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      1. 小學(xué)生日記

        時間:2020-11-21 12:04:57 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生日記模板匯總十篇

          時間過得真快,一天又將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生日記模板匯總十篇

        小學(xué)生日記 篇1

          “咦,牙齒怎么那么疼?”我撫著臉問。媽媽說“太好了!你有新牙了!趕緊把乳牙拔了。”我大聲嚷嚷:“不去!痛死啦!”。

          最后,我們還是到了醫(yī)院。我想:都上小學(xué)了!還怕拔牙?可又一想:會不會很痛?醫(yī)生隨手拿起了那把明晃晃的鉗子?吹剿,我心中的那根弦繃得緊緊地,生怕有什么閃失。醫(yī)生把棉花沾了一下酒精,給我涂上。又把拿著的鉗子慢慢靠近我的嘴。我硬著頭皮把嘴張開了一點。

          醫(yī)生的鉗子已經(jīng)夾住了那顆蛀了的乳牙。趁我不注意,一下子把牙齒拔了下來。我還不明白是怎么一回事呢?

          回來時,我笑嘻嘻地自言自語:“原來拔牙不那么可怕!早知道就把另外一顆也拔掉算了!”更重要的是:我“戰(zhàn)勝”了拔牙!

        小學(xué)生日記 篇2

          元宵節(jié)吃湯圓

          20xx年2月4日星期日天氣:晴

          每年的正月十五日是元宵節(jié),今天正是元宵節(jié)。

          一早起來,我就和媽媽到超市去買湯圓。超市的冰柜前人頭攢動,大家都爭著挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌:龍鳳、三全、灣仔碼頭……它們被整齊地碼在冰柜里,用一個個盒子裝著,每盒裝10個,或12個,有好多種不同的口味:鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢!它們就像一顆顆白色的小石頭,硬邦邦、圓溜溜的。

          我和媽媽挑了半天,才選了兩盒混合口味裝得湯圓,這樣,大家可以各取所需。我們?nèi)ナ浙y臺付錢,才發(fā)現(xiàn)付錢的人好多呀,都排起長隊了!大多數(shù)人手里都拿著好幾盒湯圓。

          回到家,我看到媽媽盛了滿滿一鍋水,放到爐子上。等水燒開,把湯圓放了進(jìn)去。一個個小小的湯圓,像一個個頑皮的孩子,順勢溜進(jìn)鍋里,在鍋里翻騰著。煮開后,媽媽加了兩次涼水。不一會兒,一個個湯圓都浮上了水面。媽媽說:“湯圓好了!”她把湯圓盛進(jìn)碗里,分給我和妹妹吃。

          我們邊吃著美味的湯圓,邊聽媽媽介紹湯圓和元宵節(jié)的來歷。媽媽告訴我們,不是每個國家都有湯圓吃,她的一個日本朋友不知道怎么吃湯圓,就生著吃,鬧出了笑話。

          啊!身為一個中國人,我是多么幸福,有那么多傳統(tǒng)節(jié)日,還有這么多好吃的呀!

        小學(xué)生日記 篇3

          今天下午,學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動會。所有的運(yùn)動健將們都躍躍欲試。

          4×100米的決賽開始了,所有的同學(xué)們都在為運(yùn)動員加油呢!王老師叫了幾個男生去幫助我們班的運(yùn)動員加油,比賽開始了,隨著楊老師一聲槍響后,他們就像離弦的箭一樣飛了出去。加油的隊伍立刻沸騰起來了。

          同時我們也在幫所有運(yùn)動員們加油,功夫不負(fù)有心人,他們終于沖過了終點。我們?yōu)樗麄兊膭倮鴼g呼!

          到我參加的壘球比賽了,我用力一扔,扔到了王昌灝的身后。哈哈,我差一點就扔到他啦!

          我們并不是僅僅為了得第一,而是重在參與;友誼第一,比賽第二,讓奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大。

