【實用】社會實踐活動方案范文合集5篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的社會實踐活動方案5篇,歡迎大家分享。
社會實踐活動方案 篇1
一、活動目的:
為了豐富孩子們的暑假生活,讓孩子們走進社區、親近大自然、了解邵陽的發展變化,積極參與全國文明城市創建活動,學會用圖片和文字記錄、總結自己參與的活動,展示自己的活動成果。特制定本方案。
二、活動對象:
全體學生(在家長的陪同下完成活動內容)。
三、活動內容:
1、社區志愿服務
邵陽市正在創建全國文明城市,我們青少年應當積極參與,社區志愿服務內容有:
、偕鐓^保潔志愿服務;
、谏鐓^護綠志愿服務;
、凵鐓^敬老愛老志愿服務;
、苌鐓^幫困助殘志愿服務;
、萆鐓^環保志愿服務;
、奚鐓^公益勞動志愿服務;
……
我們可任意選擇一個力所能及的項目參與,并留下活動的精彩瞬間,及時記錄自己的感受與收獲。
2、精彩的暑假生活
一、二年級主題:“我學會了……”
暑假是孩子們發展興趣愛好的好時機,特長專業學習內容豐富多彩。我們任意選擇一個自己感興趣的內容學習,把你學習過程中的收獲與體會用圖文記錄下來。
三、四、五年級主題:“我參觀……”
暑假時間長,我們可以開展親子游活動,參觀五館二橋、體育新城、蔡鍔故里和其它名勝古跡等。
我們可以任意選擇幾個地方,到戶外去走一走,親近大自然,感受綠水青山的.美麗,把你最感興趣的、印象最深刻的內容用相機和筆記錄下來,寫一篇游記或參觀記。
四、成果形式要求:
1、以上2項活動完成后,分別制作成圖文并茂的作品,主題自定。
2、基本要求:統一用word文檔A4版面。
標題:3號黑體字居中;
署名:4號宋體,標題下方署xx年級xx班xxx;
正文:4號宋體;
版面要求:一個版面的作品配圖片一、二張;兩個版面的作品配圖片二、三張;
文字部分:可以是圖片解說、活動記敘、活動感悟;
字數:根據你所在的年級,低年級100至200字、高年級300至500字。
社會實踐活動方案 篇2
一、活動時間安排
20xx年7月
二、活動組織形式
今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。
1、校級團隊:根據今年團省委和學校關于暑期“三下鄉”社會實踐活動的主題安排,確定2-3支校級團隊,隊員將通過面向全校學生選拔、招募。
2、分散實踐小分隊:各團總支、團支部、學生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業、跨學院,每個團隊成員控制在5-10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時,可考慮以同一生源地學生為主,回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。
三、招募隊員流程
1、校級團隊
填寫報名申請表:參加招募的教師、學生填寫申報表(附件1),紙質稿于5月27日前報團委辦公室(辦公樓4樓,聯系電話:2077226);
面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:00—6:00在團委辦公室進行;學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。
2、分散實踐小分隊
分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關證明及承諾(附件3)6月11日上交團委,團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選,入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。
四、 選拔細則
1、教師志愿者要求:
思想政治覺悟高,熱心志愿服務活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協調能力,責任心強;有大局意識,能夠按照校團委要求創造性地開展工作。
2、學生志愿者:
招募對象為我校全日制本?茖W生(畢業生除外);有高度的熱情和強烈的責任感,有良好的團隊合作精神,遵守團隊的紀律 ;身體及心理素質良好,有吃苦耐勞的精神;性格開朗,善于與人溝通,容易適應新環境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優先;有一定的文字功底、調研采訪能力者優先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優先;學習成績優秀,主要團學干部和受到過團員標兵、優秀團干部、優秀團員等表彰的學生優先。
五、表彰方式
凡被選拔參加社會實踐活動的'志愿者有資格參加我校先進工作者和優秀個人的評選,工作突出者,經校社會實踐領導小組推薦,可以參加省級先進工作者和優秀個人的評選。
團委將根據小分隊的活動總結材料,結合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現,評選優秀分散實踐小分隊。
六、相關要求
各院系要高度重視此項工作,廣泛發動、深入宣傳,要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去,要推薦出最優秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來,確保我校20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動順利開展。
社會實踐活動方案 篇3
為充分開發大學生智力資源,幫助大學生在實踐鍛煉中增長才干、積累工作經驗,便于今后更好的適應社會、融入社會,特制定本方案。
一、活動主題
走進醉美XX提升自我價值
二、活動內容
時間:20xx年7月17日—20xx年8月16日
地點:XX縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農谷國家森林公園管理局、XX縣紅軍標語博物館等單位。
三、招募對象
全日制普通高校在讀大學生,不限專業和性別,建檔立卡貧困家庭大學生優先。
四、招募條件
1、政治思想積極、組織紀律觀念強,道德良好、品行端正、身體健康、成績優良、綜合素質較高,無違法違紀等不良記錄。
2、能嚴格遵守社會實踐單位各項規章制度,自覺接受管理,嚴守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當代大學生良好的精神風貌,注意人身、交通、飲食安全等事項。
3、學生本人自愿,家長同意。
五、招募流程
1、報名:自公告發布之日起至20xx年7月13日,通過網上報名方式參與。登錄XX縣人民政府門戶網下載《20xx年XX縣大學生暑期社會實踐活動報名表》,如實填寫完整后發送至郵箱XX,報到時上交紙質檔。
2、錄用:20xx年7月15日前,XX縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報到時間和地點。未被錄用者,不再另行通知。
3、實踐:錄用人員于20xx年7月17日持學生證、身份證原件及復印件和本人2寸照片2張到XX縣委人才辦(湖南省株洲市XX縣委組織部干部二科)辦理社會實踐手續。
4、XX縣委人才辦聯系電話:
六、政策保障
1、本次活動不收取任何費用。實踐單位統一為錄用人員購買保險,工作期間提供每人1000元的生活補貼。
2、實踐單位為錄用人員安排合適的實踐崗位,提供適當的'工作條件。暑期社會實踐活動結束后為每位錄用人員提供《20xx年XX縣大學生暑期社會實踐鑒定表》。
七、實踐要求
1、錄用人員必須服從管理,認真完成工作的任務。如需請假,須書面提出申請,注明事由、起止時間,3天以內的(含3天),由實踐所在單位批準;超過3天的,須由XX縣委人才辦批準后方可離開。事假期滿,須按時返回銷假。請假期間安全責任自負。
2、錄用人員社會實踐結束時須填寫《20xx年XX縣大學生暑期社會實踐鑒定表》,由所在實踐單位蓋章后報XX縣委人才辦備案。實踐單位根據《20xx年XX縣大學生暑期社會實踐鑒定表》,對實踐合格大學生發放生活補貼,實踐時間未滿15天的,不發放生活補貼;15天以上,不足一個月的,發放半個月生活補貼。
社會實踐活動方案 篇4
綜合實踐活動是新課程八大領域之一,它包括研究性學習活動、社區服務與社會實踐三個方面的內容。綜合實踐活動課程學分認定小駔由教務處、教科室、政教處、團委人員和年級主任組成。
一、研究性學習
1、課程設置
學生通過課題研究獲得研究性學習的15個學分,每個課題3學分,三年必須研究5個課題,每個學期至少1個課題,必須在學校(高一安排的課時內完成)。
