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繞口令作文600字九篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的繞口令作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繞口令作文600字 篇1
語文課上,我們舉行了繞口令比賽。
一開始,老師在黑板上寫了一個繞口令:黑化肥發揮,灰化肥發揮,讓我們練習了一會兒之后,就點了黃子博來念,結果黃子博念成了“黑發肥發揮,灰發肥發揮”,弄得全班同學哄堂大笑,就連 譚老師也忍不住笑了起來。譚老師接著又點了幾位同學起來練習,接著就進入了緊張的比賽。
首先進行的是初賽。我的同桌黃煒明只讀錯了一個字,獲得了九分。緊接著,梅文婭也獲得了九分。歐陽雅琳、元珂和吳喆又分別獲得了十分、七分和九分。這樣陳遠卓、元珂等人沮喪地出局了
馬上又進行了復賽,首先出場的是歐陽雅琳,因為她在初賽中是滿分十分。她這次有點緊張,讀錯了一個字,只得了九分。幾個同學經過激烈的.角逐,結果梅文婭和吳喆以九點五分的高分闖入了決 賽。
激動人心的決賽開始了,梅文婭和吳喆都被譚老師請到了講臺上。梅文婭先開始,但很可惜,她只得了八分,因為她讀錯了兩個字。最后吳喆以十分的優勢成為了冠軍,梅文婭成為了亞軍。
我們都以為比賽結束了,該做別的事情了,沒想到譚老師加大了難度:她把繞口令改成了“黑化肥會發灰,灰化肥會發黑”,而且還要我們用常德話來念。這次沒有比賽,但還是評了分數。獲得八 分的是謝璨曙和鄧杰,獲得九分的是謝臨風和陳曉雯,獲得十分的是王嵐和陳正。我原以為王嵐和陳正是最厲害的了,沒想到最后上場的李亦然竟然得了十分加,譚老師表揚李亦然說繞口令就像電視里 的那些說小品的演員一樣,特別有趣。
整節語文課同學們都笑個不停,這不僅鍛煉了我們的普通話,還鍛煉了我們的膽量。這次繞口令比賽是我最喜歡的一節語文課。
繞口令作文600字 篇2
上課了,老師突然心血來潮地說:“今天,我們來一場繞口令比賽吧!”聽到這話,我不禁想到:小杰杰今天是怎么了,是不是又想坑我們?
老師先簡單的說了說游戲規則,隨后便開始了慘烈的“戰爭”。首先出陣的是小楊,只見他猶豫不決地站起來,雙腿發抖,小臉憋得通紅,吞吞吐吐地把“化回……會……揮花”讀了出來。正確的讀法是“化肥會揮發”,他這么一讀,可把我們肚子都笑破了。開火車輪到小葛時,他硬把自己那喘不過氣的笑聲憋了回去,擦著笑出的眼淚,慢慢站了起來,一字一頓地讀著繞口令,看著就像剛出生才學說話的小孩一樣。眼看快要過關時,突然“踩到地雷”了!鞍φ媸强上Я,就這么淘汰了!蔽液ε碌刈匝宰哉Z道。
隨著關數的增加,難度也隨之加大,我帶著恐懼成功死在了第二關上。第三關時,老師突然發慈悲之心,給了我們重生的機會,來了一局復活賽,我們這些被淘汰的人又滿血復活,重新站到了“革命的戰場”上,開始了殘酷的`戰爭。想著老師說的最終勝利者有“神秘大獎”,復活的我們別提有多高興了。此時此刻,教室里的歡呼聲都快把教室震塌了,空氣也仿佛清新了很多,心里的霧霾總算散開了。我心想:現在可不能大意了,我必須要贏得“巧嘴大師”的稱號和“神秘大禮”才行。經過幾番殘酷的競爭,終于到我展現風采了,我小心翼翼地讀著,讀到最后兩個字時,我一興奮,讀錯了。這次我算是徹底掛了,蒼天啊!大地!玉皇大帝!為什么這么跟我對著干,為什么這么針對我,我心中有一百萬個不服氣,真是氣死我了!
哎,革命尚未成功,同志還需努力,下次好好加油吧!
