【精品】小學生日記10篇
小學生日記 篇1
春游是觀賞春季美麗景色的好機會。而這次春游是步行,目標是北山公園。聽說那環境清幽,景色優美,是個放風箏的好去處!
今早,咱們起程了。一走出校園,有一股清香從咱們鼻子前飄過,是花香!同學們紛紛議論,“春姑娘在這撒過春的氣息嗎?”咱們走過了一條條小路。我發現,天特別特別的藍,鳥兒也特別活躍。咱們的步伐特別穩健。咱們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無比壯觀,花兒好像翩翩起舞的仙女們,鳥兒在空中高唱!斑@有春季的足跡?”
過了一會兒,咱們來到了北山公園,那的確很美,美不勝收!我和教師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小,可又那么堅定。咱們在那玩得滿頭大汗,也許,春季在北山公園停留的時間長,把美的不可說出的景色給了公園吧!
咱們都在這玩,舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。咱們依依不舍。還想在這多停留片刻!
回到學校,美麗的景色還在我腦子中回想。
小學生日記 篇2
十月二十一日,我校的秋季田徑運動會就在這一天舉行。我榮幸地當上了運動員,成為了跳高與跳遠兩個項目的參賽者。
第一天上午舉行了隆重的開幕式。隨著歌聲,伴著主持人的介紹詞,精神抖擻的運動員著裝整齊,邁著同一步伐走到預定的場地,當校長宣布20xx年秋季田徑運動會現在開始時,全場歡躍。此時,鮮花散發出了芳香,彩旗迎風飄揚,小草伸直了腰,此時的空氣,也十分熱烈。
第一天下午,我的兩個項目即將開始,先是參加跳遠,不過我雖然身體素質好,但由于缺乏鍛煉,沒有獲得什么名次,而只獲得了一份“大禮包”——腳下不小心被扭了一下。
跳高非?炀烷_始了,我稍做休息,便來到了比賽場地。90CM我成功地跨過了。95CM我助跑了大半圓,雙腳用力一蹬,騰空躍起,然后身子輕輕向后一仰,背碰到了墊子,突然,一股鉆心地痛出現在我腳上!霸愀猓 蔽乙幻X門,想:“肯定是收腳不甚,碰到受傷的地方了。真該死!早不來,晚不來,偏偏這個時候為!”如果這個時候放棄,我們班同學努力爭取的精神文明代表隊的夢想就會破滅,我們班同學的辛苦就會付諸東流了!于是我咬著牙,堅持了下來,可畢竟力不從心,在跳105CM時,跳不起來,最終只得了第三名。
比賽結束后,我默默地回到座位,比賽的一幕幕印在我的腦海中,我知道這次扭傷不是意外,而是平時沒有加強鍛煉。
“一個人要想成功,是在平時的'點點滴滴中積累的!”這次運動會使我懂得“要想勝利,只有從平時開始鍛煉。
小學生日記 篇3
今天,老師講解完批改方法,讓我們小組四個人自由批改別人的。
翻開用牛皮紙包著的網,《二十年后回故鄉》七個字首先映入眼簾。我來朗讀。這真是一篇用詞準確的文章,可為什么,我沒有那激情和興奮呢?我望望組里其他三個人。他們也紛紛搖頭。改完錯別字后,我們又回味這篇文章,它少點什么呢?對,是情。我們像發現了一塊新大陸一樣,十分高興。其他三個人也點點頭。我們馬上你一句我一句的改了起來,紅筆在我的手中飛快的轉動著。寫完點評,我又讀了一遍。大家幾近瘋狂的聽著。
下一本的問題太大了,我剛讀完,李昊奇就不耐煩地說:“太啰嗦了!眴,真是,光人名就寫了十來個,靳家祎拿過紅筆,不客氣的刪掉了好多沒用的地方,我們一總結寫成了一篇簡短卻包含著濃濃情意的文章。
第三個第四個的問題基本一樣,都是字跡不工整,順序老顛倒。我和其他三個人一起把它改正了過來。
改完文章,我們的脖子不僅泛起一陣酸痛。這時我不禁聯想起謝老師,她一個人要批改30份,卻每個都在用心去看,總是那么一絲不茍,那么認真。今天的主要是沒有情,太羅嗦了。我要讓它在自己的中消失,寫出完美的文章,這就是對老師最大的回報了。
小學生日記 篇4
20xx-10-02 晴天
今天我寫完作業,媽媽讓我休息一會,我拿著一張紙隨意地畫著各種各樣叫不上名字的圖形,突然,我突發奇想,對媽媽說:“媽媽,你在紙上畫幾個圖形,讓我根據圖形編故事好嗎?”媽媽也很感興趣。
媽媽在紙上隨便畫了四個圖形:月亮、湖水、兩朵花、兩個小朋友。
我想了想,編成了一個小故事,我們一起來看看吧:
一天晚上,小明和好朋友小紅一起蕩著秋千看月亮,柔和的月光灑在他們的身上,仿佛是月亮姐姐在輕輕地撫摸著他們。
這時,小明看見湖水泛著金光,他們忙跑過去看,原來是月亮掉進水里了,小明忙伸手去撈,誰知水里的月亮很不聽話,一下子就碎了,小明很生氣地說:“哼,你真不聽話,我好心救你,你不道謝也就算了,還不領情,那你就在這兒待著吧!”說完他們帶著失望回家了。
小明的家住在鮮花環抱的地方,回到家里,小明對媽媽說起了這件事,媽媽又好氣又好笑地說:“傻孩子,那不是真的月亮,只是月亮的影子,你看看天上,月亮不是還在嗎?”