2、組織形式:主要是小組合作研究
3、時間安排:采取集中與分散相結合,上半學期每周安排一課時,下半學期集中安排四天,期末一天進行學習活動成果展示,一學期共54課時。
4、課題研究:學生根據自身興趣,在教師的指導下,自行從自然環境、社會生活、歷史文化、個人發展等方面自主選擇和確定研究專題,組成研究小組,實行分工合作,從以下幾個環節,即確定課題-制訂計劃-搜集材料-總結整理-交流評價等環節進行研究。每一步實驗工作情況必須記錄,以備學分認定。
5、學分認定:由教科室主任初步認定,綜合實踐活動課程學分認定小組確定。學分認定應具備以下條件:有符合要求的課題方案,研究過程紀錄完整,有課題研究成果報告,有自評、組評、師評的三級合格評議,課時保證54課時。
對高一學生,學校要通過講座、課堂教學、網站、板報等多種形式,進行研究性學習進行培訓。
二、社區服務
1、課程設置:高中三年,共參加不少于10個工作日的社區服務就可以認定獲得2學分。
2、組織形式:教師組織或學生自由安排以服務小組為活動單位。
3、時間安排:利用課余或高一、高二期間的假期時間分散進行。
4、活動記錄:學校組織的服務活動由學校政教處、團委統一記錄,錄入《綜合實踐活動檔案》。學生自行組織的`,由學生本人在活動結束后,將《社區服務記錄卡》交社區記錄,《社區服務記錄卡》內容包括:服務對象的名字、活動日期、服務時間、服務項目或內容、學生自己簽名、服務對象的簽名及聯系方式。
5、學分認定:由教科室主任初步認定,綜合實踐活動課程學分認定小組確認。取得2個學分的條件為:三年內服務總時間不少于10個工作日、《社區服務記錄卡》記錄完整。
三、社會實踐
1、課程設置:每年一周,三年共3周,每學期考核一次,每周2個學分(2、組織形式:軍訓、學工學農、校內公益勞動、參觀與郊游以班為單位,由學校統一組織;德育基地活動,社會調查,社團活動及小組形式進行。
3、時間安排:每學年總數不少于一周,三年不少于三周。一學年一統計。
4、活動記錄:學校組織的服務活動由學校政教處、團委統一記錄,錄入《綜合實踐活動檔案》。
5、學分認定:由教科室主任初步認定,綜合實踐活動課程學分認定小組確認,由教務處統一管理。
社會實踐活動方案 篇5
一、活動目的:
為增進學校與社會的密切聯系,構建學校、社會聯動育人的新格局,不斷提升學生的`精神境界和道德意識,不斷完善學生的人格。我部特組織學生外出進行春季社會實踐活動。
二、活動安排:
時間:XX年5月14日
地點:牛背梁國家森林公園
組織者:賈少睿
參與領導:楊小平校長 唐利國主任
參與老師:學前教育部各班班主任及下班教師
班級 班主任 下班老師 幼一、1班 張燕 王紅梅、徐旭、劉傳福 幼一、2班 張璐 賈曉紅、王育新 幼二、1班 馬軍峰 苗峰、黃華君 幼二、2班 張倫娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦環、李亞玲 (各班主任根據本班學生人數將本班學生分成一到三組,由下班老師及班主任每人負責一組學生。每組有組長,留聯系電話,統一行動,注意安全。)
活動要求及注意事項:
1、班主任鼓勵并做好學生思想工作,要求全體學生都參與。(除個別特殊情況)
2、下班老師配合班主任做好學生的安全工作。
、、乘車安全。在抵達目的地前,中途任何人不得下車,同學在車上找位置就坐,講文明相互禮讓;嚴守上下車時間,活動過程中學生不得換乘其他車輛。在行車時,嚴禁同學在車上亂走動,嚴禁同學將頭伸出車窗外,如有乘車不舒服,請向帶隊老師或導游說明;上、下車時嚴禁擁擠,有序上下車;車上文明休息,吃零食、果殼要放垃圾袋,不亂拋;如有集體唱歌等娛樂活動,不能妨礙司機駕駛,車上服從指揮。
⑵、到達目的地,按帶隊老師要求,分組行動;游覽景區嚴禁在游覽期間嬉戲、攀爬、下水、擁擠等,遵守景區規定文明游玩。不得到禁止區域游玩。
、、注意保管好隨身貴重物品。不要把相機、mp3、手機、現金等隨便放在車上,以防丟失。
⑷、注意食品安全和消防安全。不購買路邊流動攤點無安全保障食品;自己合理安排好早餐、中餐時間,不準喝酒,如有身體不適請向帶隊老師報告。嚴禁在景區和車上用火,不準攜帶打火機等。
、伞⑼瑢W們在到校離;丶衣飞希貏e注意交通安全,遵守交通規則。
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