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      1. 大二學年個人自我鑒定

        時間:2024-09-08 19:38:38 自我鑒定 我要投稿

        大二學年個人自我鑒定

        大二學年個人自我鑒定1

          大二整個學年中,個人感覺我的收獲還是挺多的。比起大一剛入學那一年,自己的思想更加成熟了,行為也更加老練了。作為大二的學長,懂得需要為學弟學妹樹立一個榜樣,為人處事都要對得起學校。

        大二學年個人自我鑒定

          在大二中,我對自己的學習生活還是挺抓緊的。成績應該還算不錯,因為認識到就業形勢的嚴峻,對于學習更加富有針對性,學會更加高效刻苦。把課余的時間花在一些自己比較薄弱的環節和科目,有針對性地對學習的科目進行擴展學習,達到知其然而知其所以然的目的,也更好的為自己踏上社會而努力。

          自己對于專業項目方面的投入還是挺多的。在大二的時候進入醫學影像檢查技術和醫學影像診斷的學習,每天面對許許多多的體位擺放和X光片與CT片,老師的任務艱巨而重大。雖然這個過程非常辛苦,但是在過程中收獲到許多東西:對于專業知識的牢固掌握,對于動手能力的提高,對技能的培養。對于自己今后走上醫學工作道路有著不錯的影響,F在都是剛起步的階段,很多困難險阻都等待著我們去克服。這個努力的過程是漫長而又艱辛的,希望通過自己的努力在大三實習的時候獲得碩果。

          在生活中,我更加懂得需要自己加倍的努力才能換回成果。在寢室的生活習慣一直保持很好,早睡早起,晚上看書回來的時候也會時常去操場跑步鍛煉,注意自己的衛生習慣,保持積極樂觀的心態和飽滿的精神投入到生活當中。當然自己在一些方面還是需要加強的。首先,學會堅持,這一點感覺非常重要。每一件事情的成功都是需要通過努力獲得的,而堅持在里面顯得非常重要,只有堅持到最后的人才能夠獲得成功。其次,學會高效。每一個人給予的`時間都是一樣的,但對于時間的掌握還是需要花費許多時間和精力的。學會在24小時拿出效率對于今后的生活都會非常有幫助。最后,學會分析。每一個人都是不同的。在生活當中需要做一個有心人,明白自己的長短處,在自己需要的方面要加油努力,比較薄弱的方面試著避免,做到一個不盲目跟風,在通過自己思考之后作出決定。

          大二的收獲整體上說還是比較多的,希望自己能夠通過努力,取得更大的成功。

        大二學年個人自我鑒定2

          大二過去了。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

          有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁設計和多媒體的制作,同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ摼W協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場咨詢活動。

          從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,學校的各種活動我都熱情的參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的`校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

          為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為xx電腦公司在本校的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

        大二學年個人自我鑒定3

          一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里。我自己變了太多太多了?偨Y一下這個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點:

          在思想品德上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓并順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          在學習上,通過總結上一學年的不足并加以改正,很據實際情況制定詳細的學習計劃,堅持實施,我的.學習成績有了很大的提高,并獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗,將理論與實踐相結合,更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下,還利用課余時間去圖書館閱讀其他書籍,擴展自己的視野,發展自己的興趣。

          生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

          總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。

        大二學年個人自我鑒定4

          光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

          剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

          大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。圖書館依舊是一個很好的.學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

          電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

          雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

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