【熱門】繞口令作文九篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的繞口令作文9篇,希望能夠幫助到大家。
繞口令作文 篇1
上課鈴聲響了,同學們準備舉行一場有趣的繞口令比賽。
老師笑著走上講臺,大聲的對我們說:“我宣布——繞口令比賽現在開始!”“耶——”“啊——”教室里同時爆發出兩種聲音。此時,教室里的大部分同學都從椅子上站起來,擺出個耶的姿勢。還 有些同學卻在捂著眼睛嘆氣。
游戲開始了老師清了清嗓子,宣布游戲規則:“同學們分成五個小組,每一個小組派一名同學參賽。老師在黑板上寫繞口令,哪名代表說的多,哪組獲勝。現在給你們3分鐘時間選一名代表!痹捯 未落,教室就炸開了鍋,人人都想當代表,最后,我幸運的被選上了。選好了代表,我們正式開始說繞口令。
首先上場的是伶牙俐齒的WYH同學,他那張毫無表情的臉上微微露出一點緊張的神情。這時教室仿佛凝固了,只有50顆心在跳動。他深深的吸了幾口氣,就開始說起來!昂诨摇焙汀盎液凇痹谒淖炖锾 來跳去,他說的十分流利,像機關槍那樣快。但在讀“黑灰杯”的時候,他讀成了“灰黑杯”。教室笑的人仰馬翻。他只好垂頭喪氣的回到了座位。
接下來上場的是我們班的“閱讀小能手”TZ。只見她沉著的看了一遍繞口令,就說起來“灰黑杯盛了杯黑灰水,黑灰杯……”她說的那么流利,本以為她能勝利在握的時候,她竟然讀錯了。教室里發出 一陣嘆息聲。
看著前兩名同學的優秀表現,我的心就像十五個吊水桶——七上八下似的。第三個人就是我,我不得不去讀繞口令。緩和了一下心態,我回頭看了一下我們組,我們組的同學都齊聲喊到:加油!加油!我 回過頭來,盯著這幾行字,默念兩次,就開始讀,我的速度也不亞于這兩名同學,念著念著,我超過了這兩名同學的進程,不禁一喜,就在同時,我也讀錯了。多說了一個“黑”字。我拍了一下腦門, 低著頭彎著腰回到了座位。接下來的ZMS同學奪得了第一名,為第四小組獲得了榮譽。
這是一次多么有趣的繞口令比賽!它既鍛煉了我們的口齒清晰能力,又給我們帶來了無比的歡樂。我真希望多舉行幾次這樣的比賽!
繞口令作文 篇2
今天下午,我們在教室里舉行了一場別開生面的繞口令比賽。
首先老師拿了一個紙盒放在講臺上,里面放著許多小紙條,紙條上寫著繞口令。老師要每組的第一個同學上去抽紙條,然后把紙條上的繞口令告訴第二個同學,像小組成語接龍那樣一個一個往后傳。傳到最后一個同學的時候,那個同學就拿出紙和筆把聽到的繞口令寫下來,交給教師。寫得又快又準的那組獲勝。
隨著老師一聲令下,比賽開始了。我們組的鄧滿昕同學馬上跑到講臺上抽了一張紙條,他把紙條打開看了看,就迅速地轉過身去告訴了后面的肖軼文。肖軼文又告訴了姚雅琴,可她怎么也記不住,過了好大一會兒,才把繞口令傳給了下一位同學。快輪到我了,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,七下八下,生怕自己說不好而影響了整組的成績。當楊濤傳給我時,他笑嘻嘻地對我說著那句繞口令,說了二、三遍,我還是只聽到了“吃葡萄、吐皮”幾個詞,我可急壞了。突然,我想起以前老師教我們念過的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”那句繞口令里面有“吃葡萄、吐皮”這二個詞,應該就是這句吧,我毫不猶豫地傳給了劉澤英。當劉澤英傳給楊毅的時候,我們這組的同學都大聲地喊起了“加油,楊毅加油!”,楊毅聽到了我們的加油聲,飛快地把繞口令寫在了紙上,第一個交給了老師。
各個小組寫的繞口令都交上去了,老師一個一個地對照檢查,最后宣布了比賽結果。我們這組第一個交而且一個字也沒錯,獲得了冠軍。老師把第一名的錦旗獎給我們組的時候,教室里爆發出熱烈的掌聲。
比賽在我們的歡聲笑語中結束了,我的心還停留在比賽的時候,真想下次還有這樣精彩的比賽。
繞口令作文 篇3
說起繞口令,你一定不陌生。繞口令是鍛煉人的“齒”、“舌”、“唇”,被形象地稱為“口腔體操”呢!今天我們家也要不舉行一次練繞口令大賽。
繞口令很拗口,不知我們能不能讀好。
爺爺是出題者,他先在電腦上打了一則繞口令:“可以開始練了。”話音未落,選手們已經在小聲嘀咕了,突然,家里一下子熱鬧起來,比賽從一陣陣的朗讀中拉開了帷幕。我心想:這則繞口令可能很難,別看它只有4句話,還是先練練吧,我也嘀咕起來:“碰碰車,車棚破,坐著平平和朋朋,朋朋開車碰平平,平平開車碰朋朋……”我老把“碰”讀“朋”,又把“朋”讀成“碰”,真是“碰”“朋”不分,嘻嘻!爸爸率先舉了手。他胸有成竹,其實讀得結結巴巴,邊音標讀都讀不準。下一個是媽媽,她讀還算可以。我是最后一個念。我深深地吸了一口氣,說:“碰碰車……”發揮很好,口齒清楚,巧舌如簧。爸連連夸我:“真是‘人外有人,天外有天’!”
