教師個人標準簡歷表格下載
簡歷脫穎而出的方法：
1.求職目標清晰明確。所有內容都應有利于你的應征職位，無關的甚至妨礙你應征的內容不要敘述。
2.突出你的過人之處。每人都有自己值得驕傲的經歷和技能，如你有演講才能并得過大獎，你應詳盡描述，這會有助于你應征營銷職位。
3.用事實和數字說明你的強項。不要只寫上你“善于溝通”或“富有團隊精神”，這些空洞的字眼招聘人已熟視無睹。應舉例說明你曾經如何說服別人，如何與一個和你意見相左的人成功合作。這樣才有說服力并給人印象深刻。
4.自信但不自夸。充分準確地表達你的才能即可，不可過分浮夸，華而不實。
| 姓名： | YJBYS | 國籍： | 中國 | 無照片 |
| 目前所在地： | 上海 | 民族： | 漢族 | |
| 戶口所在地： | 上海 | 身材： | 167 cm 52 kg | |
| 婚姻狀況： | 已婚 | 年齡： | 37 歲 | |
| 培訓認證： | 誠信徽章： |
| 求職意向及工作經歷 |
| 人才類型： | 普通求職 | ||
| 應聘職位： | 文教法律類:教師、教育顧問、編輯 | ||
| 工作年限： | 14 | 職稱： | 中級 |
| 求職類型： | 全職 | 可到職- | 隨時 |
| 月薪要求： | 2000--3500 | 希望工作地區： | 上海 |
| 個人工作經歷： | 公司名稱：上海市一級重點中 學起止年月：1994-09 ～ 公司性質： 所屬行業： 擔任職務：高中語文教師 工作描述： 1994年帶第一界初中畢業班，任語文教師。學生畢業成績獲同列第一名。 1997年帶第二界初中畢業班，任班主任兼語文教師。學生畢業成績除化學外，均列榜首。 2000年以優秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。2001高2004級高中語文教學工作。 2004年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。 2005年連挑重擔，留任高三，繼續進行高考沖刺工作。成績可喜。 2006年在領導的充分信任下，繼續留任高三。連續三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學經驗。本界成績令人矚目。 2007年開始梳理教學的得與失。接手高2009級的語文教學工作，至今。2008年丈夫因工作緣由，調往廣州。所以打算在上海繼續我的教育事業。 離職原因： | ||
| 教育背景 |
| 畢業院校： | 上海師范大學 | ||
| 最高學歷： | 本科獲得學位: 文學學士 | 畢業- | 1994-07-01 |
| 所學專業一： | 漢語言文學 | 所學專業二： | |
| 受教育培訓經歷： | 起始年月終止年月學校（機構）專 業獲得證書證書編號1990-091994-07上海師范大學中文系漢語言文學優秀實習生、優秀畢業生 | ||
| 語言能力 |
| 外語： | 英語 一般 | ||
| 國語水平： | 一般 | 粵語水平： | 一般 |
| 工作能力及其他專長 |
| 1.有非常豐富的語文教育教學經驗，教學效果良好。 2.了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。 3.文字功底深厚。 4.普通話標準。 |
| 詳細個人自傳 |
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價： 月薪要求：2500-3000元 |
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