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      1. 繞口令的作文

        時間:2021-04-14 10:50:05 繞口令 我要投稿

        【必備】繞口令的作文三篇

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的繞口令的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】繞口令的作文三篇

        繞口令的作文 篇1

          “吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!边@是同學們很常見的一個繞口令,當然這只是一個小例子,像這樣的繞口令還有千千萬萬個。這不,這幾天我們也要舉行一個繞口令大賽:前幾天,老師步置了一項作業:查找繞口令,并讀熟背誦。星期四組織繞口令大賽,看誰說得好。自從老師宣布了這件事以后,同學們下課都不想玩了,全部留在班里背繞口令,進行練習。

          時間飛馳,一眨眼地功夫,星期四到了。同學們各個興奮不已,同時有的同學很緊張,因為他怕自己上臺時發揮不好。有的同學很自信胸有成竹。但是他們只要有一點時間都會用在練習上,都想在大賽上一顯身手。他們一個個都期待著趕快上課……

          “叮鈴”上課了,老師面帶笑容地走進教室。在黑板上寫了五個醒目的`大字“繞口令大賽”轉過身來用清脆的嗓音說:“今天我們就舉行繞口令大賽!迸_下一片歡呼,接著老師又說:“以開火車的形式進行比賽。從第一排開始,第一個同學先說,如果他說不好,他們組就停一次?茨囊唤M先說完,就算哪一組贏!比缓罄蠋熅桶阉牧械耐瑢W分成四組,選了三個裁判。

          一開始就是張琪來了一個開堂彩,她的樣子胸有成竹,好像一張嘴就有一串串字符串起來一起涌出來。接著又有幾個同學來展示個同學自己的嘴皮子多么快……不多久到我了,我不慌不忙地站了起來,為同學們說了一首踢毽子,只聽臺下一片掌聲,我非常高興,因為我是開賽以來第一個收到掌聲的,所以我很高興。有好的,當然也有差一點的。這不,該董家亮說了,他平時說我們說不上來的繞口令“喇叭和塔嘛”從他嘴里說出來就和平常說話沒什么兩樣。同學們都在期待著聽一聽董家亮的繞口令,為他好好鼓鼓掌,可是讓人亦想不到的是,到了他說時,他說的時候非常磕巴,臉脹的通紅,一滴滴冷汗從額頭里面擠了出來,甚至兩只手都在發抖。同學們心里是多么著急呀!恨不得把剩下的話都幫他說了,同時心里也在暗暗地鼓勵他:別著急,慢慢來。經過裁判的申核,我們組大獲全勝,只聽我們組“耶”的一聲就尖叫起來。別的組有人在說:有本事咱們單挑!

          我們期待著再舉行一次類似的大賽。

        繞口令的作文 篇2

          今天,我懷著迫不及待的心情來到了晨陽學校,上了一節有趣的課----繞口令。

          一上課,老師就笑瞇瞇地走進了教室,說:“今天這節課我們上繞口令!”當老師打開大屏幕時,同學們都在小聲地念。這時,老師叫了一位女同學來念,她念得口齒清楚、滾瓜爛熟,大家都很佩服她!老師又叫了另一位男同學念,結果他念得結結巴巴、顛三倒四、上氣不接下氣,惹得大家哄堂大笑!當老師叫到我的時候,我十分緊張,好不容易讀完了,老師說:“雖然讀得不是很好!但昊陽勇于嘗試,就是好孩子!”接著同學們又開始躍躍欲試了!

          通過這節課,我明白了繞口令不僅能夠鍛煉口才,而且還能鍛煉人的思維能力!

        繞口令的作文 篇3

          今天在課堂上老師舉行了一場別開生面的繞口令大賽。

          首先老師宣讀了比賽規則:老師出題目,參賽選手每題重復三遍,出錯的立即淘汰;通過的參加下輪比賽;最終選出三名優勝者。

          比賽正式開始,老師在黑板上寫上“第一輪:化肥會揮發”,那些上臺的選手看到這幾個字后露出了一絲微笑,覺得很容易,可是練了一會才知道這并不容易。有人讀成了“發肥會揮發”,有人讀成了“化魁會揮發”,有人讀成了“化肥會發灰”.....下面的評委哈哈大笑,但我們還是選出了前五名。

          第二輪開始了。老師在“化肥會揮發”的前面加上一個“黑”字,這可讓他們傻了眼,前四人說得還可以,可到第五個同學時就出了洋相啦,“黑化回會發灰”這幾個字從他嘴里蹦了出來,不用說:淘汰。

          第三輪,老師讓他們將“保鏢”這兩個字連說五遍。肥肥同學可真是晚節不保,最后一遍時“保鏢”成了“保!,全班頓時哄堂大笑。

          評比結果出來啦,我們為三位獲勝者高興,繞口令真的也很難。

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