關于繞口令作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的繞口令作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
繞口令作文 篇1
瞧！我們正進行中國傳統的語言游戲——繞口令呢！這時候來，你還沒來晚，我們4位賽手正在臺下“磨嘴皮”呢，請就位吧，比賽即將開始了。
“大哥有大鍋，二哥有……”我們正在訓練當中，聽我身邊的同學們讀繞口令時的速度，我心里不禁涼了一大截：我怎么比得過她們？哎，隨機應變吧。時間說快就快一會兒就晃到了比賽時間。李同學先上，她口齒伶俐贏得了下面觀眾的一片掌聲。這還不算，我的同桌才強呢！她一點也不緊張，信心十足地走上臺去，面對我們的幾雙眼睛，她毫不手忙腳亂而且聲音響亮，每一個字都十分清楚，沒有半點含糊，就如一盆水，一倒就完，驚訝的讓我張嘴閉不住，同學們更是議論紛紛。
輪到我上臺了，我一跨上臺，心就怦怦直跳，同學們用鼓勵的眼神望著我。我已經上了臺也只能硬著頭皮讀了下去，前段讀的還好但后段卻因過度緊張而結結巴巴，頭一點一點的，總算是把繞口令“點”完了，雖然我讀的很爛但卻仍得到了掌聲的鼓勵。在冰涼的空調下，我都感到有一股火往臉上竄，在那個時候，我的臉一定像在一個雪白的北極有著殷血般紅的紅富士蘋果一般吧。下臺了，我心上懸石總算是掉下了，我的表演可真不堪��！
這次的繞口令賽可真精彩啊，不僅讓我知道了繞口令的傳統，還可以參加這么有趣的比賽，雖然輸了，但我下次一定會努力，克服緊張的心理，讓下次的冠軍十拿九穩！
繞口令作文 篇2
我參加的比賽很多，有跑步比賽、跳遠比賽等等，然而最好玩又令人最期待的比賽還是繞口令大賽。
游戲規則是：一個人寫一個繞口令，然后念一遍給其他人之后，大家一遍一遍地重復這個人的話，直到念錯為止，誰念的遍數最多，語速最快，誰就是冠軍。
我最難忘的一次比賽是在東方作文學校里舉行的。老師剛念完第一句繞口令，大家就急不可耐，躍躍欲試了，“請王振翔同學來吧�！崩蠋熣f，王振翔自信地站了起來，說：“我爸是我爸，我是我爸兒，我爸是我爸，我是我爸兒�！钡阶詈�，王振翔呆了一下，嘴里也念成了：我爸是我爸，我爸是我兒，大家哈哈大笑，王振翔羞紅了臉。
接下來，輪到陳佳同學比賽了，這回繞口令不同，改成了：媽媽騎馬，馬慢，媽媽罵馬。她剛開始讀得滾瓜爛熟，后面隨著語速的加快，開始變得有些磕絆，到后來竟然讀成了：媽媽騎馬，媽媽慢……陳佳還沒反應過來，就被大家的哄堂大笑給逼回到了座位上。
輪到我上場了，這次繞口令改成：我不是豬，我是人，我是人，我不是豬。盡管我十分緊張，但還是鼓鼓勇氣念了起來，可剛念了幾遍就鬧了很大的笑話，原來我念成了，我是豬，我不是人……教室里炸開了鍋，老師和同學們都笑得肚子痛。
下課鈴響了，大家只好依依不舍的離開了教室，但大家還是很開心。
繞口令作文 篇3
前段時間看了一個視頻，里面是專門采訪別人說繞口令的，繞口令的句子是：紅鯉魚與綠鯉魚與驢，就這簡單的幾個字，居然十個有九個讀不準，看著視頻，我和媽媽笑得前俯后仰，因為他們真是太搞笑了。
看完之后，我也想試試看，一開口：“紅鯉魚與綠……”額，失敗，再來還是不行，一到紅鯉魚與綠鯉這里舌頭就打結了，根本進行不下去，我讓媽媽也說說看，媽媽也一樣說不準，我不死心，我一個字一個字的慢慢念，分開慢慢念還挺準的，然后試著一句話念完，還行，比剛才好多了，反復練了不知多少次，終于可以完整的'念出紅鯉魚與綠鯉魚與驢了，哈哈，我向媽媽炫耀我的練習成果，媽媽說：“不錯，學得倒是挺快，不過就這幾個字太簡單了，給你加點難度�！�
于是媽媽從另外一個視頻里找出紅鯉魚與綠鯉魚與驢的升級版給我看，內容是：紅鯉魚家有頭小綠驢叫李屢屢，綠鯉魚家有頭小紅驢叫呂里里，紅鯉魚說他家的李屢屢要比綠鯉魚家的呂里里綠，綠鯉魚說他家的呂里里要比紅鯉魚家的李屢屢紅，不只是紅鯉魚比綠鯉魚的驢綠，還是綠鯉魚比紅鯉魚的驢紅。
天啊，我仿佛看見我頭上一排烏鴉飛過去，這個……也太難了吧！
繞口令作文 篇4
“哈哈哈，呵呵呵……”我剛來到校園，走在樓梯上，就聽到了一陣陣魔性的笑聲，我心想：“天�。〗淌依锞烤拱l生了什么？是同學們又被小梅梅‘欺負’啦？我一定要拯救同學們于水深火熱之中！”我以光的速度沖到了教室里，才得知原來小梅梅要舉行一場“繞口令大闖關”。
聽到這一件事后，我也高興得一蹦三尺高，心里暗暗自喜：“嘻嘻，這可是我的強項，你們這些‘渣渣灰’就盡情的被本尊虐吧！”這時候，小梅梅已經公布了規則，準備開始了：“三、二、一——開始游戲！”只見屏幕上顯示出了第一關的題目，我驕傲的抬起了頭，還清了清嗓子，裝出一副若無其事的樣子，冷靜的望著那道題目，好像在說：“這種小兒科的題目怎么會難倒本尊呢？”正當我還在想著神秘大禮時，那道題目已經不知不覺的靠近了我，終于到我了，我得意洋洋的站了起來，沒想到老天跟我開了一個天大的玩笑，讓我的心涼到了結冰，我把“化肥會揮發”讀成了“化會肥揮發”，我差點一口老血上不來，昏倒在地上，這時同學們唱起了《涼涼》，更是讓我雪上加霜，涼到了極點。頓時我覺得自己來到了南極，全身上下都冷冰冰的，就連滴下的淚水都結成了冰！我心想：“今天你們只是運氣好而已，秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天，等到下一關，看你們還輸不輸�！�
果然到了第二關，好多同志都光榮“犧牲”了，只剩下了兩名同志在垂死掙扎，他們倆一路過關斬將，所向披靡。最后一關，張鈺媛憑借自己鋼鐵般的意志獲得了“巧嘴達人”的稱號和精美的禮物。在回家的路上，我不禁心想：“看來我的嘴還沒有練到家，所以我還是要繼續加油才行�。 �
學無止境，學海無涯，我要繼續練習，直到練到把樹上的鳥騙到手里為止。
繞口令作文 篇5
今天我和媽媽一起去試聽朗誦課，老師教我們了幾個繞口令是，門口吊刀，刀倒吊著，還有一個是，粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰。
其中有一個環節老師讓小朋友到在座的聽課的家長和她們一起做練習，我媽媽和小朋友配合的很好，最后老師讓我媽媽讀一下第三個繞口令是，哥挎瓜筐過寬溝，過溝筐漏瓜滾溝，隔溝夠瓜瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪溝。
【關于繞口令作文5篇】相關文章：
關于繞口令的作文12-22
關于繞口令09-11
關于繞口令作文五篇06-12
關于繞口令作文四篇04-26
關于繞口令的作文7篇04-21
關于繞口令的作文(10篇)12-22
關于繞口令大賽作文三篇06-06
關于繞口令大賽作文9篇06-03
關于繞口令大賽作文六篇06-01
關于繞口令的作文五篇05-29