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【精品】繞口令作文300字33篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的繞口令作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繞口令作文300字 1
孩子們，你們玩過繞口令嗎？今天，我們?cè)谧魑恼n上進(jìn)行了一場(chǎng)繞口令比賽。
比賽開始前，我很緊張，生怕看錯(cuò)任何一個(gè)字。當(dāng)我看到其他同學(xué)匆匆跺著腳，而其他同學(xué)匆匆忙忙的時(shí)候，我并沒有那么緊張，因?yàn)榇蠹叶寄敲淳o張，也許我比他們更能看書吧！這時(shí)，老師走進(jìn)教室，在黑板上寫下了繞口令。今天的繞口令本來就是：扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)不如板凳寬，板凳不如扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)拴在板凳上，板凳不允許扁擔(dān)拴在板凳上，但是扁擔(dān)拴在板凳上。大家看完都放松了一點(diǎn)。
比賽開始了。小志是第一個(gè)在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢，我的緊張感也有所緩解。第二個(gè)出場(chǎng)的是小。我看到她看了一會(huì)就錯(cuò)了，看了一會(huì)又錯(cuò)了。我的心也在為她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書，我的心又開始緊張了。
出來的時(shí)候一口氣讀了四行，眼神突然變了，又讀了一個(gè)錯(cuò)別字。還好我拿的很快。我看完的`時(shí)候，緊張得出了一身冷汗。
雖然公布成績(jī)的時(shí)候沒有拿第一，但是我也很開心，因?yàn)橹攸c(diǎn)是參與，分?jǐn)?shù)不是最重要的。
繞口令作文300字 2
前段時(shí)間看了一個(gè)視頻，里面是專門采訪別人說繞口令的，繞口令的句子是：紅鯉魚與綠鯉魚與驢，就這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，居然十個(gè)有九個(gè)讀不準(zhǔn)，看著視頻，我和媽媽笑得前俯后仰，因?yàn)樗麄冋媸翘阈α恕?/p>
看完之后，我也想試試看，一開口：“紅鯉魚與綠……”額，失敗，再來還是不行，一到紅鯉魚與綠鯉這里舌頭就打結(jié)了，根本進(jìn)行不下去，我讓媽媽也說說看，媽媽也一樣說不準(zhǔn)，我不死心，我一個(gè)字一個(gè)字的慢慢念，分開慢慢念還挺準(zhǔn)的，然后試著一句話念完，還行，比剛才好多了，反復(fù)練了不知多少次，終于可以完整的.念出紅鯉魚與綠鯉魚與驢了，哈哈，我向媽媽炫耀我的練習(xí)成果，媽媽說：“不錯(cuò)，學(xué)得倒是挺快，不過就這幾個(gè)字太簡(jiǎn)單了，給你加點(diǎn)難度�！�
于是媽媽從另外一個(gè)視頻里找出紅鯉魚與綠鯉魚與驢的升級(jí)版給我看，內(nèi)容是：紅鯉魚家有頭小綠驢叫小屢，綠鯉魚家有頭小紅驢叫小里，紅鯉魚說他家的小屢要比綠鯉魚家的小里綠，綠鯉魚說他家的小里要比紅鯉魚家的小屢紅，不只是紅鯉魚比綠鯉魚的驢綠，還是綠鯉魚比紅鯉魚的驢紅。
天啊，我仿佛看見我頭上一排烏鴉飛過去，這個(gè)……也太難了吧！
繞口令作文300字 3
星期五的下午， 我們班里到處洋溢著快樂的氣氛，你知道這是為什么嗎？告訴你吧，今天下午第一節(jié)課老師會(huì)領(lǐng)著我們舉行一場(chǎng)繞口令比賽。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴響后， 張老師出現(xiàn)在我們面前，對(duì)我們說；‘‘現(xiàn)在大家把自己準(zhǔn)備的繞口令拿出來， 先練習(xí)一下，一會(huì)兒我們正式開始繞口令比賽，冠軍由同學(xué)們舉手投票選出�！�
張老師的話音未落， 同學(xué)們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了， 我也在默默地練習(xí)我準(zhǔn)備的`的繞口令《學(xué)捏梨》了。過了一會(huì)， 等張老師宣布正式開始比賽的時(shí)候，準(zhǔn)備好的同學(xué)開始舉手了， 張老師就先叫我們的班長(zhǎng)小陸朗誦，由于繞口令本身就很繞嘴， 小陸有幾個(gè)字沒朗誦清楚， 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦， 看來她準(zhǔn)備的比較充分，字字咬的很清楚。速度還很快 ，同學(xué)們給他報(bào)以熱烈的掌聲。隨后周一凡， 趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。
一節(jié)課很快過去了， 最后的繞口令比賽冠軍是 王淑惠同學(xué)，在我們的掌聲下 可以看到她顯得特別的開心。
繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報(bào)。
繞口令作文300字 4
叮鈴鈴…..上課鈴響了，同學(xué)們向教室跑去。
