初中日記 (集合15篇)
一天的生活不知不覺間結束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的初中日記 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 1
一身黃毛像枯黃的稻草，中間夾著幾條黑色的條紋，看起來像一只小老虎，所以我們都叫它虎虎�；⒒⒌难劬A溜溜的，天天盯著我看，時不時地搖擺著一條全黃的尾巴，樣子可愛極了！
虎虎可是個貪吃鬼，骨頭、肉類、魚刺先不說，就是青菜、面包、果漿……只要是能吃的東西它都會和你爭一爭。
就說前幾天早晨吧，媽媽給我買了一個面包，我正吃得有味，忽然感覺有一雙眼睛盯著我看，我沒在意，不一會兒又覺得有東西在拉我的褲子，也沒有太在意。后來，我終于忍不住了，把腿往前一蹬，看見一個黃黑相間的東西掉了下來，仔細一瞧是虎虎。
我看虎虎的眼睛反射著面包。我側過身來，虎虎的毛似乎豎了起來，尾巴剛剛還是垂著的，現在豎了起來，樣子讓我毛骨悚然。我只好把面包丟給虎虎。
虎虎不僅貪吃，而且還很貪玩，虎虎最喜歡玩的是捉迷藏。一次，我和幾個小伙伴在玩捉迷藏，該我來找他們了，可我怎么也找不著。忽然虎虎出現了，叫了幾聲，像是在說：跟我來吧。我一路跟著虎虎走到各個角落找出了他們。從此以后，我也常常和它玩捉迷藏，雖然我每次都被找到，可我很疑惑虎虎沒有千里眼，怎么就知道我們藏在哪兒？
虎虎除了貪玩、貪吃，還有兩大特點，就是睡覺和伸懶腰�；⒒⒉幌矚g睡在床上，而喜歡躺在地板上，它常�？恐矀壬硖芍�，一只耳朵貼在地板上，要是睡著了就會四腳朝天，有時偶爾會翻一個身，不過很快就又四腳朝天睡了�；⒒⒚看嗡暧X，起來后會伸一個懶腰，身體往上抬，踮著腳，頭往上仰，之后回到原狀，走幾步后，再躺下，這就是伸懶腰的整套動作。
我的小貓虎虎很有趣吧……
初中日記 2
春去秋來，看著操場邊的樹葉紛落了又生長，花兒枯敗了又繁茂，學生們的衣服增多又減少時光轉眼而逝，我們踏著歲月的背脊奔跑著，即將跑過初一生活的終點。而宿舍，這一溫暖而帶有青春氣息的詞語，如一杯散發著濃香的咖啡，融進了我們生活的點滴。
床
“宿”是睡覺的意思。“宿舍”顧名思義即是睡覺的地方。在結束了一天的學習之后，身心俱疲，這是能夠躺在自己不大的鐵架床上睡覺已經成為一種美好的享受，不用揮金如土也能體會的簡單而實際的享受。
還記得有一次是晚自習快結束的時候，一個人說：“回家了！”然后便遭到了別人異樣的眼神，當然這只是一次口誤，不過當我們離開家后，這里即是另一個我們可以當做家的地方了。
樓長
記得最開始參加軍訓的時候，老師就組織大家選了樓長，可見這是個很重要的職位。
每天夜里，樓長都會在走廊中喊著：“熄燈睡覺！熄燈睡覺！”我們便放下手上的事物，迅速地爬上床，有時也和樓長聊聊天，看看別班有沒有新鮮事，班與班之間也有了溝通，在教學樓見面時，都會打招呼。她們也就像班級的外交官，有時，跟她們苦苦哀求：“少扣些分”這些點滴的事情都是美好的記憶。
衛生
宿舍就像我們的家，保持干凈整潔當然是不容置疑的啦！每天起床，刷牙洗漱后，我們便投入到忙碌的打掃中，陳欣玥拿起掃把拖把，開始一下一下地清理地面了。程健蔚拿起馬桶刷開始刷起衛生間。曹鈺青則拿起抹布一點一點地把死角的灰塵掃干凈。而我呢，當然是舉起花灑開始沖陽臺啦！經過十幾分鐘地大干，我們終于把宿舍打掃的干干凈凈，心滿意足的離開了宿舍。
宿舍，一個放松身心、養精蓄銳的地方。一個既團結協作又培養自己獨立生活的地方，一個充滿陽光與愛心的地方我們愛宿舍。
