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      1. 個人職業生涯規劃書

        時間:2024-09-22 10:19:40 美云 職業生涯規劃 我要投稿

        個人職業生涯規劃書(通用16篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?需要認真地為此寫一份職業規劃。想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧,下面是小編為大家整理的個人職業生涯規劃書,歡迎閱讀與收藏。

        個人職業生涯規劃書(通用16篇)

          個人職業生涯規劃書 1

          大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

          一、自我認知

         。ㄒ唬┞殬I興趣

          我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

         。ǘ┞殬I能力

          通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

         。ㄈ﹤人特質

          我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

         。ㄋ模┞殬I價值觀

          我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

          愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

         。ㄎ澹﹦偃文芰

          我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

          二、職業分析

         。ㄒ唬┘彝キh境分析

          家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

         。ǘ⿲W校環境分析

          上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

         。ㄈ┥鐣h境分析

          我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

         。ㄋ模┞殬I環境分析

          隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

          會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

          會計專業四大職業方向:

          第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

          第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

          第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

          第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人

          廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

          三、職業定位

         。ㄒ唬┚C合自我分析及第二部分職業分析的主要內容得出:

          優勢因素(s)

          弱勢因素(w)

          內部環境因素

          一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

          對數字較敏感

          交際能力有待提高;

          對就業行業的細化了解不深

          機會因素(o)

          威脅因素(t)

          外部環境因素

          會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣

          人才供過于求,競爭激烈;

          市場的'發展對人才提出高要求

         。ǘ┙Y論

          職業目標

          將來從事會計職業

          職業發展策略

          進入大中型企業(到廈門地區發展)

          職業發展路徑

          實務路線——管理路線

          具體路徑

          一般會計——前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理

          四、計劃實施

          根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

         。ㄒ唬┒唐谟媱潱ù髮W)

          1、時間跨度:20xx年至20xx年。

          2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

          3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

          4、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

          (二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)

          1、時間跨度:20xx年至20xx年

          2、總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

          3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

          4、策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢形成自己的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

         。ㄈ╅L期計劃(畢業后十年)

          1、時間跨度:20xx年至20xx年

          2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

          3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其提供良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

          4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

          五、評估調整

          1、職業目標評估

          如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選擇進行調整,如銷售方面

          2、職業路徑評估

          當發現此行業不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃

          3、實施策略評估

          如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

          4、其它因素評估

          如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

          5、時間評估

          一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          六、結束語

          人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在完成根據我目前實際情況的職業生涯規劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

          我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

          個人職業生涯規劃書 2

          一、寫在前面

          我們現在是XXX學校的學生,畢業后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的水平在幼教事業上盡情體現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

          二、自我分析:

          (一)性格分析:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

          (二)職業個性分析:我在學校擔任過很多職務,在組織和動手等水平上有過培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想,并有一定工作方法和水平,我相信我在從事幼教職業中一定能夠保持我的優點,發展我應有的水平,并持續學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。

          (三)我的優點:

          1、責任心強,有愛心、耐心;

          2、態度積極認真,工作努力負責;

          3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;

          4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創新的水平;

          5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

          6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

          7、為人自信、正直、想法多。

          (四)我的缺點:

          1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

          2、有時比較任性;

          3、個性較強,固執;

          4、缺乏時間觀點,做事易拖拉。

          (五)家庭環境分析:家庭經濟條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業已工作五年,工作穩定,已組成家庭。我是家中的經濟負擔。家庭成員沒有太大的社會關系,只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親因為在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

          (六)社會環境分析:現在社會對幼兒教師這個職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提升了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

          (七)職業環境:幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。

          三、SWOT分析:

          優勢:

          (一)我的優勢

          1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

          2、做事特別認真、踏實,態度積極,責任心強;

          3、在班級曾擔任過團支書,在學校曾擔任過學生會文體部副部長,國旗班負責人及成員,組織管理水平較強,且敢于嘗試新的事物;

          4、多次在;顒又屑霸u優中獲得榮譽證書;

          5、多次實習,擁有豐富經歷。

          (二)優勢的使用

          1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;

          2、做事的態度能受到大家的.信任;

          3、組織管理水平對于幼兒園十分重要;

          4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優勢;

          5、豐富的經驗能很快適合工作及環境。

          劣勢:

          (一)我的弱勢

          1、有時比較固執,情緒化;

          2、考慮事情不夠周全;

          3、自我反思不夠;

          (二)弱勢的補充

          1、多聽聽別人的意見,穩定自己的情緒;

          2、遇事要從多方面、多角度考慮;

          3、多找找自身過失,改正不足。機會:

          (一)機遇

          1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

          2、畢業前的各種招聘活動;

          3、進修拿本科學歷;

          4、實習給老師和園長留下較好的印象。

          (二)機遇的把握

          1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發展有協助嗎?

          2、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

          3、參加多種考級,提升自己的學歷和知識;

          4、認真考慮所實習單位是否值得留。

          制約點:

          (一)我面臨的威脅

          1、幼兒園工資不夠高;

          2、學歷不夠高;

          3、英語水平較差,影響國際交流。

          (二)威脅的排除

          1、多學習,參加高校的高考,進修本科;

          2、將心態平和,以學習及積累經驗為重;

          3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

          四、對職業的理解:

          我認為幼兒早期教育是個要求全面發展的職業,有很大發展空間的,而且現在人們越來越重視學前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需持續充實自己,否則很難在這個領域長久待下去。對孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態度,我們應提升自身職業素質,在教育行業中遨翔!

          五、近幾年職業生涯路線:

          1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提升我的英文水平,并著力發展自己的藝體水平,在畢業匯演中積極表現;

          2、中期目標:畢業后我將選擇在北京發展,為此在今后的學習中我將要持續努力,扎實我的專業知識,通過各種考核;

          3、長期目標:持續充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業上大展鴻圖。

          六、結束語:

          人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要持續努力,與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

          個人職業生涯規劃書 3

          一、前言

          進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。

          首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標,并以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。

          其次,職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。

          最后,進行正確合理的職業規劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

          所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。讓自己美好的未來不是夢。

          記得高中時老師就告訴我們要認識自己,“認識自己”,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認識自己,不斷實踐,不斷創新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認清了自己!

          二、自我分析

          要想規劃自己的職業生涯,首先要清楚的認識自己。因此,我對自己做了一個全面的剖析:

          1. 我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散要想規劃自己的職業生涯,首先要清楚的認識自己。因此,我對自己做了一個全面的剖析:

          1. 我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

          2. 我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等。

          3. 我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

          4. 我的能力:

          專業技能:專業成績優異

          英語(能達到六級水平),計算機(能達到二級水平),對計算機操作熟練,自學初級法語。

          其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的.學習思考能力,善于觀察。

          三、專業就業方向及前景分析

         。1)就業方向

          1.環保工程設計人員

          能力:會基本工藝組合,會AUTOCAD繪圖,會辦公基本軟件,會參考資料,對相關設備的選用有了解

          發展方向:高級設計人員的打雜工——設計人員(2-3年)——主要設計人員——高級設計人員

          2. 環保施工人員

          能力:會基本工藝,會AUTOCAD,會辦公軟件,會基本的設備安裝和土建施工知識,懂管理工人

          發展方向:單位小跑腿——施工員—— 項目經理

          3. 環保設備銷售人員

          能力:對設備有一定了解,懂得機械原理,會安裝,會收錢

          發展方向:業務人員——業務經理

          4. 環保工程承接人員

          能力:對工程的操作流程了解,善于與人打交道,有良好的社會關系

          發展方向:業務人員——項目經理

          5. 環評設計人員

          能力:會制作環評,會辦公軟件,對環評所在的專業了解較多

          發展方向:環評設計員——環評設計師——高級環評設計人員

          6. 環保運行人員

          能力:會基本工藝要求

          發展方向:環保操作工——環保運行人員

          7. 環保咨詢人員

          發展方向:工程建設中對環保進行咨詢

          8. 環保教師

          能力:和其他行業教師一樣

          發展方向:環保專業教師——自己再開個小公司

          9. 環保公務員

          能力:能通過公務員考試,或者有關系

          發展方向:環保局升遷道路

         。2)前景分析

          環保職業被人們評為了加強21世紀最熱門的職業,但是在目前紅紅火火的各種畢業生供需見面會上,環境專業人才受到冷遇,這是因為在具體的環境治理行業,往往投入大于產出,贏得微小,除環保咨詢業務與環保技術服務業每年的近期億元人民幣的盈利外,其他 行業普遍處于虧損的狀態,因此,與此相關的環境類專業畢業生的就業形勢也是叫好不叫座。待遇不高。根據一項針對數百名環境工程從業人員的調查發現,珠三角、長三角等經濟發達地區畢業生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間,機時不發達地區的類似崗位工資則普遍在800-1800元/月。