繞口令作文600字 篇3
學校里我們班現在是最熱鬧的,因為我們在玩繞口令比賽這個活動,它不但有趣,還能鍛煉我們的反應速度呢!我們已經喜歡上了這個游戲,“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣,教室里成了歡樂的海洋。
開始比賽了,我們的比賽分三輪,每輪分三次,一次比一次快還要準,參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我,第一輪老師讓我們說自己事先準備的繞口令,沒準備的同學說老師給出的,在這輪比賽中張羽辛說的最有趣了,說的時候還帶了一點口頭語在里面,逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準備的`繞口令都很簡單,趙彥斌準備的就更簡單了,而我說的是老師給出的繞口令,這是一個中等難度的繞口令,所以這輪我理所應當的得了第一名,但我能感覺出來他們都不服氣,都準備跟我再“戰”一輪。到了第二輪,是老師為我們出題,這樣比賽會更加公平,我、張羽辛和趙彥斌都覺得這個繞口令太難了,而在一旁的劉琳卻在抓緊時間練習,我看在眼里急在心里,也暗暗讀了起來,但最終劉琳贏得了這場比賽,整個比賽的過程我們都很開心。兩輪比賽已經結束了,就剩張羽辛和趙彥斌沒有取上成績了,張羽辛說她一定要贏下一輪比賽,最后一輪比賽了,我跟張羽辛爭上了,比了好幾個來回,我們表現得都很好,結果第三輪沒有分出勝負,打成了平手,張羽辛很傷心,說:“下節課我們再來比試,一定分出個勝負來!彪m然沒有分出勝負,但是我們過得都很開心。
在這次比賽中,我明白了輸贏并不重要,重要的是開心,是在比賽中學到知識和能力。
評語:小作者開篇直接點出繞口令比賽的好處,并運用環境描寫寫出氣氛的活躍,中間過程運用語言描寫、心理描寫介紹了比賽的整個過程,結尾部分點出比賽的意義,是篇完整的記敘文。老師看到了你的進步,繼續努力,你會做得更好!
繞口令作文600字 篇4
“扁擔長,板凳寬”...... “你們干嘛啊?”“今天要舉行繞口令比賽!”“?”
叮、叮、叮,上課了,老師緩慢的走進教室!巴瑢W們,我們今天要舉行比賽,請看黑板!焙瞄L。×鶜q的陸老頭,蓋了六十六間樓...... 我們被分成了四個大組,每組選一位代表,讀這個繞口令。我們議論紛紛,而老師卻很有耐心,站在講臺上一動不動。看著老師這樣,我們討論的更加熱烈了!拔覀兣烧l來參加呢?”“班長,大任非你莫屬了!”“不行,如果他一下子出現口誤怎么辦?”經過一番討論后,最后還是選擇了我,其他四組也選好了。
比賽馬上要開始了,觀眾們急得像熱鍋上的螞蟻。我放眼望去,羅雨庭?黃卓楠?周宜霖?今日吾要倒霉了!之見羅雨庭讀得十分流利,速度也非?臁!鞍资,百石搭。”如果你聽力不好,可能會不知道他在干嘛。忽然間,響起了雷鳴般的掌聲。我顯得有些忐忑不安。當然,為了本組的榮譽,只好奮力而戰了。黃卓楠要開始了,而我此時此刻真在一個勁兒的讀呢。“白石塔,百石搭”...... 黃卓楠可不能小看,觀眾們更是一個個盯著她看呢。她的速度由快到慢,最后還有點結巴?磥硭裉煊悬c發揮失誤。
到了周宜霖,她可是我最大的敵人!“白石塔,百石搭”...... 她的速度猶如幻影般,我的心被揪緊了, 周宜霖用的時間也太少了。觀眾們也是一個個拍手叫好!三大組的人也露出了百年難見的笑容。呼...... 我長呼一口氣,準備迎接這次挑戰。終于,周宜霖讀完了,觀眾們的`掌聲比雷鳴還雷鳴!終于輪到我了,我懷著四大組所有人的希望快速地讀著,我今天果然倒霉,接連犯了幾個失誤。
今天應該說是傷心的一天,但我卻知道了各路豪強的厲害,以后可得小心點!