初中日記 3
今天是7月9日，是“體驗梅嶺”的最后一天，也是這五天里最令我難忘的一天。因為我收獲了團結與怎樣學習。
早晨，我們一到學校，便開始整隊踏步走向操場。陽光下，同學們都在“蓄力”，只為輪到我們班時，能同展歌喉，在“唱響國歌評比”中為班爭光。一班接著一班，快要到我們了。太陽變得更毒辣了，因為我明顯感到頭上豆大的汗珠在不住地滴。我們班的歌聲開始了，起先，大家的聲音的比較小，也許還有一點不好意思吧。漸漸地，國歌聲大了起來，同學們都在用力地唱，我的聲音也大了起來，因為我不想我們班落后。大概同學們也是這樣想的吧。
那是我們大家在初一（6）班的的第一次合作，第一次團結。那雄厚的歌聲我永不忘懷，即使我還不知道比賽結果，但在我心中已將我們班當成第一。在那時，我收獲了團結。
今天，我不僅收獲了團結，還知道了怎樣學習。
初中比小學知識多很多，如果不掌握好學習方法，就不會有好的成績，初中最關鍵的就是預習、做筆記和復習。預習時，把課文讀2到3遍，解決生字詞的寫法、意思。給課文分段，提出一些質疑，帶著目標走進課堂。
在課堂上，一定要做筆記，俗話說：“好記性不如爛筆頭”。課堂，是老師與學生互動的最好平臺。老師在課堂上大都講一些重難點，這些重難點是非常重要的，如果不記下來，我們很快就會淡忘。那聽課等于沒聽。
復習也是一個重要的環節，孔子云：“溫故而知新�！睆土暡粌H可以對已學的東西進行鞏固，也可以幫助自己了解新的知識。
這些就是我在梅中的一天。
初中日記 4
讀小學的時候，我常躺在床上想，初中是個什么樣的世界呢？我帶著這個疑問，走完了小學。
暑假沒有作業，我準備好好的休息一下，放松放松自己。可是才休息了沒多久，就聽大人說要去補習了，我當時就想暑假為什么要去補習，不是還沒上初中嗎？初中的學習有那么緊張嗎？我帶著一連串的問號踏進了初中！！
走進初中感到一切都那么陌生�？匆娦碌耐瑢W和新的老師，心里有一種說不出的懷念感。
晚上躺在宿舍里，輾難睡，想到十二年來第一次離開父母來住校，心里就不是滋味�。∠胫胫退�
叮鈴鈴···叮鈴鈴···叮鈴鈴，打了起床鈴，我翻身一看時間才六點二十，以前這時候還在做夢，而今天只能早起了，動作快動作快，生活老師吹促著，我臉都沒洗就被生活老師喊下了樓。吃了早飯，我有氣沒力的走到教室。望著黑板的課程表發呆，語文，語文，英語，英語，英語，這是上午的課程表，我睜大了眼睛看，不會吧三節英語在一起，我的天哪。小學一周還沒有三節英語，這一天就上三節英語，真要命啊…上課了班主任走進了教室，看著老師嚴肅而又莊嚴的面孔，我不由打了個寒戰。大家好我是你們的班主任，李霞，李老師，很高興大家一起聚在六班這個大家庭，希望大家以后都可以親兄弟姐妹一樣相處。
短短的幾句話，融化了我對新老師的陌生，感覺到新老師的親切。上完了初中的第一節語文課，讓我收獲很大，雖然老師很嚴肅，但是嚴肅中又透著親切，老師講課很生動，讓人顯而易懂。初中的老師真不錯�。∥蚁矚g初中��！
初中日記 5
我高興，我是個女孩。女孩可以用一雙輕靈的巧手、一顆獨具的匠心，將自己裝扮得如花似玉、儀態萬方，如詩一般。那是活潑熱情的詩，飛躍跳動的詩，令人百看不厭的詩。白得純潔，紅的熱情，藍得浪漫
我高興，我是個女孩，女孩喜歡在午后和煦的陽光下，躺在校園的青草地里，仰望著悠悠白云，編織著美麗的夢想；女孩喜歡在皎潔的月光下，遙望著滿天星斗讓思緒無邊飛翔。
我高興，我是個女孩。女孩獨有的溫存恬靜的心湖，是疲憊的小舟最好的避風港。
我高興，我是個女孩。女孩用她那獨有的細致和溫馨捕捉人世間的每一份真情，用她獨有的朝氣給世界增添一份美麗與溫馨
