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      1. 個人工作自我鑒定

        時間:2024-09-22 06:45:39 自我鑒定 我要投稿

        個人工作自我鑒定(13篇)

          自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的個人工作自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

        個人工作自我鑒定(13篇)

          個人工作自我鑒定 篇1

          我具體的工作是xx柜員,這個看似簡單又體面的崗位,原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西,最能欺騙人的.就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中,容不得半點松懈,對客戶要耐心的解釋,對工作要充滿激情。說實話,這在沒參加工作以前的我是根本做不到的,現在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個變化是潛移默化的,但我切切實實的感到了這個變化。

          既然是工作心得,我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話,只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來說才最實在,xx的發展經歷了很久的轉變和提高,但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質不高,業務的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題,雖說我們也在努力的改變這一現狀,但改變不是一朝一夕。我們正在這個關鍵的轉型期。

          我們可以借著xx銀行的成立這個絕好的契機,實現整個企業的蛻變和提高。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力,但是我們明白了壓力是最好的動力之后,也許很多的問題就會迎刃而解。

          工作轉正后,我想轉變的不僅是身份,更應該是這種身份轉變后的責任,所以我會更加地努力工作。

          個人工作自我鑒定 篇2

          在列車上,我遇到了很多人,經歷過很多事,幫助有困難的旅客是我的責任,自10月23號以來,我在車組經歷了許多突發事件,我也學會了處理突發事件的方式方法。比如:第一次在車組,一位站票卻又喝醉酒的旅客,拿錢找到我們,要求給他辦理臥鋪補票,因為路途遙遠,后來說你讓我去那面坐會都行。但是按照規定,我們不能擅自幫助旅客辦理補票手續,需要及時報備當天負責的人,由他們進行補票。后來這位旅客由于處于醉酒狀態,對我們乘務員惡語相向,但即便如此,我們本著鐵路工作的相關管理規定,堅決不能私自處理這種問題,只能通知車長和乘警進行處理。第二次經歷是救助病患,這位旅客找到我,跟我說了他的病情,給我看了他的病例,我得知他是一位患有腎結石的旅客去廣州看病,然后返回鄭州,得知這個事情,我首先和車長匯報,車長了解情況后,讓我給他安排一鋪位,然后給這位旅客倒杯熱水,細心關照,然后這位旅客他對我說我沒什么回報你的,我回家后,給你快遞送你一個錦旗吧,也算是報答你對我一路上的特殊照顧。我認為這本就是作為乘務人員該干好的本職工作,所以也請該名旅客不要多想,先保重身體要緊。這個班次退乘后的第三天,這位旅客果真通過快遞,把表揚信和錦旗一同快遞發到我們實習基地。我也終于體會到,在崗位上盡職盡責,為旅客服務,所有的辛苦的付出,終將得到回報。

          還有一次,在20xx年2月28號那天,在我們剛要接班的.時候,突然有一位旅客,突然暈倒,處于昏迷狀態,對于當時的我來說,這是第一次經歷這樣突如其來的事情,作為乘務人員的我,先是深呼吸保持冷靜,同時向車長進行匯報,并且在這位旅客的身上尋找是否有藥物,是否有陪同人員,當發現這名旅客是一個人的時候,我們對這位旅客進行了心臟復蘇、人工呼吸等急救措施,并通知廣播員隨即進行廣播找醫。后來車長聯系客調人員,在下一站臨時停車,我們用擔架將旅客抬下車,并將他交給當地120醫務人員。后來嘛,聽說那位旅客轉危為安,我們也是倍感欣慰。

          因個人工作能力較為優秀,在退乘休息期間,帶隊教官指定我參加學生管理工作,協助管理實習基地內部一些工作和生活問題。為了確保學生們的安全,每天都要進行集合、點名、查寢,有時為了督促他們睡覺,還會在凌晨兩點進行突擊檢查宿舍,督促其他學生注意休息時間等。因為出乘的這幾天很累,希望退乘的他們能好好休息,養足精神從而更好的為旅客服務,即使退乘熬夜工作,我也不覺得辛苦,身為一名學管干部,這是我工作的一部分,也是我應當盡的責任。

          個人工作自我鑒定 篇3

          這段是時間的以來的工作我也成長了很多,在不知不覺當中我工作方式提高了很多,作為一名技術員我也明白自我的變化,做技術工作是我真的應當明白的道理,也遇到過很多問題,雖然會讓我感覺有很多大的問題,可是事情發展到這一步是我應當去做的更好的,這讓我明白怎樣去做好此刻的本職工作,我也有了一些心得。