          從現在的形勢看,這個專業在畢業后應爭取去經濟發達地區就業,因為這個專業的大公司的專業理念和技術水平可以讓新人迅速的積累到有關的工作經驗。一般的小公司則很難花費成本和精力培養新人,也缺少這個環境和能力。

          環境類崗位是典型的“越老越值錢”。一般設計院招聘的環境工程師,都要會注明需要5年以上設計工作經驗。而且,因為該專業的畢業生每年的增長數目可能大大超過了市場的需求。因此,畢業生在入行前必須接受較低的薪資水平。

          如果正確地認清形勢,加上努力學習,這個行業的前景會越來越好。環境科學涉及面廣。加上“綠色科技”的興起,可從事的行業非常廣泛。一旦環保人才走俏,年輕的“環保板塊”能夠像曾經的IT業、投資銀行業一樣打造一大批成功的“綠色”金領人士。

          技術類崗位

          目前環境工程主要工作方向還是水處理,垃圾處理,煙氣處理,也就是通常所說三廢處理,水處理分污水和給水處理,涉及行業門類較多,目前就業適用面較廣,煙氣處理是目前最熱門與搶手的,薪水很高。

          環保行業的概念比較廣,有環保管理,如環保局和環境監測部門;有環保設施運營,如水處理站,各企業環保監督管理部門;有環保工程公司,做工程承包;有環保設備生產制造,如專業設備制造廠;有環保技術咨詢,如設計院和環保技術公司。

          在就業方向的選擇上,依照行業發展趨勢,首選在外企做環保技術支持和項目管理,其次選擇做研發,最后才是在企業內部做環保管理。

          根據對環保行業的調查,認為做技術咨詢和工程管理是本行業發展的主流方向。事實上,大多數已進駐中國的外企也是在這兩個方面有著巨大的技術優勢,盈利情況也很不錯。這些企業對高級人才的招聘普遍要求具有大型項目管理能力,對應屆畢業生在管理方面的素質也相當看重。因此,不愿意脫離本專業而有志于做技術的同學,可以從現在開始自學“項目管理”等課程。另外可以多接觸行業雜志,他們會帶來更多更流行的技術和理念。

          如果能有去一流企業實習的機會那千萬不要放過。技術和先進設備看十遍書都不如親自操作或見識一回。而且,團隊合作和管理思想也只有你在實際工作中才可以真正有所體會。

          銷售類專業

          大多數環保產品的銷售崗位在招聘時,企業會要求畢業于環境工程專業。擁有專業背景的人才可以給客戶以專業的解說,同時也可以承擔一些售后服務的職能。

          目前人才市場提供類似崗位的增長速度遠遠快過技術類崗位。很大一部分環保產品的銷售、售后服務等崗位。但這類崗位在剛上手時大體會有這樣一個特點:工作累,待遇低——基本上所有行業的銷售崗位都差不多。

          銷售崗位對專業背景不是特苛刻,也就是說,企業可以從節省成本的前提下出發,選擇學歷比較低的或專業不匹配的人才來銷售產品。因為銷售崗位重要的是銷售技能而不是環境保護專業水平。

          做市場是大有“錢”途的職業。目前高級市場職位是職場上的高薪寵兒,這些職位一般都要求五年甚至更長的市場職業經歷,擁有良好的客戶資源,優秀的策劃能力和市場意識。

          大學生在學校如果就具備一些銷售技能,競爭力無疑大大增強。而且做銷售以后轉行的機會會更好,畢竟銷售原理在任何行業幾乎都是可以通用的。

          四、職業分析

         。1)個人的職業選項:可以選擇出三個職業目標

          a、環評師或環境工程師

          從事該方面的工作優勢是專業基本對口,劣勢是專業知識剛剛入門。機遇是我國急缺優秀的環評師和環境工程師,風險是環境工程師證書很難考,并且要求有五年的工作經驗才可以考。

          b、公務員

          優勢是我的學習成績在班上名列前茅,學習能力很強,劣勢是女生比較難找公務員的工作,而且現在沒有面試的經驗,口頭和文字表達能力不是很好,政治大事不是很了解;機遇是目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有助于我以后到少數民族地區去從事公務員工作。風險是前社會上出現了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業生,將報考公務員作為畢業后就業的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。C、教師

          優勢是學習成績較好,又做過班級團支書,獲得過多項獎勵,我們學校有留校當老師的機會;劣勢是沒有教師資格證,口頭表述能力不是很強;機遇是現在學校留校當老師的機遇很多;風險是機遇多,競爭也激烈,況且兩年后的情況誰都無法預料。

         。2)第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

          環境工程師就是懂得:構想、設計、管理及監督各種與改善公眾衛生、環境、天然資源運用、自然保育等有關的建造工程的人

          →評估及監察各種工程的設計及管理,并糾正會對環境帶來負面影響的錯誤設計 →就工程項目進行環境評估及其他研究,如可行性評估、財政預算政、時間預算

          →估計工程項目的各種需求,如工地設備、選用材料

          →執行合約行政工作

          →到工地監督工程,確保工程依照設計、財政預算及工作進度進行

          →保養及管理完工后的工程設施

          →管理及監督有關污染控制的工作

          →研究、開發和改良保護環境、減少污染的科技,例如生物除污技術

          →為工商業開發較少污染及較具資源效益的工序及管理概念,例如自動化操控的設施

          →針對空氣、水、廢物和噪音污染及能源耗用等進行調查、測試及樣本分析

          →進行環境監察與審核,以協助機構符合法例的要求

          →在環境管理及風險應變方面提供專業意見

          勝任的條件是專業對口,因為環境工程師需要畢業后,有五年以上的相關工作經驗才可以考這個證書。

         。3)與職業選擇目標的差距

          注冊環保工程師報考條件

          1.具備以下條件之一者,可申請參加基礎考試:

         。1)取得本專業(指環境工程、環境科學、農業建筑環境與能源工程、農業資源與環境等專業)或相近專業(建筑環境與設備工程、給水排水工程、熱能與動力工程、土木工程等專業)大學本科及以上學歷或學位。

         。2)取得本專業或相近專業大學專科學歷,累計從事環保專業工程設計工作滿1年。

         。3)取得其他專業大學本科及以上學歷或學位,累計從事環保專業工程設計工作滿1年。

          2.基礎考試合格并具備以下條件之一者,可申請參加專業考試:

         。1)取得本專業博士學位后,累計從事環保專業工程設計工作滿2年;

          或取得相近專業博士學位后,累計從事環保專業工程設計工作滿3年。

         。2)取得本專業碩士學位后,累計從事環保專業工程設計工作滿3年;

          或取得相近專業碩士學位后,累計從事環保專業工程設計工作滿4年。

         。3)取得含本專業在內的雙學士學位或本專業研究生班畢業后,累計從事環保專業工程設計工作滿4年;

          或取得含相近專業在內的雙學士學位或研究生班畢業后,累計從事環保專業工程設計工作滿5年。

         。4)取得通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位后,累計從事環保專業工程設計工作滿4年;

          或取得未通過本專業教育評估的大學本科學歷或學位后,累計從事環保專業工程設計工作滿5年;或取得相近專業大學本科學歷或學位后,累計從事環保專業工程設計工作滿6年。

          (5)取得本專業大學?茖W歷后,累計從事環保專業工程設計工作滿6年;

          或取得相近專業大學?茖W歷后,累計從事環保專業工程設計工作滿7年。

         。6)取得其他專業大學本科及以上學歷或學位后,累計從事環保專業工程設計工作滿8年。

          由于現在剛接觸相關專業知識,還沒有拿到專業證書,并且沒有工作經驗,很長時間以后才可以考取注冊環境工程師證書,這是我與選擇職業目標的差距。

          五、實際職業目標的具體行動計劃

          大三上學期:將專業課知識學扎實,同時,繼續堅持學習英語,是自己的英語成績有更進一步提高,并刷新自己的英語六級成績。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

          大三下學期:爭取拿獎學金,并開始準備環境工程專業的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多搜集一些關于該學校會計學方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們咨詢了解相關情況,為報考做好準備,假期中計劃找一份專業相關的工作,熟悉相關業務和就業環境,積累經驗,擴充人脈,為今后工作打好基礎。

          大四上學期:繼續充分準備考研,全面學習政治,系統復習專業課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。

          大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復習,使自己最后能考取理想大學的研究生,完成自己的目標,實現自我,圓滿的完成大學學業。

          六、結語

          確定自己的目標才有前進的動力,職業生涯規劃為我們提供了這個機會,我

          們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發興趣,儲備知識,把自己培養成一個專業的人才,堅定自己的腳步,持續不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現在,創造未來,我相信,我的未來不是夢!