繞口令作文600字 篇5
今天下午,我們在教室里舉行了一場繞口令比賽。
老師先說比賽規則:按順序說,如果讀錯音或者斷句了,就坐下;如果全說對了,就原地站著。
老師把每排分為一組,一共九組。
比賽開始了,我心里很緊張。因為這是第一次在教室里比賽。
第一組先說,他們說的是:“紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰黃鳳凰。”大部分同學說的都有錯誤,還邊說邊笑,教室里不時爆發出陣陣歡笑聲,第一組只有我的同桌張鵬過關了。該我們第二組了,我們和 第一組說的一樣,輪到我了,我心里怦怦直跳,怕大家笑我,可還是鼓起勇氣,令人高興的是,我們這組只有我一個人過關了。
就這樣,比賽繼續進行。當這九組都說完了,站著的也就二十多個人。老師說要進行第二輪比賽,這次說的是:“妞妞和牛牛,牛牛要吃河邊柳,妞妞護柳要趕牛,牛牛扭頭瞅妞妞,妞妞趕牛牛更牛, 妞妞拿起小石頭,嚇得牛牛扭頭走!边@一次我話剛到一半就錯了,只好遺憾地坐下?墒俏业耐酪恢闭f的很流利,第二輪比賽又勝出。這時,班里只站著十幾個了。同學們要求再比一次。
第三輪比賽開始了,這次說的是:“天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?”我同桌張鵬和劉天驁說的.都很快,劉天驁一口氣就說下來了 ,我同桌也不甘示弱,他們倆說的都很好,這一輪下來,站著的只剩下五個人。
劉天驁和張鵬不分勝負,老師問劉天驁服不服,劉天驁說不服,大家說投票,老師決定讓他們倆再比一次,這回說的是:“扁擔長,板凳短,板凳沒有扁擔長,扁擔沒有板凳寬,扁擔要綁在板凳上,板 凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上!边@一次劉天驁和張鵬仍然不分勝負,最后老師決定他們倆并列第一。
耶,太好了,我同桌是第一名,我高興得不得了。
通過這次比賽我知道了:做事不能急于求成,要循序漸進,只要朝著自己的目標不斷地努力,就能成功。
繞口令作文600字 篇6
今天我們在快樂魔方舉行了一個繞口令比賽,我們高興的一蹦三尺高。
比賽規則是:1宣布開始后,小組以最快的速度,派一名選手上臺;2選手讀出繞口令,哪組讀得友快又流暢,讀音正確,哪組獲勝;3三局兩勝。比賽開始了,魔方組趙子程興奮地舉起手,笑嘻嘻地走上講臺。而我們這邊快樂組,卻沒人上舉手,我心里想:我就不上了,我們組別的人都沒上過講臺,我想給他們機會,讓他們大膽表現自己。但是最后還是沒人舉手,老師便讓我們進行石頭剪刀布,沒想到我剛一出手,一個布便把任亦菲和常哲銘的石頭給包住了,沒辦法只好我上臺了。
比賽正式開始,我和趙子程對決。老師先讓我們看了一個繞口令,趙子程先讀,只見他讀得時候吞吞吐吐,不時讀錯一個字或詞,而我呢,也跟他一樣。而第二輪就不一樣了,老師說可以讀慢一點這次輪到我先讀,我這次死死的盯著屏幕,準確無誤的'把這個繞口令給讀完了。而趙子程的舌頭像喝醉酒一樣,不聽使喚,沒辦法,第二輪我贏了。激動人心的第三輪來了,我們一看那繞口令都膽戰心驚“化肥會揮發,黑化肥發灰,灰化肥發黑,黑化肥發灰會揮發,灰化肥揮發會發黑。”呀!看到這個繞口令同學們都不約而同的說:“果然是難度升級把,太難了!”這局還是我先讀,我讀得吞吞吐吐,錯把“揮發”讀成“灰花”了,還錯把“化肥”讀成“化回”了。而趙子程讀得更不好了,讀錯的更多,就是一個字一個字的讀,那舌頭還是好像打結了一樣。最終我獲得勝利了。
這次繞口令比賽真有趣。
繞口令作文600字 篇7
牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎年年戀劉娘咦,這是什么聲音呢?這是我們今天要舉行的繞口令比賽,有兩位同學正在大聲練習呢!