老師說今天玩繞口令游戲，大家興奮極了。老師首先出題“班干部管班干部”，同學(xué)們就七嘴八舌地練了起來。老師讓一位同學(xué)來說，那位同學(xué)對(duì)答如流，大家給了他掌聲，他成功了！
老師微笑著說：“這次要提高難度，要快速地連說三遍�！崩蠋熢捯魟偮�，大部分同學(xué)眼睛瞪大了，那些笨嘴拙舌的`人心里在打著鼓，同學(xué)們又七嘴八舌地練了起來，有的同學(xué)臉上真是面露難色。老師讓一位男同學(xué)先說，那位男同學(xué)自告奮勇地站了起來。
這位男同學(xué)剛讀，就把“班干部”說成“干干部”，惹得同學(xué)們哈哈大笑，有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了，他也不在乎。
老師又出題了，這道題有點(diǎn)難，老師讓我們一起讀。語文課堂上變成了歡樂的海洋。
繞口令作文300字 5
“黑化肥會(huì)揮發(fā)”，怎么這么讀呀？我的舌頭都不聽我指揮了。你們猜我在干嘛？哈哈，我們?cè)诶@口令比賽。
老師把我們分成兩隊(duì)，米米隊(duì)和啦啦隊(duì)。
比賽開始了，首先是小楨和小赫，我們以為小楨會(huì)贏，因?yàn)樗墙?jīng)過培訓(xùn)的。結(jié)果卻被赫打敗了。第二輪開始了，老師也把難度提高了。小思和我開始比賽了�！吧辖执虼子仲I布�！蔽壹�(dòng)地讀了起來，可是我太緊張了，讀錯(cuò)了好幾個(gè)地方，我心里很難過。這輪比賽小思彤贏了。第三輪了，老師再把難度提高了一些，這次是我和對(duì)面的聶曉涵PK了，我心想：“這一下我肯定不能贏�！标�(duì)員們卻大聲地喊：“加油！加油！”頓時(shí)一股溫流涌入我的'心頭。開始比賽了，我結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來，老師說：“豆豆讀了二十七點(diǎn)零八秒。”該聶曉涵了，她讀得也有點(diǎn)結(jié)巴，但不過她比我讀得快，只有二十點(diǎn)八秒。
這次我們雖然沒有取得勝利，但是我們小組卻很團(tuán)結(jié)，也許這是比賽以外更好的收獲。
繞口令作文300字 6
要說起最有意思的一件事，那一定是我參加過的繞口令比賽了。
上課時(shí)，老師首先給我們講了繞口令比賽的規(guī)則：“比賽按開火車進(jìn)行，沒輪到你不許出聲。說錯(cuò)的人直接out（出局），堅(jiān)持到最后的`人就是繞口令大王�！崩蠋熞徽f完，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試起來。
比賽開始了，第一關(guān)題目是“化肥會(huì)揮發(fā)”。我一看只有這么五個(gè)字，心想這下繞口令大王非我莫屬了。我正想上去挑戰(zhàn)一下，卻被小馬同學(xué)搶先了。只見小馬同學(xué)大聲說到“化肥愛八八”！接著，還有說“化肥會(huì)發(fā)發(fā)”、“化肥愛花花”的，我們聽得差點(diǎn)都笑掉大牙了。第二關(guān)題目是“紅鯉魚綠鯉魚與驢”。這題目太簡(jiǎn)單了，全班同學(xué)都通過了。
繞口令不僅有趣，還能給大家?guī)須g樂，我喜歡繞口令！
繞口令作文300字 7
今天我迫不及待地來到了快樂魔方，期待著今天的課程，今天上什么內(nèi)容呢？�。≡瓉斫裉煳覀兺娴氖且粋�(gè)有趣又精彩的'繞口令比賽呢！聽到繞口令我便緊張期待起來。
不一會(huì)兒我們的比賽就開始了，同學(xué)們有的滾瓜爛熟，一下子把繞口令快速讀了一遍，有的像烏龜一樣慢吞吞地讀完，心里仿佛在說終于結(jié)束了，有的上氣不接下氣，結(jié)結(jié)巴巴地讀完了，然后垂頭喪氣地回到了自己的桌子前。
最精彩的莫過于我和伍勁帆的比賽，我們比得可激烈了，我們不分上下，最終我和伍勁帆就只差一分的距離，我敗了，我羞愧萬分地回到自己的座位。
到了第二輪我們都被這么長(zhǎng)的繞口令給驚訝到了，比賽越來越激烈了。講臺(tái)上絡(luò)繹不絕的上來挑戰(zhàn)者，大家都樂在其中。
比賽結(jié)束了，我們贏得了比賽，我們隊(duì)高興不已。
繞口令作文300字 8
我們班同學(xué)最喜歡課間活動(dòng)了，一玩起來就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。這不，最近我們又迷上了一項(xiàng)新活動(dòng)——繞口令。
老師先出了一個(gè)較為簡(jiǎn)單的題目“班干部管班干部”。老師的話剛說完，同學(xué)們便七嘴八舌練了起來。這時(shí)，老師又說：“現(xiàn)在加大難度，每個(gè)人快速的念三遍。”練習(xí)完了之后，只有一個(gè)人敢舉手�？墒牵谝槐榫驼f成了：“干干部管干干部�！比嗪逄么笮Γ械腵人笑的前仰后和，還有人笑的跳了起來……
老師又出了一道難題：“把灰化肥會(huì)揮發(fā)說三遍�！蔽易愿鎶^勇的念了三遍，居然一個(gè)字也沒有念錯(cuò)！許多人鼓起了掌，我不好意思的低下了頭。
怎么樣，聽我說了這么多，你心里也一定癢癢了吧？還不快快到我們班來加入這有趣的活動(dòng)！
繞口令作文300字 9
周末的一天，我們?nèi)遗e行了繞口令比賽，真有趣，樂的家里人個(gè)個(gè)臉上開了花。
第一個(gè)上場(chǎng)的是媽媽，她說的`是《水連天》：天連水，水連天，水天一色望無邊，藍(lán)藍(lán)的天似綠水，綠綠的水如藍(lán)天，到底是天連水，還是水連天?