我高興，我是個女孩。女孩有深刻的思想、頑強的毅力。無論是代父從軍的花木蘭，還是獲得諾貝爾獎的居里夫人，她們矢志不渝、百折不回的英雄氣魄，足以讓我肅然起敬。
我愛哭，同時也愛笑，也膽小如鼠。每當受到委屈或被人的言行舉止所感動時，都會情不自禁地熱淚盈眶；面對長輩們的責問時，我也會流出晶瑩的淚珠；我也愛笑。有這樣的一句話：“只要笑一笑，沒什么事情過不了的！”所以我總喜歡用笑容來面對一切。笑能使我忘記煩惱憂愁，還可以使我擁抱快樂。這就是我的性格，在這一秒我可以很高興，但在下一秒我可能會很傷心。
我真高興，我是個女孩，女孩雖然有時會不開心，但碰上一點不開心的事不能總想著壞的方面，也要反過來想好的一面，這樣，不如意的事就會變成開心的了。
我高興，我是個女孩兒，我愿意在下輩子還是！
初中日記 6
今天聽說我班有一女生，墜入愛河，不能自拔，怎么辦？她的學習成績已一落千丈了。面對此情此景，我給她講了一個“青蘋果”的故事，讓其回去思考：“馬路邊，有一棵蘋果樹，樹上長著許多蘋果，當蘋果還青還小的時候，路過的人，沒有一個人會注意到這些蘋果，更想不到去摘一個嘗嘗。如果有一天，行人忽然發現在眾多的蘋果中有一個蘋果紅了，就紛紛注視這個蘋果，猜測這個蘋果是否好吃，什么味道。于是，膽大的人就伸手將這個先紅的蘋果摘了下來，咬了一口，隨手扔掉了，并自語道：“不好吃”。對于行人來說，這個蘋果不好吃，他還會去摘第二個，第三個，或者更多，直到找到好吃的為止，而對于蘋果本身呢？一旦被摘去，就永遠不能再長在樹上了。”事后，我再也不提此事了，沒過多久，她悄悄地告訴我：“老師，我的問題解決了”。我會意地點點頭笑了……
批評是教育的重要形式，但是，有人的批評暖人心，有人的批評傷人心；有人的批評讓你如坐春風，有人的批評卻使你如鯁在喉。如何才能產生最佳批評效應呢？批評應當是對錯誤本身客觀的剖析和中肯的評價，而不應是嚴厲的指責和訓斥。指責和訓斥常常傷人自尊，毀人自信，甚至造成批評者和被批評者的感情對立，這種批評最多只能讓人怕你煩你，很難讓人敬你服你。
實踐證明，對缺點、過失、錯誤的評價越是客觀中肯，批評就越有力，而客觀、中肯的剖析和評價又常常表現為對缺點、過失、錯誤的某些肯定性認識。一個學生上課時擅自去看世界杯足球賽，無疑，這是違紀行為，可是關心體壇賽事，這未嘗不是一種積極進取的心態。
冷處理論而不逼
初中日記 7
20xx年X月X日 星期X 晴
從小我就很膽小，不管遇到什么事怕，連向別人借一點東西或叫別人過來都不好意思，晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣，可是小時候從來沒想過改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。
記得在學校讀寄宿，錢掉了，家里的路又是那樣遠，又是孤身獨走，我想出了一個辦法，叫同桌幫我從班主任那里借，結果同桌大笑說：“你怎么這么膽小，借錢也怕，虧你長這么大了!”言語中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快，感覺到所有的同學都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺時和我睡的好友說：“海峰，你那么膽小，可以改過來嗎?”我吞吐問道：“怎么改?”他說：“明天你親自去班主任那里借，鍛煉一次也好!”“嗯!”我答應了，同時也在心里鼓勵自己：一定要改了!
