【實用】小學生植物日記四篇
一天即將過去了,相信大家都有不少體會吧,請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編精心整理的小學生植物日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生植物日記 篇1
10月16日 晴 星期五
今天放假回家,媽媽說:“家里的大蒜買多了,種點蒜苗吧!”我好開心,幫媽媽一起把大蒜掰成了一小瓣一小瓣,輕輕的剝去大蒜的外衣,保證大蒜不受到任何傷害。剝好大蒜后,媽媽找了一個盤子,接上水,然后把大蒜整齊的擺在盤子里,讓大蒜的根充分的浸入到水里。只見一個個蒜寶寶整整齊齊的站在那里,像一個個整裝待發(fā)的小士兵。我好期待它們成長的樣子……
10月17日 晴 星期六
一大早,我迫不及待的去看大蒜寶寶。哈哈,大蒜的頭頂上紛紛露出了小綠芽,像一個個小腦袋爭著擠出來,也像一個個小士兵帶上了綠色的帽子,好可愛!
到了晚上,我又去看它,發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長出了須狀的根,大約有兩毫米,大蒜的根部一半有須,一半沒有,根長的方向都朝著盤子里的水。我更期待了,明天,它們又會有什么變化呢?
10月18日 陰轉小雨 星期日
今天是第三天了,早上,因為要去跳舞,沒觀察到它,心里想了一上午。
下午急匆匆回到家,我第一時間就跑去看它,只見蒜苗長高了好多,長的大約有0.8厘米了,短一些的也有0.5厘米了。最明顯的是蒜苗的根也越長越長,越來越密,大約有1厘米了,密密麻麻的像龍須一樣,吸得盤子里的水也變少了。媽媽讓我仔細觀察了大蒜,我發(fā)現(xiàn)大蒜肚子上面出現(xiàn)了一條條的細紋,媽媽說那是把營養(yǎng)給蒜苗了,以后大蒜會越來越小,越來越干癟。大蒜媽媽好偉大,我媽媽也好偉大。
10月19日 陰 星期一
今天要上學了,因為我住校,所以沒時間照顧我的蒜寶寶了,早上一大早我就起來,給盤子里又添了點水,又仔細的看了看它們,媽媽說等我周三回來,它們就會大變樣的,F(xiàn)在的蒜苗已經(jīng)有1厘米多了,好像昨晚長的特別快,根也有兩厘米長了,像個老頭的白胡子。我捏了一下大蒜的肚子,好像比原來軟一些了。蒜苗在不斷生長,大蒜卻在逐漸萎縮,這就像母愛,我在長大,媽媽卻慢慢變老。
蒜苗愛媽媽,我也愛媽媽。
小學生植物日記 篇2
3月15日 星期日 天氣 晴
媽媽從花卉市場買了一大盆杜鵑花。這時,花還沒有開,只看見粗壯的樹干長長地伸延著,最長的有五歲孩子的手臂長。
在那縱橫交錯的樹枝上有很多枝繁葉茂的小綠葉。那些葉子是墨綠色的,最長的有一根小姆指長,最小的只有指甲蓋大小。這些葉子布滿了樹枝,上面一片碧綠,就像一個人長滿了頭發(fā)。
從遠處看,就像一棵小型萬年古樹,這上面只有一種顏色,沒有花,顯得很單調,杜鵑花什么時候才能開呢?
