關于初中的日記匯編九篇
一天就要結束了，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的初中的日記9篇，希望能夠幫助到大家。
初中的日記 篇1
20xx年12月15日，星期三
年末了，鄉村電路要檢修。近來，我們學校因受其影響經常停電，無法照常進行晚自習，只好讓學生回家學習。
今天，天格外陰冷，還下起了雨夾雪。早上，不少同學從大老遠趕來學校，可能是急于趕路怕遲到的緣故，把鞋子給淋濕了，坐在位置上，腳凍得如同刀割一樣，更有甚者，麻木得似乎失去了知覺。那滋味真不好受。午飯過后，天空中“沙沙”地下起了“米砂子”。“米砂子”落到地上，濺得活蹦亂跳的。氣溫在急劇下降。同學們怕冷，大部分局促在教室里活動。有一些頑皮的學生頂著寒冷居然在外邊玩雪。不少同學因來上學時淋濕了受不住寒冷而告假回去了。
到下午上第一節課時，寒冷空蕩的教室里只稀稀拉拉地坐著為數不多的些許學生。任課教師走進教室時，為此大吃一驚，覺得沒法上課了，不得不讓我們這些留下來的“好漢”自習。他在旁輔導我們做練習。
初中的日記 篇2
20xx年1月20日星期三
每天早上出門的第一件事就是打掃戰場——收拾書包。看著滿是書的桌子和椅子，我不禁咽了一下口水，便開始往書包里塞。東西實在太多了，書包實在太小——塞不下了。“我giao，這可咋整呀？”我自語著，姥姥給我拿來一個包——一切剛剛好，都裝進去了。
我背著碩大的書包，它已經把我的腰壓彎了，手中還有一個包，姥姥用盡全身的力氣把包放在我胳膊上，讓我抱著。它實在太重了，我只能兩只手一起抱著它。
出門天才微微亮，我抱著懷中沉甸甸的書，看不清腳下的路，只得一點一點地往前挪，生怕滑倒。嗖嗖的風吹著我那裸露在外、抱著書的手，不到十秒鐘，手沒有了知覺。我只得將它們緊緊相扣在一起，就似那戀人一般，相互取暖。走到一半時，體力早就被這堆書給壓沒了，我的雙腿漸漸癱軟，無力的支撐著整個身體，大口大口的白氣從嘴里冒出。
雖累，但我沒有放棄的資格，因為我是初四的學生，因為我是那個打不死的小強。終于，歷經了九九八十一難，好不容易到達了學校�？捎游业牡诙P就是前抱后負地爬那四層樓梯，這可一點兒也不亞于跑800米。我真想長出翅膀飛上去！我一步一步以烏龜的速度往上爬，我身后的幾個同學早已不耐煩的三步并作兩步的往上沖。這時，小胖真看到了我，二話沒說，一把奪過了我手中抱的那個包，往上跑。她邊走邊回頭跟我說：“快點兒，別遲到了，今天咱倆還掃地呢！我可不想幫你掃�！彪m然口罩擋住了她的臉，但我卻從她的眼神中看到了開心的笑容，愉悅的笑容，發自內心的笑容。被她拿走了一個包，“減負”后的我感覺突然身輕如燕了，我也快步往上沖。
小胖真是我最好的朋友，也是我最好的組員，能和她成為朋友，我真正理解了魯迅的那句：人生得一知己足矣。斯世，當同懷視之。
初中的日記 篇3
1月24日 晴 星期二
寒假第三天一大早，我躲在溫暖的被窩里。聽見廚房間傳來“乒乒乓乓”的聲音，我當時就納了悶想誰一大清早在廚房了做東西啊!我便非常好奇，穿好衣服迫不及待的跑向廚房。
我看到，原來是奶奶在做祭拜祖宗的東西。奶奶做的是滿頭大汗，我便對她說：“我來幫您做吧!”奶奶說：“不用了你在旁邊看著就行，別幫倒忙�！�
奶奶先開始和面。把米粉和水混在一起攪拌，然后用她那粗壯的大手，使出全身的力氣，揉呀，搓呀，還時不時的往桌子上砸兩下。然后便開始用面粉做六條魚，一條土龍和一只雞。奶奶在做土龍時，那叫一個字“快”。她以迅雷不及掩耳之勢在龍的背上剪了許多的龍鱗，再用兩粒黑豆當做龍的眼睛，一條栩栩如生的龍便做好了。
我看的心都癢癢了，想自己也做一個。我粘著奶奶說：“讓我做一條魚吧，我也好想做�！�
奶奶拿我沒辦法，給了我一些面。我看奶奶三兩下就做好了，想一定做起來非常簡單，便也沒向奶奶請教，就自己做了起來。我先把面團成了一個球，然后把他壓扁變成一個長方形，再用手使勁地捏。可悲劇的是魚沒捏出來，反而捏出了一個大元寶，這下我可急壞了，這時的面已經定了形，不能再改了怎么辦呀!我把大元寶替給奶奶向奶奶求助，可是奶奶這位大師也束手無策，只能這樣蒸了。唉是真掃興!