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開，班主任似乎知道我有事，開口問道：“海峰，你有什么事?”我說：“我想借一元錢回家!”我覺得自己的聲音在發抖。班主任遞過來一元錢給我，還溫和地說：“沒事的，膽大一點!”我覺得自己的臉在發燒，拿著錢，馬上跑了。我沒想到，事情原來是這么容易，只不過是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇著自己了!有了這次的經驗，我學著和其他的同學交往，與他們嬉戲玩樂，與他們共同討論學習上的問題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。
我現在才明白，凡事都有第一次，不管它多么難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰勝了自己，才能戰勝更多的困難!
初中日記 8
20xx年X月X日 星期X 晴
這個星期天一大早，媽媽的大嗓門就在家里回蕩著： “掃地了，掃地了，今天該誰打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢�！叭率裁�，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著�！敖裉煸撜l衛生值班了，怎么到現在還是臟兮兮的，我都去過菜市場了，你們還沒起床，我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說。“你們不要再說了，煩死了，今天到底該誰值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒睡醒呢!”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點難為情了：“對不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時候吵著你們，可別怪我沒有提醒你們�！薄邦I導同志首先應該檢查自己，然后再來管教下屬，這樣才能服眾�！卑职衷捓镉性�。
說完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來是紅燒帶魚的味道，那是我的最愛�？隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐恕！岸亲佣伎祓I扁了，怎么還沒好呢，急死我了，再不好，我外去吃了。”我噘起了嘴�！昂昧�，好了，就知道催，別的就不會做了。”門鈴響了，我打開了門�！盎貋淼每烧鏈拾。职�，怪不得你鼻子靈呢。”我笑著拿爸爸開心。
沒過多久，我們一家三口圍著桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚落到了我的碗里：“兒子在家學習最辛苦的，第一塊給寶寶�！卑职忠荒樖�，我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉晴”，笑瞇瞇地說：“還是兒子好，知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽：“老媽辛苦了，這塊慰勞你�！边@時我們一家都笑了。
今天是我最開心的一天了!因為媽媽平時對我都很羅嗦，而今天是媽媽對我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。
初中日記 9
今天最后一節上政治，老師叫我們念書，快下課叫提問我們，念不出留堂。我在那和我的好朋友說話，沒念書。老師看見我們沒念書就罵了我一頓，我也沒理他，繼續說話。還有15分鐘下課時，他就開始提問了。第一個就叫我念了，我只念到一半就不會了，他叫班長記了我的名，我對老師說："上次叫了我，為什么這次又叫我，很不公平啊。"老師卻說："你可愛，所以又叫你啊我又說："可愛有罪嗎
