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      1. 暑期下鄉實踐報告

        時間:2024-06-30 12:50:47 社會實踐范文 我要投稿

        暑期下鄉實踐報告

        沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!——題記 

        暑期下鄉實踐報告

          實踐是一條路,伸出校園,通向社會,通向真知,也通向未來。

          紅紅火火的七月,讓人振奮耐人回味。時近九月,實踐的路已近走完大半,可是,當回顧我們曾經走過的一段路,你我走過的路也許不同,路上的風景各異,但是它都是我們自己走出來的,用心澆鑄,思考并行動,實踐是我們共同的選擇。

          下鄉的日子,短暫而又漫長。還記得我們宣講農村政策,發放調查問卷的一幕幕。從茌平回來,路卻還沒有走完,問卷的統計分析,很多次郵件的飛來飛去,很多次討論、爭論甚至辯論。我們認為“人,戰略,市場”是茌平經驗的核心價值,而“一犁耕到頭”的茌平精神是它致勝的法寶,在生態環保、旅游開發、土地利用、產業結構、公眾參與等方面,我們都提交了內涵豐富的專題研究報告,對茌平縣的建設和發展進行了深入的思考,提出了謹慎和中肯的建。 

          我們實踐并思考著,于是社會現實在我們的眼里變得更加具體和清晰,我們視野也因之更加開闊和深遠。我們行動并承擔著,于是社會責任在我們肩上便得更加實在和擔當,我們的心靈也因之更加充實和堅定。

          作為領隊,我深深為我的隊友感到驕傲和自豪,雖然說我用從磨合到融合,但其實,我們從一開始就那樣默契。我們一起策劃、一起討論、一路同行、一路互助。真正讓你體驗到什么是團隊合作,什么是團結、互助和友愛的團隊精神,一個真誠的微笑,一次善意的提醒,偶爾調侃的玩笑,足以讓你為之振奮、為之感激、為之動容。

          暑期實踐讓我們成長,也讓我們和夢想接近;但,也正是實踐讓我知道我們離成才還有距離,同夢想的實現還相差很遠!拔拿魃,健康成才”的目標并非在一次實踐活動中就能夠完全實現,但是,它卻給予了我們一個鍛煉成長的舞臺,給予了我們一份對生活、對人生、對社會發展和個人成才更加深刻理性的思考。我想,這恐怕就是大學生社會實踐活動的意義所在。

          普希金有一句詩說:“一切都是瞬息,一切都將過去,而那過去的,就會變成親切的懷念”,因了一段共同走過的路程,結識了一群優秀的朋友,體驗著一起做事的感覺,留下一段美好的回憶,并且收獲成長。路還是那條路,但是走過和沒有走過,就是不一樣,不過我們永遠都在路上,那就讓我們攜手上路吧。

          牽引一股波濤走的,可能是它身邊的一段一段岸;而牽引千條萬條河,后浪推著前浪向著同一個既定方向前行的,則只能是那眾望所歸的大海。暑期實踐帶領我們從課堂走入社會,在社會大舞臺上學習和認識理論,把課堂中所學的法律知識融入實踐中。以我所學,服務社會。

          沒有比腳更長的路!在下鄉的日子里,我們用腳丈量著茌平這片土地,在未來的歲月里,我們一定竭盡所能,用青春和智慧為農村送去科技的東風。

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