          個人職業生涯規劃書 4

          一、自我分析

          客觀認識自我,準確定位,是進行職業生涯規劃的基礎。通過結合職業規劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的分析。

          1、職業興趣

          我喜歡從事銀行、證券、保險之類金融性質的工作。

          2、職業能力

          職業能力是人們從事某種職業的多種能力的綜合。從事銀行以及證券之類的工作,除了善于溝通,交際能力強之外,還必須熟練掌握業務的流程、股市的漲跌、證券的一些基本特征等知識。因此,在職業能力方面,我會努力集中精力在這些點上,在工作中盡心、盡職、盡責。

          3、個人特質

          我的個性十分隨和,性格比較外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,善良,喜歡關心幫助他人,工作時嚴謹而有條理,愿意隨擔責任。

          4、職業價值觀

          職業價值觀是個人對不同職業進行的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業也有各自的特性。不同的人對職業特性的評價和取向是不同的。

          5、職業價值觀

          在銀行、證券工作的工作人員應具備的職業價值觀也就是我的職業價值觀,應該富有熱情,將顧客的需要作為工作的重點,不僅要幫助他們解決問題,還要耐心熱情并微笑著面對每一位顧客。

          二、專業就業方向及前景分析

          我現在所主修的是管理學,另外又修了雙學位即金融學,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資資金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

          因此,我的就業方向主要是:

         。ㄒ唬┥虡I銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構。

         。ǘ┳C券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

         。ㄈ┍kU公司,保險經紀公司。

         。ㄋ模┭胄、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。

         。ㄎ澹﹪议_發銀行、中國農業發展銀行等政性銀行。

         。┥绫;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險方向。

         。ㄆ撸┥鲜泄煞莨咀C券部、證券事務代表等。

          目前就我國的現狀來看,我認為對于金融學及相關學科的人平說,我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在08年金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業狀態,可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的.是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論處于什么樣的情勢下,都會有所作為。

          個人職業生涯規劃書 5

          一、職業生涯規劃書

          -------合理規劃,實事求是!

          二、引言:

          職業生涯規劃是在自我分析和環境分析的基礎上,結合自身的內外部特點,選擇適合自己的職業發展方向,并以此為方向,跟當下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現自己的職業生涯目標。當計劃的過程發生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業發展方向。生涯發展大師舒伯認為,個人職業是否有升遷發展機會,是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關系技巧以及社會環境、經濟的需求等共同決定的。因此結合個人主觀、環境客觀等方面因素分析,作如下探索和規劃。

          三、個人簡歷:

          學校:

          院系:

          專業:

          姓名:

          四、探索自我

          我是什么樣的人?我感興趣的職業是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的.了解是職業生涯規劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握,是定位自己的職業方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。

          根據測評工具的測評結果,可見我的興趣特點是:

          我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關心自己和別人的情緒狀態和感受,我喜歡從事與教育訓練相關的服務性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協助別人解決和處理技術性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認為從現在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導他人,人際關系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務實。

          使你如魚得水的環境:有一定技術含量的社會服務工作,要求人際技巧,但有一定的規則約束,要求一定客觀性的工作。

          你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。

          你特別鐘愛的專業有:科學教育、體育教育、醫學技術、技能訓練等。

          你可能喜歡的職業有:理科老師、體育教練、技術訓練人員等。

          根據我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:

          你不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質,并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

          綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:

          檢查員型——細致、謹慎地執行好現有規則

          你的特點:

          你是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。

          你十分理智,對事情特別關注它的合理性,不會感情用事,總是表現得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

          你是一個傳統的人,含蓄內斂,謹慎獨立。你對細節非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

          你相信決定是要建立在充分信息的基礎上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。你很推崇系統化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。

          優勢:

          你總是一絲不茍、認真專注、現實可行。

          你認為傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循。

          你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現自己說的話。

          你追求在短時間內,完成更多的任務。

          你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休。

          你通情達理、善解人意。

          個人職業生涯規劃書 6

          一、自我剖析

          1、MBTI測試結果

          MBTI人格動力測試結果是INFJ型(內向+直覺+感覺+判斷)

          對INFJ類型的人來說,重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(INFJ人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰!

          INFJ人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然INFJ人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。

          INFJ人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上INFJ人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,甚至政治領域都有INFJ人的一席之地。

          對INFJ人的描述:

          富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的.;有節制,有禮貌。

          2、自我認知

          優點:偏內向的性格使我少一份張揚,多一點內斂。做事仔細認真、踏實,穩重,準備充分,有條理,不打無準備之戰。與同學相處融洽,對環境的適應能力強。

          劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質較弱。

          3、自我調整:

          加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現出自己的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰勝自己的人才是真正的強者。

          加強體育鍛煉,增強自己的體質。

          二、環境分析

          總體方面:中醫在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫?梢娭嗅t的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。

          學校方面:學校有2所直屬附屬醫院和3所非直屬附屬醫院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與一些大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐,來實現自身素質的進一步提高。

          專業方面:針灸推拿是祖國醫學的傳統醫療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫學所接受并認可,針灸推拿技術作為中醫走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關注,具有不可估量的前景。

          作為國粹的針炙推拿專業被大眾公認為未來具有廣闊就業前景的專業。()通過本專業的學習,學生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們三套本領,這樣既擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業范圍。

          學生畢業后,可到各級中醫院、綜合性醫院及各級針炙推拿場所從事中醫醫療和預防保健工作?梢宰约簞摌I開辦個體特色門診?梢詤⒓右恍┰u議班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業。

          以上是針灸推拿專業大學生個人職業生涯規劃書正文,僅供參考。若需要更專業的大學生個人職業生涯規劃書,請在職導網直接免費向職場導師尋求職業指導。

          針灸推拿專業就業前景分析:

          對于針灸推拿專業的我們來說,其就業前景及市場人才需求狀況又是如何呢?針灸推拿專業的就業情況,其實并不能簡簡單單的說好還是不好,首先從學歷方面看,對于本科學歷,一般在縣級院;碩士學歷的,可以在市級的醫院從或事科研工作,除此之外也都可以自己開診所,英語學習好的話,還可以到國外發展。針灸推拿應該來說在國外比在國內發展好,人的體質不同,針灸推拿的效果也不同,現在有人發現,針推對白種人比對我們黃種人更有效,所以現在在歐美,備受推崇。針灸推拿現在也是要考證書的,如果能拿到針灸推拿師的證書,應該工作會更好找些。是一個適合個人創業的專業。

          個人職業生涯規劃書 7

          一、 前言

          職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命,個人職業生涯規劃書。作為已經工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃:

          二、 自我盤點

          勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執,不過自己還算有自知知明,知道自己的優點和缺點在那!爸褐,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己:出生于黃河邊一個普通的農民家庭。艱苦的成長環境塑造了我勇于挑戰、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

          三、環境分析

          在“知己”的基礎上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業環境,這樣才能做出符合實際的職業規劃,職業生涯規劃《個人職業生涯規劃書》。結合應聘的工作崗位,我認為,要對會計行業的發展趨勢和某某單位的'基本情況進行全面而細致的分析。

          四、個人SMOT分析

          遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優點就不用多說了,繼續發揚。 廣泛的個人興趣和業余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。

          五、制定職業生涯目標

          根據自己的興趣和現在的工作,在未來會向會計這個方向發展。圍繞這個方向,本人初步規劃如下:

          Phase Ⅰ:熟悉適應期

          時間:20xx~20xx年

          目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去

          一是充分利用某某單位優越的工作環境和研究條件,認真學習與民航業相關的法律法規、方針政策以及民航業的發展現狀,能夠在一年的時間內,通過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教,積累起民航業研究所必需的知識和研究方法。

          ` 二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質和業務水平。

          三是深入到基層、實際和“一線”進行調查研究,對民航業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。

          Phase Ⅱ:快速提升期

          時間:20xx~20xx年

          目標:使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人

          一是安下心來,認認真真的學習、工作、調查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

          二是吸取工作中的經驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能,全面提高自己的職業素養與綜合能力。

          個人職業生涯規劃書 8

          第一章自己認識

          一、個人基本情況:

          20xx年畢業于一所普通高中院校,高中期間曾多次利用寒暑假時間做兼職工作。

          現在就讀于青島職業技術學院,在讀物流管理專業,擔任學生會勤工助學部部長一職,在班級不擔任任何職務;曾多次利用節假日參與社會實踐活動以及志愿服務活動。

          二、職業興趣:

          銷售及管理行業。

          三、職業能力及適應性:

          職業能力:目前為止,取得了非專業類計算機一級證書以及非專業類英語三級證書,正在準備考取國建報檢員資格證書。

          適應能力:從高中開始到目前為止,曾做過多次兼職,氣內容包括超市促銷員、餐廳服務員、工廠基層操作工等,故認為適應能力較強。

          四、個人性格:

          為人較隨和,喜歡交朋友,性格偏外向多一點,但做事情不夠仔細,容易丟三落四。脾氣較直爽。

          五、職業價值觀:

          對于目前大學生就業情況比較能夠理解,沒有經驗,沒有閱歷,所以找不到理想工作,這屬于正,F象,所以給能夠自己的定位就是畢業以后首先從基層做起,不排斥零工資上崗,以積累經驗為主要目的,等到時機成熟之后,開始自主創業。

          總而言之,以我目前的狀況而言,屬于典型的上進心較強但能力較弱的,也就是所謂的心有余而力不足。

          第二章職業生涯條件分析

          一、家庭環境分析:

          從小在村生活,父母都是地地道道的農村人,沒有技術,沒有學歷。

          父親現在在一家私營企業打工,工資僅夠維持一家人生活。

          母親現在家務農。

          有一弟弟,今年6歲,正在上學。

          二、學校環境分析:

          xx職業技術學院是一所省屬市管全日制普通高校。學院于20xx年xx月在原xx市職工大學的基礎上成立,20xx年xx月與原xx教育學院合并,組建成新的xx職業技術學院。原xx市職工大學成立于xx年;原xx教育學院成立于xx年,生物學家、教育家xx和國學大師xx曾任學院早期領導人。

          學院主要從事全日制高職教育和社會職業技能培訓,兼顧成人學歷教育,中外合作學歷教育及中小學教師、校長培訓等,具有接收外國留學生資質和聘請外國文教專家資格。現有西校區(xx市黃島區)、南校區(xx市市南區)和中校區(xx市市北區)三個校區,占地54萬平方米,教職工xx人,全日制高職在校生xx人,每年完成各類培訓近萬人。其中機電一體化、商務管理(家電)、物流管理、旅游管理和軟件技術5個專業被列入中央財政支持建設的重點專業,服裝設計和市場營銷(啤酒)兩個專業被列入地方財政支持建設的重點專業。擁有國家職業教育數控實訓基地、國家職業教育電工電子與自動化技術實訓基地、xx市高職教育實訓基地。與xx集團等180家知名企業合作建立校外實訓基地192個。在新加坡、韓國、日本開辟20個海外實訓基地。

          在xx市委市政府的正確領導和社會各界的大力支持下,學院貫徹“教&學以致用”辦學理念,秉持“修能、致用”院訓,創立“實境耦合”人才培養模式,弘揚“卓越、唯是、協同、學習”學院精神。形成了“五基流程”、“三化標準”以及大學生“三創”平臺等教學或育人模式改革成果。試行以全面預算管理為核心的院內二級管理體制,推進院系由“教學職能”向“辦學職能”轉變。按崗位群設課,突出實踐教學,實行等級制考核和“三證書”制度,改革傳統的教學方式。實施與大企業合作戰略,與xx集團、xx公司、xx集團、xx集團等知名企業聯合建立長期穩定的合作辦學關系,創建了xx學院、軟件與服務外包學院等,校企選拔的xx名學生作為奧運技術工程師出色完成了北京奧運會技術服務工作。樹立“學院永遠深愛著自己的學生”的思想,將學生從業率作為衡量辦學水平的第一指標,“以就業為導向”融入專業設置和教育教學全過程,建立了“xx市人才市場xx職業技術學院人才分市場”,實現了畢業生高就業率和高質量就業,連續3年就業率在97%以上。學院長期堅持教育對外開放,不斷拓展國際視野,業已形成覆蓋亞、美、歐、澳四大洲的國際合作與交流網絡,與11個國家和地區的33所高校和教育機構建立了友好合作與交流關系。與新加坡PSB學院、新西蘭懷阿里奇理工學院等國(境)外院校開展合作辦學。廣泛開展社會服務,與xx集團共建的“海爾服務中心”培訓員工xx人,其中包括來自xx個國家的全球經銷商xx人。通過xx市繼續教育基地為社會培訓各類非學歷教育人員累計3萬人,開設xx省高職院校大學生等多條心理咨詢熱線。與xx職業技術學院、xx職業技術學院、xx工商職業技術學院、xx電子信息職業技術學院、xx職業技術學院建立對口支援協作關系。

          經過近幾年的艱苦創業和改革創新,學院在xx市經濟和社會發展中的地位和作用日益突出,先后成為xx省骨干示范性職業技術學院、首屆“中國職業教育杰出校長”獲得院校、全國職業教育先進單位、首批國家示范性高等職業院校。學院作為課題組成員參與了教育部《高等職業教育現狀與發展研究課題研究》并結題。20xx年獲高等教育教學成果二等獎2項,省級高等教育教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項。

          三、社會環境分析:

          20xx年大學生畢業人數達xx萬,再創新高,而席卷全球的金融海嘯更是讓形勢逐年嚴峻的大學生就業雪上加霜。日前,中國人力資源和社會保障部副部長xx在深刻分析了大學生就業形勢趨緊四大原因的基礎上,提出了解決問題的六大指導意見。其中,除了鼓勵基層就業等傳統的方式,“鼓勵和支持大學畢業生自主創業、自謀職業”被當作了解決就業困局的重要方法。而針對大學生創業的種種,記者日前展開了系列調查。金融危機下的20xx就業形勢分析

          20xx年是非常特殊的一年,不僅是我國勞動力市場管制逐漸強化的一年,也是雪災、地震、奧運會、全球金融危機等一系列重大事件交織發生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經濟發展的格局,并構成了當前就業面臨的基本形勢。往年10月,各大企業都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象。但是由于遭受金融風暴的影響,就業市場整體不景氣,企業裁員風潮不斷涌現,而今年的校園招聘在起動期便寒意陣陣。然而10月底了,有些高校的校園招聘顯得冷冷清清,部分往年的招聘大戶和積極分子非但不見了身影,甚至有企業宣布取消了校園招聘計劃。有專家坦言,受金融危機等多重不利因素影響,今年的校園招聘卻來得慢一些、少一些,很多企業還在觀望之中。然而今年的應屆畢業生的數量再創新高,他們的就業壓力可想而知。也有專家表示,中國有足夠大的經濟體量。在國民經濟保持健康發展的過程中,企業用人需求仍然會伴隨GDP的增長而增長。大學生就業在其中不會是一個遇到巨大問題的階段。

          企業校招明顯萎縮,部分企業甚至取消計劃。往年金融、地產、消費類和流通類的知名企業往往是從校園中選拔大量應屆畢業生人才的中流砥柱,但是今年卻遲遲不見這類企業的身影。“從截止到11月底的排期來看,計劃來宣講的證券公司僅有一家,保險公司方面提供的職位數量也銳減!