"接著另一個同學念，老師竟然給他提示。我又生氣的說："老師，為什么給他提示，而不給我提示啊
"老師的回答讓全班同學笑了起來！"你可愛極了，所以就不給你提示�。�"我頓時無語了，最后我說了："老師我以后不再可愛了，告訴同學們，別再扮可愛啊，可愛也有罪啊��！"運動會結束了，
我們又進入了緊張而有序的學習當中了，但是在運動會中我看到了平時沒有看到的東西，那些美好的東西。
在運動會中班里的每一個運動員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著，雖然有些同學沒有參加項目，但是他也在為班里盡著自己的力。
比如說李婧，同學們都在表揚這個運動員那個運動員，雖然他沒有項目，但是她也在為了這個班而盡自己的力，默默無聞的為班里寫投稿，一寫最少十篇，這還只是她在家里寫的，在學校寫的就不計其數了，最后使我們班的投稿在全校最多，使得我們初四（2）班成為優秀投稿班級，這功勞應該歸功于李婧。
初中日記 10
恩，說起來有點不好意思，小時侯的我經常被人或有意或無意地“嘲弄”。可我也是無可奈何，誰叫我是老爸老媽的“精品之作”呢？
“哇，這小DD真可愛，將來一定是個了不起的俊男！”一位阿姨兩眼放精光，豪無掩飾的沖我直嚷嚷。說實話，這句話誰聽了都知道這位阿姨是充滿誠摯得贊美我的，可我聽了怪別扭的。老媽笑笑說：“呵呵，這是我們家的女兒�！卑⒁搪牶蟮瑰e愕不少，連忙干咳幾聲掩飾臉上的尷尬，接著和老媽寒暄幾句就訕訕走開了。這是我呱呱墜地以來的第一次被人贊美。從這以后，幾乎是認識我老爸老媽，而我又與他們沾親帶故，于是一并認識我的，贊嘆之聲都鋪天漫地向我們蓋過來，然后又以尷尬的氣氛收場。有一次。我按捺不住朝他們嚷道：“阿姨（叔叔），我是女孩子！”這是我從呱呱墜地以來第一次頂撞長輩，也是自從被看作是男孩子以來第一次奪回了做為女孩子的尊嚴。
可是，煩惱并沒結束，反而有擴張的趨勢。畢竟長大了……實話告訴你們吧，五年級以前我一直都是“小平頭”。而這個蠻有噱頭的“杰作”的“始作俑者”當然是非老爸莫屬了――是老爸替我剪的（汗）。于是我死皮賴臉得向他們求饒�！白屛议L長發吧�！边@句話就如復讀機般天天準時播放。終于在我胡攪蠻纏惺惺作態鬼哭狼嚎地與之周旋后，歷盡千辛萬苦的我終于如愿以嘗了！
如今長發以及腰了。長長的，長長的……“就像一根根稻草！”老爸常這樣吼我，并以此要挾我要剪成原來的“小平頭”。老媽也經常在我耳畔叨叨絮絮苦口婆心地勸說。更有甚者嘲弄著說“鳥窩頭”（即使我束起了頭發也還是有那么幾撮異軍突起，蓬蓬松松的）。我自己看了也不禁嗔怪起來，不過也沒辦法，總比“小平頭”要好多了！
這些年，老爸老媽的規勸聲，嗔怪聲不絕于耳。所謂“言者諄諄，聽者藐藐”。習慣了，隨他吧！我可不想重新演繹童年那段回憶哦！
初中日記 11
9月19日星期五天氣：
小雨今天張老師給我們布置了一個特殊的作業：水養綠豆。放學一回家，我放下書包，就迫不及待地跑進廚房從裝綠豆的瓶子里倒出一些綠豆，我仔細挑選出幾顆飽滿，沒有損傷的干綠豆。然后我把這樣綠豆放在碗底鋪了紙巾的碗里，再小心翼翼地倒上水，最后把它放在陽臺上，我看著碗里的“小不點”，心里不住的祈禱：小不點，快快發芽，快快長大吧!說：“謝謝你每天來看我，讓我快樂的成長。
9月20日星期六晴
今天，我一大早起了床，顧不上刷牙，洗臉，就匆匆地跑上陽臺看“小不點”了。“哇!”綠豆喝了一夜的水，干癟的身子變得胖乎乎的。豆子的兩個豆瓣好像要撐破薄薄的豆衣似的，隱隱約約地看見了里面的嫩嫩，尖尖的小芽。我小心翼翼地給“小不點”換水。到了中午，我連飯都顧不上吃了，又跑去陽臺，“小不點”在陽臺上淋浴著溫暖的陽光，享受著干凈的水源，吮吸著新鮮的空氣。我仿佛聽見“小不點”再說：“謝謝你每天來看我，讓我快樂的成長。"
9月21日星期日多云