        小學(xué)生日記 篇4

          烈日當(dāng)空,知了齊鳴,我來到上海博物館參觀。

          排隊時人很多,進(jìn)去以后還是人聲鼎沸。我先參觀了一樓的青銅館,里面有很多春秋戰(zhàn)國時代的武器,比如劍、戈、刀、矛等,其中我對越王劍最有興趣。除了武器,還有很多銅質(zhì)的器皿和樂器,看見最多的器皿是有三條腿兩只耳朵的鼎,最多的樂器是一排排的編鐘。接下來,我又去參觀了一樓的中國古代雕塑館,看到了很多尊用石頭或木頭雕刻的佛像,他們的樣子都栩栩如生,其中讓我最記憶最深的是千佛石碑。然后,我來到了四樓的少數(shù)民族工藝館,見識了很多中國很多少數(shù)民族的衣帽服裝,這些服裝一般都是由獸皮制成,之所以用獸皮,我想可能是因為他們不像漢族一樣會用絲織品。在明清家具館中,陳列的都是木制的家具,還見識了明清兩代的臥室布局。我剛看見羅漢床的時候,我還以為是沙發(fā)了。最后,我去了三樓的中國歷代繪畫館,因為對這些畫不了解所以興趣不大,走馬觀花的看了一下就出來了。

          走出博物館的時候,依然驕陽似火,今天雖然很熱很累,但是還是很開心!

        小學(xué)生日記 篇5

          xxxx年x月x日星期x天氣x

          今天是一個陽光燦爛的日子,我的心情也格外燦爛,因為,寒假生活終于來了,對于我來說,最喜歡過寒假,因為寒假里有春節(jié),過春節(jié)可以去吃很多好吃的,可以有新衣服穿,還可以去親戚家玩。今天媽媽上班去了,家里有一些臟衣服,臟的鍋碗瓢盆堆在水池里,玻璃臟的模糊不清,我心想:媽媽上班這么辛苦,我來幫她打掃一些衛(wèi)生吧!說干就干,我先洗衣服,首先我把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī),放進(jìn)洗衣粉,再用水龍頭放入適量的水,按下開關(guān),過了半個小時就可以拿出來晾曬了。

          在等的同時,我閑的沒事做,就去廚房洗碗。我首先燒了一盆熱水,再把臟碗放到盆里,放入一些洗潔精,拿起抹布一個個地抹干凈先放在一旁,再換一盆干凈的水將這些碗碟沖洗干凈,將碗碟整齊地擺放好,洗碗就大功告成了。

          接下來我就去擦桌子擦玻璃。我先拿了一塊抹布,打了一盆水放在邊上,先用抹布沾上水,就開始擦玻璃了。擦玻璃要兩面都擦,而且要擦得基本上沒有什么灰塵。擦桌子時,要注意桌子的角落也不能放過。過了一會兒,一盆干凈的水就變得渾濁不清。

          我心想:這下媽媽回來時肯定會大吃一驚。不一會兒,媽媽就回來了,媽媽臉上露出了欣慰的神情,開心地對我說:女兒,你長大了!

        小學(xué)生日記 篇6

          我們生平會會有很多的第一次,我也經(jīng)歷了很多的第一次。但,在這些多姿多彩的第一次當(dāng)中,最令我難以忘懷的,還是那一次。

          我平時被爺爺奶奶疼,被媽媽爸爸寵,家里面,我是最小的,所以我的親親戚們,都很寵愛我,我從小就過著掌上明珠一般的生活。

          那是我第一次為爸媽做飯。

          那天,我回到家,媽媽在床上躺著休息,看見我回來了,急忙走下床,要給我做飯,媽媽剛一開口說話,話音里帶著很重的鼻音,我感覺不對勁兒,過去一問,才知道,哦,原來媽媽感冒了,我試了試媽媽的額頭,呀!果然比我熱好多,我急忙安排媽媽坐下,給她吃了藥,說“媽媽你都生病了,我來做飯吧!眿寢尣环判牡目粗遥瑒傁胝f什么,又被我一句“好啦,好啦我自己來就好啦!苯o堵了回去。

          我要去做飯了,盡管以前也做過飯,但都是些西紅柿炒蛋之類的,我能行嗎?我暗暗捏了把冷汗。

          我翻出了菜譜,皺著眉頭一頁一頁翻著讓人眼花繚亂的菜譜,終于找到了適合病人食用的菜,準(zhǔn)備開始做了,媽媽又進(jìn)來了,問我“你行嗎?”我低頭準(zhǔn)備著說‘不就煮個粥,做個菜嗎,何難之有?”頓了頓,又說“你回去乖乖躺著啦,怎么又出來了?”

          洗凈菜,切成段,平時看來很簡單的步驟,到我這兒怎么這么難?好幾次險些切到手。小火熬粥,小米煮爛,有利于病人,但我卻好幾次把這看似簡單的熬粥過程做得差不多一塌糊涂,火小了,半天不咕嘟,火大了,幾分鐘就冒出來了。做飯好難啊,空心菜加一點點腐乳翻炒,放油,放菜,放腐乳、每個步驟我都無法做得恰到好處,倒濺了一身油漬,肉末用淀粉一抓,才會鮮嫩,一點小辣椒,豆豉和少許白糖,味道濃郁,可以讓病人開胃,經(jīng)過了一系列的磕磕絆絆后,我終于把這平時看似簡單的一餐飯做好了,“開飯了!”