3月21日 星期六 天氣 陣雨
一個星期過去了,當我再次來到杜鵑花旁時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了變化。
你能猜出它發(fā)生了怎樣的變化嗎?告訴你,它們已經(jīng)有許許多多的小花苞了!這意味著杜鵑花就要開了!我欣喜萬分,趕緊往噴水壺里灌水,給杜鵑花澆水。這花苞是水滴形狀的,也就是上面尖尖的,底下圓圓的,就像一個小桃子。它們上面一點是棕色的,底下就慢慢變成了綠色。這上面大概有一百多個小花苞吧!每個枝頭上都有一個。
3月28日 星期六 天氣 小雨
這時,杜鵑花已經(jīng)開了三四朵。這杜鵑花是玫紅色的,由四個較大的花瓣圍成的,中間則是一些較小的花瓣和黑色小豆子一樣的花蕊,那花蕊大約有一毫米。杜鵑花真好看,就像小女孩穿的裙子。
杜鵑花又多了很多花苞,有的花苞邊沿的一層綠葉已經(jīng)沒了,變成了玫紅色的花苞。
這些花朝著我,似乎在對我說:“小主人,謝謝你對我的培養(yǎng)!”
小學生植物日記 篇3
9月6日 星期三 天氣晴
今天,我在科學課本上看到了種子不放土里也能發(fā)芽的實驗,很想也試驗一下。正巧家里有花生米,我回家以后就選了幾顆比較飽滿的花生放在一個小碗里,倒上一點水,蓋上餐巾紙,放到陽臺上光線充足的地方。因為老師說過:“植物必需的三個條件就是陽光、溫度和水 ! 相信它們很快就能跟我見面了!加油!
9月7日 星期四 天氣晴
今天早上,鬧鐘還沒響,我就跑去陽臺上看看我的花生。我發(fā)現(xiàn)碗里的水顏色變的紅紅的了,我舔了一下,水是澀澀的。而花生卻變胖了,顏色變淺了,身上的皺紋也沒了,花生現(xiàn)在表面很光滑,還有了像血管一樣的花紋。(運用比喻句,生動具體地寫出了花生的花紋。)
9月9日 星期六 天氣晴
今天早上,我發(fā)現(xiàn)花生終于長出了一條條白白的、像豆芽的東西,難道是發(fā)芽了?我趕快把這個喜訊告訴爸爸,拉爸爸過來看,可爸爸說:“那不是花生的芽,而是花生的根!蔽曳浅<{悶,為什么花生是先長根再發(fā)芽?爸爸說:“根可以吸收養(yǎng)分,更有利于花生成長。”(觀察細致,把觀察到的疑問能夠及時尋求答案,有所思考。觀察就是要有思維的參與。)
9月13日 星期三 天氣晴
今天我又有一個重大發(fā)現(xiàn),花生仁向兩邊張開了!露出了里面綠色的東西,可是那太小了,都看不清具體什么樣子。爸爸說:“這才是花生的芽,如果種在土里過一段時間就能開花結果了。不過現(xiàn)在季節(jié)不對,而且沒種在土里,很難開花結果的!
明年春天,我一定要親自種一株花生,陪它開花結果。到時候同學們就可以品嘗我自己種出來的花生是什么味道,跟我分享收獲花生的`快樂。
小學生植物日記 篇4
這里四面環(huán)山,其勢高若接云,其色翠成銅青,清太坪恰便臥在這只充滿遠古氣息的巨大銅爵之中,學校就穩(wěn)點在爵底偏東的地方。
當斗柄漸漸指向西方的時候,金風從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的,樹木開始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶,山石也凝著點點滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的,它染黃了莊稼,鍍金了菊花,秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。
在這諸多被金風染黃的景物中,桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見,亦不似菊花的黃金光耀眼,更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細找,斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒著你——她已走來!她正燦爛!由不得你不去駐足,仰望,霽顏……
有時稍加思索,這花香得似乎無理:那么一丁點兒的微花小朵,怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)涼風的滌蕩,山嵐的滋養(yǎng),花香四散開去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,并從這高山溢向凡間,真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風,而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水,從天外注入斝中,沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳,沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世,亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。
仔細思之,這滿斛的清香又深為有據(jù):桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英,引得每一個過客都在樹下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹得之者比別樹又多,所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗,她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育,努力地揮發(fā)自己終年所儲的清香,盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情!
每次桂樹下過,總要駐足品悟;每次駐足品悟,總是感動滿腹!
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