今天我又一大早地起了床，跑到陽臺上看“小不點”，“哇!快看，我的小不點已經發芽了!'我興奮地叫了起來。之間“小不點”從芽眼里發出了尖尖的小芽兒，嫩嫩的。細細的小芽穿破豆衣，伸出頭來，看上去就像小象的鼻子。整顆只綠豆有了這根小芽，像是只綠色的小蝌蚪，又像個可愛的小逗號。我看著這些小不點，心里喜滋滋的，它們更像一個個形態各異的小音符排列成的五線譜，合成一曲歡快美妙的交響曲。
初中日記 12
老師雖然是老師，但還是有缺點的。
比如說我們學校新來的王老師吧，她知道我們已經是很重要的畢業班了，學習很緊張，作業挺多的，可是她讓同學們用他習慣的格式寫作業，我們非常不習慣，要么以以前的.格式寫，要么把心緒都放在格式上，作業做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續教我們啊。
說到朱老師，其實朱老師的缺點也不少。比如說上講話愛噴口水��；中午吃飯時嘴里含著吃的同人說話、聊天，還不時有許多米粒噴出來呢。有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放一張報紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報紙上，頓時周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機————臭氣熏天啊。
六年級了一月一度的考試是必不可少的。今天，我們就在最后2節自習課上進行了調研。看我們班調研的高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來了，剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那。剛才想出來的方法全部忘記地一干二凈了啊。
他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續看我門寫卷子。
不是任何老師都有缺點的。
比如我們的班主任楊老師在我眼里就顯得完美無暇，噢不，我找到楊老師的缺點了，她的缺點就是讓我們找不到她的任何缺點。
老師不是完美無暇的，其實老師也有缺點哦。
初中日記 13
寒假里的事如繁星點點，掛在我的心里，寒假里的事如海灘上的貝殼，鋪在我的記憶里；寒假里的事如腳印，一步步印在我成長的道路上。寒假里觀燈讓我難以忘記。
正月初一這天，夜幕降臨，我們一家人圍坐在桌前，一邊笑盈盈地嘮著家常，一邊吃著美味的餃子，奶奶激動地說：“我們出去觀燈吧，聽說今年的燈比去年還好看！”“好��！”大家一致同意。
推門而出，原本前幾天還冷清清的街道，今天已變成了燈光的海洋，一派繁華的景象。首先映入眼簾的是五顏六色掛在樹上的燈，這給光禿禿的枝干增添了幾分色彩，藍色像遨游在大海里，綠色像漫步在森林里，橙色像躺在秋天的落葉里……。讓人陶醉其中。媽媽不禁發出感嘆：“真美��！”街道上的行車放慢了行駛速度，似乎也在欣賞這迷人的美景吧！走到青年街，這些樹可真調皮，又換了風格，竟然一個個都戴上了“紅色的蝴蝶結，”其實是迷你的小燈籠，不仔細看還真像掛在樹上的紅棗呢！微風拂過，落葉搖曳，一個個紅燈籠迎風搖曳，這給樹木和街道又添上了幾分朦朧的喜慶。
我們邊走邊欣賞，不一會兒，又一種打扮出現在我們面前，枝頭掛上了圓圓似的燈，它們仿佛是天使，會給人間降來好運，燈光象征著幸福美好的生活和溫暖，我不禁露出了甜蜜的笑容。
“金果樹！”路人喊道，我們聞聲趕來�！疤靺�，這簡直是一片金色的海洋！”到處金光閃閃，五光十色，我蹲下身，俯下腰，拾起一片落葉，這一定是秋的杰作吧！每根樹枝上都刮著一串金色的燈，仿佛在和秋天的美景媲美。更美的是：樹枝上還掛著紅燈籠，真沒有辜負“金果樹”這甜美的名字。樹木都這么認真地打扮了一番，草叢也不甘落后，在身上鋪上了一層綠，顯出勃勃生機。這么美的景，我們已經完全陶醉在其中了，除了發出一聲贊嘆，不知該說些什么。
“噼里啪啦。”抬頭望，原來有人已等不到除夕，現在已經放煙花，地上的五彩繽紛和天上的煙花真配。哦，年到來了！
初中日記 14
春是一個充滿希望的季節，夏是一個充滿奮斗的季節，秋是一個充滿喜悅的季節，可是，冬天呢?冬天是一個什么樣的季節呢?