          來到__公司做技術員是我十分感激的事情,不斷的提高自我的本事,這一點十分關鍵,未來還是會有很多挑戰等著我,在這個過程當中我充實了自我很多,讓自我處在一個進取的環境下頭準是沒錯的,經過這段是時間以來的工作我真的體會到了這個道理,我相信有些事情是應當去認真做好的,在個人本事方面,這一點毋庸置疑,努力提高個人的工作水平,工作了這么久的時間我越來越體會到了這個道理,有些事情讓我明白怎樣去落實好,作為一名技術員我此刻也越來越進取了,過去很長一段時間我都在認真努力的做好細節上頭的事情,我期望得到一個好的狀態。

          此刻我也感覺越來越進取了,在工作當中持續堅持下去,此刻時間是十分寶貴的,我把這件事情看到的十分重要,雖然在工作當中的經常會遇到一些問題,也會有一些挑戰,可是這些都不是不可戰勝的,我作為一名技術員這個道理必須明白,我十分堅定這一點,想讓工作得到一個穩定的提高這一點是十分不容易的',此刻這讓我的個人本事得到了很高的提升,未來還是會有很多事情的等著我去做好,我越來越相信這個道理,隨著時間的推移我越來越體會到了這個道理,有些事情既然做到了半路,就應當做的更好,此刻我也越來越體會到了這個道理,經過工作的點點滴滴打磨,這樣的感覺越來越強烈,這是毋庸置疑的,我想讓自我做的更好就要付出足夠的時間跟精力,這是絕對沒錯的,未來很長一段時間我也會持續這樣的心態。

          我看到了自我的不足,在專業本事方面我絕對是需要提高,還有很多同時是十分優秀的,那樣優秀的同事是我應當為之學習的,我也想經過這樣的方式去積累自我的工作經驗,做一名技術員我還有更加細節的事情要注意到位,很感激這段時間以來的工作,我會做好技術員的本職工作。

          個人工作自我鑒定 篇4

          一年的工作結束了,回想過去的一年的工作,我們還是相當的滿意的。自從20__年我擔任安全總管以來,我就堅持無終止,時時警惕的原則,對工作中的任何一方面都不放松。這是我們作為安全人員的基本素養,我們結合實際情景,在全面推進我們生產安全職責制的同時,也不忘加強各方面的安全管理。現將工作鑒定如下:

          一、安全生產工作具體做法和取得的成績

          20__年,根據工作需要,我分管應急管理,重大隱患排查,重大危險源登記備案,安全生產月等工作。這些工作在各級的領導下,全區上下緊緊圍繞“安全發展、科學發展”的主題,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,按照國家、省、市的統一部署,初步構成了“分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為主”的監督管理體制,建立了監督管理機構,加強了應急保障本事建設,完善了應急機制,加大了安全生產宣傳教育,進一步規范了各項信息報送工作制度,提升了應對突發公共事件的本事。

          二、加強業務知識學習,不斷提高監管本事

          自任職以來能進取學習政策、法規和業務知識,注重知識的積累,能在工作、生活之余加強學習,撐握安全監管知識,提高監管本事。一是認真學習了《中華人民共和國安全生產法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》和《河南省安全生產條例》,加深了對法律法規的理解,大大提高了依法辦事的本事。二是能認真學習貫徹好上級的文件精神,結合我區實際制定具體的工作實施方案。

          三、落實安全生產職責,建立長效管理機制

          為切實抓好安全生產工作,保障全區人民的生命財產安全和各企業的正常生產運行,在區黨委管委的正確領導下,安全生產工作緊緊圍繞年初制定的工作計劃,突出監管重點,做好一下幾方面工作:

          1、建立安全生產職責制,明確安全職責。職責人明確到位,規定辦事處、企業、有關單位的一把手為第一職責人,誰出問題,誰負責。

          2、建立安全生產隱患排查治理長效機制,進一步強化安全生產隱患排查整改主題職責,有效防止和減少事故的發生,保障了企業員工健康和財產安全。

          3、制定《區安全生產事故應急救援預案》,對全區安全生產工作的基本情景、可能發生的`生產安全事故進行預測,對應對安全事故的處理本事,將事故損失降低到最低程度起到進取的作用。

