關于初中優秀日記模板匯總八篇
一天終于結束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的初中優秀日記9篇，希望對大家有所幫助。
初中優秀日記 篇1
新學期，新開始，我對它充滿了憧憬。
開學第一天，找尋新班級，看著座位上一張張陌生的兩旁，心中滿不是滋味，認識了一位位新老師，脾氣秉性也都了解的差不多了，可以明顯看出，都是精英級的人物。既然學校分給我們這么都好老師，那么成績的是好是壞。就全在自己。剛開始，我明顯不適應它的學習進度即老師的教學方法，有種題會做卻又無從下筆的感覺。慢慢地，越學越順，這種感覺說不出的棒！令我揪心的事，明明很認真很認真的去學，卻無法考出好成績，真該好好反思一下自己。周圍同學的實力都好強，這才讓我明白，從前班級里的我，就像是井底之蛙，只看到了一方天地，并沒有看到整片天空。這讓我感到有種無形的壓力在身旁。我相信，這壓力會推動我前進，而不會壓著我后退。
新學期便會有新知識，數學基礎差的我學起來有些力不從心，每晚除了完成當晚作業外，便重新拾起從前的知識。沒做完一道不是很懂得有些難度的題，心中格外的開心，有種玩兒游戲通關時的興奮和自豪。物理連接電路，我把它當成走迷宮，電流通路，便是成功的走出迷宮。學習化學，當老師提起化學方程式，我竟一點印象都沒有。這是最大的忌諱，就好像戰士上戰場不帶武器一樣。其它的都還好。一周上五天的課比以前兩周的課都累。每天都有種一天當兩天使得感覺。從前學習一點就通，現在猶如電腦死機了一樣。但是，我要把如今學習上的挫折當做墊腳石，讓它成為學習的助力機。
現在的我們就像是在賽跑，我雖然成不了第一，卻要哪里趕超前一個，不讓別人超過我，就算很就只能前進一點，但如果扎扎實實，穩扎穩打，便是最大的進步！
初中優秀日記 篇2
當第一縷陽光灑進校園的時候，操場的上空五星紅旗就冉冉升起了。仰望著五星紅旗的少先隊員們，脖子上系著鮮艷的紅領巾，那火紅的顏色映紅一張張小臉。晨風中飄動的紅領巾啊!你是革命先烈用鮮血染紅的，你就是五星紅旗的一角。
火苗般跳動的紅領巾啊!讓我悄悄地告訴你，剛剛步入小學大門，你是我心中美麗的向往。每當我看著高年級的哥哥姐姐，戴著你神氣地在校園邁步，我是多么羨慕啊!從那時起，小小的我就下定決心要第一個戴上紅領巾。于是我嚴格要求自己，努力學習，團結同學，終于在學校第一批戴上紅領巾的名單中，我聽到了自己的名字!我的自豪難以形容。那是個多么令人難忘得日子啊!操場上一千多人的目光全部集中在我身上，一個戴著紅領巾，別三條橫杠的大姐姐微笑著將紅領巾戴在我的脖子上。我感到一陣陣溫暖，我入隊了!我終于光榮地加入了少先隊了。放學回到家，媽媽看見我脖子上的紅領巾高興地說：“袁頤，你當上了少先隊員真了不起，以后再班上要起好的帶頭作用.”。聽了媽媽的話我高興地點了點頭。
不知從什么時候起，我對紅領巾的敬佩感漸漸地消失了。最讓我討厭的就是在炎熱的夏天，汗淋淋的脖子上還要戴一條紅領巾，我真想把紅領巾摘下來，可是又不能摘，如果被值日生看見了就會記我的名字。那段時間看紅領巾就像一塊紅布。有一次我在回家的路上，看見了一個小弟弟不小心摔倒了，一個小男孩看見了二話不說，把小弟弟扶起來，小弟弟對大哥哥說：“大哥哥，謝謝你�！贝蟾绺缯f：“不用謝，我是一名少先隊員�！鄙傧汝爢T!這句話剎那間喚醒了我的記憶。直到這一刻我才真正明白了紅領巾的含義了。
紅領巾啊!我想大聲對你說：“你并不是一塊普普通通的紅布，而是一種榮譽，一段歷史�！苯窈蟮娜兆�，請你伴隨我成長，見證我進步吧!
