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      1. 小學(xué)生的日記

        時(shí)間:2022-05-11 18:40:02 小學(xué)生日記 我要投稿

        【精品】小學(xué)生的日記模板錦集九篇

          時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的小學(xué)生的日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】小學(xué)生的日記模板錦集九篇

        小學(xué)生的日記 篇1

          小學(xué)六年記錄著我們的成長(zhǎng)歷程,學(xué)校就像是我們的第二個(gè)家。在學(xué)校里,我們留下了許多美好的回憶。

          時(shí)間像調(diào)皮的小精靈,不知不覺就偷偷溜走了。這里一溜便是六年光景,可我們還不想離開母校,這兒的景色是如此之美,如此令人難忘,我不禁頭涔涔而淚潸潸。

          該來的還是來了,與恩師、學(xué)友、母校的相處時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,我們唯一能做的,就是去珍惜這段美好的小學(xué)時(shí)光,去牢記這夢(mèng)開始的地方。

          下課鈴打響了,又少了一節(jié)課嗎?我心中的不舍更濃郁了幾分。從未感覺過老師的課是如此生動(dòng),我自己都沒發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)越來越喜歡這種學(xué)習(xí)氛圍了,可一個(gè)月之后我們將不再是小學(xué)生了。

          我將頭扭向窗外,仰頭望天,強(qiáng)忍著沖動(dòng)。學(xué)校上的天空真藍(lán)啊,廣闊無邊,白云厚重而凝實(shí),讓人贊嘆不已,這簡(jiǎn)直就是造物主最完美的產(chǎn)物。

          我呆呆地望著天空出神,原來,學(xué)校的一切都是如此之美。學(xué)弟學(xué)妹們肯定也在望天贊美吧!就像當(dāng)初的我們一樣。那幾朵真像我們的教學(xué)樓啊,那幾朵是操場(chǎng),里面好似有學(xué)生在學(xué)習(xí),操場(chǎng)上也有人在鍛煉,所有的一切像極了我們的學(xué)校......“真美呀!”我忍不住再次感嘆,時(shí)間過得很快,沒一會(huì)兒就放學(xué)了。來到教學(xué)樓下,我仰頭望天,現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了,云朵已經(jīng)消散開,天空被落日的余暉染成了桔紅色,卻更加絢麗奪目。一抹余光柔柔地照在我的臉上。

          回家路上,我的腦海被學(xué)校的天空映襯著。母校的一草一木,在我的心中依舊那么印象深刻,即使再舍不得母校,但還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)、認(rèn)識(shí)新的同學(xué),所以就讓這段美好的回憶,永遠(yuǎn)銘記在心中。相信初中的生活也一定是豐富多彩的。

        小學(xué)生的日記 篇2

          10年17日星期三晴

          今天是個(gè)陽光明媚的日子。早上,我吃過早飯,就來到學(xué)校。我看見有很大同學(xué)在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),有的打籃球,有的跳繩,有的跑步??

          我背著書包來到教室,拿出語文書背了起來。一會(huì)兒老師來了,我們就開始上語文課。

          第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,第三節(jié)也是數(shù)學(xué)課,第四節(jié)是音樂課。

          上完課后,我們就來到食堂吃飯。下午我們又上課。

          放學(xué)后,我背著書包回到家里。媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的紅燒肉,我津津有味的吃了起來。不一會(huì)兒,盤里的肉就被我席卷一空。

          晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見了我已經(jīng)去世的慈祥的奶奶。我高興極了,大聲喊道:“奶奶,我好想你!我終于見到你了!我太高興了!”奶奶微笑著看著我,我正打算伸出手去擁抱奶奶,可是她卻不見了。突然我就醒了,才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)夢(mèng)。

          奶奶,我好想你。

          10月18日星期四晴

          今天早晨,當(dāng)我醒過來時(shí),已經(jīng)能看見太陽公公的笑臉了。我抬頭望望天,萬里無云,溫暖的太陽照著大地,好一個(gè)陽光明媚的日子!我推開窗戶,清新的空氣迎面撲來,讓人感覺舒暢極了。

          吃過早飯,我背著書包來到學(xué)校,看見好多同學(xué)已經(jīng)來了。你瞧,他們正在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)呢!有的打籃球,有的跳繩,有的跑步??多么熱鬧的場(chǎng)景。∥蚁肫鹨痪渌渍Z“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,看來呀,他們都想趁早晨的美好時(shí)光鍛煉身體,讓

          自己長(zhǎng)得壯壯的呢!

          這真是一個(gè)充滿希望和活力的早晨!想到這里,我快速地來到教室,我也要趁著這美好的早晨多學(xué)習(xí)。于是,我拿出語文書,認(rèn)真地讀了起來。

          10月19日星期五晴

          下午放學(xué)后,等我背著書包回到家時(shí),我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。

          我剛把書包放下,就聞到一股誘人的香味兒。哈,這不是紅燒肉的味道嗎?哪兒來的呢?我用力張開我的鼻子,像只饑餓的小狗一樣,順著香味走了過去。啊,香味是從我家廚房飄出來的呀!原來,我親愛的媽媽正在做我最喜歡吃的紅燒肉呢!瞧,桌上的紅燒肉正冒著熱氣呢,看樣子是剛才鍋里盛出來的呢,那晶瑩的肉塊兒看得我垂涎欲滴。

          “洗手吃飯吧!”媽媽喊道。

          “嗯,好!”

