計劃。早期計劃:

          這一階段的計劃主要包括在校期間和實習階段,是一個不斷充實與調整的過程。

          1、學好自己所要學習的專業知識,提高動手能力,嫻熟自己的護理技能。

          2、通過英語的四、六級考試,爭取成為預備黨員。

          3、選修一些與日后工作有關的課程,如家庭急救,醫院人際關系處理等,為日后實習工作打下基礎。

          4、積極參加各項活動,鍛煉自己的各項能力,尤其是社團里組織的導醫活動,提前接觸醫院的工作狀態,如果可以,一次不差。

          5、實習階段,認識自己這份職業的高要求和重要性,做好人際關系處理,不斷進行工作總結,努力調整,在實習階段找到自己最合適的科室。

          6、成功拿到護士執業資格證書

          成長期計劃:

          這一階段大概是畢業后的十年之內,我正式踏入社會的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會化,實現從學生到護士的轉變,并為新的組織接納的過程。

          1、再一次認識和強調自己這份職業的高要求和重要性,帶著責任心工作。

          2、在新的環境中努力處理好人際關系,與其他同事相互協調合作,學會工作,救助護理病患。

          3、克服學生時代的依賴心理,不要老想著得到高資歷護士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現,細心聆聽教導。

          4、與同事積極交流經驗,促進彼此,共同進步。

          5、在最開始的兩年內爭取進入編制,努力認真工作,并在工作中總結經驗,完成自我提高,十年之內職稱變化爭取上兩級。

          6、如果出現差錯,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。

          后期計劃:

          這一階段的計劃主要分兩部分,一個是從業10~20年左右,另一個是25年之后。

          在從業10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業務成熟,人際關系穩定,是尋找新的突破口的時期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進行有關專業方面的學習,如心理學,臨床學等,活到老學到老,終身學習,不斷進取。對于醫院里新來的小護士們,積極地將自己這些年工作得到的經驗告訴她們,并鼓勵她們認真工作。

          從業25年之后,首先,我的年齡已經到了一定的高度,所經歷的事情也讓我的心態發生了很大改變,成功已經不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經驗,因此,此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現在年輕護士的面前,繼續在職業中發揮我的獨特作用。

          五、評估調整

          俗話說的好,計劃趕不上變化,因此,制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知,當今社會發展之快,可謂日新月異,我們護理人員也必須要與實俱進,根據實際情況隨時調整。一般情況下,每半年根據自身發展和周邊環境進行總結補充,有意外因素及時靈活修正。

          調整原則:終目標要固定不變,可以通過多種途徑最終實現終目標。

          六、結束語

          “說到不如做到”,計劃總歸是計劃。誠然,計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空,因為,目標是通過不懈努力來實現的。也許我們的夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。一個人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會充分利用規劃書來鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務,努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望,相信自我,勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創造出屬于自己的奇跡。

          護士職業生涯規劃 篇15

          自我評估

          自我認識主要包括4個方面:興趣、性格、能力、價值觀。價值觀對于職業選擇影響很大,比如很多人的價值觀就是要賺很多的錢,一般就不會選擇護士這個行業,如果選擇了護士這個行業,也會更想進入收入相對高的科室;性格也是一個影響因素,比如有的護士比較外向、溝通能力強,就更適合前臺導診或需要和患者溝通的崗位,而有些護士特別不愛說話,但做事很認真,就更適合對技術要求高而不需要經常與患者交流的崗位。

          認識變化

          每個人在不同階段的興趣和目標并不完全一致,有時甚至是完全對立的,但會隨著年齡增長、閱歷的增加而逐漸固定,并最終鎖定自己的終身理想。

          舉個口腔科的例子,比如有的護士剛開始被分到口腔科時,第一反應是“口腔科是干什么的呀?我一點都不想去”,工作一段時間以后這種想法就會有所變化,開始喜歡上口腔科的工作。

          綜合評估

          就業前,最好做一個關于研究傾向、社會傾向、藝術傾向等的評估,因為自己的評價往往不夠客觀,所以這種評估要自評與他評結合,由家人、朋友、老師等多人評價,最后獲得一個相對客觀的結果。如果已經選擇了口腔護士這個行業,可以進一步評價自己屬于技術型、管理型、創造型、研究型還是混合型,給自己定位,對自己今后的職業發展起到導向性作用。有人會說“有必要進行職業規劃嗎?我只想平平穩穩在這個單位做一個普通的護士”。其實這就是規劃的一種,為了能平平穩穩地工作,要把自己職責內的工作做好,學習與工作都如逆水行舟,為了平平穩穩的工作,你需要付出一定的努力來維持你的平穩狀態,也就是向著自己的規劃目標前進。自我評價之后,科室的護士長、醫生、其他人員也會對護士做一個評價,整體評價其屬于哪種類型,如管理型則將來適合擔任護士長等。