小明抬頭看了看窗外,一點沒錯,月亮掛在天上正對著小明瞇瞇笑,小明很開心:“月亮又回來了!月亮又回來了!”小明邊叫邊跳著來到了小紅家,對著正在思考的小紅說:“月亮回來了!”小紅半信半疑:“真的嗎?”
“真的,不信去看看。”小紅跑出去,看到月亮的確還在。小明說:“其實,剛才我們在湖里看到的是月亮的影子映到了湖里,這才是真正的月亮!”
小紅心里的石頭也落了地,她和小明又開心地玩了起來......
我把故事講給媽媽聽,媽媽驚訝得不知說什么好,對我豎起了大拇指,我心里比吃了蜜還甜。
小學生日記 篇5
我們的時代是一個電氣時代,處處都要用到電。工農業生產要用電,日常生活要用電……各行各業都要用電。假如嘉興市忽然有一天停電了,那會是什么樣子呢?工廠停工了,電燈不亮了,電腦不能工作了,電飯煲不能做飯了,電視不能看了,連自來水也送不到水塔上了……整個嘉興市就癱瘓了。可想而知,電是多么重要!
電是從哪里來的呢?是發電廠發出來的,F在有火力發電,主要燃料是煤;水力發電,主要靠水壩蓄水;還有原子能發電。而這些發電的能源都是有限的。譬如說煤總有一天會用完。從哪里找新能源呢?我有很多想法:第一,是太陽。據說已經有人在研究利用太陽能發電,但目前還沒有辦法大量利用。第二,是海水。海水在地球上有很多,如果能用它來發電,那該多好。第三,是垃圾。人們總是為垃圾發愁,如果能用它來發電,那不是一舉兩得的事嗎?第四,就是雷電。我在一本書上看過,一次打雷放出來的電是很多很多的。假如有辦法不讓打雷的電放掉,而是把它收集貯藏起來,慢慢地利用,那不是一個大能源嗎?
我要好好學習,長大以后,好好研究這些新能源問題。
小學生日記 篇6
每當我聽到人有悲歡離合,月有陰晴圓缺…… 這首詩,我就會想到中秋節,難忘的中秋節。中秋節代表著合家團圓,月圓人團圓嘛,所以我比較喜歡中秋節。
以前每當我過中秋節,我們全家總會聚在一起吃月餅,看電視。我印象最深的是有一年中秋,我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時已是秋天,所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進水里有些冷,但是那感覺特別值得回味。
可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。
中秋節到了,我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了,我們才逛完。后來,我們準備去書城必勝客吃飯。在路上,我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時,我又看了看媽媽,她正在全神貫注的開車,一陣涼風吹過來,感到格外涼爽。
不知不覺就到了必勝客。剛進餐廳,手機突然響了。我一看手機,原來是爸爸!我趕緊接通電話,和他聊了很久很久。說實話,我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節,除了爸爸,還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。
小學生日記 篇7
今天是我最高興的一天,望著那香噴噴的月餅,就知道為什么了,沒錯,今天就是中秋節。
天還沒有完全黑下來,我們一家人就早早準備好豐盛的晚餐等著月亮出來先品嘗。月亮帶著羞澀的笑臉從天邊緩緩升起,款款地悄沒聲兒地從我家東邊的窗戶溜進來,月光灑滿了整個天空,只有少量的星星陪伴著。
那月光像一朵綻開的康乃馨,空氣中飄溢著桂花的香味…。慢慢的,月亮變得玉玉的,銀銀的,輪廓變得更圓了。月亮又悄無聲息地鉆進了朦朧的一云朵,像一位害羞的少女披上一層銀紗。
月亮快爬上我家對面的那棟高樓了。月亮像長了腿似的,爬進高樓后面,把月光散到了每個人的心田里。慢慢的,月亮又出來了,先是一道白道,再變成了半圓,又變成了一個完整的月亮,散在每個人心田里的月光又收了回來。那潔白的月光是任何燈光都比不上的,慢慢的,月亮又爬到了另一個窗戶,像在和我們玩捉迷藏似的。
我們品嘗著美味可口的月餅,觀賞著皎潔的月亮,我祝福全球華人和我們家一樣都能過一個祥和美好的中秋!