          4督查整改到位,所報安全生產隱患逐一進行檢查,發現問題,立即整改,不能整改的限期整頓、整改,有效的鞏固了安全生產工作。

          四、加大宣傳力度,提高安全生產意識

          1、認真做好“安全生產月”宣傳教育工作。組織開展“科學發展,安全發展”為主題的宣傳活動,參加活動單位以與群眾生產、生活密切相關的消防、道路交通、建筑、學校、燃氣、用電、特種設備等安全知識為宣傳重點,經過擺放展板、張貼宣傳掛圖、發放宣傳資料、現場講解等方式向廣大群眾宣傳涉及安全生產等方面的法律法規和安全常識。發放各類宣傳單頁5000多份,小冊子20__多本,F場參觀和咨詢群眾達20__余人;顒尤〉昧肆己玫男麄餍蜕鐣瑥娀巳癜踩庾R,營造了“科學發展,安全發展”的輿論氛圍。

          2、為全面貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》,進一步加強企業安全管理,提高企業主要負責人和安全管理人員的素質和水平。組織企業主要負責人、安全管理員參加安全生產知識培訓班,使大家進一步學習了安全生產工作的有關政策、法律、法規,提高了企業安全生產管理人員業務素質和安全防范意識,促使安全生產管理措施進一步規范。

          五、清正廉潔,樹立個人良好形象

          在實際工作中堅持不以權謀私,不搞錢權交易,不徇私舞弊,不投機鉆營,不開后門。違紀違法的事一點不干,一塵不染。要做到這樣,我主要做到了三條:一是不斷進行反腐倡廉學習,對照正反兩個方面的典型,認真反思,警鐘長鳴,努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的大事以及群眾關注的熱點、難點問題,都要及時向領導匯報,經過領導班子研究決定,然后遵照執行,不獨斷專行。

          簡單回顧過去一年的工作就是,立足本職崗位,做到了干一行,愛一行,干一行,專一行。把自我平凡的工作,作為為廣大群眾服務的起點。在工作上,爭創一流水平,堅決按照黨的要求,同黨堅持高度一致,在學習、工作和生活中識大體、顧大局、講黨性、講奉獻,樹立勤政廉政、淡泊名利、醉心事業、勤勤懇懇、一心為公。

          個人工作自我鑒定 篇5

          思想方面:

          能夠通過盡職盡責的表現來提升集體榮譽感,作為單位的一員自然希望集體事業能夠取得更輝煌的成就,但想要實現這個目的便需要在工作中做到恪盡職守,在堅守崗位的同時努力提升自身的工作效率,而且還需要以先進的思想來指導自身的工作以便于將其做得更好,另外我也會積極向同事請教從而彌補自身工作方面的不足,而且通過這種團結互助的方式也為單位的發展帶來不少機遇,我明白唯有以先進的思想進行指導才能在工作中有著更好的表現,因此我很重視對愛崗敬業精神的學習并希望能夠提升自身的思想覺悟。

          工作方面:

          則兢兢業業地完成領導安排的任務,對我來說認清自身在職場的定位是很重要的,既要朝著更高的目標奮斗又要避免好高騖遠的狀況出現,所以我能秉承嚴謹的態度從而給做好工作中的各個細節,而且隨著工作量的完成也讓我從中收獲不少經驗,為了保持工作中的優勢仍需強化對自身職責的理解,即保質保量地完成本職工作且追求更高目標的實現,而且在做好這項工作的基礎上也要盡力提升自身的工作效率,強化對工作技巧的學習并將其運用到職場生活中。

          生活方面:

          則重視對業務知識的學習以便于更好地完成工作,一方面我會注重對自身狀態的調整以便于更好地完成工作,畢竟工作量的完成對自身的職業發展十分重要,然而較差的狀態難以對工作的完成帶來理想的效果,所以我很重視單位工作的完成并利用閑暇時間來調節工作壓力,另一方面則是加強對業務知識的學習并以此來提升自身的綜合能力,通過對網絡資料的.查詢以及請教同事的方式來獲取經驗,以此來指導單位工作的完成并改進自身的不足。

          能夠解決工作中的難題也是源于平時的不懈努力,因此我會繼續強化對職責的理解并在今后的工作中不斷努力,期待通過對工作的重視能夠在今后有著更好的表現。

          個人工作自我鑒定 篇6

          我是xx市第一中學的的語文教師,于20xx年6月積極響應市教委和校領導的號召,下鄉到進行支教工作,被分配到擔任語文組教研組長并擔任畢業班的課。

          在這一年的支教工作中,能嚴格要求自己,充分地認識到支教的重要意義,為了促進教育的均衡發展,充分利用城里的人力資源為農村的教育教學服務,通過支教不斷探索縮小城鄉差別的有效途徑。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實地。