          職業環境評估

          職業環境的評估對職業生涯規劃非常重要。

         、偌彝ケ尘笆瞧渲幸粋重要影響因素。比如很多孩子走上了學習口腔醫學的道路,是受到父母的影響;再如很多父母是商人的家庭,孩子也早年就開始從商。

         、谒诘貐^經濟發展也是一個重要因素。比如沿海地區經濟發展較中部、西部發達,口腔事業與經濟發展密切相關,所以沿海地區的口腔事業及口腔護理事業發展也相對迅速。

         、廴耸抡、企業制度也會有一定影響。

          職業特點評估

          個人評價之后,需要對職業特點進行評估,綜合醫院的護士與口腔醫院或綜合醫院口腔科的護士職業特點對比如下表所示。與綜合護士相比,口腔護士與醫生的配合度更高,雖然綜合護士也需要遵醫囑,但操作大都自主安排,不需要與醫生配合操作。從整體上講,口腔護士的管理能力需求也更高,新工作1~3年的綜合護士大多是做好職責內工作,很少接觸管理層面工作,但口腔護士一旦與醫生配合就要承擔椅位的管理、患者的管理(包括掛號、治療、復診安排、回訪等),所以不要認為在口腔科工作更輕松,有些在其他臨床科室表現的很好的護士,到口腔科以后,不一定能輕松勝任,而是需要一個學習的階段。對于技能與服務能力,醫生對口腔護士的服務能力更加看重,當然,專業技能與服務能力兼具是最好的,但如果二者要選其一,專家和醫生們都更傾向選擇善于溝通、有服務意識的護士。綜上,對綜合能力的要求,口腔護士較綜合護士更高。

          社會需求的評估

          目前口腔專業護士的需求情況是,有口腔基礎經驗的護士相對容易就業,但是口腔專業畢業的護士數量及其有限,大部分都是護理專業的護士,那么從護理專業到口腔護理就必須經過相應的培訓。

          一名護士新入職,經過3~4個月的培訓后,基本都能勝任一個牙科椅位的簡單管理工作,可以進行常規的椅旁配合工作,看似很容易,實則不然。

          根據侯雅蓉主任對目前口腔行業的了解,護理人才的總體情況是,普通護士招聘容易,綜合能力強的`護士難求,無論是口腔?漆t院還是民營診所,都急需專業技能與服務管理能力兼備的優質護理人才,所以只要是綜合能力強的護理人員,都會有一片非常廣闊的天地。

          國內外情況對比

          美國的口腔護士被稱作“牙科助手”,有相應的?品诸悾譃檠乐軐I、正畸專業等。新西蘭口腔護士被稱作“牙科治療師”,起源于19世紀60年代。在1865年,新西蘭啟動了一個強制性的全國兒童口腔保健項目,包括對家長控制孩子飲食、口腔衛生維護、齲病防范的指導等,以此為契機,培養出一批高中畢業(學制為3年)的口腔健康理學學士,后一直沿襲此傳統。日本的口腔護士被稱作“口腔衛生士”,也是高中畢業(學制為3年),她們的工作范疇更廣,包括齲洞的充填(由醫生備洞,口腔衛生士進行充填、光照固化、調牙合)、臨時冠的制作和潔治等,配合工作也更為豐富。但在我國,口腔護士處于一個很尷尬的境地,尤其在職稱評定方面處于弱勢。我國口腔護士的教育背景分為中專、大專、本科,口腔專業畢業的護士極少,培訓一般由單位自主進行,全國目前只有三、四所院校進行口腔專業護士的培養,和英語護士、助產士頗為相像,因為要考取護士執業資格證,口腔專業護士有2/3的時間仍需學綜合護理專業的內容,只能用晚上的時間及業余時間學習口腔護理,雖然非常辛苦,但就業前景很好,在臨床非常受歡迎。中國口腔護士工作的主要范疇包括臨床配合、健康宣教和感染控制。

          確定目標

          各個醫院都有護士長和護理部主任,她們是很多目標模型的一種,因為護士長只有一個,大家有多種目標模型可以選擇,我們可以把自己的目標定位為帶教老師、優秀護士骨干等。很多醫生會從公立醫院轉到民營,會帶走其信任及認可的護士,做一個被大家認可和需要的人也可是一種目標。

          目標分為很多種,包括:

         、俣唐谀繕恕ぷ1~3年,可關注專業工作技能、知識、診位管理等;

         、谥衅谀繕恕ぷ4~6年,可關注技能的更新、新的工作領域、寫論文、帶教、工作流程總結和工作創新等;

         、坶L期目標——工作7~9年,可關注更新知識、理念等,要把握時機更上一層樓;

         、茏罱K目標——通過上述努力達成最終目標。

          目標還可以分為學歷目標、經濟目標、職務目標、能力目標等。

          學歷目標可分為本科、研究生等。

          職務目標可分為組長、帶教老師、護士長、護理部主任等。

          能力目標可由一開始只能進行簡單操作配合,到復雜操作配合;由能配合普通醫生,到配合要求嚴苛的醫生;由能配合牙體牙髓、修復,到可以配合種植及各個復雜專業;由能用流利的普通話和病人交流,到能用英語和病人交流。