今天我不但成為了“繞口令大王”,而且對繞口令有了濃厚的興趣。
繞口令作文 篇4
“哈哈哈……”咦,是誰在笑?哦,原來是我和姐姐在進行繞口令比賽呢!
主持人先給我們出了個題目——“班干部管班干部。”還沒等他說開始,我們便開始復述起來。
過了一會,鬧鬧自以為背得滾瓜爛熟,邊毛遂自薦起來。結果他一開口,邊說成了“班干部趕擔干肚!蔽液徒憬懵犃斯笮。我笑的十分夸張,簡直是前俯后仰;姐姐笑的不停的揉肚子,直叫 “哎呦”。
“誰再來試試?”主持人發話了。我決定實施,于是我站起來了,認真的說:“班辦部板干干部,班干部板班干部……”鬧鬧和姐姐一聽,像炸開了鍋似的,又爆笑起來,熱鬧極了。望著他們開 心的樣子,我也笑了。
該姐姐出場了。他飛快地說了一句:“擔干部板擔干肚。”“哈哈……”下面又是一陣爆笑。
這時,我想再上去試試。我走上前去,認真的說:“班干部板班干部,班干部管班干部!贝藭r響起了真真熱烈的掌聲。我宣布,第一題,小優子獲勝!
繞口令作文 篇5
今天我班開展了一次繞口令比賽,要求每人在課外找一個繞口令,實在找不到的也可以說課文中的。
比賽開始前,先以小隊為單位,再從小隊中選擇說得好的代表小隊參加比賽。
比賽開始了,每個小隊挑選出精英 ,他們有說相聲里的,有說課文中的,也有從其他課外書中找的。你看,一個個嘴皮子干凈利落,一個比一個厲害,同學們都看呆了,就連老師——我都大吃一 驚。最后勝出的有葉子,駿成,憶彤,郭洪卓奇。
通過這次比賽我感覺孩子們學習的興趣濃了,從中也學到了不少知識。
繞口令作文 篇6
周末的一天,我們全家舉行了繞口令比賽,真有趣,樂的家里人個個臉上開了花。
第一個上場的是媽媽,她說的是《水連天》:天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的.天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?
爸爸不屑一顧的說:“沒有難度,聽我的。
接著說了一段《六十六頭!罚毫鶜q的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。
六十六簍油堆在六十六間樓,六十六頭?墼诹么箺盍。
忽然一陣狂風起,吹到了六十六間樓,翻到了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。
爸爸一口氣說完,憋得臉通紅,把我和媽媽逗得前仰后合。
最后到我了,我清清嗓子來了一段:嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴,光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長嘴和腿。
媽媽爸爸聽我說完,都翹起了大拇指,夸我說得好,評我為第一名。
繞口令作文 篇7
晴空萬里,陽光照人。我們班今天舉行了一場繞口令比賽。
上課了,老師夾著課本走進教室,在黑板上神神秘秘地寫了五個字。同學們在下面嘰嘰喳喳地議論起來。
原本安靜的教室變得像個菜市場,同學們一蹦三尺高。哦,原來老師寫的是:“繞口令比賽”。老師說:“誰上來表演繞口令呀?”話音剛落,彭海云就飛快地舉起手來。
彭海云輕快地走了上來,他雙手插在口袋里,一副胸有成竹的樣子。然后口齒伶俐地念起來:“扁擔長,板凳寬……”讀完了還甩甩頭,教室里傳來了一陣陣熱烈的掌聲。
連忙,吳曾豪也舉起了手,他搖擺著身子上來了。他縮著脖子,又顯得非常害羞。他順溜地讀完了這個繞口令:“有個小孩叫……”可同學們都說:“聽不到!”于是,在老師的帶領下,吳曾豪的嗓門提高了,他又贏來了一陣掌聲。
當然,我也不甘示弱大膽地舉了手。雖然我的心有一點忐忑不安,可我征服自己了。我很有信心地上去了,大聲念道:“婆婆和嬤嬤來到……”耶!我竟然標標準準地念完了,而且還一氣呵成。老師夸我聲音甜美、口齒伶俐呢!最后,我和其他五位同學都被老師評為了“優秀繞口令小能手”了呢!
繞口令作文 篇8
“坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈!边?這是在干嗎?原來我們正在舉行繞口令大賽。
牛一杰第一個出場,你看他神態自若,好象已經穩操勝券。老師剛喊完“開始”。他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來,卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯了。
接著是梁宇,老師已經喊完“開始”。他卻還在那里呆立不動,好半天才說:“老師,開始了嗎?”同學們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滾,連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿臉通紅,在老師和大家的鼓勵下終于把繞口令讀完了。
該我出場了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的情緒穩定下來,用既清晰又快速的語調把繞口令讀完了。
當老師宣布我獲得第一名時,我高興得都跳起來了,在同學們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎品陶瓷小熊從老師手中接過來,許久許久不舍的松手。
繞口令作文 篇9
叮鈴鈴…..上課鈴響了,同學們向教室跑去。
老師說今天玩繞口令游戲,大家興奮極了。老師首先出題“班干部管班干部”,同學們就七嘴八舌地練了起來。老師讓一位同學來說,那位同學對答如流,大家給了他掌聲,他成功了!
老師微笑著說:“這次要提高難度,要快速地連說三遍!崩蠋熢捯魟偮,大部分同學眼睛瞪大了,那些笨嘴拙舌的人心里在打著鼓,同學們又七嘴八舌地練了起來,有的同學臉上真是面露難色。老師讓一位男同學先說,那位男同學自告奮勇地站了起來。
這位男同學剛讀,就把“班干部”說成“干干部”,惹得同學們哈哈大笑,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,他也不在乎。
老師又出題了,這道題有點難,老師讓我們一起讀。語文課堂上變成了歡樂的海洋。
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