          在實際教育教學過程中,帶領語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運用到實際教學中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段匯報課。在我的帶動和引領下,語文組的x老師很快地成長起來,能勝任語文教學的大循環工作;x老師在知識的運用上有了一定程度的提高;x老師在課堂的.整體運行結構上形成了自己的特色。教學中能面向全體學生,因材施教,對待學生有耐心和愛心,同事關系和諧融洽。同時對學校的管理和建設上提出了不少合理化的建議。受到了學生的愛戴、同行的認可和領導的好評。

          對于教學以外的工作,也能較好的完成,無論是學校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠幫上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經常為學校和老師打印一些材料,順道代替他們到教委和進修學校辦理一些事物等等。

          總之,一年的支教工作已經實實在在地堅持下來了,做到了對教委負責,讓領導放心,領導滿意,對語文教師隊伍起到了一定的引領作用,受到學生的歡迎并讓學生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

          個人工作自我鑒定 篇7

          xx年學校采供部繼續圍繞“控制成本、采購性價比的產品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎上下浮xx個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。同時調整了部份工作程序,增加了采購復核環節,采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核,再由采供部經理進一步復核,實行了“采購部的兩級價格復核機制”,然后再傳送審計部復核。力求限度的控制成本,為公司節約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。

          xx年采供部進一步加強了對供應商管理,本著對每一位來訪的供應商負責的態度,制定了《采購供應部供方信息表》,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

          根據公司管理層的最新思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關系上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自于公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產和建設行業是個相對特殊、獨立的行業,供應商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產企業都用著很多同樣的供應商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環境,使供應商能真正全心全意的為東和服務,拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發展。我們發展了諸如:達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰略合作伙伴單位。從而搶占節約成本、降低價格的制高點,為公司的持續健康發展奠定基礎。

          xx年采供部進一步加強了對材料、設備信息的管理,每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了復印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、設備信息庫,以備隨時查閱、對比。

          xx年采供部特別注重,除組織部門人員進行培訓外,還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質,同時反復強調采購人員的責任感,強調每個人對自己采購的材料設備負責到底,保證了對材料、設備有效的追蹤。

          1、公司推行流程管理的契機,細化采購管理流程(x個)

          房地產企業管理水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異,流程管理成熟度是衡量企業是否進入規范化的主要標志,公司從規范化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機,細化采購管理流程,從而全面提高公司采購管理水平。

          2、制定采購預算與估計成本。

          制定采購預算是在具體實施項目采購行為之前對項目采購成本的一種估計和預測,是對整個項目資金的一種理性的規劃。它不單對項目采購資金進行了合理的`配置和分發,還同時建立了一個資金的使用標準,以便對采購實施行為中的資金使用進行隨時的檢測與控制,確保項目資金的使用在一定的合理范圍內浮動。有了采購預算的約束,能提高項目資金的使用效率,優化項目采購管理中資源的調配,查找資金使用過程中的一些例外情況,有效的控制項目資金的流向和流量,從而達到控制采購成本的目的。

          3、改進供應商的選擇。

          在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源,尋求多家供應,同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足,以獲取供應商的優惠政策,降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質量,又能有力的控制采購支出。根據我們的規模,供應商的數量以x家為宜。

          4、建立重要貨物供應商信息的數據庫。

          以便在需要時候能隨時找到相應的供應商,以及這些供應商的產品或服務的規格性能及其他方面的可靠信息。

          5、建立同一類貨物的價格目錄。

          以便采購者能進行比較和選擇,充分利用競爭的辦法來獲得價格上的利益。

          6、采購員根據圖紙提前介入詢價。

          設計圖紙出來后,采供部提前介入,爭取贏得時間,降低采購成本。

          在xx年的工作中,我們部門要虛心向其它部門學習工作和管理經驗,借鑒好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。同時我部門希望公司各個部門出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

          個人工作自我鑒定 篇8

          一、恪守規章制度,履行崗位職責。

          在擔任出納工作時,能夠堅持“錢帳分管,雙人臨柜,雙人管庫”的要求,做到“自覺、自律、自制”。每日營業終了認真軋計現金收入、付出登記簿發生額,并與現金庫存核對一致,確,F金庫存簿與實際庫存現金、總賬余額相符,做到帳實相符、賬款相符。能夠認真辦理人民幣小票幣、損傷幣的兌換業務,整點時做到點準、墩齊、挑凈、捆緊,蓋章清楚;能夠及時勾對流水賬目和現金收付登記簿。嚴格按照金庫保管制度,做好庫房的保管工作,做到庫匙分管、同進同出。

          二、團結奮進,共同營造良好的工作環境。

          “團結他人,與人為善”一直是我待人的準則。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自身定位,更新觀念,提高服務意識,增強服務水平。