          更讓人感到心寒的是,一些已經公開公布校園招聘計劃的企業竟然宣布取消招聘計劃。據了解,最先公開掀起“退招”風波的是xx(中國),xx超市宣布取消原定于xx月xx日在西南財經大學的20xx—20xx年度的全國校園招聘宣講會。對于取消的原因,該公司解釋為“由于受到全球經濟危機影響,家樂福(中國)總部通知全國范圍內的招聘活動取消。”

          企業大裁員,就業增加更多壓力。中國現代國際關系研究院經濟安全研究中心主任江涌在接受記者專訪時表示,全球性裁員已經成為金融危機擴大化的又一波浪潮。江涌表示,從公司裁員潮的走向,可以看出此次金融危機仍在擴大,而底層員工受裁員影響更深!翱梢哉f,全球性的裁員潮成為金融危機擴大化、深化的又一種表現,對很多公司和底層員工來說,更艱難的日子還在后面!边@些剛失去工作的員工形成了就業市場上新的力量,這將給沒有任何經驗的應屆畢業生帶來不小的就業壓力。

          大學生就業形勢嚴峻。據統計,20xx年的大學畢業生再創歷史新高,人數達創紀錄的559萬,有專家預計,全國普通高校畢業生將達592萬多人,同時加上去年沒能實現就業的往屆畢業生,這個就業競爭的壓力是非常大的。“今年大學畢業生的就業形勢將更加嚴峻

          四、職業環境分析:

          1、銷售業(無店鋪銷售行業現狀)

          作為一種與傳統店鋪銷售相對應的銷售業態,無店鋪銷售業在信息技術迅猛發展的今天具有良好的發展前景和深遠的經濟意義。而20xx年xx月開始實施的《零售業態分類》標準則已經首次將5種無店鋪銷售形式列為零售業態。讓無店鋪銷售方式被我國零售業正式承認,從而也掀起了一股無店鋪銷售發展的高潮。“無店鋪銷售”是現代市場營銷的重要形式之一,但其與各種類型的店鋪銷售有著運作流程和管理方式上的巨大差異。本文將針對無店鋪銷售行業在零售市場份額所占比例低的'狀況,通過研究我國無店鋪銷售業現狀、管理和制約因素,同時結合實際大膽提出關于無店鋪銷售行業的發展方向及經營戰略,對促進我國無店鋪銷售業的發展和管理具有一定的現實意義。

          廣義上無店鋪銷售(None—storeRetailing)又稱為“無固定地點的批發和零售行為”,是與店鋪銷售相對的概念,即不通過店鋪銷售,由廠家或商家直接將商品遞送給消費者的零售業態。20世紀六七十年代發展于歐美、日本等先進發達國家,在90年代中期被引入國內。

          20xx年xx月xx日,經國家質檢總局、國家標準化委員會批準并發布的新版《零售業態分類》國家標準正式實施,新標準將我國原來的9種零售業態分類擴大到17種。在新增加的8種業態中,包括了電視購物、郵購、網上商店、自動售貨亭和電話購物5種無店鋪零售業態,至此,《零售業態分類》國家標準的正式實施,讓無店鋪銷售方式被我國零售業正式承認。繼倉儲式商場、大型綜合超市、便利店成為零售業發展的熱點之后,無店鋪銷售方式極有可能成為國內零售市場上新的關注熱點。

          2、管理行業(物流管理)

          1)物流管理分散,物流整體效益較差

          我國物流行業管理多年來一直沿襲計劃經濟體制的模式,使原本是一個系統資源的物流業的管理權限被分別歸若干部門,比如(鐵路、公路、水路、航空等)運輸資源分別直屬鐵道部、交通部、航空總局等統轄。物流管理和資源的分散化,物流企業的低效率運作,使物流本應該具有的整體功能被大大削弱,阻礙物流業發展,難以形成自上而下的縱向隸屬和管理格局,嚴重制約著在全社會范圍內經濟合理地對物流進行整體統籌和規劃,妨礙這物流的社會化進程,發揮不了物流的整體效益。

          2)物流企業基礎設施不配套,自動化網絡程度低

          我國傳統物流企業在基礎設施上投入不足,自動化信息程度低,在倉儲、運輸、配送各個環節上仍以手工為主,沒有自動化信息網絡,不能優化調度,有效配置,對客戶不能提供查詢、跟著等服務,在物流過程中,多數企業難以做到在預定時間送貨,并經常出現斷貨,對客戶的響應不及時等問題,從而造成物流組織效率低下,管理水平低,配送成本高,客戶滿意度差,盈利能力低,嚴重影響了行業的發展。

          3)物流企業規模小,整體物流規劃不夠理想

          目前,我國物流企業規模較小,物流管理又比較分散,物流部門條塊分割的現象比較嚴重,每個部門都自成體系,缺乏整體物流規劃,加之大多數物流企業企業運營方式單一,綜合性物流公司少,使貨物倉儲、運輸、配送無效作業環節增加,物流速度的降低和物流成本的上升,造成物流業整體效益不佳,競爭力不強。

          4)物流的專業化程度不高,影響物流的效益

          當前,我國物流運輸、倉儲的現代化水平還不高,物流中心和配送中心的建設以及集裝箱運輸的發展還緩慢,物流企業“大而全”、“小而全”的現象比較多,生產、供應、銷售一體化、專業化操作程度低,直接導致了物流作業過程的效率低下,成本過高,從而很難為合資企業或外資企業提供綜合性的物流服務,也很難使社會物流與企業物流一體化。

          5)物流人才缺乏,制約了物流業的發展

          當前,我國在物流人才的教育和培養上比較緩慢,市場上符合要求的物流人才較少,而且層次較低,物流專業人才缺乏,我國高等院校中碩士、博士生層次教育剛剛起步,由于物流教育和培訓的缺乏,能夠切實為企業提供有效方案的中高級物流人才較少,從而制約了物流的發展。

          總而言之,目前社會上并不是沒有就業機會,只是我們沒有做好一個很好的定位。以我的家庭情況來看,我只能靠我自己,而且必須盡快脫離對家庭金錢方面的依賴。

          第三章職業目標定位及其分析組合

          一、職業目標的確定:

          經過以上分析,綜合自身情況以及就業的前景,將自己的第一就業方向確定為物流管理,第二方向為銷售業。

          二、職業目標的分解與組合:

          首先來說,我學習的是物流管理專業,所以將來從事這一方面的工作對我來說有一定的優勢,其次,我本身并不討厭這一工作。而銷售業是我最喜歡的行業。所以,我將自己的就業方向定位在這兩類工作上。

          第四章具體執行計劃

          一、專業知識的學習:

          在校期間,認真學好物流管理的相關知識,并利用課余時間涉獵銷售方面的知識。

          二、能力的提升:

          利用今年寒假以及明年暑假的時間去物流公司做兼職工作,積累一定的相關工作經驗;利用大二這一年的時間,在周末的時候去做一些與銷售有關的工作。

          三、技能證書的獲得:

          在今年xx月份的時候,拿到國家報檢員資格證書;

          xx月的時候,取得非專業英語四級證書,畢業前,取得六級證書;

          畢業前取得助理物流師證,并爭取獲得國家報關員資格證書。

          以上就是我根據實際情況對個人做出的一個職業生涯規劃。自即日起,在幾年的專業課學習過程中,通過自身努力完善自己,走向成功。

          個人職業生涯規劃書 9

          一、職業規劃的目的。

          職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

          二、我的人生格言。

          在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

          在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

          三、我的職業規劃。

          1、我的夢想。

          在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的`燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

          2、我這一生要完成的幾件大事。

          第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

          第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

          第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。 最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

          3、理想依據。

          (一)我所學的專業符合我理想的前提。

          (二)我有信心和能力為我的理想而努力。

          (三)現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自

          己理想能夠成功的依據。

          4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

          四、職業生涯的規劃

          1、規劃

          隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。

         、僬业揭粋相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。

          ②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。

         、勰塥毩⒒騾f作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網;

         、苷J識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

          2、我的志向

          成為南丁格爾式的專業護理人才。

          3、自我評價

          將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成

          自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

          4、環境評估

          目前就業環境比較適合護理事業的發展。

          5、職業目標

          在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

          6、職業生涯路線

          由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

          個人職業生涯規劃書 10

          夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化從初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。

          一、本人的職業傾向

          本人職業傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術,具備良好

          的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人貼心的關懷。

          二、職業規劃

          選擇了護士這份職業,就放一百個心在這職業上(除非遇到不得不另擇其路的事),規劃如下:

          1、年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

          2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活;蛟S生活上并不會一帆風順,在可能的情況下發展寫作。

          3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士。

          4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

          5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

          6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

          7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

          8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

          9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

          10、第十年:如果能當上護士長則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業,給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。

          三、實現職業目標的努力措施

          作為護士這個特殊的`行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老護士學習臨床經驗,護士是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會對人的能力提出了較高的要求,F代社會要求人具有很強的能力。

          包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈

          現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

          個人職業生涯規劃書 11

          我是一名機電一體化專業的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現出自己的人生價值,特為自己制訂職業生涯規劃。

          一、自我認知

          我的基本條件:學習成績優秀,家庭經濟比較一般。

          我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發明和小創造,運動。

          我的擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應新環境,擅于搞研究。

          我的優點:性格活潑開朗,學習目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關系。

          我的缺點:缺乏社會實踐能力,性格急躁;動手能力不強;開拓創新能力較弱,對社會的發展趨勢認識不全。

          二、專業認知

          我的專業是機電一體化,本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展,具有創新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識,具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數學、工程機械制圖與cad、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、eda、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開發技術應用、電工技術應用。