今天老師在白板上標出1到8的數字,走到我們面前說:同學們,今天我們來玩繞口令。接著說:這里有八條繞口令,對應的序號有對應的繞口令,誰來第一個試。老師對我們說。這時,只聽見一個響亮的聲音我!這是誰呢?這當然是一向大大方方的我啦。我要選第八號。我自信滿滿的說。
可是見到題目我就猶豫了,因為這次的題目是:牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎老師說:我給你30秒準備時間。時間一秒一秒的過去,我的手心開始出冷汗,因為到現在我還沒有讀通順。心里想:完了,這下肯定要出丑了。只聽見那恐怖的聲音:時間到。我的心里仿佛有一只小白兔在那里亂跳,心跳越來越快,越來越快,全班同學的目光都刷一下投到我身上,好像身上有吸引力似的。
最終,我深吸一口氣,用那響亮的聲音說:牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎怎么辦,我一邊讀,一邊把目光望去我最好的閨蜜,她用贊許的目光回復我,看到那贊許的.目光,我感覺全身都充滿了力,這可能是因為有我最好的閨蜜在吧。
我又深吸一口氣,安慰到自己:沒關系,只是一個小游戲而已,只要發揮到最好就可以。聽到這番安慰,我也就輕松起來,便又說道:牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎年年戀劉娘。到我說完以后,教室里鴉雀無聲,我心想:完了,這下肯定要被笑話了。就在這時,一陣陣掌聲如雷鳴般,就這樣整整持續了三分鐘。我坐下之后,同桌還對我說:可以呀!我也對閨蜜投去感激的目光,若不是有她,我也不可能把它讀的那么流利,這可能就是友誼的力量吧。接著又有許多同學上臺說繞口令,可是他們要么就是說的結巴,要么就是讀錯了字,這下我就放心了。
牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎年年戀牛娘這是什么聲音呢?這是我們今天的繞口令大賽。
繞口令作文600字 篇8
“4是4,10是10,104是104……”聽!我們正在班上舉行繞口令比賽呢,記一次有趣的繞口令比賽。
只見競嘉讀得10分流利,口齒10分清楚,把“10”和“4”的平舌和翹舌音分得很清楚。聽競嘉讀完,我心里忐忑不安:糟了,別的同學讀得這么棒,我沒有把握戰勝她,還是偷偷練習1下吧。
競嘉讀完了,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地練習:“扁擔長,板凳寬……”
小華上場了,他也是讀《4和10》。他1張嘴,就有點緊張,沒有競嘉讀得流利,有點兒結巴,口齒不清楚,幾乎把所有的“4”都讀成了“10”,平舌音和翹舌音分不清!他讀到1半,似乎很不好意思,硬著頭皮讀完,面帶羞澀地走下臺去。雖然小華讀得不是很好,但是大家還是給了他鼓勵的`掌聲,記一次有趣的繞口令比賽。
接下來,小明信心10足地大踏步走上臺。他1開口,我們全班都呆了。他這才是真正的繞口令,不但讀得非?,口齒也10分清楚,讓人來不及去理解他讀的是什么意思他就1口氣讀完了。我們全班情不自禁地鼓起掌來?磥,人不可貌相,小明平時那么膽小,沒想到他讀繞口令卻那么流利,令人刮目相看。
下1個就輪到我了,我的心里像是有105個吊桶打水——7上8下。我開始讀了:“扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長……”我讀完了,心里像是有1塊大石頭落了下來。我雖然沒有小明快,但是我也讀得很流利。我感覺我進步了,因為老師有時候說我口齒不清,今天,我改掉了這個壞毛病。
今天的繞口令比賽結束了,冠軍是小明,令人心服口服,而我得了1個進步獎,也不錯啊。
繞口令作文600字 篇9
星期三,劉老師笑瞇瞇地走進教室對大家說:“同學們,今天我們來玩一個游戲叫‘繞口令大賽’,好嗎?”。“好!”同學們異口同聲的說。老師說:“那好,你 們先練讀一下你們寫的繞口令吧!”老師的話音剛落,教室里立刻熱鬧起來了,有的同學讀的唾沫飛濺,有的讀的津津有味,有的沒來的及抄寫的同學居然把同桌的 語文書搶過來讀,還有的沒來的及抄寫的同學脖子伸得比長頸鹿的都要長……,突然,老師一句“時間到!”教室里立刻變得鴉雀無聲。
老師精選了六名選手,比賽正式開始了,只見第一名選手鄧惠美胸有成竹的走上去,老師問:“準備好了嗎?”鄧惠美說:“準備好了!”“一二三、三二一……完 了”。我覺得最好笑的就劉昱鋒,他不像鄧惠美那樣落落大方,而是用手害羞地擋著臉,就像一個害羞的`小姑娘,“我不吃鵝蛋,我變鵝……”讀完后,劉昱鋒又害 羞的擋著臉,好像誰在批評他似的……
挑戰賽開始了,這次是老師把她覺得比較繞口的繞口令選出來,賽前老師先給六位選手一分鐘時間來熟悉,六名選手聽了有的說“杯具!”,有的死命的打自己的 頭,希望能把自己打昏……“開始比賽!”聽了老師的這名話,我的心都提到嗓子眼了:那么難的繞口令!……最好笑的還是劉昱鋒:他讀的很好,但他還是很害羞……
經過一番激烈的比賽,結果終于出來了,冠軍是劉昱鋒,亞軍是何心笛,季軍是李子園……
比賽在同學們的歡聲笑語中結束了,可惜的是因為我膽子小,不敢舉手,下次我也會正大光明的走上臺的,一定會!
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