          我滿懷期待地看著媽媽吃了下去,她的眼眶里閃爍了光芒,對我說“好吃,比飯館里的好吃,有”家:感覺。‘我嘗了嘗,有一道菜咸了,有一道菜淡了,我百思不得其解—為什么媽媽會說好吃!我問了問媽媽,媽媽卻笑而不語,沒有給我答案。

          媽媽睡了,爸爸回來了,嘗了我做的菜,我跟他說了媽媽那句話,他笑笑說“你知道嗎,家的味道是仆么?餐館里的大廚不知道是給誰在做菜,而給家人做就不同了,因為有‘心’做調(diào)料,什么菜都會好吃。”

          我突然間明白了。

          又想起媽媽每天買菜,做菜、而這么多年,媽媽做的,每一餐都那么美味,曾以為這里理所當(dāng)然的我,竟從末發(fā)現(xiàn)這其中包含了多少對家人的`愛。我走進(jìn)房間,擁抱住了媽媽,對她說“媽媽,謝謝你,謝謝你這么多年每一餐飯都做得那么好吃。

        小學(xué)生日記 篇7

          我的家鄉(xiāng)很美,那里是我童年的回憶,幻想的天堂。

          春天的晨曦,家家戶戶房子上的煙囪里冒出了炊煙。北歸的燕子回來了,它們的身影在晨霧中若隱若現(xiàn)。到處都彌漫著炊煙的味道。

          夏天的中午,池塘里荷花爭艷,一朵比一朵美,小魚躲在荷葉底下乘涼,青蛙在荷葉上歌唱。小朋友們在河里玩耍。他們嬉戲著,追逐著。

          秋天的下午,我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上,溫暖的陽光零零碎碎地灑在小路上。樹上的楓葉落了下來,仿佛一只只紅蝴蝶在空中舞蹈著。樹葉鋪滿了小路,像一張紅色的地毯。

          冬天的傍晚,太陽被山遮住了半邊臉,晚霞布滿了天空,好似一位身披紅紗的少女。大雁排成“人”字形飛到南方去了。雪花在空中飄舞著,就像一個個純潔的天使,為人們帶來福音。

          家鄉(xiāng),你真美!家鄉(xiāng),你是我永遠(yuǎn)的向往!

        小學(xué)生日記 篇8

          20xx年到來啦,時間過得那么快,仿佛才一眨眼,日歷上的20xx變成了20xx。在這新的一年里,我的愿望也以舊換新了,自己已不再是以前的自己,心思也不再是以前的心思,愿望也不再是以前的愿望了!

          我們又長大了一歲哦,那我們是否該重新制定一些目標(biāo)一些計劃呢?

          在新的一年中,我想我已成為一個大孩子啦,畢竟我已經(jīng)14歲了嘛!已經(jīng)有義務(wù)有責(zé)任來為父母親承擔(dān)一些事情了。

          我也許不會,但我可以去學(xué),誰敢保證他一出生他就會在所有的事情呢?“不懂就問、不會就說”這是歷代教人的傳統(tǒng)思想。

          我也許在這經(jīng)過中會出一些差錯,但誰又能把事情做的十全十美的呢?被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”的美國電學(xué)家、企業(yè)家愛迪生為了發(fā)明創(chuàng)造出更好的電力照明工具,做實驗做了許多次,也失敗了許多次,但在最后他還是成功啦,這驗證了中國的一句名言“失敗乃成功之母”,其實我覺得失敗并沒有什么,只是離成功更近了一步,就是走過了所有通往失敗的路,只剩下一條,那就是走向成功的路!

          我也許會堅持不到最后,造成半途而廢的結(jié)果。但我也相信自己會為了新的愿望而不懈努力,直到成功!因為我是個十四歲的“小大人”了,我知道父母把我養(yǎng)到這么大的不容易,隨著我一天天的長大,在偶爾間不經(jīng)意的抬頭時,會看見媽媽頭上烏黑亮麗的頭發(fā)已不再擁有了,而變成了現(xiàn)在得“披著靠染發(fā)而維持的白發(fā)”?吹桨职值募贡骋巡辉倌敲从怖,不知何時已變成了如此的“磋跎”。這更讓我了解到父母的辛酸,也感悟到父母為我們失去了多少,想到這里,我不禁潸然淚下。

          為這些點點滴滴,為這些年父母所失去的,為了不再讓父母這么累,我一定會好好的為我這個心愿而努力,一定好好的去實施我的計劃!