          三、確定目標

          當今的社會是一個工業化發達的社會,發達的工業需要先進的機器設備,先進的機器設備需要電子技術的快速發展,前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業的學生需要掌握好有關機電一體化專業的各門課程。

          當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。

          我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會里站穩腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養和提升自己的綜合能力,以適應社會的發展要求。

          四、發展規劃

          第一階段:

          時間:

          目標:大專畢業,拿到畢業證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關的專業證書等。

          第二階段:

          時間:

          目標:進入小型電器設備廠,取得本科畢業證書。

          第三階段:

          時間:

          目標:進入一家大中型電氣設備廠工作,積累工作經驗和社會實踐經驗。

          第四階段:

          時間:

          目標:獲取高級電氣師資格證書。

          五、步驟措施

          為了使我的職業生涯規劃能夠得以實現,能夠按照預期的'要求順利展開,我特別制定了一下措施:

          第一階段我必須做到:

          1.努力學習,爭取學習成績名列前茅,每年能夠拿到獎學金。

          2.合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經驗,提高自身綜合素質和動手能力。

          3.提高自學能力,順利通過英語四級考試和計算機等級考試。

          4.利用節假日和假期,積極參加勤工儉學活動,進一步接觸和了解社會。

          5.政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。

          第二階段必須做到:

          1.大專畢業后邊工作邊學習,利用業余時間攻讀本科。

          2.對電器設備的各種電子元件有一點的研究。

          3.努力學習,虛心求教,積累實戰工作經驗。

          第三階段必須做到:

          這一期間,我會更加勤奮地工作,對電子元器件的發展趨勢和研究方向有十分明確的認識,并通過自己的實驗研究,寫出有關論文,提升自己的專業素養和專業知識,為自己獲得高級電氣工程師做好準備。

          第四階段必須做到:

          此時的我已經永遠了相當的社會經歷很社會閱歷,也有了比較豐富的工作經驗,更有了一些專業知識方面的見解,這使得我能夠很快地拿到電氣高級資格證書,達到我預期的職業規劃目標。

          為了能夠按照我事先的計劃,能夠順利地完成我的職業生涯規劃,從現在起,我要按部就班地根據每一個階段的目標,扎扎實實地走好每一步,嚴格要求自己。同時,由于社會的變化很快,計劃往往趕不上變化,我會根據各階段的具體情況,對自己的規劃做出適時準確的修正和調整,避免走彎路。

          個人職業生涯規劃書 12

          一、基本情況:

          自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)自己的性格特點:內、向并兼,對事物偏于理性認識自己的優點:

          1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

          2、本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養興趣,重視實踐與探索。

          自己的缺點:

          1、口才欠佳,交際面小。

          2、信賴隨和,計劃性弱。

          3、做事方式欠靈活。

          自我總結:

          職業心理學的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要;根據卡特爾16種人格因素測驗結果如下:(得分越高越好)樂群性:8分偏于外向穩定性:6分情緒較穩定影響性:7分好強聰慧性:6分較好活潑性:5分比較輕松,活潑規范性:3分權宜靈活,計劃性弱敢為性:9分善于冒險情感性:6分易于幻想懷疑性:3分易于相處想象性:5分現實型世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱變革性:5分自由獨立性:6分偏于獨立自律性:7分自律謹嚴緊張性:4分偏于心平氣和顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的職業定位,個人風格特點有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得的成就感。

          二、在校期間規劃如下:

          (20xx~20xx年)現已是大二時期,很快就面臨就業了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續加強,以自身所具備的優勢,扎實的'專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。一思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。二科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐。三文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。四技能培訓方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加proe資格證書的考試并力爭通過。五學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。六求職方面:主要內容,參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動。

          三、職業定位根據個人的性格與興趣,適合的職業類型有:

          機械技術員,建筑景觀類,實驗技師。我的職業類型偏向于現實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向。經過自我剖析,畢業后的我將會直接從事與專業有關的工作,如:技術員,自我認可能力強。計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負。

          個人職業生涯規劃書 13

          前言

          記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。 中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。

          今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。海納百川,有容乃大! 沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          一、 自我評估

          對自己當前特征的清楚把握,是定位自己職業方向最重要的第一步。在制定職業生涯規劃之前,應該認識自己、了解自己,才能知道自己想做什么,進而才能明確自己的奮斗目標!

          (一) 職業興趣

          曾經有一名海外CEO這樣說過:“為理想而工作,可御風寒,為興趣而工作,可抵百。 边@句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發現在不同領域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作,對工作安排,籌劃很有興趣,同時對人際活動也很熱衷,喜歡在事務活動中與人交往,辦事認真,待人熱忱。 在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛,樂于助人,特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。

         。ǘ 學習風格

          我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養。我善于理解性記憶知識。并根據實際情況,及時調整學習方法。

         。ㄈ 性格

          1.我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

          2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好

          3.我對細節非常敏感,有很實際的判斷力 。

          4.我忽視他人的情感,并對與我風格不同的人不能理解,很挑剔我要學會欣賞他人的優點并及時表達出來。

         。ㄋ模 勝任能力

          我認為自己最擅長的 5 項技能 :

          判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當的一個 。

          資金管理——確定如何分配資金來完成工作,并對這些花費進行核算 。

          學習策略——在學習或者教授新知識時,根據具體情況選擇并使用合適的學習方式。

          (五)職業價值觀

          我是一個期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的`培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業的追求,是能夠使自己獲得充分展示自己的機會,并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導。

          二、 確立目標

          經過自我評價后,我與電氣工程師有一定的匹配度。首先,我對電氣工程感興趣,俗話說“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,推動著我一步一步走下去。在經過對個人特質、職業價值觀等分析之后,并結合職業測評結果,我已具備了基礎的職業 能力。當然,我也看到了自身存在的不足,認識到自己與電氣工程師還存在著差距,但我不會放棄,我會努力克服缺點,完善自我,為從事喜歡的職業而奮斗!因而長期的目標:成為一名國家注冊電氣工程師! 短期目標:在大學期間好好學習本專業的知識,爭取相關的重要課程能學的比較深,有機會會選擇繼續深造。

          三、 環境評價

          1、 家庭環境分析

          ①家庭經濟狀況:家里經濟比較困難,通過貸款上大學,父母能夠承擔一定的學費和生活費。

         、 家人希望希望在校期間打好基礎,不要浪費青春。畢業后能盡快工作,減輕家里的負擔。

         、奂彝ノ幕焊改妇鶠檗r民,有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。

          填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好,而它們很統一都是數學和物理。查看各個專業的介紹后最終選定電氣自動化技術,然后根據自己的分數選擇了洛陽理工學院。 進入大學后環境發生了巨大變化,經過努力調整適應,已經習慣大學生活,而且從迷茫孤獨寂寞中成長起來,找到了自己的 未來。從我的成長經歷可以看出,我有上進心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情、很執著。我以后的職業生涯之路基本由自己決定,自己規劃,不會受家里人太大影響。

          2、 學校環境分析

          我的學校——洛陽理工學院。洛陽理工有本科?乒75個專業。學院的材料科學、建材機械、自動化都很具特色,特別是材料科學是在全國建材行業具有領先優勢學院設有75個本?茖I,其中“機電設備維修與管理”、“計算機工廠集中控制”為全國教改示范專業,“無機非金屬材料工程”、“機械設計制造及其自動化”、“自動化”為省級特色專業建設點; 被評為省級實驗教學示范中心;《網絡營銷理論與實訓》、《模擬電子技術》被評為國家級精品課程,《建材機械與設備》、《玻璃工藝學》、《數據結構》、《機械產品計算機輔助設計》被評為省級精品課程;近5年來,學院榮獲國家教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎4項,二等獎10余項。 學校相當于一個小社會,為我們提供展示自我風采的舞臺。進入大學的第一年,我有些迷茫,現實中的大學生活與理想中的有些偏差,于是我強迫自己冷靜下來,對自己的人生進行了初步的規劃。有了目標之后,我開始了行動:積極學校的活動和社會實踐,盡一切可能鍛煉自己,提高自己的能力。經過不懈的努力,我有了很大改善,收益頗多,各方面的能力都有所提高,已逐漸從懵懂走向了成熟。

          3、 社會環境分析

          就業形勢: 據勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調查,對高校畢業生的需求僅占新增崗位總量的 22%。20xx 年全國普通高校畢業生人數為 413萬人,比 20xx年增加 75 萬人,增幅達 22%。20xx 年全國普通高校畢業生人數將達 495 萬,比 20xx 年增加 82 萬,同比增幅達 19.9%。而 20xx 年這些地區對高校畢業生的需求與 20xx 年實際接收安排的畢業生人數相比,降幅達到 22%。三個22%,一個 19.9%不但充分顯示出20xx 年高校畢業生十分嚴峻的就業寒流,而這股寒流,還將持續影響 20xx 屆畢業生的就業,并可能再度“降溫”!