          我迫不及待地洗了手,拿出碗,盛上飯,就津津有味地吃了起來!哇,真是太美味太香了!我顧不上什么形象了,狼吞虎咽起來,不一會(huì)兒,盤里的紅燒肉就被我席卷一空。

          吃完飯,摸摸我鼓鼓的小肚子,我滿足地笑了!

        小學(xué)生的日記 篇3

          不知不覺中,日歷上的數(shù)字被劃到了二十九。對(duì)于許多人來說,二十九號(hào)與二十七號(hào)沒什么大不同,可是對(duì)于我們來說二十九號(hào)卻是一個(gè)不平常的日子——期中考試日!

          早上一來到學(xué)校,教室里同學(xué)們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,有的同學(xué)還在背誦重點(diǎn),我也趕緊開始復(fù)習(xí)起來。不一會(huì)兒,監(jiān)考老師進(jìn)來了。隨著一聲哨響,試卷發(fā)了下來。我寫好了班級(jí)、姓名,開始審題。又是一聲哨響,我迅速地開始做題,汲取了上一次的教訓(xùn),我把心靜了下來……呼,終于做完了,離考試結(jié)束還有好久呢!我趕緊從頭檢查。過了好一會(huì)兒,席卷才被老師收了上去。

          每二節(jié)考語文,前面的題我都會(huì),可后面的一個(gè)填空題把我給難住了。到底填“鼓勵(lì)”還是“鼓動(dòng)”呀?我推敲了半天,就按著自己的想法填了上去。中午回家,一問媽媽,結(jié)果我理解錯(cuò)了,唉!

          下午考英語,進(jìn)行地還算順利。天靈靈,地靈靈,求簽考個(gè)好成績(jī)!

        小學(xué)生的日記 篇4

          記得我小的時(shí)候,媽媽為哄我睡覺,每次我都依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講一些充滿童趣而又生動(dòng)離奇的故事,后來我慢慢長(zhǎng)大了,問媽媽怎么知道這么多的故事,媽媽告訴我,這些故事都在書里面。我嘗試著讀書,漸漸地我就喜歡上了讀書。

          在一、二年級(jí)的時(shí)候,《格林童話》、《安徒生童話》把我?guī)肓送捠澜。我為賣火柴的小女孩感到悲傷,為皇帝的愚蠢而哈哈大笑!故事就是這么生動(dòng)有趣!

          書,像朋友一樣陪伴著我的人生,像窗戶一樣打開我的世界,給我們力量和智慧。

          有時(shí)候,我讀書會(huì)讀到忘我的境界。有一次媽媽要出門,叮囑我30分鐘好后把煮稀飯的火關(guān)了。我滿口答應(yīng)了,但行動(dòng)卻不是這樣。想想時(shí)間還早,便拿起《班長(zhǎng)的秘密》看了起來,20分鐘,半個(gè)小時(shí),1個(gè)小時(shí)……我依然看得津津有味。丁零,丁零……媽媽回來了,走進(jìn)廚房一看,便傻了眼,一鍋稀飯便成了干飯。詢問了原因后,媽媽不但沒生氣,反而夸我真不愧是“小書迷”。

          書,是人類智慧的結(jié)晶,是人類不可缺少的東西,他像家長(zhǎng),像老師伴隨這我們成長(zhǎng)。這時(shí)我才體會(huì)到莎士比亞說的那句話:書是全世界的營養(yǎng)品。是!書是人類精神食糧,更重要的是她是人類文明的延續(xù)。

        小學(xué)生的日記 篇5

          今天我寫毛筆字的時(shí)候,一只蒼蠅飛到了硯臺(tái)里,和墨汁做了朋友。

          “死蒼蠅,你的鼻子可真靈啊!”只見它撐開翅膀在我眼前打轉(zhuǎn)。我不動(dòng)聲色地輕輕地用蒼蠅拍拍死了它。

          蒼蠅是我們不共戴天的害蟲,我們看見了,就應(yīng)該消滅它。

        小學(xué)生的日記 篇6

          過年了,我也忙著到處拜年。

          初一媽媽帶我到爺爺奶奶家去拜年,我們祝他們健康長(zhǎng)壽、萬事如意。我們還到左鄰右舍那兒去拜年了,我們祝他們新年快樂,我們每個(gè)人的臉上都帶著喜氣洋洋的笑容。

          初二爸爸媽媽帶我到姥姥姥爺家去拜年,我們祝他們天天快樂。我們帶了許許多多的禮物,姥姥高興極了,給我們做了一頓豐盛的午餐。

          初五媽媽帶我到飯店去跟她以前的中學(xué)同學(xué)聚會(huì),見面后大家互相拜年,說著祝福的話。我們小孩玩的可開心了,大人們也交談著小時(shí)候一些有趣和好玩的事。

        小學(xué)生的日記 篇7

          歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓.那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧.第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷.