          制定與落實措施

          要將自己的規劃用具體措施付諸行動,具體、可行,能執行是關鍵!注意應用技巧,向同行、前輩學習,充分利用可利用的資源,多參加各種活動。

          舉個例子,有些護士單位不派她參加活動,她就沒有自主參加的欲望,而有些護士則自費參與各種學術研討會,這就是不同價值觀的體現。再比如,你所在的科室口腔種植在行業領先,就要把握機會,努力提高自己配合口腔種植的技巧,才能有一技之長。如果你所在的科室學術氛圍很濃,你也可以向他人學習撰寫論文的技巧。

          成功的標準

          成功就是在不同的人生階段設定目標,通過自己的勤勞努力達成目標就是成功。

          什么才算成功?不一定非要成為護理部主任才算成功,要正確的看待自己,制定自己的目標并達成,做一個平凡普通的口腔專業護士也是一種成功。

          就算制定好的目標,也隨時會遇到變動和夭折,要學會調整心態和新的目標。假如在一個科室工作了一段時間,工作做得很好,也設立了自己的小目標,但是突遇工作調動,你會怎么做呢?有人會很興奮,覺得“自己又有機會學習新技術了”;但有人就會很沮喪,覺得“是不是護士長不要我了”等等。所以針對變動與機遇,人與人的看法不同,做法不同,當然對目標及成功的認識也不同。

          人不成功的十二個特征包括:三分鐘熱度、自我設限、逃避現實、整天抱怨、恐懼、整天吹牛卻不見行動、總找借口、拖延、懶惰、拒絕學習、害怕被拒絕、猶豫不決。大家可以對應上述特征自我反省,有則改之無則加勉。

          結語

          口腔專業護士職業生涯規劃任重而道遠,口腔專業護士職業的認證、專業的培訓、職稱的評定等都有待改善。醫生、管理者、護士本身對口腔護士的職業發展都非常關注,各位可以從當下開始,給自己制定一個目標,朝著目標一步一步前進。希望在以后職業生涯的道路上,把自己的專業做好,做到橫向、縱向發展,更多地思考本專業的長遠發展,讓我們攜手共進!揚帆遠航!

          護士職業生涯規劃 篇16

          一、個人評估

          1、自我評估:要更好地做好將來從事職業,就要更好了解自身能力,制定將來要改善和保留計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力培養。我現在還是一名在校就讀護理專業中專生,學校注重就是實際操作能力培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多護理知識。但是,我理論知識欠缺,還需要閱讀大量課外書籍,豐富自身理論知識,以更好適應市場競爭。

          2、評估結果:

          自我評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

          缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

          家人評價優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

          缺點:做總比想快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

          老師評價優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

          缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

          同學評價優點:很好聊天對象,很可愛善良。

          缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

          小結:通過各項分析,我了解了自己職業能力上優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識不足。

          3、自身發展條件

          家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理一個人;媽媽從不嘮叨。

          學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷確努力下,肯定會很好,并且會很出色。 學校環境分析:學校是以悠久歷史和良好校風、教風和學風。優美生活學習環境,有豐富多彩校園文化氛圍,有優美校園環境。

          二、職業分析

          1、社會一般環境:

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進發展,所以我國高素質醫學人才也層層輩出。

          2、衛生職業特殊社會環境:

          由于中國衛生事業發展需要更多高素質,高技術,高能力醫學人才,特別是臨床經驗豐富老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`使者。中國衛生事業發展,必須要適合中國國情,這就為當代衛生事業認識提出了切實要求與任務。

          3、行業環境分析

          行業分析:就中國醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量臨床護理工作者,臨床護士市場需求較大,對與具有豐富理論知識,扎實嫻熟技術臨床護士更是急需。

          三、確定目標和制定發展措施

          1、近期目標:(20xx——20xx年)

          確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實基礎理論知識和熟悉操作技能;實習期間精通各項護理技能操作,并做到出色臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

          制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新組織所接納過程。我要用飽滿精神和熱情態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院運行機制。

          2、中期目標:(20xx—20xx年)

          確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

          制定發展措施:

          3、中長目標:(20xx—20xx年)

          確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

          制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

          4、長期目標:(20xx年之后)

          長期目標:考到護師資格證,成為護士長

          確定目標:職業目標分解與組合

          職業目標:業務能力高護理人士,優秀護理教育者。

          1、成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育理論

          學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

          職務目標:護士長

          能力目標:精通各項護理技能操作,通過實習具有一定實踐經驗;具備精湛業務能力;有一定科研能力,發表2篇以上論文。

          經濟目標:2000—5000元/月

          2、學歷目標:通過副主任護師晉級,取得教師資格證。

          職務目標:護士長,優秀教師

          能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎教師。

          經濟目標:4000—7000元/月

          3、學歷目標:攻讀并取得博士學位

          職務目標:大學高級講師

          制定發展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己護理管理理念,有很高演講水平,具備組織、領導一個團隊能力;帶領更多護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件心理素質和能力;有廣泛社交范圍,在業界有一定知名度。

          經濟目標:6000—10000元/月

          四、成功標準:

          我成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多壓力本身就是一件失敗事情。

          五、結束語:

          一個人成功必定在很久以前就做好了長久打算,擁有了一份屬于自己人生規劃書。只有全面認識自己,深刻了解這個社會發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好將來一步一個腳印走下去,去適應甚至挑勝它。

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