【必備】小學生優秀日記模板合集5篇
一天就要結束了,今天我們都做了什么了呢?想必是時候寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的小學生優秀日記5篇,希望能夠幫助到大家。
小學生優秀日記 篇1
20xx年2月15日 星期三 小雨
“一句話說得人笑,一句話說得人跳”這是爸爸經常對我說的一句話,我一直似懂非懂,直到今天,我才深刻的理解了它的含義。
小學課本人教版四年級下冊中有一篇課文是《語言的魅力》,學過之后,我終于明白了為什么同是一個意思,只是換了一種說法,就能產生如此大的差別!
老人說得是:“我什么也看不見!”他苦苦乞討了一個上午,卻什么也沒有得到。而詩人卻說:“春天到了,可是……”一下午就幫助老人討到了許多錢。秘密就在于詩人讓·彼浩勒說得話很有魅力,激發了人們保護弱者的同情之心;而老人說的話太直白,太直接。
有一回,我們小組有位組員寫作業速度太慢,我不分青紅皂白,劈頭蓋臉的數落到:“你怎么這么慢?啊?說呀!”那位同學十分生氣,便賭氣似的不再說話;氐郊遥規е鴰追謿鈶嵪驄寢屧V說!氨緛砭褪锹!速度慢,還不讓人說,你說氣不氣人?”“那跟他原來的速度比怎么樣?”“嗯,好像快了好多!”媽媽接著說:“你可以面帶微笑,婉轉地說‘不錯,你比原來快了許多,但還可以更快點兒!你試試!’說話要多一點鼓勵,多一點人情味兒,不要一味的指責!蔽胰粲兴颍髞,我嘗試用語言的魅力來與同學溝通,同學們都能很高興的接受。
同樣的意思,不同的表達,不同的反應,這就是說話的藝術。我一定要多說使人愉快接受的話,即使批評的話,提意見的話,也不能咄咄逼人,要讓人既能覺察自己的問題,又能很好的接受。
人是最善說話的,對,我一定能做到!
小學生優秀日記 篇2
在暑假到來之前我便催促著媽媽買了一堆冰棒放進了冰箱里。這幾天的天氣很熱,我開冰箱的次數也漸漸多了起來。就這樣家里的冰棒也全都被我吃完了。
今天的溫度很高,我一走進屋子里就像是走進了一個大蒸籠里一般。爸爸媽媽都去上班了我一個人在家里。我打開電風扇沒想到吹出來的風也是熱的。我好不容易才熬到了中午爸爸媽媽下班回家。爸爸回來的時候還抱了一個大西瓜回來。
我看見爸爸抱著一個大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個好辦法。
下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進保鮮室,還是放進冷凍室呢?”最后,我還是決定放進冷凍室里晚上,我坐在沙發上等爸爸、媽媽回來,時間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。
爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!通過這件事,我認識到了:缺乏生活常識是要鬧笑話的。
小學生優秀日記 篇3
“額!額!”哎!怎么老是打嗝啊!待會上課怎么回答問題啊!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”末日到了,這節課肯定要站著了。
“夕陽漸漸西……額……沉,晚霞……額……映紅了天空……”
終于讀完了,接下來就要回答問題了,老天保佑,別叫我啊!不然我可就出丑了,我可不想在大家面前打嗝。
果然,老師把我叫起來了,但我居然沒打嗝,難道是我被嚇好了,可是沒過一會兒,我又打起了嗝。
久而久之,我都想睡了,暈暈乎乎,還有點難受,我努力想睜大,可眼皮一點也不爭氣,一會又瞇上了,反反復復,不行,現在決不能睡覺,但是腿軟了,控制不住想坐下,掙扎了一會兒,“叮鈴鈴!”終于下課鈴,我立馬睡在了桌上,“額!額!”,但討厭的打嗝把我給吵醒了。
哎呀!打嗝呀!打嗝,你不要再纏著我了。!
小學生優秀日記 篇4
中秋節,是中國傳統的節日,在這天,人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。我們家當然也不例外,一家人圍著桌子吃著圓圓的月餅、觀賞著天空中美麗的月亮,媽媽給我講起中秋拜月的由來,傳說是因為后羿為了思念妻子嫦娥,派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,嫦娥奔月成仙消息傳開后人們紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。
聽著這感人的.故事,感受著全家團圓的幸福,我不由得抱緊了媽媽……
小學生優秀日記 篇5
這周的星期三下午,細雪飄飄。
這一天上午,正好是我們下去做操,剛下去,天就飄起毛毛細雪,基本上每個人的頭上都有一片片的小雪花,在樓上的一些同學都羨慕死我們了,可她們知不知道底下有多冷。
一片小小的雪花落到手心上,除了純白,還帶有一絲絲的冷漠,我以為它落到手上它就會屬于我,轉眼間,它就隨著空氣慢慢地蒸發了,一會兒就沒了。
這漫天飛舞的雪花,是從天上派下來的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?這雪花好似玉蝶,又舞又飛;又像蒲公英,輕輕的;又像天上的仙女賞贈的小白花兒,輕輕盈盈。
這雪越下越大,越細越密,隨著秩序井然的廣播聲,操場上的人越來越多。一片小小的“白花兒“又落到我的衣服上,這次我溶化得很慢,讓我看清楚了它:長了六個角,每一個都是那么整齊,看上去十分好看,我不由自主地吻了它一下,害羞的它立刻就躲藏起來了。
操場上的每一個人都盡情地享受著,直到下課鈴聲打響,我們才依依不舍的離去。
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