繞口令作文集合七篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的繞口令作文7篇，希望能夠幫助到大家。
繞口令作文 篇1
說起繞口令，你一定不陌生。繞口令是鍛煉人的“齒”、“舌”、“唇”，被形象地稱為“口腔體操”呢！今天我們家也要不舉行一次練繞口令大賽。
繞口令很拗口，不知我們能不能讀好。
爺爺是出題者，他先在電腦上打了一則繞口令：“可以開始練了�！痹捯粑绰�，選手們已經在小聲嘀咕了，突然，家里一下子熱鬧起來，比賽從一陣陣的朗讀中拉開了帷幕。我心想：這則繞口令可能很難，別看它只有4句話，還是先練練吧，我也嘀咕起來：“碰碰車，車棚破，坐著平平和朋朋，朋朋開車碰平平，平平開車碰朋朋……”我老把“碰”讀“朋”，又把“朋”讀成“碰”，真是“碰”“朋”不分，嘻嘻！爸爸率先舉了手。他胸有成竹，其實讀得結結巴巴，邊音標讀都讀不準。下一個是媽媽，她讀還算可以。我是最后一個念。我深深地吸了一口氣，說：“碰碰車……”發揮很好，口齒清楚，巧舌如簧。爸連連夸我：“真是‘人外有人，天外有天’��！”
今天我不但成為了“繞口令大王”，而且對繞口令有了濃厚的興趣。
繞口令作文 篇2
我家有一本練習普通話的書，是父母當年考普通話時買的。今天，我在無意中發現了它，便拿出來看看。
我自認為自己的普通話水平還不錯，今天就被這些繞口令給難倒了。我捧著書，念了起來：“四是四，十是十，四十是四十，十四是十四。是不能說成四，四不能說成十，要是說錯了，就會誤大事。媽呀，咋這么拗口哪，什么四四、十十的，真繞（繞口令要是不繞的`話就不是繞口令了）啊。粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅蜂房黃蜂房。哦哦哦，不對不對，是粉紅鳳凰黃鳳凰，去你的鳳凰吧�！眿寢屝α似饋�，說：“你不要鬧笑話了吧，我來念給你聽。相當年，我一天到晚都在讀這個繞口令呢�！蔽也幌嘈诺陌褧o了媽媽�！胺挤籍嬃硕潼S花，華華畫了個方框。華華想拿他的方框換芳芳畫的黃花，芳芳用她畫的黃花換了華華畫的方框�！眿寢屢豢跉饽盍薔條，我聽呆了，不得不豎起了大拇指，厲害厲害。媽媽得意的說：“怎么樣，不錯把，和我比繞口令，你還嫩了點。好好練習去吧，三天后，咱們來一場繞口令比賽，由你老爸做評委�！北M管我的心里很沒底兒，但還是裝模做樣硬說：“好啊，比就比，誰怕誰，三天后，看我不把你給‘繞’敗�！闭f完，我拿過普通話書，開始死讀了。
媽媽是個鄉下人，普通話卻比我好，我得抓緊時間練習繞口令了。886，沒時間和你們閑聊了：“吃葡萄，不吐葡萄皮，不吃葡萄，倒吐葡萄皮……”
繞口令作文 篇3
“哈哈......”歡笑聲從教室傳來，原來我們在用繞口令來做游戲。首先請了王越如，林老師開始計時30秒，因為太著急，她讀到最后的時候，把“碗碗撒（第三節）了飯飯”讀成了“碗碗撒（第一節）了飯飯”。
同學們哄堂大笑起來了，她的臉害羞的像只熟透的蘋果。
接著開始男生和女生比賽了，劉旭雨不敢上去，怕自己出丑，她做夢也沒有想到，林老師真的請了她，比賽開始了，男生稍微落后，有些男生覺得分數太低了，就再也忍不住了，甚至還舉出“男生加油！女生加水！”的口號。但是，上帝卻沒有顯靈，最終男生還是敗下陣來了。
最后，我自告奮勇的跟林老師說：“林老師，我也要試一下！”“當然可以！來吧！”“南南有個籃籃......”我得到了一支有西瓜太郎圖案的鉛筆，我的心里那個喜愛呀！“嘖嘖嘖...！”
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繞口令作文 篇4
最近我迷上了SHE的一首新歌，我可不是因為好聽才迷的，而是里面有好多的繞口令呢：“扁擔寬，板凳長，扁擔想綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要綁在板凳上，板凳偏偏不讓扁擔綁在……板……凳上……�！焙簦�沒說完，我的舌頭都要打攪了，“哈哈，不會說繞口令！舌頭打攪了吧？”全家人嘲笑我了起來，哼，有什么了不起的，今天我就來弄個繞口令的測試，考生就是全家人，主考官就是我！看你們還笑。
考試內容：每人說一首繞口令，不能停頓太久，要非常的順口，當然越快越好。
“呃，我還有事，就不參加了，你們參加吧�！卑职謩傁腚x開，我一把揪住了他：“想逃？沒那么容易，你不是說我不會說繞口令嗎？那我倒要看看爸爸會不誰說，就從爸爸先考，開始�！保ㄎ矣悬c像趁機報復）“考就考嘛�！崩习忠荒槻磺樵浮！� 青葡萄，紫葡萄，青葡萄沒紫葡萄紫，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！袄习址浅ｍ樌耐瓿闪藴y試。“行了吧？”老爸問�！昂�，老爸，你覺得你的女兒很不了解你嗎？”我笑著說�！笆裁窗�，繞口令和你了不了解我有什么關系？”老爸一臉疑惑。“老爸，這首繞口令，你已經練了2、3年了，你別以為我是白癡，現在說當然順口，能不能換一首呢？”“我的好女兒啊，饒了你爸爸吧。”“那好吧，看在爸爸還會說一首的份上，過關吧！”“過關了！”老爸歡呼起來，嘿，你還別說，老爸還真像個考試過關的學生耶！