          就業政策: 教育部人事部五項舉措 :鑒于以上嚴峻的就業形勢,教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施,促進大學生就業。 措施一是鼓勵畢業生面向基層就業,通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分,生活費補貼等手段鼓勵畢業生去基層工作。措施二是完善對高校畢業生的社會保障體系。對高校畢業生以靈活方式就業,到基層就業的,要在戶籍管理、勞動關系形式,社會保險繳納和保險關系接續等方面提供保障,認真做好未就業畢業生的失業登記工作,為他們提供職業介紹,培訓等系列服務。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業指導服務機構,同時要將就業指導課列入必選課。措施四是完善就業工作評估體系,從明年起,在教學評估中突出對就業狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系,高職院校 80%的學生畢業時要獲得雙證書,也就是畢業證書和職業資格證書。

          4、 職業環境分析 “自動化”一是屬于信息產業。信息產業被人們譽為“朝陽產業”,發展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發展的趨勢所在。因此,作為信息產業中的重要一員,自動化專業同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前,幾乎所有的工業部門都可以同自動控制掛上鉤,現代化的農業、國防也都與自動化息息相關。三是本專業對于個人發展非常有利。電力電子技術和微機控制技術是高新技術產業的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設備、自動控制系統及生產線廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中其著舉足輕重的作用。通常情況下,畢業生可以選擇國有的質量技術監督部門、研究所、工礦企業等;也可以是一些外資、私營企業,待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強,又在學習期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創業,闖出一片屬于自己的天空。

          5、 職業分析小結

          自動化是當前熱門學科之一,畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發展,很多企業在招聘時都是需要有一定工作經驗的。因此,作為一名自動化專業的學生,我會利用課余時間多熟悉企業在自動化方面的實際運作,做到“學以致用”。 另外,我作為一名應屆畢業生,具備的實際運作能力并不是很強,所以我選擇從“零”開始,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己。

          四、 職業定位

          根據自我分析和職業分析,結合職業測評,將我的職業定位 SWOT分析總結如下:

          內部環境因素:

          優勢因素(S):

          精神飽滿,感情豐富,關注細節,想力豐富;

          對小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強;不拘于條條框框或繁文縟節;在日常事務中,通常很靈活,有包容心,但對內心忠誠的事業義無反顧;行動力強;愛整潔;

          弱勢因素(W):

          做事缺乏耐心,容易急躁; 有時候會比較敏感,往往容易受到傷害;過于追求完美,給自己的壓力比較大;有時候考慮問題不夠全面;容易情緒化; 不懂得隱藏自己的感覺;

          外部環境因素:

          機會因素(O):

          隨著國際潮流的發展,企業競爭的焦點在人才的競爭上,而電氣工程師作為很要的資源存在,更受企業的青睞;國內對人力資源專業人才的需求量較大; 企業一般青睞于有工作經驗的電氣工程師人才;

          威脅因素(T):

          知識更新迅速,在校掌握的理論知識畢業之后也許沒有實用意義;

          金融危機的到來令就業形勢不容樂觀;

          職業目標:稱為一名合格的電氣工程師

          職業發展策略 :

          先在洛陽找份對口的工作,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經驗之后,從事電氣工程師,然后按照計劃一步一步走下去。

          職業發展路徑:

          從助理開始,腳踏實地,勇往直前,最終實現人事經理的夢想!

          計劃進入有一定檔次的企業工作,如果未能如愿,會打算先從進中小型企業工作,這樣晉升會相對容易些,等積累了一定的“資本”之后,進入大型企業從事電氣工程師工作。 具體路徑 :

          電氣工程師助理—電氣工程師

          五、 實施策略

          時間跨度:20xx年7月—20xx 年 6月

          總目標畢業時取得電工證書,英語四級和畢業文憑

          計劃(21歲 - 22歲)分目標

          20xx年畢業前,實習,多參加社會實踐,準備畢業論文

          計劃內容

          1.學習方面:

          認真學習專業知識,利用課余時間多看一些與專業相關的實務內容,多學多問,不斷充實自己。另外,認真復習電氣工程師的內容,爭取在畢業時候能考過基礎部分的考試。同時認真學習英語,獲得四級證書。

          2.社會實踐方面:

          多走出去跑跑人才市場,為自己就業增添一份經歷。如果時間允許,會提前進入實習。

          策略和措施:

          目前主要是做好學習,爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力,會選擇提前實習。大三下學期將主要精力集中在實習和畢業論文的準備上,爭取在畢業時找到一份理想的工作。

          計劃實施小結:

          以上是我根據職業興趣以及職業定位分析之后擬訂的計劃,對我而言,有較大挑戰性,盡管如此,我的個性決定了我會挑戰一下自我,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,就會有動力一直走下去。腳踏實地,勇往直前!

          計劃調整:

          計劃固然很重要,但是更重要的是根據當時的實際環境來實施計劃。我立足于現在,將自己的理想藍圖描繪出來,但未來就一定會按照我的思維來發展嗎?很明顯答案是個未知數!當今世界唯一不變的就是變,面對變幻莫測的環境,我應該如何來實現自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估,作出適當地調整!

          首先,每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結,根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態及計劃 其次,始終不違背掌握專業、高端研究技術,可適當放慢計劃速度,根據實際情況做出最佳選擇。俗話說:“實踐是檢驗真理的標準”。職業生涯規劃也可以付諸于了實踐才能作出評估,才能實現它的價值,才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出,終會得到上帝的垂青!

          六、 小結

          我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺,但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚,不如退而結網,與其羨慕別人事業的成功、人生的完美,不如靜下心來專心制定自己的職業生涯規劃。然而有了想法,制定了計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標計劃無論多接近完美,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

          一個人,若要獲得事業成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 這份規劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業生涯規劃書開始

          個人職業生涯規劃書 14

          在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

          一、自我剖析

          1)興趣愛好:

          看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

          2)人格描述:

          依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

          1.謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

          2.喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

          3.看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

          3)在工作中的優勢

          1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

          2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

          3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

          4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

          5.相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

          6.有穩定平和的心態

          4.)在工作中的不足:

          1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

          2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

          3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

          4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

          5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

          6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

          7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

          5)相應措施

          針對我的缺點與不足,我應該采取一定的.措施來彌補我的缺陷:

          1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性。

          2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

          3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

          4.適合的時候,主動承擔一些工作

          5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

          6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

          二、職業傾向分析

          適合的崗位性質:

          1.工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情

          2.有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

          3.較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

          4.工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

          5.要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

          工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

          三、職業目標選擇

          根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

          1.工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展

          2.維修電工:在專業課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

          3.PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作

          目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內,對自己還是比較有信心的!

          四、未來六年職業規劃

          開始工作的職位是設備調試員,爭。

          20xx年成為中級技術工程師

          20xx年后成為高級技術工程師

          20xx年后朝管理方向發展

          五、準備工作

          由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

          個人職業生涯規劃書 15

          引言

          好的計劃是成功的開始,古語講,凡事預則立,不預則廢就是這個道理,而且人與人之間是不同的,每個人的做事風格、處世態度、待人接物等也是不同的,明確了人生目標,給自己一個合理、科學的人生定位,為了目標而不懈努力與奮斗,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地,才能成就自己輝煌而又精彩的人生。目標不是現實,而是未來,要成就目標,永遠堅信努力成就未來。所以我明白擁有屬于自己的職業生涯規劃才能實現完美的人生。

          一、自我認知

          1、職業生涯規劃測試

          職業興趣:研究社會型

          氣質:多血質和粘液質的混合

          性格:較外向

          職業性格:好表現型

          適應能力:很好

          職業價值觀:支配型(權力型)

          2、360度評估

          3、職業技能和興趣特長

          4、自我認知小結我是一個普通人,在這個世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,我卻是獨一無二的。

          自信,大方,善于交流是我最大的優點。我是個好表現的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認可。因為父母很開明,給了我一個自由成長的空間,所以我人生的每一個轉折點都是由自己把握,自己為自己的選擇負責。

          大學是人生揚帆起航地方,在這里有過挫折有過成功感,對于這個地方我注定只是是個過客,但我希望在這里所有認識我的人都記得我曾經真實的存在過。有人說未來是個未知數,但在我看來我的未來不是夢,因為我的未來我把握。