爸爸不屑一顧的說：“沒有難度，聽我的。
接著說了一段《六十六頭�！罚毫鶜q的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。
六十六簍油堆在六十六間樓，六十六頭�？墼诹么箺盍�。
忽然一陣狂風(fēng)起，吹到了六十六間樓，翻到了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。
爸爸一口氣說完，憋得臉通紅，把我和媽媽逗得前仰后合。
最后到我了，我清清嗓子來了一段：嘴說腿，腿說嘴，嘴說腿愛跑腿，腿說嘴愛賣嘴，光動(dòng)嘴不動(dòng)腿，光動(dòng)腿不動(dòng)嘴，不如不長(zhǎng)嘴和腿。
媽媽爸爸聽我說完，都翹起了大拇指，夸我說得好，評(píng)我為第一名。
繞口令作文300字 10
晚上，我和爸爸、媽媽、弟弟一起看電視.電視里正在播放相聲《繞口令》，真有意思。我想，我也要編一個(gè)繞口令試試。這樣想著，我就走進(jìn)了自己的房間，我打開字典，查到了“繞口令”的意思和解釋，是用聲、韻、調(diào)極易混淆的字交叉重疊編成的句子。我查了一大堆，最后挑了三個(gè)詞：哥哥、多多和蟈蟈。我又想了一會(huì)，終于想到了一個(gè)好的繞口令，正好用這三個(gè)詞，名字叫《哥倆斗蟈蟈》：哥哥同多多，在家斗蟈蟈，多多不會(huì)斗蟈蟈，哥哥教多多斗蟈蟈，多多連聲感謝哥哥教他斗蟈蟈。我大聲地朗讀著自己編的.第一個(gè)作品特別高興，媽媽聽著直夸好。
再給大家講一個(gè)我喜歡的繞口令：坡上立著一只鵝，坡下就是一條河，寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝，不知是鵝過河還是河渡鵝?
繞口令作為一門特殊的語言藝術(shù)，對(duì)語言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用，它不僅能有效地鍛煉口才，增強(qiáng)記憶力，還能培養(yǎng)反應(yīng)能力。
繞口令作文300字 11
今天，我們班舉行了一場(chǎng)繞口令比賽。
老師先給我們出了一道題�！八抉R光砸缸”。老師還沒說完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后、七嘴八舌地練習(xí)起來。老師說：“要連續(xù)讀六遍�！蔽铱匆娕赃叺男倽L瓜爛熟地讀出來，臉上露出得意洋洋的神情。老師請(qǐng)了小紅，小紅只讀了一句，就把“司馬光砸缸”說成了“司馬光砸光”。同學(xué)們哈哈大笑，小紅羞紅了臉了，想找一個(gè)地道馬上鉆下去。最后，她是硬著頭皮把“司馬光砸缸”，讀了下去。
老師又出了一道十分難的繞口令，是“化肥會(huì)揮發(fā)……”于是，大家又認(rèn)真地練習(xí)起來。老師說：“誰來試一試？”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲了。然后，小明自告奮勇地站起來，我心里為他捏了一把冷汗。這么難得繞口令，他能行嗎？只聽小明一字不漏的伶牙俐齒地把這個(gè)繞口令讀了下來，頓時(shí)，教室里響起了一波又一波響起的'掌聲，
這真是一場(chǎng)有趣的繞口令比賽。
繞口令作文300字 12
今天上午第二節(jié)課，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的繞口令比賽。
老師先讓我們讀繞口令的內(nèi)容《花鴨和彩霞》熟悉熟悉，然后讓我們自己練習(xí)在一分鐘內(nèi)反復(fù)讀，看看能讀多少遍，次數(shù)多的就能上臺(tái)參賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是陳粵聰。只見他精神抖擻，快步走上講臺(tái)。老師一按秒表，陳粵聰就信心十足地讀起來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，只有陳粵聰?shù)穆曇粼诮淌依锘厥�。一分鐘很快就過去了，陳粵聰讀了八遍半。接著，老師微笑著問： 有誰來挑戰(zhàn)陳粵聰？ ，這時(shí)，班里炸開了鍋，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來，有幾個(gè)平時(shí)不愛舉手的.同學(xué)也不禁躍躍欲試。第一個(gè)挑戰(zhàn)的是溫子航。他讀得很流利，幾乎是一字不差，可惜在速度上還比不上陳粵聰。只有最后一個(gè)挑戰(zhàn)者辜心琳與陳粵聰不相上下且稍稍占了點(diǎn)上風(fēng)，以讀九遍險(xiǎn)居榜首。
“叮鈴鈴”這場(chǎng)有趣的繞口令比賽在下課鈴聲中結(jié)束了。
繞口令作文300字 13
今天早上，老師說下午要召開繞口令比賽，我們心里高興極了。