小學生日記 篇8
今天,我慘不忍睹,我那肥豬一般的表妹來我家,但我不得不說她還是很可愛的,不然她會殺了我的,無奈啊~~~。事實上她是我十大討厭者中一員。
今天我正在玩電腦,她突然來到,按了我們家的門鈴我問是誰她不做聲,我當時嫌熱只穿了條內褲去開門,只是半開,免得讓人看見,剛看見時我還不知道是誰,過了一會兒才想起來便馬上去穿褲子,我心里想,她是不是知道我沒穿外褲來看我笑話呀,穿完褲子馬上開了門,回到電腦座上不搭理她?烧l知她跑到我邊上來嘮叨了,還拿了一大堆作業來,要我和他一起寫,可我就是不干,她就在我邊上坐著在游戲中指指點點得,好像她很厲害似得,其實比我菜的多,這么坐著我真擔心會出緋聞。
過了一會兒,她PK我一開不理她,后來想想教訓一下她也好,就答應了,可又殺出了個程咬金,我老媽叫她玩ipad去了,我就要寫作業了。
小學生日記 篇9
俗話說得好,凡事都要試一試。今天,我們就在校外輔導員老師的指導下體驗了插花的樂趣。
史老師先把插花的材料發給我們:一個托盤,一塊濕花泥,十多枝鮮花,還有一些青枝綠葉。
一切準備就緒,開始插花了。我們根據史老師的指導,把花泥輕輕壓進盤中。史老師微笑著對我們說:“插花要有亮點,也就是主花,你們看,這么多花中有哪枝能當主花呢?”王鵬州說:“百合。”“對。”史老師贊賞著說,“很聰明,百合高貴典雅,擔任主花最合適了?墒,怎么插枝呢?”她話鋒一轉,接著說道:“一枝百合,如果把枝全插在泥里,那就不好看了,所以要剪枝,注意要剪成斜面,這樣,不僅容易插,還可以增大花枝的吸水面,讓花存活更久!笔防蠋熯呎f邊示范。我小心翼翼地剪下百合花,輕輕地插在花泥的正中,讓整盆花有了一個中心。
主花插好了,就該插配花了,史老師告訴我們配花要對稱插才好看,于是,我把兩枝火紅嬌艷的玫瑰插在百合的附近襯托主花,又拿起四枝粉紅的康乃馨對稱著插在四邊,其他幾枝非洲菊、雛菊按同樣的方法插好,這樣,整體呈現出一個圓球形,層次清楚,主題分明。
花都插好了,下面開始做裝飾。我們像老師那樣,拿幾片長長的魚尾葉插在最下面,就像給舞臺做了背景。然后在花的縫隙之間插上蓬萊松,既蓋住了花泥,又使整盆花飽滿了。最后再把雪白的滿天星均勻分散花間,一盆賞心悅目的插花就大功告成了。
今天,我們學習了一項本領:插花,雖然插得沒老師的好看,但我相信多加練習,就會插出美麗無比的花,有志者事竟成!
小學生日記 篇10
今天學校組織體檢,早晨,我和媽媽早早就起床來到地區防疫站,一到醫院,張老師已開始給同學們發體檢表,首先去三樓檢查口腔、身高、體重等簡單項目,其次是檢測肺活量和血壓時,再查血壓時,醫生先拿一塊布扎在我的手腕部,然后拿一個像電子表的儀器插入布內,我感到非常冰冷。
醫生就用手捏一個橡皮膠袋,一會兒,血壓就測完了,最后到一樓檢查視力,檢查完后,把體檢表交給張老帥,我就和媽媽一起高高興興地回家了。
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