【熱門】小學生的日記匯編8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的小學生的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
事件起因
我們的語文老師今天終于來上課了。昨天，語文老師因有事情，所以請假了。昨天一整天全部都是數學。數學功課是趕上了，可是語文課還是有點來不急。每星期一的下午都是語文課，為什么這3個星期以來，每星期一的下午語文老師都請假呢？我也不知道為什么？也許老師生病了吧！我有一和問題一直搞不明白，但是從這個問題中，我倒是看明白了一件事。
事件經歷
我們語文老師昨天的課全部被數學老師霸占了，如果換成是數學老師的課程被語文老師霸占了話，數學老師便會立即搶課！而且每一節課都要補回來，絕不善罷甘休。而語文老師呢？課程被霸占了，卻不懂得搶，而是上自己今天所有的課程。為什么數學老師會搶課，而語文老師卻不搶課呢？唉，數學老師實在是太會搶課了。
點題結尾
哎，這個問題一直糾纏我到現在了，我還是始終都搞不明白，不知這個問題什么時候才能弄懂呢？
小學生的日記 篇2
盼望已久的這一天終于到來了，今天我們都到外婆家過年，一共有三家人：我們一家、大姑一家，還有外婆一家，今年過年可熱鬧了哦!
一大早，我就跟爸爸媽媽到婆婆家，爸媽要幫公公婆婆幫忙。我迫不及待的放起了鞭炮，在上面是不給放鞭炮的，一點氣氛都沒有，可是農村就有意思多了。下午我們就為了晚上的除夕做準備了，各忙各的，我的媽媽在幫婆婆準備今晚的大餐，我便和爸爸開始在門上貼對聯，在窗戶上貼福，貼對聯和貼福的工具是外公用白面熬制的漿糊。我要把福的背面都涂上漿糊，然后跟爸爸一個一個貼，爸爸回頭問我要福時，見我還沒涂好，他便驕傲的對著我說：“哈哈，你太慢了吧�！蔽冶慵涌焖俣龋�是趕不上，爸爸每年都貼，已經貼出經驗來了，我怎么可能比過他呢!最后，我們開始貼對聯，我涂了好長時間才涂好一張，因為對聯太大了，一共有六張，我用了全部的力量終于涂完了，這下可把我累壞了!不過總算完工了。我一到廚房門口，就聞到一股濃濃的雞湯味，我迫不及待的就讓媽媽成一碗給我喝，“啊，真香，真好喝呀!”我開心的說。
到了晚上，一大桌子人都團團圓圓的在一起過年，熱鬧極了。這是第一次這么多人在婆婆家過年，公公開心的燒了各種各樣好吃的菜。吃飯之前我先給公公婆婆拜了個年：“公公婆婆，您們辛苦了，祝您們身體健康新年快樂!”公公一開心就給了我一個大紅包，還夸我長大懂事了。接著，我又給爺爺奶奶和姐姐的爺爺奶奶拜年，他們也各給了我一個大紅包，我拿著紅包，臉上不笑，可是心里已經樂開花了。吃過我就跟姐姐出去放鞭炮了，大人們熱熱鬧鬧的在一邊喝著酒一邊聊著天呢，真是其樂融融啊!
這就是我一大家子熱熱鬧鬧的春節，讓每個人都幸�？鞓返拇汗�。
小學生的日記 篇3
自行車的輪胎掠過野草，發出沙沙的聲音，車輪的痕跡一直向前。終于，在一處湖邊停下。
這湖便是梅湖。
我走到湖邊，坐在湖邊的卵石上，望著湖水發呆。湖水清澈而透明，溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石，像是母親在為孩子拍著背，潮起潮落，細小的泡沫浮在水上，軟軟的流水聲蕩進你的心胸。
遠處的山是青的，與黯淡無云的青天打成一片，屹立在湖畔，水上漂著山或淡青，或墨黑的影子。隨著浮動的波濤，蕩開一圈圈柔軟的線條。
幾只白鷺在空中飛過，停歇在山角下的蘆葦叢中，優雅地踱著步，水面拉長它們的影子，映在一片青山綠水中。
順著湖邊的小徑走去，瞬間，便換了天地。金黃與濃綠夾在一起，地面上鋪了各種顏色的葉子，層層疊疊，比織錦華貴，比地毯高雅。風吹過樹林，沙，沙的落葉聲便響起來了。凋零的落葉漫天飛舞，像是一場五彩繽紛的大雨。
參天的古樹上依舊爬滿常青藤，它們靜靜纏住巨大的樹干，悄悄往上爬。啾，啾寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴，時而有黑影掠過，但你卻找不到它們。
清波蕩漾的水面與青山融為一體，靜靜飄落的樹葉掩蓋游人的足跡。一片青山，一湖綠水，悄悄走進你的心里。
點評：
這篇文章和李漢榮《山中訪友》的風格很像，也是不邀游伴，也是不帶什么禮物，就是去看看……
這篇文章和白樸《天凈沙·秋》的風格也很像，一點飛鴻影下，心情逆轉。此文，幾只白鷺優雅踱步，然后順著湖邊小徑走去，之前還是發呆，還是黯淡，瞬間，便換了天地……
是的，去大自然走走，會有一片青山，會有一湖綠水，也會有一種美麗心情。
小學生的日記 篇4
XX年04月10日星期日天氣：晴