很快就到了下午第一節(jié)課，眼看比賽就要開始了，你看，有的人低著頭，一定很緊張，而我對(duì)自己非常有信心，滿以為是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終于開始了，我悄聲問旁邊的同學(xué)是讀還是背地，他說“背”！啊？我心里一下收緊了，心想：這可怎么辦呢？我還沒讀熟呢！怎么能背下來？我的'心一下陷入了絕境。
你聽，王佳說得多好啊，他說完后教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，完了，我擔(dān)心極了，輪到我怎么辦呢？只聽老師說：“如果背不來，也可以讀�！蓖郏矣挚匆娏斯饷�。到我了，我讀到：“河里有只船，船上掛著帆，風(fēng)吹帆張船向前，無風(fēng)帆落停下船�！崩蠋熯B忙夸我說得好，給我獎(jiǎng)了一朵紅花。
比賽完了，我們緊張的心終于放松下來，最后，我們組只得了第四名，可我想：只要我們努力，再多練習(xí)，下次一定會(huì)拿到第一名的，俗話說：“只要功夫深，鐵棒也能磨成針��！”
繞口令作文300字 14
作文課上，老師和我們玩了一個(gè)有趣的活動(dòng)——繞口令。
老師請(qǐng)了男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，每隊(duì)都有三個(gè)人，老師說：“女士?jī)?yōu)先�！迸�(duì)的女一號(hào)，開始念了，她緊張的面紅耳赤把“碗碗撒（sǎ）了飯飯”念成了“碗碗撒 (sā)了飯飯�！庇械耐瑢W(xué)眉開眼笑、有的手舞足蹈、有的.全神貫注、有的歡呼雀躍……教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，“男生也太夸張了吧�！蔽易匝宰哉Z道，原來男生都豎起了牌子，上面寫道：男生加油，女生漏油。
比完賽了，老師正在算分，我們女生贏了！男生們垂頭喪氣，老師鼓勵(lì)他們說：“我還是給男生一顆星，鼓勵(lì)你們團(tuán)結(jié)合作的精神�！甭犃诉@句話，男生心情好多了。
“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，大家才依依不舍的等待著下一節(jié)課的來到。
繞口令作文300字 15
今天，我們舉行了一個(gè)有趣的繞口令比賽。機(jī)靈的的老師把游戲規(guī)則告訴了我們，我們都異口同聲地當(dāng)應(yīng)好了。
游戲開始了！我們緊張得直咬牙齒。老師首先選了一位班上最優(yōu)秀的小安。小安自信地走上了講臺(tái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝神屏息，小安用她美妙的聲音說出了她的口令：“化肥會(huì)揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)揮發(fā)會(huì)發(fā)黑飛……”過了一會(huì)兒，大家聽完了小安同學(xué)說的口令，我們大家哈哈大笑地夸小安：“果然是班上最優(yōu)秀的學(xué)生，讀得就是好！”小安害羞地走下了講臺(tái)。 后來老師選了一個(gè)班上最活潑的小智。小智迫不急待地跑向講臺(tái)上，大聲地讀出了他的囗令：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十……”又過了一會(huì)兒，我們聽完了他的.囗令，感覺他讀得好有活力，但是他有一個(gè)地方讀得不太好。后來又一個(gè)個(gè)出場(chǎng)獻(xiàn)技，精彩紛呈的節(jié)目，贏得了滿堂喝彩。
繞囗令比賽果然非常有趣，還可以提升人的智慧，你們也試試吧。
繞口令作文300字 16
今天老師在黑板上寫了六個(gè)繞口令，分為簡(jiǎn)單，一般難三個(gè)級(jí)別，每一個(gè)級(jí)別都有分值，分為10分、20分和30分。
開始了，老師就大聲的問道：“誰先來？”同學(xué)們你看看，我看看你誰也不舉手，最后同學(xué)和老師決定抽簽，我抽了二號(hào)。一號(hào)董恒希，董恒希讀的結(jié)結(jié)巴巴，就像舌頭打了結(jié)一樣，我破涕大笑，笑得俯下身子，到我了，我也讀得更結(jié)巴，“一窩狗，一鍋藕”讀成了“一鍋狗，一窩藕”同學(xué)們肚子都笑疼了。到了三號(hào)小怡，他滾瓜爛熟的`讀出來：“黑化肥發(fā)揮灰，化肥發(fā)黑……”同學(xué)們不由自主的鼓起了掌，老師看著我們，她也想讀，她馬上就讀起來，一開始老師很流利，倒數(shù)第二句就錯(cuò)了，董恒希就開始憋笑了，我對(duì)他說：“你自己讀的都不好，還笑老師。”他臉紅了。
繞口令讓我懂得，千萬不要自己一點(diǎn)兒也不好，而去笑別人。
繞口令作文300字 17
說起繞口令，大家一定都很熟悉吧！大家小時(shí)候一定說不少繞口令。
繞口令可以讓我們進(jìn)一步分清翹舌音和平舌音，比如：