“媽，該輪到你咯！”我對媽媽說�！版面冒�，別鬧了，說那么無聊的繞口令干嗎？又沒有好處。我還要煮飯呢！”媽媽說�！薄罢l說說繞口令沒有好處，媽，平常你不是說要我經常練習的嗎？怎么到了自己練，就不說了，我看你比我還知道說繞口令的好處呢！”我回答。“好吧好吧�！眿寢屜肓艘粫䞍�，來了一段：“四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒，誰說四十是……細……席，他的舌頭沒用力；誰說十四是……適……時……�！薄叭缓竽�？”我笑著問�！鞍パ剑徽f了不說了，我的舌頭都打攪了，說一首繞口令還真是難��！女兒，算我不過關了！”媽媽說話的樣子真像考試不及格的學生�！斑@次繞口令測試，爸爸過關，媽媽還需努力，不過，不管是過關還是不過關，都需要定期檢查！”我大聲宣布。“��？定期檢查！”爸爸和媽媽你看看我，我看看你。
“那一個月再檢查一次�！卑职痔嶙h�！安恍校ぷ魈α�，兩個月吧�！眿寢屨f�！昂昧撕昧耍銈兩僭谀莾赫医杩诹�，定期檢查的時間就定為一個月，在這一個月期間，至少要練習一首繞口令。就由我這個主考官檢查�！蔽覍Υ蠹艺f道。
繞口令作文 篇5
說起繞口令，大家一定都很熟悉吧！大家小時候一定說不少繞口令。
繞口令可以讓我們進一步分清翹舌音和平舌音，比如：
“四和十，十和四，十四和四十，四十和十四，莫把十四說成四十，就得多練說四和十。”這首短短的繞口令可以讓我們分清“四”的平舌音和“十”的翹舌音。如果想練熟這首繞口令，就得“多練說四和十”。另一種繞口令是鍛煉舌頭的反映能力的，比如：“上三塊肉，你吃我不吃，我吃你不吃，你吃我不吃，我吃你不吃！”這首繞口令如果想講快，必須要多練，不多練，講的就慢。
繞口令的兩大好處就在這里！繞口令不僅讓我分清了平舌音和翹舌音，還讓我的舌頭的反應能力提高了！不過，要想說好繞口令可不是一朝一夕的事情。相聲演員、口技演員最基本的“嘴上功夫”就是練習繞口令。所以要說好繞口就得持之以恒，多說多練。
繞口令作文 篇6
今年五月的一個周末，我們全家和爸爸單位的幾個同事一起去云臺山玩。在路上，導游阿姨帶著我們玩了一個有趣的游戲——繞口令。
繞口令的游戲規則很簡單：導游阿姨先給我們說了一個繞口令：見到一棵柳樹，扭一扭，摟一摟。要求：車上的每個人都參加，依次往下說，誰說錯了，誰就表演節目。
第一個是要輝叔叔，他可能是太緊張了，張嘴就說：“見到一棵柳樹，扭一扭，抱一抱�！痹捯魟偮�，車廂里爆發出一陣哄堂大笑。導游阿姨罰要輝叔叔表演節目，要輝叔叔唱了一首《自由飛翔》，大家跟著一起唱起來，十分開心。
游戲繼續進行。大家又開始緊張起來，默默地數著自己是幾號，在心里反復地練習。我本來已經練得很熟練了，可是輪到我時，還是把“扭一扭，摟一摟”說成了“摟八摟，扭八扭�！睂в伟⒁套屛页皇赘�，我唱了《郊游》，車上的小朋友都跟著我唱。我唱完了，導游阿姨還獎勵我一顆棒棒糖。這個游戲非常精彩，我后面的好幾個阿姨也說錯了，都表演了節目。汽車在歡聲笑語中向前飛馳。
這個游戲不僅給我的旅途帶來了快樂，也讓我明白了：做什么事都不要緊張，要保持平靜。
繞口令作文 篇7
晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟一起看電視.電視里正在播放相聲《繞口令》，真有意思。我想，我也要編一個繞口令試試。這樣想著，我就走進了自己的房間，我打開字典，查到了“繞口令”的意思和解釋，是用聲、韻、調極易混淆的字交叉重疊編成的句子。我查了一大堆，最后挑了三個詞：哥哥、多多和蟈蟈。我又想了一會，終于想到了一個好的繞口令，正好用這三個詞，名字叫《哥倆斗蟈蟈》：哥哥同多多，在家斗蟈蟈，多多不會斗蟈蟈，哥哥教多多斗蟈蟈，多多連聲感謝哥哥教他斗蟈蟈。我大聲地朗讀著自己編的第一個作品特別高興，媽媽聽著直夸好。
再給大家講一個我喜歡的繞口令：坡上立著一只鵝，坡下就是一條河，寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝，不知是鵝過河還是河渡鵝?
繞口令作為一門特殊的語言藝術，對語言及思維發展具有極大的促進作用，它不僅能有效地鍛煉口才，增強記憶力，還能培養反應能力。
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