          那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí),在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒.開始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了.當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的.內(nèi)心深處.

          好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說:"你一定能行!"

          我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來.我微笑著自信地走上了舞臺(tái).一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽.我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(zhǎng).終于,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng).

          事后,我一直在想:有自信不一定能成功.但是,如果你充滿自信,就有成功的希望.自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳.在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸.讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量.

        小學(xué)生的日記 篇8

          我很小的時(shí)候就跟隨爸媽離開了家鄉(xiāng),記憶里,故鄉(xiāng)就像天邊的彩虹,絢爛而又遙遠(yuǎn)。今年五一放假,爸爸帶我回了趟故鄉(xiāng),真的感觸很深,我看到故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

          走在回鄉(xiāng)的路上,我看到以前低矮的房子現(xiàn)在變成了一棟棟拔地而起的高樓大廈,以前的泥濘小路也變成了寬闊平坦的柏油馬路。街道也越來越繁華,商店的櫥窗里擺滿了琳瑯滿目的商品。一點(diǎn)也不比城里遜色。

          家鄉(xiāng)的環(huán)境也變得越來越好了,每隔幾米就擺放了垃圾桶,樹木郁郁蔥蔥,像士兵一樣守護(hù)在道路兩旁,還有不同品種的花,比如:桃花,櫻花,郁金香等,它們散發(fā)出不同的香味,讓人心曠神怡!蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,整個(gè)小城看上就像一個(gè)又大又美的花園。

          家門前那條小河也不再像以前那樣渾濁不堪,它變得清澈見底了,水是那樣綠,就像被染過似的。

          我的故鄉(xiāng)真美呀!我為有這樣美麗富饒的故鄉(xiāng)感動(dòng)驕傲自豪!

        小學(xué)生的日記 篇9

          國慶放假前夕,黃老師拿著兩本一模一樣的音樂書神秘兮兮的走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天我們一起來玩一個(gè)有趣的游戲!边@使我們頓時(shí)眼一亮,放下手中的事,不解的看著黃老師。老師接著又開口說:“不過我首先需要有兩位小助手,把這兩本被我施了魔法的書一頁一頁地折疊起來!鳖D時(shí),教室里出現(xiàn)了一片“手!,每個(gè)同學(xué)幾乎都把手舉的高高的,差點(diǎn)兒碰到天花板;還有同學(xué)都激動(dòng)地站起來了,也有的同學(xué)邊舉手還邊喊:“我!我!”

          最后,高璐茜和馮銘萱幸運(yùn)的成了小助手,其他同學(xué)則在座位上目不轉(zhuǎn)睛的觀察著,生怕一不留神,就錯(cuò)過黃老師的小動(dòng)作。兩名小助手先將書放在一起,再一頁一頁的互相折疊,每折一次,還要用手把它給抹平。

          過了好一會(huì)兒,書終于折好了,現(xiàn)在這兩本書幾乎合為一體,緊緊擁抱在了一起,就像連體書。

          接下來,老師請(qǐng)我們班的拔河主力何青睿和又高又壯的朱杰來把這連體書拉開。看到兩位“壯士”上場(chǎng),我們不禁為這對(duì)連體書的生死而擔(dān)心。何青睿帶著一副輕藐的眼神上了戰(zhàn)場(chǎng),朱杰則是一邊傻笑一邊活動(dòng)著關(guān)節(jié),他們二人輕輕一拉,咦?竟然拉不起來。朱杰和何青睿頓時(shí)小宇宙爆發(fā)了。倆人到最后都差點(diǎn)被對(duì)方拉摔了下來,可兩本書卻依然完好無損。

          我們心里都奇怪極了,兩名大力士竟然比不過這連體書?黃老師又選了王宇誠和申旭棟兩名重量級(jí)選手。他們摩拳擦掌,可最后卻依然垂頭喪氣而歸。見男生不行,老師便換了兩名女生,結(jié)果也是舉著白旗回來。

          這時(shí),老師笑著問我們:“你們知道這是為什么嗎?”陳繹銘起身說道:“這是摩擦力的原理!蔽覀冾D悟。你所用的力氣越大,摩擦力就越大。而想要將它們分開,只要輕輕抖幾下,它們自然就分開了。

          黃老師把連體書抖了幾下,果然,它們又變回兩本音樂書了。并不是黃老師給書施了什么魔法,而是科學(xué)為它戴上了魔法帽。

          其實(shí),科學(xué)在生活中無處不在,只要你有一雙善于觀察的眼鏡,一個(gè)愛動(dòng)腦筋的頭腦,那么,你每天都能看到生活里科學(xué)的影子。

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