關于校園青春的日志
背起行囊的那一刻，風吹拂我的發梢;思緒翻飛在云里，夢想包裹在囊中;長長的旅途，不準備一個人走，陪伴我的，除了詩稿，還有你的音容笑貌。 以下是關于校園青春的日志，供參考閱讀!
篇一：關于校園青春的日志
那些青春，已悄然老去;那些夢想，你可曾記得?
青春，只一個很美的詞，但又不知道它沒在哪里�；蛟S是因為年輕，所以享有青春�；蛟S是因為年輕，才會對所有懷揣幻想。有些時候，曾幻想現實是多么美好，真想一下子融入現實生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時光。我是幸福的，幸福到感受不到現實的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠，模糊了我們的實現，忘記了前路的方向。
青春，是一個殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷�；蛟S是因為成熟，所以知道殘酷�；蛟S是因為成熟，才會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，卻發現自己已偏離了軌道，和現實越走越近了，以至于丟失了那份純真。
夢想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它，獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中，夢想也隨著我們長大了，越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會變慢。這個季節，很快就會離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護著那些遙不可及的夢想。
曾幾何時，夢想拉近了我們與現實的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現實越走越近。而在殘酷的現實中，夢被扭曲了，變味兒了。無意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的人，哪怕是一無所有。然后有一天突然發現，自己也變得很現實。于是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往，如今已隨風即逝。雨過之后，我們看見的不是陽光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒有一絲色彩。
繁花過后，青春散盡。那些要不可以的夢想，隨著一陣微風而遠行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說：我們有資本，因為我們還年輕�？墒乔啻航洸黄鹚烈鈸]霍，也許有一天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天，我們終將會慢慢老去。
生活中，我們不應該是感傷的。憂傷和快樂事不過是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒有多少實際意義。奮斗，為時不晚，因為心中有夢。縱然年華不再，但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它就會燃燒，越燒越旺。
讓我們接受過去，接受自己，帶上夢想，悄悄地開始一段自己的旅程……
篇二：關于校園青春的日志
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
但我也愛冬天校園的朝霞，冬天校園的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的'樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。
篇三：關于校園青春的日志
雨停了，會有一個湛藍的發亮的天空
很久沒走出小窩好好地看看這兒的天空了。
總喜歡蜷縮在自己的空間，看著外面來來往往穿梭的人們，忙著各自的生活，喜悅也好，憂愁也罷，他們的忙碌像是這個時空亙古不變的定律，抑或是他們生存的法則。每個人都有自己的法則，我的法則是靜默和思索。
對于我生活的這個空間，我不算是個陌生人。每天在這里看著太陽升起再落下，看著四季的變化，看著每個人陰晴變換的臉，看著孩子們的歡笑與嬉戲，看著自己漸漸淡然的心境，這一切都那么自然，連呼吸里都充滿了自然的味道。
周末的校園，安靜得像一汪被遺忘的湖水，平靜的湖面甚至找不到哪怕只是蜻蜓點水的痕跡。黃昏，我一個人在雜草蔓延的操場上自顧自的走著，腳下的泥土散發出安靜溫柔的氣息，幾只小花狗懶懶的躺在狗媽媽的懷里不想動，蒼老的籃球架還是一動不動的立在那里，仿佛看盡了滄桑變化。我輕輕地撫摸銹蝕過的痕跡，心里忽然一陣茫然，歲月是個多么無情的東西啊，轟轟烈烈之后，狂風暴雨之后，月下花前之后，剩下的只是時光瑣碎斑駁的身影。
生命何其短暫，我們何其渺小。于時光而言，我們只是滄海一葉，縱然存在偉大和不朽，可百年之后終會驗證塵歸塵土歸土，什么才是偉大，怎樣才是不朽，又有誰才能給出一個公正的評判呢?
恍然，思緒已被牽著走了好遠。
對于這個坐落在大山深處的黃昏的操場，風是不動的，近處遠處都是連續開著的像極了野菊花的黃白小花，花開的沒有規律，正因為沒有規律才更惹人憐愛，靠近能感覺到淡淡的香氣。心情整個的豁朗了。三三兩兩的孩子圍著操場嬉戲著，我說你們做游戲呢?他們中間有一個稚氣的聲音傳來，我們捕鳥兒。是啊，多美的童年，可以無憂無慮的追逐，他們無需為一日三餐煩惱，也不用為一個不大的四面墻圍成的空間奔波，更不用在過多的取舍之間左右為難。我們也都曾有過那樣的美好，只是時間變了，空間變了，我們的心境又怎能不變呢?也許我們該抱怨生活，因為它的無情讓我們丟失了童年的單純，事實并非生活太無情，剝奪了我們單純的權利，而是我們在單純里湮沒了我們自己。
我數著腳下走過的每一步，回頭看看盡是艱辛。這個不大的操場，容下了學生課余的所有快樂，容下了每一顆在這里扎根，逐漸由年輕走向成熟的心，卻惟獨我的艱辛滿滿的溢出來。我該用怎樣的方式續寫從這里開始的人生，是進還是退，是包容還是決絕，是努力的找回遺失的單純，還是任其湮沒直至消失。我有仍舊還是茫然。
我望著操場更遠處的山，那山初看起來像個老人，步履蹣跚，仔細看又更像是負重的駱駝，舉步艱難。山的更遠處已經看不到了，我想應該還是重重的山，因為總要這樣層巒疊嶂，才是這兒本來的面目吧。不覺中光已經漸漸暗了下來，天空被壓得好低，大雨馬上要來了吧!我得往回走了。遇到剛剛捕鳥的幾個孩子，我說袋兒里有幾只了呢?他們很沮喪，大約是囊中空空。他們問我去操場干嘛?我說我想看看天空的顏色，孩子們也沒在意，接著便一溜煙的跑到別處玩去了。
是啊，我想看看天空的顏色此刻卻是一片灰，雨開始在淅淅瀝瀝的下了，但又何妨，總會停的，等雨停了，會有一個全新的天空，湛藍的發亮……
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