“四和十，十和四，十四和四十，四十和十四，莫把十四說成四十，就得多練說四和十�！边@首短短的繞口令可以讓我們分清“四”的平舌音和“十”的翹舌音。如果想練熟這首繞口令，就得“多練說四和十”。另一種繞口令是鍛煉舌頭的`反映能力的，比如：“上三塊肉，你吃我不吃，我吃你不吃，你吃我不吃，我吃你不吃！”這首繞口令如果想講快，必須要多練，不多練，講的就慢。
繞口令的兩大好處就在這里！繞口令不僅讓我分清了平舌音和翹舌音，還讓我的舌頭的反應(yīng)能力提高了！不過，要想說好繞口令可不是一朝一夕的事情。相聲演員、口技演員最基本的“嘴上功夫”就是練習(xí)繞口令。所以要說好繞口就得持之以恒，多說多練。
繞口令作文300字 18
課堂上的繞口令表演輪到最后一人了，那個(gè)白衣服的女孩抽到的題目是我覺得比較難的一篇《油簍漏油》。雖然前面同學(xué)實(shí)力有些弱，但這么難的題目，第一名對(duì)她來說還是比較難。
只見女孩深吸了一口氣，面帶笑意地開始念：“北邊來了個(gè)，禿妞妞，手里，拿著個(gè)油簍，口，去套狗的，頭�！迸_(tái)下同學(xué)見她讀得有點(diǎn)支支吾吾的，就哄笑起來。她察覺到了笑聲，差點(diǎn)被臺(tái)下的笑聲帶過去，跟著笑了一聲后便立刻整理情緒，接著往下念：“也不知禿‘溜溜’的'，油‘溜’口套了狗的頭，也不知狗……”就快讀完了，我在心里默默給她加油。“狗啃油‘溜’‘溜’油‘溜’……”此刻，之前已經(jīng)讀好的參賽選手和臺(tái)下的同學(xué)都屏氣凝神地目不轉(zhuǎn)睛地看著她�！肮凡豢杏汀铩t不‘溜’油！”哇，總算是讀完了，我在臺(tái)下松了口氣！
嘿嘿，幸好我們組的成員讀得好，題目也簡(jiǎn)單。結(jié)果到底怎么樣呢？讓我們拭目以待吧！
繞口令作文300字 19
“哈哈哈……”咦，是誰在笑？哦，原來是我和姐姐在進(jìn)行繞口令比賽呢！
主持人先給我們出了個(gè)題目——“班干部管班干部�！边�沒等他說開始，我們便開始復(fù)述起來。
過了一會(huì)，鬧鬧自以為背得滾瓜爛熟，邊毛遂自薦起來。結(jié)果他一開口，邊說成了“班干部趕擔(dān)干肚�！蔽液徒憬懵犃斯笮�。我笑的十分夸張，簡(jiǎn)直是前俯后仰；姐姐笑的`不停的揉肚子，直叫 “哎呦”。
“誰再來試試？”主持人發(fā)話了。我決定實(shí)施，于是我站起來了，認(rèn)真的說：“班辦部板干干部，班干部板班干部……”鬧鬧和姐姐一聽，像炸開了鍋似的，又爆笑起來，熱鬧極了。望著他們開 心的樣子，我也笑了。
該姐姐出場(chǎng)了。他飛快地說了一句：“擔(dān)干部板擔(dān)干肚。”“哈哈……”下面又是一陣爆笑。
這時(shí)，我想再上去試試。我走上前去，認(rèn)真的說：“班干部板班干部，班干部管班干部�！贝藭r(shí)響起了真真熱烈的掌聲。我宣布，第一題，小優(yōu)子獲勝！
繞口令作文300字 20
“坡下有只小灰兔，老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈�！边�？這是在干嗎？原來我們正在舉行繞口令大賽。
小杰第一個(gè)出場(chǎng)，你看他神態(tài)自若，好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。老師剛喊完“開始”。他向我們揮揮手，便快速讀起繞口令來，卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯(cuò)了。
接著是小宇，老師已經(jīng)喊完“開始”。他卻還在那里呆立不動(dòng)，好半天才說：“老師，開始了嗎？”同學(xué)們笑的前仰后合，有的捂著肚子，有的倒在了地上，有的笑的在地上打滾，連老師也被逗笑了。小宇羞的滿臉通紅，在老師和大家的鼓勵(lì)下終于把繞口令讀完了。
該我出場(chǎng)了，我站在那里，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，隨著老師的口令聲，我深吸一口氣，把自己的情緒穩(wěn)定下來，用既清晰又快速的語調(diào)把繞口令讀完了。
當(dāng)老師宣布我獲得第一名時(shí)，我高興得都跳起來了，在同學(xué)們的'熱烈掌聲中，我把第一名的獎(jiǎng)品陶瓷小熊從老師手中接過來，許久許久不舍的松手。
繞口令作文300字 21
今天第二節(jié)課鈴響后，羅老師神神秘秘地走進(jìn)教室，嘴里不停地念著：“班干部管班干部……”正當(dāng)我納悶時(shí)，羅老師面帶微笑地問大家：“你們猜猜，我讀的是什么?”小鳴脫口而出：“是繞口令!”于是，我們開始了一場(chǎng)繞口令比賽，大家都爭(zhēng)先恐后地參加。
小鳴以為自己背得滾瓜爛熟，他高高興興地上了臺(tái)。他大聲地念著：“班干部趕班干肚”，同學(xué)們有的`哈哈大笑，有的笑得直拍桌子，有的笑得合不攏嘴�？捎幸馑剂�!