今天，老師給同學們都發了新書，我想：這一次我一定要自己學包書皮吧！只要媽媽教會我包書皮以后，我就可以減輕媽媽的負擔了。我買好了包書皮的紙，而且還準備了尺子、鉛筆、剪刀等等工具，媽媽就開始教我包書皮了。
我在媽媽的指揮下：先裁剪紙，然后再對折，最后把要包的書放進去，再捋一捋書的側面，拿筆沿中線畫出書的長度，用剪刀剪開一個小口，對折，將書放于紙中，最后把書的'封面和底面四個邊細細地包起來，這樣就把書包好了。
我試著包了幾本書之后，可是不是那兒折地多了，就是另外一邊剪地多了，我連續包了好幾本之后，都沒有包好，就請教了媽媽，然后按照方法認真地包著書皮，最后終于包好了一本，我又把那些書全部按照媽媽的指點認真地包好了。關
這包書皮可真是一件不容易的事情呀！看著那一本本嶄新書被我包好書皮，我的心里非常高興。
小學生的日記 篇5
今天下雪了，雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。
天氣寒冷，那些飛禽走獸躲得無影無蹤。只有我那門前的小狗在雪地奔跑畫梅花，那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著，腳下不停地畫著竹葉，游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡，只有在池塘邊走著，后面畫著一片片楓葉。
小朋友們一個個都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人，小軍找來了紅辣椒做鼻子，二個圓圓的黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找來兩片葉子做耳朵，栩栩如生的雪人大功告成了！
人人都說：“春天美。”我看并不如此，這銀色的冬天，江山不也是如此多嬌嗎，我想把美麗的冬天畫下來，讓它永遠留在我身邊，我愛迷人的冬天。
小學生的日記 篇6
享受快樂
“盧宏杰，恭喜你，你的作文在作文網發表了�！眿寢屢幌掳嗑透嬖V我這個好消息。我聽了后高興得一蹦三尺高。
當我接過媽媽打印的作文發表證明，我是多么激動，我不禁手舞足蹈起來�！边@是真的嗎？這是我第一次投稿呀，我真的通過了，是嗎？”我不相信的問媽媽。媽媽看著我的緊張樣，摸著我的頭笑著說“對呀，其實，成功就這么簡單，只要你肯付出努力，就一定會有收獲！以后要練，多寫，你就會收獲更多的成功與喜悅，盧宏杰，繼續努力，加油。”
以后我要再接再勵，努力學習，去知識的海洋里汲取更多的知識，去享受更多學習給我帶來的快樂，去發表更多的作文。
小學生的日記 篇7
這天早上，一場突然來臨的考試讓我們措手不及。有的同學玩起了川劇中的變臉藝術，剛才還是一臉的燦爛，傾刻間就變得滿臉烏云；有的同學則像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉；有的同學則高興得手舞足蹈。愁也罷，樂也罷，總之同學們都想考出一個好成績，得到老師和家長的表揚。我也不例外，心想：這次我一定要考過張柳思，為男同學爭光。
考試開始了，有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問題，想問老師，又覺得出卷人不會這么粗心，只好絞盡腦汁去想。
交卷時間到了，我剛好做完，來不及檢查就交卷了�？膳碌目荚嚱K于結束了，我們的臉也由陰轉晴了，教室里沉悶的氣氛也被我們的爭論聲打破了。
下午放學后，一種心情迫使我去問王老師。我考了多少分？比張柳思高還是低？天不隨我愿，這次我又輸了。不過，王老師的一句話讓我欣慰了許多。王老師說：“沒關系，下次奧數爭取拿第一�！笨磥�，王老師還沒對我失去信心。我一定會加倍努力，不讓老師同學失望！
小學生的日記 篇8
說起我的老師，不得不說的就是我們的班主任老師。
我的班主任老師是數學老師，她姓劉，大家都叫她劉老師。老師長得很漂亮，有一頭又黑又亮的長頭發像小瀑布似的披到肩上，濃濃的眉毛掛在眼睛上；時刻在提醒我們，要好好學習，她的嘴巴笑起來很溫暖。老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題的同學。我們的劉老師就是一個美麗、認真、慈愛、嚴厲的老師。我們的功課能有好的成績，這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心對老師說聲“謝謝您！”。
這是我的老師中我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。
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