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        記者的簡歷
        
            
        
                時間：2021-02-12 09:00:03 
                
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個人基本簡歷

        

        


        
簡歷編號：

更新日期：


        

        
姓　　名：
鄭小姐
國籍：
中國
        

        
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
        

        
戶口所在地：
湛江
身材：
158 cm? kg
        

        
婚姻狀況：
未婚
年齡：
23 歲
        

        
培訓認證：
 
誠信徽章：
 
        

        


        
　求職意向及工作經歷
        

        


        
人才類型：
普通求職?
        

        
應聘職位：
編輯/作家/撰稿人：編輯 記者、職業教育/培訓/家教、記者/新聞采編/新聞攝影：
        

        
工作年限：
1
職稱：
無職稱
        

        
求職類型：
全職
可到職日期：
隨時
        

        
月薪要求：
2000—3500
希望工作地區：
廣州
        

        
個人工作經歷：


        


        
公司名稱：
簡愛教育藝術培訓中心起止年月：2009-06 ～ 2009-12
        

        
公司性質：
民營企業所屬行業：文化，藝術
        

        
擔任職務：
感覺統合教師 
        

        
工作描述：
負責3-12歲少年兒童感覺統合訓練、針對學生的實際情況撰寫觀察記錄并制定切實可行的教學方案，跟蹤學員的課程進度并對方案進行反饋改進，并與家長保持有序有效的溝通與交流。此外針對學生的實際進行相應的學習能力的.培養，以使學生各領域均衡發展。在職期間教學技能、工作態度和家園溝通質量均得到公司、家長的一致認可和好評。 
        

        
離職原因：
 
        

        
 
        

        


        
　教育背景
        

        


        
畢業院校：
廣州大學 
        

        
最高學歷：
本科獲得學位: 教育學學士
畢業日期：
2009-06-01
        

        
所學專業一：
教育學
所學專業二：

        

        
受教育培訓經歷：


        


        
起始年月
終止年月
學校（機構）
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獲得證書
證書編號
        

        
2005-09
2009-06
廣州大學
教育學
-

        

        
 
        

        


        
　語言能力
        

        


        
外語：
英語　良好


        

        
國語水平：
精通
粵語水平：
精通
        

        
 
        

        


        
　工作能力及其他專長
        

        


        

本人專業知識扎實，工作認真負責、積極主動，樂于接受新事物和勇于接受挑戰。善于總結反思，心理承受能力強。愛好寫作，文筆流暢。待人誠懇，性格開朗樂觀。校內學生干部經驗豐富，協調、溝通、管理能力突出。先后在中學、幼兒園、培訓機構實習或工作過，具有相當的教學經驗和培訓經驗。 
        

        

        

        


        
　詳細個人自傳
        

        


        

本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰，遇到困難挫折能較快調整自己，并能樂觀面對工作、生活。對于工作，我一直本著自我增值、不斷成長的態度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過程中意外會不斷，精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。 
        

        

        

        


        
　個人聯系方式
        

        


        
通訊地址：

        

        
聯系電話：

家庭電話：
 
        

        
手　　機：
 
ｑｑ號碼：

        

        
電子郵件：

個人主頁：
 
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