我平時(shí)就連上課回答問題都有點(diǎn)害羞，可羅老師還是叫了我。我內(nèi)心有點(diǎn)緊張地上了臺(tái)。我把“班干部管班干部”讀成了“班干部管班干肚”，同學(xué)們笑得像炸開了鍋似的，最后羅老師讓我讀了五遍才讀對(duì)。
下課了，同學(xué)們都議論著上節(jié)課的比賽。繞口令可以鍛煉我們的反應(yīng)速度，更告訴我們一個(gè)道理：熟能生巧。就像華羅庚說的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！�
繞口令作文300字 22
“大兔子，大肚子……”咦，是什么聲音？原來呀，是快樂魔方在玩繞口令比賽，于是我也加入了進(jìn)來。
老師先說了一下游戲規(guī)則：全班分成兩組，每組派一名代表上去抽紙條，抽到什么繞口令就讀什么。比賽開始了，左手隊(duì)自信滿滿地走上去了。我為了不辜負(fù)大家的希望，很快地走上了臺(tái)。老師拿出紙，讓我們抽，左手隊(duì)抽好了，該我們了，我選了第一張，我一看，“��！好簡(jiǎn)單呀！”我心想：這一次一定贏了。可誰知道讀得結(jié)結(jié)巴巴，左手隊(duì)卻倒背如流，我們輸了。
第二輪老師又讓兩名同學(xué)比賽，這次我們選了蔡承軒，他不情愿地走上去，選了第二張，“我的天！這么多！”左手隊(duì)才兩行，我心想我們輸定了！結(jié)果我們讀得非常流利，左手隊(duì)因?yàn)轵湴凛斄�，我高興地像彈簧跳了起來。
今天我太高興了，我愛繞口令比賽。
繞口令作文300字 23
“哦！贏了！”忽然，我聽見從快樂魔方傳來一陣歡呼聲，進(jìn)去一看，原來呀，他們?cè)谶M(jìn)行繞口令比賽呢！于是我也趕緊加入了進(jìn)去。
首先是講規(guī)則：一共分成兩組，每組選一名學(xué)生抽簽，再選一名選手練習(xí)繞口令，兩分鐘后上臺(tái)比賽。剛把簽抽回來，兩組隊(duì)一擁而上，都圍到抽簽學(xué)生的周圍，想看看自己隊(duì)抽的是什么。第一輪馬上開始了，我決定自己去讀一次，正式開始了，我大搖大擺地走上去，“開始！”只聽一聲令下，我就盯著紙條滔滔不絕地讀了起來，讀完后，迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲，另一個(gè)同學(xué)讀得結(jié)結(jié)巴巴，看來是緊張的'原因吧，這次我贏了！
第二輪就要開始了，隊(duì)員們邊討論誰上臺(tái)邊進(jìn)行練習(xí)，開始了，別的組的隊(duì)員讀得不錯(cuò)，我心想：這下肯定輸！但是我們的隊(duì)員也不甘落后，讀得也很快，這可真是虛驚一場(chǎng)哇！
比賽結(jié)束了，我想起了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話，我以后要練好繞口令，做繞口令大王！
繞口令作文300字 24
今天班會(huì)課，我們班進(jìn)行了繞口令比賽。
我們一組選了我。我流利地讀起白板上的繞口令。讀完后，第二組的`張寧南上來了，只聽他“扁擔(dān)長(zhǎng)，不是……”結(jié)結(jié)巴巴地讀了第一句。接著，他又以結(jié)巴的形式讀完了下面的內(nèi)容。因?yàn)樽x錯(cuò)很多，同學(xué)們有的拍桌子，有的捂肚皮，還有的笑得從椅子上滑了下去。張寧南滿臉通紅，恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。第三組派了徐珍，她也十分流利。第四組的選手是錢俊杰，可笑的事又發(fā)生了。他上去太急，摔了個(gè)“嘴啃泥”，大家大笑起來。他讀的時(shí)候食指在胸前點(diǎn)來點(diǎn)去，好像很委屈，我忍不住“撲哧”笑出聲來。
這樣，我們又進(jìn)行了三個(gè)回合，有大笑，有驚嘆，還有掌聲，笑話也多。最終，我們組贏了，一片歡呼聲在我們組響起！
繞口令作文300字 25
有一天，是一個(gè)天高云淡的日子。小明和幾個(gè)小伙伴來到了草地上，野花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。小草們一個(gè)個(gè)探出了綠色的腦袋，接受陽光的淋浴。樹葉長(zhǎng)得綠油油的，大樹伯伯笑得可開心了。
不朋友們把背包放在一旁，然后坐在軟綿綿地草地上，小明自告歷勇的`說“我來給大家說一條繞口令�！氖鞘模氖撬氖�，十四不是四十，四十不是十四�！毙∨笥褌兟牭媒蚪蛴形�，有的跪著仔細(xì)聽，有的臉上帶著微笑的表情，還有的已經(jīng)著迷。大家非常羨慕小明口齒清楚，普通話說得如此標(biāo)準(zhǔn)，就連小鳥也飛來側(cè)耳細(xì)聽，小鳥也被吸引住了。這時(shí)，小紅也學(xué)著小明的語音朗誦起來，可是小紅剛說完，大家捧腹大笑，因?yàn)樗阉淖x成了十，把十讀成了四，四十不分。小紅的臉紅了。
這一天，大家玩得真有意思！
繞口令作文300字 26
“劉娘天天戀牛郎，牛郎天天戀劉娘”，什么鬼東西？把我都繞暈了！哦，原來是蝦語文同學(xué)們?cè)谂e行繞口令比賽。
比賽規(guī)則是這樣的：比賽分為兩組，每組每輪比賽分別派出一個(gè)人來讀老師出的繞口令，最流利者為勝。 比賽開始了，第一局，我方派出了路人甲，敵方派出了路人乙，老師讓他們讀第四個(gè)繞口令。 我方派出的人先讀。只見路人甲聚精會(huì)神的讀了起來：“家后有座廟，天天喵來妙……”他居然出錯(cuò)了兩處！大家哄堂大笑，我卻一點(diǎn)也笑不出來，她可給我們組減了兩分呀！ 不過萬幸的.是，敵方和我們打成了平手。