第一次我以失敗告終，下一次只要我虛心的向奶奶請教，總結經驗再來，就一定能做出像樣的糕點祭拜祖宗。
初中的日記 篇4
篇一：關于初中的日記
已經深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章，外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳�！�
現在感覺好精神啊!真不想睡覺，作業也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的，但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠的又是及近的……”
夜，坐在椅子上，只有身旁的臺燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒有。不過，深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現在再聽聽深夜的寧靜，讓人有種不可言語的感覺，忽悠忽悠…
篇二：關于初中的日記
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生�？墒俏矣窒胂�，又發出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們愿意接納贊揚的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。
關于雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能說到這了，不能再說了，因為實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。
篇三：關于初中的日記
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。
現在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
初中的日記 篇5
今天中午準備睡覺時，我聽見弟弟在哭，媽媽在一邊說：“這明明是你自找的，眼睛都這樣子了，你還搓什么搓……”我聽了，跑到媽媽的床上看，啊，弟弟的眼皮反過來了！紅紅的，真嚇人！我嚇得跑回了自己的房間里！所以以后要保護好自己的眼睛！不要用臟手搓眼睛！
初中的日記 篇6
7月10日 星期二 天氣：晴
今年暑假，我又回到了魂牽夢繞的故鄉。那是一個埋藏著無窮樂趣的地方。
我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我把字寫好，要求我練字。
那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。
正好今年放署假時學校老師給我們布置署假作業，我想就利用署假時間來練一練字吧。先練幾天 吧!
但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點煩了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。
最后經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了�，F在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一點的進步，今后我還將繼續堅持下去。于是我總結出一個經驗：凡是做什么事情都要堅持不懈。如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。 今天我又看到博客飯店家的貓了，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的黃色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚，我今天喂了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢。
當我眼回家跟他說再見時，它還有點依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
呆在家里做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么 “馬上畢業了，升初中還那么放松!”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖 暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心�！罢l給我一滴水，我便回報他整個大海�！边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當涌泉相報�！边b相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的.心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的!