          三、增強防范意識,落實;三防一保

          安全保衛方面。工作越來,本人能夠不斷地增強安全防范意識,值班守庫期間能夠嚴格按照“三防一!钡囊螅J真落實各項防范措施,熟記防盜防搶防暴預案,熟練掌握、使用好各種防范器械,做好“三門”鎖檢查工作。經常檢查電路、電話是否正常,防范器械性能是否處于良好狀態,當出現特別情況,能當場處理的'當場處理,不能處理的能主動上上級匯報等等,能夠時刻保持清醒的頭腦,增強安全防范意識,并確保值班守庫二十四小時不失控,保護信用社的財產安全。

          四、加強理論學習,提高自身綜合素質。

          一年來,本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規與聯社下發的文件精神,加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業意識的培養,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;能夠牢固樹立“客戶至上”的服務理念,時墾文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,自覺接受廣客戶監督,定期開展批評與自身批評,力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,并在實際工作中加以運用;在業余時間,自學本科課程,參加遠程教育考試,為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。

          總之,在工作認識上對自己要有更高的認識,不斷加強自己,提高工作效率和準確性,雖然在某此方面還存在著很多不足,如對金融財會知識了解不夠,對單位有待作進一步的了解等,但我相信,在上級領導的關心支持下,在同事的熱情助下,我必定會把工作做得更穩更好,爭取在新的一年中會有更好的成績。

          個人工作自我鑒定 篇9

          今年以來,我們按照市計生局的要求,制定并認真制定了計劃生育工作計劃,在局班子的組織領導和計生部門的大力支持下,積極參加有關計生工作的各項活動,履行計生工作的程序和職責,圓滿的.完成了各項任務,為人口與計劃生育工作和社會的協調發展起了促進的作用。現將有關情況總結鑒定如下:

          一、認真學習、宣傳、貫徹鄧小平人口理論,將鄧小平的人口思想作為開展計生育工作的指導思想

          首先領導班子成員帶頭學習《鄧小平人口思想學習綱要》,在深入理解其精神實質的基礎上,組織機關干部、職工學習,并結合本市經濟,社會生活實際,宣講計生工作與社會發展的辨證關系和它的積極作用。其次,在全體職工大會上進行廣泛宣傳,講解計生《條例》,使廣大職工深深認識到計生工作與我們每人息息相關,提高了貫徹《條例》的自覺性。

          我局現有育齡婦女34人,已婚婦女無孩33人,都實行晚婚晚育,為了更廣泛的汲取知識、積極工作,他們一再推遲生育時間。今年以來我局無一例違反計生工作事件發生。

          二、 領導重視,將計生工作列入目標管理進行責任制考核

          局領導班子將計劃生育工作同其它各項業務工作一同布置,一同考核,強調在完成各項經濟指標的同時,要同步完成計生工作的各項指標,對計生工作年終考核行使一票否決權。

          三、提供生殖健康優質服務,為育齡婦女創造方便條件

          1、為育齡婦女提供生殖健康服務,定期開展生殖保健體檢。同時完善必要的設施建設,購置生殖健康知識掛圖,繪制服務網絡圖表,對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。

          2、優化婚、孕、產、節育和保健全程服務,對新婚夫婦進行"優生、優育、優教"宣傳,組織職工參加舉辦的各類培訓活動和宣傳活動,并且積極穩妥地開展以"知情選擇" 為重點的避孕節育措施,搞好節育服務工作。

          3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢,對查出的婦女病進行治療。

          四、充分發揮自身優勢推進計劃生育"三結合"工作

          我局作文化事業部門,在開展計劃生育"三結合"工作中充分發揮行業優勢,結合本職工作,扎實有效地為計生戶服務,起得了一定效果,贏得了計生戶的信賴和支持,也促進了文化事業持續、快速、健康發展。

          總結一年的工作,雖然取得了成績,但還存在不足。今后要加強改制企業單位育齡職工的管理,不留死角,避免管理失控。同時從注重實效上下功夫,切實把計劃生育優質服務工作提高到一個新水平。

          個人工作自我鑒定 篇10

          教師工作的完成對教育事業的發展十分重要,我在以往的工作中很重視自身教學水平的提升,而且我也會以學生的成長為出發點展開教學工作,在教學過程中也會觀摩其他教師的做法并積極進行探討,隨著教學經驗的積累讓我在教師工作中取得不少成就,現對以往在教師工作中的表現進行以下自我鑒定。

