高中日記模板合集六篇
一天的生活不知不覺間結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這時候,最關鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的高中日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
我永遠也忘不了我有生以來的第一次做家務活的情景。那一天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗,覺得很好玩。于是我決定親自來體驗一下。
我第一件家務活是做飯。我學著媽媽的樣子把水放到鍋里,接著拿一點米洗一下,倒進鍋中,然后把鍋放到電磁爐上,按下開關,這樣一來就大功告成了,只要等30分鐘就可以吃了。
接下來是到了炒菜了。我剛要切菜,難題馬上就登門而來了:菜要拿多少?刀要如何拿才不會被劃到?要切成大片還是小片……這么多的問題差點把我壓垮了。
我把目光斜到爸爸的身上,在一邊觀察的爸爸馬上走過來,教了我正確的拿刀方法,還告訴我,菜一般要拿三根,要切成中等塊狀……在爸爸這個“軍師”的指導之下,我終于通過了切菜關。現在要來炒菜了,哼!切菜都難不住我了,炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕蔑的樣子。當我剛要把菜放入鍋里時,突然覺得手背一陣熱,“哎呀!好燙啊!”
我不禁尖叫一聲,把正在看書的爸爸嚇了一大跳,他不耐煩地說:“彥鋮,你咋那么怕熱!要要勇敢一點,知道嗎?”“知道了!”我有信心地回答。我又把菜提起來,準備來一個速戰速決,“嚓……”菜一放進熱鍋里,我立刻把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起〈〈感恩的心〉〉,感謝鍋沒把我燙著。哈哈!一切進展順利,我學著爸爸的樣子“熟練”地把菜炒熟了,這簡單的菜可是我一大成績哦。
到了中午,全家人都吃上了我做的飯菜,我覺得它特別好吃,哈哈!我可是吃兩碗。
吃完飯后,要洗碗了。我在心里把爸爸的動作重復了幾遍就動手洗了起來。我先在碗里倒入一點洗潔精,然后用抹布把臟的地方擦干凈,再用清水沖洗,等把洗潔精沖干凈后才把它放進消毒柜里,就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。
通過這次做家務事,讓我明白了:原來爸爸、媽媽干家務活并不是很好玩的,而是很辛苦的。如果你聽了我的話,想回報父母親的話呢,告訴你吧!聽爸爸、媽媽的話,并做一些力所能及的事,那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。
高中日記 篇2
見到汗水,你一定會捏著鼻子望著我,然而,亦不知道汗水是我們的驕傲,因為有奮斗就有汗水,有汗水就有成功。
在寒風下,在暴雨里有一朵花,永不枯萎,永不倒下,那就是軍營綠花,我們將這朵花種進了校園。于是就有了自豪的汗水。
在紀律強的軍營里我們不是最好的,但我們撒下了珍貴的汗水,相信明天就有成果。
單是學生們的汗水,漫不了整個校園,可愛的教練,親愛的老師們也將汗水撒了進來,嗓子啞了接著喊,辛苦了也要陪著我們曬,口干了也不能喝水。
盡管很累,但老師們為我們準備了精彩的球賽。
盡管美其名曰友誼賽,但大家虎視眈眈地把目標鎖定第一名,大家都想為高一起一個好的頭。
比賽時,隊員們盯著球。年少的輕狂呀!夫戰勇氣也,我們女生扯著嗓子直喊加油!
青春無非這樣。校園中的汗水,沒有白流呀!
在這個夏天,我們努力的張開羽翼向蔚藍的天空上飛去。
高中日記 篇3
x月x日星期x天氣x
暑假里,爸爸媽媽和我去xx看海!
我們經過一個多鐘頭的奔波,終于來到了xx!在路上,我們經過了東部xx城,那里面有好多人吶!我們還經過了一個核電站,核電站就是用核發電,這樣和環保也很節約。來到沙灘上,我迫不及待地脫下運動鞋,穿上拖鞋,來到離海浪最近的地方,我趕忙走上去,迎著涼颼颼的風,踏在xx的沙灘上。我慢慢地靠近海水,不禁大叫:“啊,好冰!早知道就不下來了!”過了一會兒,我慢慢的習慣了這冰涼的海水,覺得一點也不冰。差不多,上午十點,太陽慢慢地露出了笑臉,這時,氣溫也升高了!我突然發現,沙灘上有許多海白菜,爺爺還在海水里撈起了海帶,我摸了摸海帶,這海帶特別嫩,特別滑!我拿著爺爺給我的海帶跑到媽媽那里,并拉著媽媽來到離海水較近的地方。爸爸提議說:“xxx,我們倆來比賽跑步吧,怎么樣?”我高興得回答道:“OK啊,沒問題!”隨著媽媽的叫聲,比賽開始了!開始,我和爸爸在同一起跑線上,可沒跑多久,爸爸的體力漸漸不支了!我趁著這個機會沖了上去,我贏得了這個比賽的冠軍!過了一會兒,我和媽媽一起往前走,邊走還編起了詩:“藍藍的大海啊,大海;金黃的沙灘啊,沙灘!我們赤著腳走在沙灘上,欣賞著美麗的風景,吹著涼涼的風,曬著熱熱的太陽,不禁陶醉在這美妙的風景里!”我和媽媽不知不覺地來到了沙灘的最邊緣,那里的風特別大,浪也特別響!在沙灘上玩了一會兒,我們離開了xx!
這次xx之行結束了,如果還有下次機會,我一定會再來,這美麗的大海,還會來這漂亮的xx!