冬天是寒冷的。怕冷的小草躲進了土壤里，候鳥也飛向了那溫暖的地方，大樹也將自己的羽翼收起，所有的動物也都冬眠了。于是，凜冽的寒風把目標指向了人們，人們也都懼怕的躲進了自己的家里。田野空曠了，街道冷清了。一切都睡著了，都沉在夢里。好像等待冬天的離去。
可是，越是這樣，冬天就越不肯離去。心急的梅花再也撐不住了，它綻開了笑臉，迎接冬天的挑戰。寒風把她的小臉吹紅了，大雪給她點綴了一些雪白，梅花在寒風中搖曳著，盡情展示她的舞姿。梅花得感謝給她帶來美麗的冬天，是冬天的寒風和大雪讓她更加不屈和堅強。
我也得感謝冬天，是冬天的寒冷讓那些經受不住挫折的植物、動物、人被淘汰掉了。記得英國著名詩人雪萊說過：“冬天來了，春天還會遠嗎?”如果連冬天的寒冷都享受不了，又何談去欣賞春天的美好呢?在寒冷的冬天里，那些經歷過挫折的人，會發現春天是多么的來之不易，相反，沒有經歷過挫折的人，又怎么會珍惜那經歷千辛萬苦、痛苦掙扎的春天呢?
冬天是春天的前奏，是一年四季的終結。在冬天里，做了充足的準備，才能在春天播種下好的希望，我們必須經歷冬天這個寒冷的季節，才能到達美好的春天。冬天使人變得堅強，它讓人有了向前的勇氣，因為，春天就是光明啊!
面對冬天，我要感謝它，因為它是走向光明的通行證;面對冬天，我們不能退縮，而要高聲呼喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
初中日記 15
當女孩真好！女孩有最多最美的色彩：水粉、淡藍、淺綠、暗灰等等。屬于男孩的多是單調的深藍、墨綠，總不免有一些“老氣橫秋”。
當女孩真好！女孩擁有許多好聽的名字：文靜的叫“淑女”，體弱多病的叫“林黛玉”，漂亮的叫“靚女”，學習好的叫“才女”，性格潑辣的叫“辣妹子”
當女孩真好！女孩擁有許多驕傲的資本。
就拿籃球來說吧，若你早上一來，沖著后桌大叫一聲：“昨天，女生們也進行了籃球比賽！”換來的準是他不屑又極其小聲的“哎，有什么了不起的，我們男生們進行了一場比你們更別開生面的籃球賽呢？”
俗話說得好：“男兒有淚不輕彈�！笨膳⒕筒煌�，遇到傷心事，號啕大哭一陣，不一會兒就好了。想笑就笑，想哭就哭，多愜意！
老師一般很少批評女孩，因為女孩特有面子。有時，前后桌兩人說話、吵架，老師批評的準是男孩，但有時也會小聲地對女孩作點批評，這點批評比起男孩的批評可真是微不足道。
女孩大多很細心，善于為班級出力。可男孩呢？對班級的事置之不理，不屑一顧。他們總是認為自己的學習要緊，班級的事少了他一個管也不見得。但女孩卻與眾不同，她們樂于為班級做事。她們想：學習第一，但班中的活總得有人來干，如果你不干，我不干，她也不干，那么那些活由誰來干呢？她們比男孩更會去考慮，去顧全。
此外，性格對女孩的“苛求”仿佛也很少。文靜、內向當然沒什么說的，但就算瘋得像個野小子，弄得滿身泥巴，別人也大不了評說一句“假小子！”可若你是個男孩，卻文靜得像個女孩，這可不得了，被別人嘲笑為“娘娘腔”。
總之，女孩要有多么快樂，就有多么快樂。女孩就是女孩！當女孩真好！
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