          思想方面明確教師職責的同時加深自身的覺悟,選擇成為教師便應當以教書育人為己任并教導好班上的學生,無論班上的'學生是否認真學習都要盡到教師的職責所在,因此我會積極引導班上的學生并重視教學工作的展開,平時也會圍繞著學校的教學方針來展開自身的各項工作,為了學校教育事業的發展而努力是每個教師的職責所在,而且我也會向優秀教師學習并爭取獲得教學水平的提升,平時也很重視師德師風的建設從而得到了校領導的認可,但我仍需嚴格要求自己從而教導好班上的學生們,因此我會做好教師的本職工作并時刻追求思想上的進步。

          工作方面則會認真教導班上的學生并嚴格要求自己,一方面我會嚴格要求自己并通過教學工作的完成來提升綜合素質,畢竟教師具備較高的教學水平才能更好地教導班上的學生,因此教學水平得到提升對教師職責的履行十分重要。另一方面則會認真教導班上的學生并做好備課工作,通過對教材的分析從而讓學生更容易理解其中的知識點,而且我會做好培優輔差工作并以此來提升班上學生的整體成績,得益于平時在教學工作中的努力讓我取得不少成果,而且現階段班上學生的整體成績都能夠令家長感到滿意。

          生活方面能夠處理好師生間的關系并引導他們主動學習,即便是工作之余的時間也不忘通過學習來提升自身教學水平,平時會經常與其他教師探討教學工作中存在的問題,對我來說這種方式能夠讓自己學到不少實用的教學技巧,另外我會定期與學生家長進行溝通并反饋他們在校期間的表現,主要是讓家長對學生的成績有著準確的認識,而且加強家校溝通對教學工作的展開有著很大的幫助,平時的教學過程中則會注重對學生們的引導,讓他們注重課堂上的學習從而鞏固好學生的學習基礎。

          能夠履行好教師的職責著實讓我產生不少感慨,既對教學工作中的努力感到充實又對學生們的成長感到欣慰,而且校領導的支持與學生家長的理解也讓我十分感激,我會繼續做好教師工作從而輔導班上學生獲得成績的提升。

          個人工作自我鑒定 篇11

          1、認真研讀教材、大綱與高考新變化。通過認真研讀,高三組確定了把“過高、過難的教學要求基本去掉,把學生思維、應考的能力提上去”的教學思路,并針對本屆學生的各科基礎和能力實際,采取低起點、緩坡度、勤反饋、有計劃、扎扎實實地抓好各階段學生分類推進工作,各科教師也訂好了適合本屆學生的復習方案和復習進度表,同時,通過鉆研教材,考試說明,及時調整復習側重點和復習策略,使復習備考少走彎路。 在教學過程中,不盲目趕進度,不盲目搞綜合復習,不以考代教,提倡“小題大做”、“錯題重做”、“一題三變”,重錘敲響鼓。

          2、明確階段工作重點。做法是:在高三第一學期主要抓基礎,在不偏離高考方向前提下,讓學生過好基礎關。對學生薄弱學科集中時間強化訓練或個別輔導。高三第二學期,每月安排一次月考(或?),年級組對每次考試,都進行成績分析,而且召開全體教師會,將分析結果印發給各科教師,以增強緊迫感。

          3、加強培優補差。 除給藝體生個別輔導外,以期提高藝體生的文化合格率外,年級組還重點抓了 “臨界生”的工作,即界于兩線(二本線與三本線,三本線與?凭等)之間可上可下、穩定性不夠的這類學生。這個工作主要是由年級組牽頭,班主任會同科任老師完成的。

          4、加強考試力度,做到知己知彼。由于我校學生學科基礎特別弱,老師上課節奏稍慢一些。高三上學期訓練機會少,一遇到考試,不少學生就亂了方寸,沒有很好發揮自己真實水平。還有一部分學生畏懼考試。高三下學期高三集中安排模擬考試,及時批閱,及時講評。通過這種考試訓練,使學生在考試中揣摸考試,學會考試,也起到訓練思維、查漏補缺,改進教學,尋找差距的作用。 反思之四——兼任:備課組長。

          上學期,在其他老師的共同要求下,本人擔任了高三語文組的備課組長職務,在學期中,我與同備課組的三位教師一起團結奮戰,每次備課活動充分進行研討,從更高的層次上來審視我們的語文教學。在今年的高考中,文理科語文的平均分與及格率均在同類學校中居于榜首,在整個東臺占位第8,這是徐校長的精確指導,是全體同仁共同努力的結果。

