知識經濟員工培訓的考量點

   員工培訓對于21世紀中國企業的發展，有著十分重要而關鍵的作用。因為：

    1、21世紀是知識經濟時代，信息和知識是絕大多數企業前進的推動力量，而培訓則常常是提供信息、知識及相關技能的重要途徑，有時甚至是唯一途徑。在當今高手如林的市場上，立于不敗之地的企業必定是那些幫助其員工充分發揮自己全部潛能的企業。

    2、21世紀的科學技術將不斷更新。應用技術的人必須不斷更新知識，才能跟得上科技的發展。這是企業中每個員工所面臨的最大挑戰之一。

    3、21世紀的企業將戊烷學習性組織。這意味著，企業員工必須將接受培訓作為繼續學習的一種手段。

    4、團隊工作方式將日益普遍。同一工作小組的成員必須交叉培訓，以便每個人能承擔其他人的工作。

    5、員工將更多地參與管理，很多的管理職能已經被下放到普通員工包括工人，因此應該對員工進行管理培訓。

    目前與未來企業員工培訓類別和內容大致有以下幾種類型：

    1、總經理技能培訓。領導藝術培訓，高級總經理學歷課程（mba），如何指導下層和在不同部門就職，如何完成特殊委派；還包括培養最高層的管理領導技能，如何轉變管理方式制定戰略決策等。培訓對象一般為公司最高層管理人員。

    2、經理技能培訓。決策計劃技能，領導藝術，以及與其他經理交流的技能，如何進行時間管理，項目管理，輔導雇員制定工作目標和完成工作計劃。

    3、職業技能培訓。廣泛的培訓內容，如人際交流技能，計算機技能，其他的相關專業知識（如財務、采購、工程等），以及各種基本技能培訓和復習進修。

    4、技術培訓。這是近年來發展最快的一個領域，也是完成各項工作所必須進行的培訓，培訓內容計算機，生產工藝，使用特殊系統和設備，執行有關政策和規程。

    5、安全和健康培訓。在降低勞動保護相關成本的'同時，確保工作場所的安全與人員健康。內容越來越多涉及如何處理工作壓力和建立健康的生活方式。

    6、新員工上崗培訓。確保新員工有一個良好的開端，能迅速與組織融為一體。所涉內容可以小到工作場所的基本介紹，也可以大到介紹公司企業文化的方方面面。

    7、組織發展培訓。有關組織變動管理的培訓，諸如全面質量管理計劃，顧客服務和團隊建設。

    任何一種培訓計劃都應四個方面的內容。

    a、首先我們應該確定培訓需求，應該確定員工或工作所需的培訓類型內容。

    b、設定培訓目標。在確定培訓需求的基礎上，必須設定具體的可評估的培訓目標。

    c、開展培訓活動。培訓的職能是促進受訓者學習，它通過精心的安排和多種技術來幫助受訓者個人發現不足并獲得某些重要能力，使他們能更好地完成本職工作。通常較多使用的技術和方法有，在職培訓，脫崗培訓，視聽技術，模擬情景培訓等等。

    d、評估。在受訓者完成培訓計劃后，必須進行評估，確定培訓在多大程度上達到了預定的目標。對培訓的效果的評估，可以采取下面幾種方式：

    1）、首先，了解受訓者對培訓方案的反映。

    2）、其次，檢測受訓者是否已經掌握了他們預定要學習的技能、知識。

    3）、再次，觀察受訓者的工作方式有無改變。

    4）、最后，也是最重要的即看預先設定的目標實際取得了什么樣的最終結果。