【實用】小學生植物日記四篇
一天即將過去了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的小學生植物日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生植物日記 篇1
10月16日 晴 星期五
今天放假回家，媽媽說：“家里的大蒜買多了，種點蒜苗吧!”我好開心，幫媽媽一起把大蒜掰成了一小瓣一小瓣，輕輕的剝去大蒜的外衣，保證大蒜不受到任何傷害。剝好大蒜后，媽媽找了一個盤子，接上水，然后把大蒜整齊的擺在盤子里，讓大蒜的根充分的浸入到水里。只見一個個蒜寶寶整整齊齊的站在那里，像一個個整裝待發(fā)的小士兵。我好期待它們成長的樣子……
10月17日 晴 星期六
一大早，我迫不及待的去看大蒜寶寶。哈哈，大蒜的頭頂上紛紛露出了小綠芽，像一個個小腦袋爭著擠出來，也像一個個小士兵帶上了綠色的帽子，好可愛!
到了晚上，我又去看它，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長出了須狀的根，大約有兩毫米，大蒜的根部一半有須，一半沒有，根長的方向都朝著盤子里的水。我更期待了，明天，它們又會有什么變化呢?
10月18日 陰轉小雨 星期日
今天是第三天了，早上，因為要去跳舞，沒觀察到它，心里想了一上午。
下午急匆匆回到家，我第一時間就跑去看它，只見蒜苗長高了好多，長的大約有0.8厘米了，短一些的也有0.5厘米了。最明顯的是蒜苗的根也越長越長，越來越密，大約有1厘米了，密密麻麻的像龍須一樣，吸得盤子里的水也變少了。媽媽讓我仔細觀察了大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜肚子上面出現(xiàn)了一條條的細紋，媽媽說那是把營養(yǎng)給蒜苗了，以后大蒜會越來越小，越來越干癟。大蒜媽媽好偉大，我媽媽也好偉大。
10月19日 陰 星期一
今天要上學了，因為我住校，所以沒時間照顧我的蒜寶寶了，早上一大早我就起來，給盤子里又添了點水，又仔細的看了看它們，媽媽說等我周三回來，它們就會大變樣的�，F(xiàn)在的蒜苗已經(jīng)有1厘米多了，好像昨晚長的特別快，根也有兩厘米長了，像個老頭的白胡子。我捏了一下大蒜的肚子，好像比原來軟一些了。蒜苗在不斷生長，大蒜卻在逐漸萎縮，這就像母愛，我在長大，媽媽卻慢慢變老。
蒜苗愛媽媽，我也愛媽媽。
小學生植物日記 篇2
3月15日 星期日 天氣 晴
媽媽從花卉市場買了一大盆杜鵑花。這時，花還沒有開，只看見粗壯的樹干長長地伸延著，最長的有五歲孩子的手臂長。
在那縱橫交錯的樹枝上有很多枝繁葉茂的小綠葉。那些葉子是墨綠色的，最長的有一根小姆指長，最小的只有指甲蓋大小。這些葉子布滿了樹枝，上面一片碧綠，就像一個人長滿了頭發(fā)。
從遠處看，就像一棵小型萬年古樹，這上面只有一種顏色，沒有花，顯得很單調，杜鵑花什么時候才能開呢?
3月21日 星期六 天氣 陣雨
一個星期過去了，當我再次來到杜鵑花旁時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了變化。
你能猜出它發(fā)生了怎樣的變化嗎?告訴你，它們已經(jīng)有許許多多的小花苞了!這意味著杜鵑花就要開了!我欣喜萬分，趕緊往噴水壺里灌水，給杜鵑花澆水。這花苞是水滴形狀的，也就是上面尖尖的，底下圓圓的，就像一個小桃子。它們上面一點是棕色的，底下就慢慢變成了綠色。這上面大概有一百多個小花苞吧!每個枝頭上都有一個。
3月28日 星期六 天氣 小雨
這時，杜鵑花已經(jīng)開了三四朵。這杜鵑花是玫紅色的，由四個較大的花瓣圍成的，中間則是一些較小的花瓣和黑色小豆子一樣的花蕊，那花蕊大約有一毫米。杜鵑花真好看，就像小女孩穿的裙子。
杜鵑花又多了很多花苞，有的花苞邊沿的一層綠葉已經(jīng)沒了，變成了玫紅色的花苞。
這些花朝著我，似乎在對我說：“小主人，謝謝你對我的培養(yǎng)!”
小學生植物日記 篇3
9月6日 星期三 天氣晴
今天，我在科學課本上看到了種子不放土里也能發(fā)芽的實驗，很想也試驗一下。正巧家里有花生米，我回家以后就選了幾顆比較飽滿的花生放在一個小碗里，倒上一點水，蓋上餐巾紙，放到陽臺上光線充足的地方。因為老師說過：“植物必需的三個條件就是陽光、溫度和水 �！� 相信它們很快就能跟我見面了！加油！
9月7日 星期四 天氣晴
今天早上，鬧鐘還沒響，我就跑去陽臺上看看我的花生。我發(fā)現(xiàn)碗里的水顏色變的紅紅的了，我舔了一下，水是澀澀的。而花生卻變胖了，顏色變淺了，身上的皺紋也沒了，花生現(xiàn)在表面很光滑，還有了像血管一樣的花紋。（運用比喻句，生動具體地寫出了花生的花紋。）
9月9日 星期六 天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)花生終于長出了一條條白白的、像豆芽的東西，難道是發(fā)芽了？我趕快把這個喜訊告訴爸爸，拉爸爸過來看，可爸爸說:“那不是花生的芽，而是花生的根�！蔽曳浅＜{悶，為什么花生是先長根再發(fā)芽？爸爸說：“根可以吸收養(yǎng)分，更有利于花生成長。”（觀察細致，把觀察到的疑問能夠及時尋求答案，有所思考。觀察就是要有思維的參與。）
9月13日 星期三 天氣晴
今天我又有一個重大發(fā)現(xiàn)，花生仁向兩邊張開了！露出了里面綠色的東西，可是那太小了，都看不清具體什么樣子。爸爸說：“這才是花生的芽，如果種在土里過一段時間就能開花結果了。不過現(xiàn)在季節(jié)不對，而且沒種在土里，很難開花結果的�！�
明年春天，我一定要親自種一株花生，陪它開花結果。到時候同學們就可以品嘗我自己種出來的花生是什么味道，跟我分享收獲花生的`快樂。
小學生植物日記 篇4
這里四面環(huán)山，其勢高若接云，其色翠成銅青，清太坪恰便臥在這只充滿遠古氣息的巨大銅爵之中，學校就穩(wěn)點在爵底偏東的地方。
當斗柄漸漸指向西方的時候，金風從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的，樹木開始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶，山石也凝著點點滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。
在這諸多被金風染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒著你——她已走來！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……
有時稍加思索，這花香得似乎無理：那么一丁點兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)涼風的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世，亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細思之，這滿斛的清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個過客都在樹下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹得之者比別樹又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗，她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育，努力地揮發(fā)自己終年所儲的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情！
每次桂樹下過，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動滿腹！
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