          其實,本人工作內容很多,又是在教務處工作,稍有不慎就會被日常煩瑣的事務淹沒,要想“在忙碌平庸的.工作中不磨損一個人的自由精神和藝術氣質”、“既能在變化多端的社會中生存,又能堅守自己的精神空間”,那惟有“發展”。我感謝校領導的引領,特別是徐校長的關心和指導,使膚淺而浮躁的我也能逐步走進教育研究的大門。感謝校領導一路的期待、鼓勵乃至鞭策,熱心、無私的幫助,使我咬緊牙關走過了四個學年,研究工作從一開始方案都難以形成到現在已初具規模:形成了基本明晰的操作思路、確立了中心工作。當然,這也是剛剛起步,但使我以往很多模糊的感性認識逐漸清晰起來,增強了原認知能力和工作中理性思考的含量。學會“在研究中學習,在研究中反思”,“讓研究成為我在東方工作的方式,讓學習成為我們的生活方式”,研究也成為我潛意識的追求。也許我們正在逐步走近或構建或豐富自己的精神家園。從這個意義上說,教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無怨無悔的一個理由。

          以上幾方面的反思,不知是否說全了德、能、勤、績。最后我想說,感謝學校董事會、校長室給了我一個新的平臺,使我得以眺望更加遙遠美好的未來。在新的學年中,本人將加倍努力,與學校共發展,與質量共提升,開創美好的明天。

          個人工作自我鑒定 篇12

         

          我于20__年7月1日成為公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

          作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

          我的工作崗位是信息管理及知識產權專員,在試用實習期間,根據領導的安排,我曾在公司的研究所里學習工作了一個星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,跟隨化學實驗,令我意外的是,這些前輩們并沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示范。

          由于考慮到我的專業能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關,公司非?犊亟o了我一周在__市知識產權服務中心所開辦的“__市專利工作者”的公費培訓機會,在這短短的一周內,讓我從對企業專利以及知識產權方面的知識一無所知徹底蛻變為一個合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領導能給我這次學習的.機會,今后我一定會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應有的貢獻。

          20__年8月11日至20__年8月13日,為了更快的適應公司的生產工藝和節奏進度,領導讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的“cgmp培訓”,明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產品通過fdacgmp的審核認證,在這幾天內,我又了解了一些關于硫酸羥氯喹的生產流程和制作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的了解和認識,非常值得。

          雖然這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

          經過這兩個月,我現在已經能夠試著做起專利的分析報告,整理部門內部的各種資料,協助領導,同事進行資料的搜集和分類,從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

          這是我的第一份工作,這兩個月下來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

          在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

          個人工作自我鑒定 篇13

          

          彈指一揮間,在緊張忙碌中,一個學期就匆匆的過去了;仡櫼粚W期以來的工作,初一年級組在學校領導的直接指導下,在其他各部門領導的大力協助支持下,在初一年級組全體教師的共同努力下,本學期順利地完成了各項教育教學工作,圓滿的畫上了一個句號。下頭,我就把本學期初一年級的具體工作加以全面的進行鑒定如下。如有不妥之處,敬請指正。

          一、作為年級組的帶頭人,高度的職責感是做好工作的先決條件。

          作為初一年級組主任,我深感自我肩上職責的重大,為了讓家長滿意,學校放心,一學期來,我對本組工作從來不敢怠慢,率先垂范,經常超負荷工作。本學期,我們組分來了四個新大學生,其中三個當班主任,為了能使她們很快適應班主任工作,在學生沒有入校之前,我為她們下載了一些有關班主任工作方面的材料,并結合我們學校的班主任工作特點,編寫了《新班主任學習材料》,并打印下發給她們,她們利用業余時間進行學習,有困惑的地方,我就對她們進行指導。新生入學后,我每一天堅持多次到這三個班級進行查看紀律衛生情景,使得這一學期來,她們所管理的班級秩序穩定。

          學校要求教師做到的,我保證自我首先做到。我們組教師除了年輕的,就是歲數偏大,體弱多病的。50歲以上的6人,45——49歲的12人,班主任歲數最大的在我們組,男教師歲數第一、第二大的也在我們組,這樣一來,對我們組工作的開展很不利,但我作為也是快50歲的人,堅持做到了起早貪黑,早來晚走,我認為,作為一名年級帶頭人,僅有身先士卒,才能有利于開展年級工作,才能贏得同志們的認可和支持。異常是在分班時,入學考試最低分的學生分到我教的班級時,我沒有把他推出去,而是在第一次月考后,犧牲自我晚上回家休息的時間,無償為他補課,每一天晚上我就是白水煮掛面,兩個月下來,已經吃了好幾斤掛面。但看到這個孩子能會背乘法口訣了,能會算分數混合運算了,會分析應用題的題意了,自我的苦和累都拋到了九霄云外。