第二局開始了，我方派出了我，敵方派出了路人丙，這一局，我以高出兩分的好成績(jī)完勝了對(duì)手，我方占據(jù)優(yōu)勢(shì)。 第三局，敵方勝了我們一分，但因?yàn)槲以谏弦痪謩賹?duì)手兩分，所以我們還是以一分之差贏得比賽。 這真是一場(chǎng)別開生面的比賽呀！
繞口令作文300字 27
今天，我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。
老師先宣布了規(guī)則：比賽以大組為單位，參賽的.同學(xué)上臺(tái)后，先慢速地說一遍，然后再快速地說，最后的結(jié)果，就要看哪一組累計(jì)的星最多。老師一說完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來。
比賽正式開始了，小銘第一個(gè)表演了，她讀的可快了，還沒有錯(cuò)誤，我真為她感到高興。這一輪我們組派了吳文簡(jiǎn)上臺(tái)。真可惡！他竟把長(zhǎng)沙話都讀到繞口令中去了，這一輪我們組只得到了一顆星，我感到很失望。
第二輪開始了，我迫不及待地舉起了手，我真想為我們組多爭(zhēng)幾顆星，我剛上臺(tái)的時(shí)候有點(diǎn)緊張，不過到后來，我就慢慢地變得很輕松了。終于輪到我表演了，我不慌不忙地背了起來：“拆壁、補(bǔ)壁、拆東壁、補(bǔ)西壁……”接著我又飛速地背了一遍，我認(rèn)為自己發(fā)揮的不錯(cuò)，這輪我們組得了四顆星，我高興極了。
有趣的繞口令比賽結(jié)束了，雖然我們組只得了第二名，但我還是很開心，因?yàn)檫@份里也有我的功勞。
繞口令作文300字 28
今天，我和媽媽進(jìn)行了非常有趣的繞口令比賽。
外婆當(dāng)裁判。外婆說了一聲：“比賽開始！”我是屬馬的，所以我一馬當(dāng)先，擁有了主動(dòng)權(quán)�！笆{寺前有四十四個(gè)石獅子，寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子……”我馬上讀起了這朗朗上口的、說起來頭頭是道的繞口令。其實(shí)我在比賽前就把我的'臺(tái)詞讀得滾瓜爛熟，就算倒著讀也可以。緊接著，該輪到媽媽上場(chǎng)了。媽媽讀的時(shí)候氣氛有一點(diǎn)不太一樣，因?yàn)樗诒荣惽皼]有做充分的準(zhǔn)備，而且她讀的繞口令和我的完全不一樣，還有，媽媽讀的時(shí)候是不緊不慢的。就憑這三點(diǎn)就可以把媽媽轟下臺(tái)嗎？不，雖然媽媽讀的時(shí)候速度有點(diǎn)兒慢，可每一個(gè)字音都讀準(zhǔn)了，不信你聽：“石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧……”最后，外婆宣布最后的勝利者是：“媽媽。”
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽！
繞口令作文300字 29
說起繞口令，大家一定不陌生吧。今天這節(jié)課我們就一起來做做這個(gè)有趣的“口腔體操”吧！
老師先讓我們說一句繞口令。這時(shí)，本來熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲。大伙兒不知道能不能把繞口令說好呢？于是，老師就先出示了一條口令，“碰碰車，車碰碰，坐著朋朋和平平，平平開車碰朋朋，朋朋開車碰平平。不知是平平碰朋朋，還是朋朋碰平平�！袄蠋熞徽f完，我們就開始小聲的嘀咕了。這時(shí)范同學(xué)站起來，倒背如流地把這些話給繞了出來。同學(xué)們給了熱烈掌聲。
老師于是呵呵一笑，“再來一條難點(diǎn)的.”，老師又先出了口令：“化肥會(huì)揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑�！边@下可把大家難住了，大伙交頭接耳了會(huì)，小荷自告奮勇地站起來說：”老師，我來試一下�！庇谑撬�(jīng)過老師的提醒，上氣不接下氣地結(jié)結(jié)巴巴地終于說了一遍。我們聽了哈哈大笑起來。真是人外有人。天外有天呀！老師接著慢慢的讓每個(gè)同學(xué)之間講了二遍。
經(jīng)過這次繞口令游戲，我們的口語水平提高了不少。今后還要通過努力，爭(zhēng)取更好的提高大家的繞口令水平。
繞口令作文300字 30
“化……化肥會(huì)……揮發(fā)�！蹦睦飩鱽淼穆曇�，原來是語塵的游戲課開始了。
楊老師走進(jìn)教室說：“今天我們來個(gè)繞口令大闖關(guān)，規(guī)則是開火車進(jìn)行，出錯(cuò)則淘汰，第一名有神秘大禮可得�！蔽乙宦犃ⅠR來了興致，期待比賽的`開始。
第一局——初入江湖，一位同學(xué)自信地讀到：“化肥會(huì)揮發(fā)�！睕]想到他竟讀成了“化肥會(huì)飛花�！边�有的讀成來“化回會(huì)揮發(fā)。”給同學(xué)們笑得上氣不接下氣。不是吧?不是吧?這些人連江湖都進(jìn)不去。那我肯定是要成功的呀，連江湖都進(jìn)不去的話，面子就丟大了!果然我順利通過第一關(guān)。
第二關(guān)也順利通過了，直到第三關(guān)時(shí)，“犧牲”的同志越來越多，我的心像15個(gè)吊桶打水，忐忑不安，戰(zhàn)場(chǎng)上的人變得越來越少，難度也越來越大，跟我一樣闖到第三關(guān)的人一個(gè)失誤，把“揮發(fā)”念成了“揮花”，哎!希望老天爺給我加把勁，不然我就拿不到大獎(jiǎng)了，希望叫天天靈，叫地地靈。終于到我了，我吞吞吐吐的讀到：“黑、化、肥、發(fā)、灰……揮、花、會(huì)發(fā)黑�！笨蓯貉�!我居然讀錯(cuò)了，老天爺呀!你為什么不幫我呀?即將到手的”鴨子肉”竟然還跑了，真可惜啊!