高中日記 篇4
星期六,我在家又讀了第三單元主題閱讀中姜華的《風·雨·星》,這首詩寫出了老師對學生的教育和關心,他們像溫暖的春風,像滋潤的春雨,像指路的明星,深深地愛著每一個孩子。
我不由得想到了我們的老師們,他們教會我們許多知識,讓我們懂得許多道理,使我們迅速成為合格的少先隊員。一大早,我們還沒到校,老師就已經早早地到學校了,中午,老師也不能回家,等下午到我們全都離開了學校,老師才回家。
老師和我們在一起的時間比和他的孩子在一起的時間多得多。同學生病了,老師像媽媽一樣照顧他……老師關心愛護我們的事例真是數也數不清啊!
我愛我的老師,我要好好感謝他們,不辜負他們的期望。
高中日記 篇5
賒給六月一壺漂泊,背上行囊,懷揣著無數的憧憬,踏上人生的又一段旅程,記錄下自己最真實的感受,留下每一個精彩瞬間,用文字描繪色香味全高中生活。翻開那精致的日記本,看著那幼稚的文字,心中不禁有些興奮。原來,半年高中生活自己是這樣度過的。
“碧落山下,錦江之濱,師資優良,硬件設施齊全,省一級中學,省重點中學(當然這都是官方語言),但我很幸運地進入了這所江南名校,從此進入了離巢的住校生活!边@是高中日記的序言。
住校的第一天晚上一宿沒睡,或許是因為不習慣和興奮吧,但那晚,卻想了好多。
看著自己寫下的幼稚語言,發現原來都是幻想。
夢想中的高中生活是那么完美與快樂,然而畢竟那只是自己的想象,F實并非如此。
現實的高中生活是每天早上早起進行艱苦的晨跑;現實的高中是食堂里擁擠的人群與普通的飲食;現實的高中是昔日的好友,現在見面也只是相視一笑而過;現實的高中是失敗接踵而來。
日記中記載的高中生活沒有青澀的早戀與轟轟烈烈的打架,但那些文字卻是真實精彩的。在那些字中,處處都充滿了失敗的氣味,考試的失敗已成為了高中生活的代名詞。
于是在期終后改寫了劉歡的《從頭再來》“昨天,所有的考試已變成遙遠的回憶,勤勤苦苦已度過半年,明天重又走進風雨。我不能大聲哭泣,為了我至愛的親人,再苦再難也要奮斗,只為那些期待眼神。心若在,夢就在,人生路上許多坎坷,看挫折,勇往直前,只不過是一往無前!
現實的高中生活充滿了許多感嘆,那些令人感嘆的事也充斥著我的神經,成了生活的調節劑,使得心中的潮水由波峰到波谷,不停地做變速運動。正是因為這些感嘆才使得自己慢慢在成長。
在一個大家認為好的班級里學習,學校管它叫創新班,但其實一點也不創新,每位同學都是天天與書為伍,每天上樓下樓,在不知不覺間走出了那段年華,給生命畫上個16或17的字樣。以為在這樣的年齡可以更輕松地飛翔,卻在展翅的過程中發現年齡越大,壓力越大。
應試教育下的我們,新課標改革下的英才班的'我們面對著許多壓力,在自己無法改變現狀的情況下,只有選擇適應,選擇用掌聲做生活的調味品。
日記中歡樂的事,都離不開掌聲,在班級這個大家庭里,是掌聲讓這個班充滿了生機與活力,也是掌聲連接著同學之間的友誼。
掌聲雷動,心跳繁榮。當出差的各科老師學習回來,掌聲轟鳴,不善于用言語表內心的20班的我們只有選擇用掌聲來表達情感,每每地理課看到“帥氣”的地理老師走進教室,那鼓掌聲讓人啼笑皆非,但那掌聲表達了對地理老師的愛戴。當知曉歷史老師的婚訊,我們用掌聲表示祝福;當得知政治老師不再教我們時,我們用掌聲表示送別與留戀。
看著那一件件事,發現原來在這個班級里我們是那么團結。掌聲雷動,用掌聲表達內心的情感。生活是一本無字天書,看不懂,吸能用心去感受,情感是一種美好的地聲音,聽不清只能在掌聲中品味。
是的,高中生活重復著語數外,政史地理化生,但是高中生活其實也是甘之如饣臺的。倘若沒有高中生活,你不會知道什么是變速曲線運動,不會理解元素的周期表,不會讀懂曹先生的《紅樓夢》,當然更不會理解英語的否定前移與獨立主格結構了。通過高中的學習,我們懂得了許多,學會了許多。這可不是官方語言噢,這是內心最真的感受。咱不整虛的,咱整實的。
我的高中生活在回憶中度過,我的高中日記在希望中書寫,日記里的瑣碎事,偶爾看看,心里也會有一絲悅意。
高中日記 篇6
也許生命就想一場電影,有時驚心動魄,有時溫情脈脈,有時寂靜幽默。平凡的生活這或許就是上蒼的安排,是那樣的熟練,毫無破綻。
現在我才發現,原來生命就是如此簡單。每天開開心心就是最大的幸福,有些人不是這樣想的,整天追求功名利祿,明爭暗斗,勾心斗角,活在了虛榮的陰影下,蒙蔽了心中的想法。虛偽的生存。
那天,我無意間在公車上看見了小偷,但車上有位英勇的乘客說:“抓小偷。”然后以迅雷不及掩耳之勢,快速的與他搏斗了起來,是的這不得不讓我重新審視生命,不經要活得開心,而且要活得有價值。正如巴金爺爺說“:讓生命開花結果."也許你不是十八般武藝樣樣精通,但是你總有屬于你的獨門絕技,你一定可以讓社會因為你的舉動而更加穩定,讓我們時刻記住走到那里我們都是中國人,勇敢的中國人。
生命因你奮斗而精彩,加油!
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