          二、團結合作,共同提高是年級組工作的保證。

          為了以實際行動落實學校先進的辦學理念,我倡導構成一個團結向上、歡樂和諧、有凝聚力、有職責心的初一組團隊。我們的工作目標是從不放棄每一個孩子、滿意每一位家長、發展每一個教師,提高每一個人的生命質量出發,堅持在研究狀態下開展工作。年輕教師有活力,有干勁,有創新,新班主任王媛媛、遲松松、高久君和年輕的班主任張婷婷班級管理到位,新班主任在沒有工資的情景下,和老班主任衛艷華一樣,還經常掏自我的腰包為貧困生和學習提高的學生買獎品。遲松松還犧牲自我的休息時間,堅持為住校生補課一學期。中老年教師以身作則,一絲不茍,汪麗娜、郭秀芳、高雪、司春芳、仇艷輝有多年的班主任經驗,能在短時間內抓好學生的穩定工作,雖然身體都有毛病,但在清雪勞動中,都能干在前面,做學生的表率,使得我們初一的小學生能很快完成清雪任務,并能把雪倒在指定的地點。科任教師進取協助班主任做好班級管理工作,經常與學生談心,處理相關事宜,參與各項活動,不論是樓內值班,還是上道值班,王永麗、xx茹、翟愛霞、王書維、鄭亞芝、李東燕、楊艷霞、張淼都沒因自我歲數大,而提出別的條件,堅持到崗,不怕寒冷,認真值班。趙靜、單寶玉、王德鑫、翟愛霞在班主任外出學習開會時,代班主任工作做到

          抓實、抓細。雖然年紀大的、身體不好的多,但能為年級做身體力行的工作。年輕教師提高很快,老教師也發揮了余熱,能夠說初一年級全體教師飽滿的工作熱情,團結合作,是我做好年級工作的重要保證。

          三、根據年級組的工作實際,確立了年級組工作的指導思想。

          初一年級是起始年級,工作成效的好壞直接影響到未來四年的教育教學工作。所以,在開學初期,我們組全體教師坐在一齊,共同商議、研究制定年級組工作計劃,確立了指導思想、工作目標和工作思路,明確了本學期的工作重點,為本學期工作的`順利開展奠定了基礎。

          在新生未入校之前,我們針對年級學生年齡小、日常行為不規范的特點,就要求各班主任制定了詳盡的養成教育計劃,年級組出臺了《初一新生的養成教育資料》、《初一新生必須養成的十個良好學習習慣》,以及《中學生日常管理制度》,利用軍訓休息時間和班會等時間,組織學生系統學習以上制度,以及《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《學校安全管理制度》等規章制度,年級組利用班會時間對全體學生進行了檢測,各班級對考試不合格的學生進行了補考,并長期堅持檢查。一學期以來,我們從點滴小事開始規范學生的言行,把養成教育作為一件大事來抓,同時,要求任課教師也結合各自學科特點,規范學生的聽課習慣、書寫等習慣。經過一個學期的齊抓共管,學生的養成教育取得了明顯的成效。

          初一年級開學初工作頭緒繁多,新生有很多信息表格要填寫,多數是電子表格,有的還是手寫一式兩份,加上三位教師外出學習,其中有兩個班主任,這為新生的養成教育工作帶來不便,但代班主任能和班主任一樣,早來晚走,抓學生的養成教育,認真填寫各種材料。班主任都是利用晚上和周末時間填寫各種材料,白天的時間就是用在教學和學生管理上。張婷婷經常是在校加班到很晚;汪麗娜、高雪經常是中午不回家。

          本學期我們把學生養成教育的重點放在了“規范行為,誠實做人”,“課間禮貌休息”、“誦讀”三個方面。一學期以來,學生以規范約束自我行為,課間很少有學生在樓道里亂走亂串現象;進出樓不大聲喧嘩,只要是去實驗樓上課,都能排隊而去,站隊而歸。異常是在學校的開學典禮、安全教育宣誓儀式、逃生演練和排球賽等大型活動中,我們的學生規范的行為,贏得大家的認可。在期末考試時,每一科之間要有半個小時的休息時間,有兩科之間是一個小時的休息時間,又是第一次離開班主任的視線,當時很擔心這些學生是不是會遵守考場紀律課間能否禮貌休息為此,年級組召開了兩次班主任會議,一次次的向班主任強調,在學生考試期間的表現,作為下學期的紀律表現分數。值得慶幸的是,這些孩子沒有給班主任和年級組抹黑,都能聽流動監考教師的話,在考場內認真復習下一科的考試科目。

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