          新的一年到啦,我也要為自己以后的道路鋪下去,我想。

        小學(xué)生日記 篇9

          愛心捐贈日記

          從小媽媽就說,要積極參與愛心捐贈,用我們力所能及的氣力來幫助別人。

          星期三下午,一張通知貼在黑板上,同學(xué)們都紛紛圍了過去,我一看是一位每次在班上考試都名列前矛的趙靜,得了骨髓白血病,經(jīng)過十七次化療,病情穩(wěn)定,可一次小感冒而病情嚴(yán)重,生命危在旦夕,讓我們捐款。

          回家后我準(zhǔn)備捐一百塊,可覺得捐太多也不好,又改為五十塊,可又覺得捐太多,改為二十元,可我又想到趙靜同學(xué)沒錢的絕望,最后還是算了捐一百吧!

          第二的班會課上,黑板上寫著一個蒼勁有力的大字“捐款”,大家都拿著自己的錢小聲議論著,有的說:“我捐了十元”,有的說:“捐了一百”,還有的說“只捐了五元”,雖然我們捐得不多,但也表達(dá)了自己的心意,我問劉哲睿捐了多少,她說,她要捐七十元。不一會,上課了,王老師走向講臺,講臺下嘰嘰喳喳的講話聲,頓時停止了,同學(xué)們回了位,都專心致致的聽著王老師講話,王老師講了這位同學(xué)的家境和為什么要捐款后,便拿出一個紅盒子,同學(xué)們一窩蜂像潮水一樣涌到老師面前,后來不知什么又成了一條長長的龍,我也走到這個長長的隊伍里,不一會兒就到我了,我把手上的錢交給了老師就回位了,許多同學(xué)又開始了議論,有說有笑,有腳步聲,也有老師的說話聲,這是一首和諧的交響曲。

          如果把錢交給了趙靜同學(xué),希望她能早日康復(fù),早日重返校園,成績能一直很好,能重新站起來,向著未來的目標(biāo)出發(fā)。可我現(xiàn)在很擔(dān)心她,眼前仿佛出現(xiàn)醫(yī)生正把她推向手術(shù)室的情景,希望有一天她能從病房里跑出來笑著向我招手。

        小學(xué)生日記 篇10

          10月28日 星期二 天氣晴

          今天下午,俞老師正在給我們發(fā)新校服,但是下面有一部分同學(xué)總是在說話。老師很生氣,就叫全班抄寫20課課文。聽了老師的話后,我覺得很不公平,因為我覺得我沒有說話,為什么讓我抄寫呢?我想不明白。所以當(dāng)別的同學(xué)在提筆抄寫時,我仍舊坐著,只是把20課看了一遍又一遍。我心中的那個委屈久久不能平息。出了校門,我馬上把這件事氣憤地告訴了媽媽,并問:“為什么我犯錯了要罰抄,我不犯錯也要罰抄?”媽媽對我說:“首先肯定的是,你沒說話,說明管住了自己,其次生氣解決不了問題,既然有想法,為什么不找老師說一說呢?再說,那一部分的同學(xué)在說話時,為什么沒有人制止他們呢?光管好自己還不夠,因為你們是一個集體!蔽蚁肓讼,覺得媽媽說的話有道理,回家后我會認(rèn)真抄寫的。

          10月30日 星期四 陰、小雨

          今天下午的語文課跟自然課調(diào)換了,自然課老師給我們做了實驗:測量太陽高度。

          自然課翁老師把儀器拿了出來,由于今天陰天沒出太陽,老師就帶了一個奇怪的手電筒。我看到的那個手電筒是黑色的電池,燈是用電線連接起來,剩下是一些帶子。

          翁老師講了怎么做,就開始進(jìn)行實驗了。只見他把儀器放在桌上,剛把手電筒拿起來,就徑直走到劉書宇的座位旁,大概是劉書宇他開小差還是怎么的。只見老師讓他站到前面,接著把手電筒放在他的頭上。這時我才明白那是干什么用的,原來它是可以戴在頭上的,電池在后腦勺上,燈可置在前額上,很像考古隊員用的那種。

          只聽翁老師說:“不要動,要不然就找不到聚焦點了。”我們?nèi)嗔⒓春樘迷谛Α?/p>

          最后實驗成功了,劉書宇才能把頭上的手電筒摘下來。

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