所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。
初中的日記 篇7
今天，我得牙齒疼得很厲害，媽媽帶我去樂從醫院看牙。一走進牙科門診，有很多人排隊等候。有小孩、有大人、還有老爺爺，他們可能和我一樣，平時不注意保護牙齒，所以讓細菌趁虛而入。
“王潤澤！”護士叫到我得名字，把我帶到醫生得治療室。我看見醫生用得治療工具有鉆子、鉗子、錘子、鉤針……就像是一個工匠一樣。看到這些工具，我得腿忍不住得發抖，心里又緊張又害怕。這時，醫生走過來很溫和地對我說：“小朋友別害怕，一點也不疼，躺到這里，我給你檢查一下�！贬t生用一枚帶鉤得針和一個小鏡子認真地檢查，并把我得牙齒清洗得干干凈凈。醫生告訴我，你得牙齒里有兩個小黑洞，里面殘留得食物滋養很多得細菌，必須把黑洞補好，不然我得這兩顆牙齒都會被細菌吃掉得。隨后，醫生在小黑洞里注射一些白色得東西，把黑洞填滿。我照鏡子一看，咦！黑洞不見來，只留下兩個小補丁，我得牙齒也沒有那么疼。
通過這次拔牙，我下定決心，為有一口健康、潔白得牙齒，我要每天早晚堅持刷牙，并且和以前愛吃得巧克力、糖果說再見。
初中的日記 篇8
熱的夏天最令我難以忍受的便是一出門便會汗流雨下。每天做完作業以后我便想出去打籃球，可是天氣太熱了根本不適合外出去遠動。
今天大伯叫我去他家做客，我想起了大伯家有一個兵乓球臺，于是我便去了大伯家。雖然我也喜歡打乒乓球，然而我卻很少打，所以我打乒乓球的技術不太好，從來沒有打贏過我的堂哥。我一到堂哥家便去了那張兵乓球臺前。沒想到這一次我會贏了我的堂哥。
我先發球，我發了一個上旋球，堂兄回球時把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發球只見球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時我也從這局看出了堂兄的弱點：1、不能擋旋轉球;2、發球只發上旋球。不一會兒，又到我發球了，我發了個旋轉球，發球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時也不能擋旋轉球，怎么現在又變得會擋呢?想了又想，我終于想通了：原來第一局我發球時又低又近，而現在是又高又遠。
不一會兒，又輪到我發球了，我按照剛才的想法發球，結果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發球，我知道他發得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點，結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
初中的日記 篇9
懷著美好的憧憬，我終于進入了初中，過起了我想象中的美好生活，但枯燥的生活并不像我想象中的那么美好，反倒煩惱多多......
當我還在小學時，就時時憧憬著初中的獨立生活，沒想到當初中真的來臨的時候，我卻覺得是那么的煩惱和抑郁。
初中來臨，科目頓時由兩科變成了七科，新增了“政、史、地、生和英語”五科，知識量大增，搞得我們這些做學生的頭暈眼花�？颇慷嗔�，作業也隨著變多，小山似地作業堆簡直壓得我們喘不過氣來，這還好說，最為難的是期末復習，既想要考好這科，要想考好那科，怎么辦？沒辦法，只好都復習了，背完這樣背那樣，要想全部復習恐怕要在家閉關*一整天才行，非得耗得個元氣大傷，可是，為了考好，又有什么辦法呢？
除此之外，初中還增加了早晚自習，晚上還得上兩節課，早上除了小學的早自習外，還增加了相當長的一段時間給我們讀書，除去早自習外，可憐的我們每天竟要上九節課，起的比雞還早，睡得比狗還晚，早上六點多鐘便要出門，夏天晚上九點一十才下課，冬天還好一點，八點半，終日被學習壓得直不起腰來，哎，好累呀！最痛苦的還是初三那些苦人兒，由于中考的原因，而足足比我們多上一節晚自習。哎，悲哀呀！
最要命的還是——月考。月考月考，每月一考，這可苦了我們這些做學生的，每月的那個時候，我們都得為了名次而苦苦奮斗、復習，為了在外辛勤的爸媽而努力，為了不讓同樣辛勤的老師失望。可是，世上哪有常勝將軍啊，何況在這人才濟濟的學校里，各路諸侯十八般武藝各顯神通，稍不留心，便會栽個大跟斗，名次又是下滑好幾十名，爸媽嘮叨，老師念叨，最終中刀還是我們這些苦命的學生，無論怎么解釋，送你兩個字“不信！”，哎！真是悲哀啊!
稍遜一籌的是每節課的時間，在小學的基礎竟足足增加了五分鐘，開始還不習慣，后來便慢慢接受了。啊！美好的小學時光啊，令人難忘的日子，卻隨滾滾江水一去不復返了......我的小學時光呀！
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