          二、職業認知

          1、外部環境分析

         。1)家庭環境分析:我的家鄉是大別山區的一個小縣霍山縣,我是一個一個貧苦農家的孩子,家里有爺爺、爸爸,媽媽。爺爺年邁,家中僅靠爸爸媽媽務農維持生活。但我始終相信一句話:窮人的孩子早當家,逆境出人才。

          (2)個人對職業的思考:職業只要是自己能接受的并且適合自己的,能夠發揮自己的一技之長。薪水符合自己的要求,工作之余,需要有時間休息。

         。3)學校環境分析:我現就讀于馬鞍山職業技術學院。該學校是一所?圃盒,該學校是以項目化教學為主,學院設有精細化工工藝、機電應用技術、材料工程、建筑裝飾、信息工程與網絡技術、工程造價管理、樓宇智能化與物業管理、計算機技術與應用等數十個專業。學院教學資源和教師力量充足,擁有10個現代化實訓中心。圖書館藏書28萬冊,各類期刊500余種,電子閱覽室100座。

          我的專業是機電一體化,本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展,具有創新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識,具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數學、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、EDA、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。

          主要就業方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開發技術應用、電工技術應用。

         。4)社會環境分析:如今,現在大學生就業形勢十分嚴峻,每年的應屆畢業生都是就業大軍的主力,社會需要哪種素質的人才呢請看調查結果:

          用人單位最看重的五種能力

          除此之外,被提到的頻率最多的還有創新能力、實習和相關工作經驗、學生干部經歷、吃苦耐勞精神,部分還提到了政治面貌要求。

          受國際金融危機的影響,全球經濟出現低迷,國內外大部分企事業單位受到不小的沖擊。因為經濟增速減緩,利潤下滑,迫使許多企業不得不削減用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長,使得勞動力資源供大于求,進而加大了就業的難度和壓力。作為勞動力市場的主力軍應屆大學畢業生,受傳統觀念的影響,多數依然希望選擇體制內就業,或者趨向于選擇發達地區的城市作為就業選擇地,而這些地區的人才相對飽和,這也是造成大學生就業難的原因之一。同時,當前吸納就業能力較強的企業總體上對知識和素質要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業機會。

          目前,從中央至地方都推出了一系列關于促進就業的政策和指導意見,如教育部就連續發布了《國家促進普通高校畢業生就業政策公告》,鼓勵高校畢業生到基層、到西部地區就業,鼓勵自主創業,積極聘用優秀大學生參與重大科研項目,積極給予就業援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業壓力,起到了一定的引導作用。

          鑒于此,作為應屆畢業生中的一員,我應該從以上的方面提升自己。

          (5)目標地域分析:我的目標地域是安徽或沿海大中型機電、自動化企業的分析崗位。

          2、目標職業分析

         。1)目標職業名稱:自動化相關職業

         。2)就業和發展前景

          近幾年,我國化工行業快速發展,我國對危險崗位的就業資格進行了明確規定,現急需大量相關專業人員。

          現代分析化學已發展成為獲取形形色色物質盡可能全面的信息,進一步認識自然,改造自然的科學。近些年來,在全世界和分析化學界開展了分析物理,分析化學等熱烈議論。

          我的想法是,在校時,應多參加實習,掌握實際操作技能。先鍛煉自己的動手能力,以后通過崗位實踐,掌握生產工藝的'方法,并處理好各種人際關系,通過自己的努力使產品的不合格率將為最低。

          3、SWOT分析

          我的優勢(Strength)及其利用:身為現在的大學生,擁有扎實的專業知識,創新的思維。在寒暑假期間,通過社會實踐,培養了吃苦耐勞的精神,向他人學習,與人際交往的能力,有對工作的上進心。

          在學校期間,獲得了相關從業證書。作為應屆畢業生,我朝氣蓬勃和較好的可塑性。

          我的弱勢(Weekness)及其利用:理論知識薄弱,不能將理論結合實際,動手操作能力低,缺乏耐心。同時我缺少了與人團隊協作的能力,缺少處理事情的應變能力,缺乏工作上的經驗。在畢業之前,會通過一些社會實踐去增加經驗,去了解社會。

          我的機會(Opportunity)及其利用:距離目標地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業最新發展動向,針對出現的機遇和挑戰,適時調整自己。

          我面臨的威脅(Threat)及其排除:我國每年有幾百萬的應屆大學生畢業和就業,要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事情。而且因為金融風暴的影響,就業形勢更加的嚴峻。我需要全面客觀的了解職場,勤于實踐,目前我想到的主要途徑有:

          (1)通過教師或導師提供的信息進行尋找。

         。2)參加人才招聘會,增加面試經驗。

          (3)向前一屆的學姐請教,學習他們留下的實踐經驗,把它們變為自己的東西。

         。4)通過社會實踐獲取相關職業方面的信息

          個人職業生涯規劃書 16

          一、短期目標規劃(20xx年-20xx年)

          大學一年級(學業準備期):

          熟悉校園及所在城市(武漢)的環境,盡快步入大學的生活結構;學好本專業的基礎知識,爭取每學期都拿獎學金,積極參與校園文化活動和社會實踐活動(加入我校青年志愿者協會及電氣系學生會);探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優勢和劣勢;學會與同學、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

          大學二年級(學業準備期):

          上學期通過國家英語四級考試,下學期通過國家英語六級考試及普通話考試,并爭取取得好成績以便參加口語能力測試;充分利用和分配時間,繼續學習深造,全面學習和掌握專業技能知識,拓展知識面,經常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會實踐活動,不斷提高自己的能力,擴展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

          大學三年級(學業成熟期):

          加強專業知識的學習,專注準備專業考試。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。在假期里,尋找機會,去電氣公司實習,多多接觸電氣工程師,學習培養自信與坦然的心態,抓住每一次表現的機會,在大家面前展現自己。擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

          大學四年級(學業成熟期):

          提高就業技能,搜索就業信息;學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經歷;登陸招聘單位網址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關信息,為面試做好準備;爭取在畢業前得到本行業的工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業單位的信息。另外,學習方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準備考研。

          二、中期目標規劃(20xx年-20xx年)

          20xx年-20xx年(職業起步期):

          找一家電力公司當實習生,不斷學習一位職業工程師所需的能力,如:四年內考取國家注冊工程師。

          20xx年-20xx年(職業過渡期):

          這五年一直從事本職業,全面提高自身的各方面能力,如處理應急事件、解決工作中面對各種問題、電子商務技術的運用、管理能力等;尤其是自己的經營管理能力,了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關信息;提高自己工程師身份在行業內的聲譽;擴大自己工作在本地的影響力;擴大社會交際圈,結交有能力的朋友;到知名企業兼職技術顧問,積累社會經驗的同時,擴大自己的交際圈,積累成立公司的`資本,尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預計資產100萬,擁有獨立住房(150平米)。

          三、長期目標規劃(20xx年-20xx年)

          20xx年-20xx年(職業發展期):

          與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司,設法營銷自己,通過廣告、網站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;制定“精品工程”計劃,培養一支無論是業務水平還是個人素質均具有頂尖水平的隊伍;制定嚴格的管理制度,加強人事管理;參與各種社交活動,創造廣泛接觸大眾的機會,讓大多數人認識自己,積累人氣;面對一切身處水深火熱的權利受損者,宣傳自身,發掘潛在的付費客戶;發揮積累資本為以后擴建律師事務所做準備。預計資產800萬,擁有獨立住房(三房兩廳240平米),擁有家用轎車。

          20xx年-20xx年(職業成熟期):

          利用所積累資產及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司,并總結之前的經驗教訓對新成立的電氣公司相關管理經營制度做出相應的調整以便更好的發展;盡量招收新畢業的大學生進生產部門,并按從實習生到技術人員的路徑通過“精品工程”計劃進行培養(在為公司培養固定的、高水平的工程師的同時,也能解決工科學生畢業就業難的問題);定期選送部分技師出國深造提高專業水平同時,提高本公司的含金量,提高公司在業內的地位以及社會影響力;擔任所在地區電氣協會會長,通過一系列的改革方式帶動所在地區電氣行業的發展;每年拿出公司盈利額的10%從事公益事業。預計資產2000萬,擁有獨立別墅,擁有高級別家用轎車。

          結束語

          “千里之行,始于足下”,計劃再好也要從一點一滴做起,從現在做起,我要做到不僅知之,還要有實際行動。

          中國人常說,盡人事,聽天命。對于我可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我會養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

          一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

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