看來我還要回去多做一下嘴部操，讓自己的舌頭不打結(jié)。
繞口令作文300字 31
今天，我班同學(xué)在教室里舉行了繞口令比賽。
比賽開始時(shí)，老師宣布了比賽規(guī)則：“今天我們要舉行繞口令比賽，比賽的規(guī)則是不能重復(fù)一個(gè)句子，不能讀錯(cuò)字，要盡量的讀快一點(diǎn)。四人小組中的四個(gè)人要讀四個(gè)不同的繞口令，有一個(gè)人犯規(guī)，這個(gè)小組就要被淘汰�！�
第一輪開始了，前幾組都沒讀好，我對(duì)鐘雯婷說：“為了得到第一名，你必須要慢一點(diǎn)兒讀�！笨墒晴婗╂貌粻�(zhēng)氣，讀得比較快，讀錯(cuò)了，害得我們第二個(gè)繞口令還沒讀完就灰溜溜地下臺(tái)了。更可憐的是楊茂霖那組，他把“小良”趕“小羊”讀成了“小狼”趕“小羊”，把我們逗得哈哈大笑，小狼趕小羊，可能嗎？如果狼趕小羊的話，它還沒開始就已經(jīng)把羊吃光了。結(jié)果，第一輪誰也沒有勝出。
第二輪開始了，我把一個(gè)字讀錯(cuò)了，所以我們這一組沒有完成任務(wù)。賀雨雯的`那一組眼看就要說完了，我心中默念：“老天保佑！老天保佑！千萬不要讓他們成功。”“噢耶！”他們沒有勝出，太好了！
最后，有兩組參加決賽。由于楊茂霖那組的隊(duì)員過于緊張，他們讀錯(cuò)了一個(gè)字。所以今天胡櫚桐那組勝利了。我這組因?yàn)樗麄儎倮硕约簺]勝利氣得臉紅脖子粗，不情愿地為他們鼓起了掌。
這場(chǎng)比賽真是激動(dòng)人心而又有趣！
繞口令作文300字 32
叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴響了，我們期待已久的繞口令大賽終于開始了！蔡老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室。大聲宣布：“繞口令大賽現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，教室里一片喧鬧聲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班第一大組的何常非，他大聲朗讀著他收集的繞口令—《冰與星》他讀得又快速又流利，由于他讀得實(shí)在太快了，只好再慢一點(diǎn)讀。第二個(gè)當(dāng)然就是我啦。我的是《鵝和河》由于我練習(xí)時(shí)出了差錯(cuò)，心里沒有底，但我們組只差5分就真追上第一大組。于是我鼓起勇氣，一口氣背了下來，而且還背得很流利。為我們加了4分。接著，第3大組緊追著，一個(gè)名叫小怡的`女孩讀的是《白果搭白布》，正當(dāng)她讀了一半不知是什么東西打中了他的臉，讓她把“白布不愿包白果”讀成了“白樸不愿包白布”。這可讓全班同學(xué)都笑痛了肚子。第4大組緊追而上，超過了第一大組。每一組都不甘示弱。時(shí)而如雷鳴一般的掌聲響起，時(shí)而又哄堂大笑。
最后是第一大組贏得了比賽，雖然我們這次沒有獲得勝利，但是下次我們一定會(huì)努力的！
繞口令作文300字 33
今天老師讓我們搜集一些繞口令，每人準(zhǔn)備三五個(gè)，要在班里進(jìn)行繞口令比賽。
我回到家后，放下書包，立刻把電腦打開，搜集了五個(gè)繞口令，每一個(gè)都很難念。我開始練的時(shí)候，老師把字念錯(cuò)了媽媽走來告訴我：“看準(zhǔn)了在念，慢慢的，你就念的又快又熟了�！庇谑�，我按照媽媽說的念了起來，功夫不負(fù)有心人，結(jié)果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著，總為我的繞口令興奮不已。
早晨，我背著書包，媽媽把我送進(jìn)了學(xué)校。等上完了早自習(xí)后，我的心總是忐忑不安，總為我的繞口令擔(dān)心。這時(shí)，上課鈴響了。老師站在講臺(tái)上，語重心長(zhǎng)地說：“繞口令就要一口氣快速的念出來，是一種繞嘴的游戲。讓我檢查一下你們的作業(yè)完成的'怎么樣，先從第一排開始�！闭f著，我們班的李銘站了起來，雖然他說的不怎么樣，但我很擔(dān)心說錯(cuò)了。時(shí)間過得很快，該輪到我說了，我站了起來，一口氣說完了一個(gè)繞口令，當(dāng)我坐下時(shí)，老師和同學(xué)都為我鼓掌，說我念的又快又準(zhǔn)，還是一口氣念出來的，我聽了之后，開心地笑了。
這真是一次有趣的活動(dòng)��！
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