初中優秀日記 篇3
從一個乳臭未干的小孩到現在十三歲的少年，一直有一位鼓勵我成長、關愛我的人。他，會讓我感動，他總是為我著想得多！
三、四歲時，我天天跟在爺爺后面喊著“爺爺，爺爺”。爺爺聽見了總會回過頭來，對我微笑著，笑得是那么甜，那么慈祥。那段時間我幾乎天天跟著爺爺。出街時，大家都認識我們倆，因為我和爺爺總是一起出街。每回出去一趟，我都會抱著玩具滿臉幸福地回家。家里的玩具堆成小山一樣，我媽媽曾對爺爺說：“爸，你別給小孩買那么多東西了，真浪費錢。”爺爺總是笑著說：“錢不用放著干嘛？買些智力玩具可以開發智力�！�
五、六歲時，我上幼兒園了。我上幼兒園的第二天，就跟爸、媽鬧，不愿上學。爺爺鼓勵我，并跟我說：“以后爺爺每天都接你回家，沒有人欺負你�！蔽尹c頭同意了，因為喜歡爺爺。幼兒園的一段時間，爺爺每天接我回家，并且每次都帶著棒棒糖、氣球之類的東西來。時間長了，老師對我說：“你爺爺可真疼你�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰模驗槔蠋煕]有和任何一個小朋友說過這句話，唯有我。
七、八歲時，我上小學了。爺爺可就沒天天接我回家了，媽媽說要培養獨立自主的習慣。可爺爺就是不放心，早上去學校前就偷偷塞了點錢給我，并跟我說：“路上餓了買點東西吃�！庇袝r晚回了一點，爺爺就順著我回家的路往學校走，希望我不會出什么事。
九歲時，我功課有點繁重了。每次寫作業時，爺爺都耐心指導我，遇到難題就幫我講解。爺爺很關心我學習，他還經常幫我買學習資料，找習題，他比我學習還積極呢。
現在，我總喜歡回憶童年生活，因為有太多太多的美好。爺爺依然還陪伴著我成長，他在我的記憶里最美好的地方寫上了“爺爺”。
初中優秀日記 篇4
我最喜歡吃紫薯了，香香甜甜的，都是媽媽從超市買來的。沒想到星期六早上我能和爸爸一起跟著小記者團去賈汪挖紫薯，想著能吃到自己挖的紫薯，真是又期待又興奮。
來到紫薯地里，一片綠油油的，紫薯在哪呢？原來埋在綠葉的下面呢！我去找露出地面的紫薯，因為那樣的好挖。我一手掰著葉子，一手拿著抓鉤子，不停地用抓鉤子刨著紫薯周圍的土，等大部分紫薯露了出來，我就抓這紫薯葉子使勁拔，一個大紫薯就出土了。
那邊還有一片五彩花生地呢！這可比紫薯難拔。胖乎乎的花生埋在地底下，我拽著葉子先往左拔，拔不出來，又往右拔，又轉圈拔，都沒拔出來。原來是往上拔的，這樣，一大棵花生被我拔出來了。撥開花生殼，里面是紅的、黑的、粉的花生米，像一個個寶石，非常漂亮。
今天的收獲可真不少，一大袋的花生和紫薯，拿都拿不動，可真是沉甸甸的果實啊！
初中優秀日記 篇5
有一天，眼睛、嘴巴、耳朵、舌頭、耳朵等人類的.器官吵得不可開交。臉姐姐聽見他們這樣大聲地吵鬧，問他們：“你們到底吵些什么呀？怎么把你們幾個兄弟姐妹的情誼給破壞掉了呢？”
這時眼睛大哥被吵得不可耐煩了，就搶著說了：“既然臉姐姐來了，我們幾個也不妨開門見山地說了！在我認為老大這個位置，應該讓我來當才對。人類的生活樣樣都不可缺少我。比如：刷牙、洗臉、做飯……甚至連走路這種小事情都得依賴我，如果少了我，那么人類將面臨巨大的災難�！�
嘴巴弟弟又開始頂撞哥哥啦！他說：“眼睛大哥，這句話你就說得不對了，要知道，沒有我也可不行�。∮辛四�，人類可避免了許許多多的危險，可是過馬路一定需要你，那也未必太夸張了點。其實人類只需要靠拐杖爺爺就得了唄！你用不著那么費力的。而我可是必要的，要知道，人類吃飯得靠我，人類做飯也得靠我。沒了我，人類將要餓死、渴死！那么人類也不將要需要你了。所以要我說，老大這個位置要我當才對！”
耳朵妹妹又來發話了，要我說：“老大這個位置小娘我當定了！”我就是一臺收音機，能給別人帶來便利，人類看電視、聽音樂啊等等都得需要我。如果我不在，那人類的生活將會變得無趣。再說，是由我來聽到外界傳來的信息，眼睛哥哥才及時反應過來，身體自主避讓，人類才避免類似這種事情發生的。而嘴巴弟弟卻只是靠自己交流而已，對安全來說卻毫無用處，所以說，老大非我莫屬！”
舌頭小姐被吵得不耐煩了，她認為自己也是有用處的，便插嘴道：“其實，通過總結，我才是你們的頭兒。嘴巴弟弟，我只是靠他來發音的罷了。人類吃東西時，其實是我卷起來，將那些食品送到人類的腸胃里的。要是沒有我，人類面臨的最多只有餓死罷了，那么，靠你們幾個還有什么用呢？并且，人類交流也是靠我來發音才把話給說準的，所以，老大還是我當才好！”
老大這個位置依然是未有定奪，而臉姐姐卻被他們五個吵得煩死了。她終于忍不住插話了：“其實，你們每一個都不用吵，其實，我們每一個都可以當一個屬于自己的老大，因為你們各有各的用處，給人們帶來了極大的便利。少了你們其中一個，人類也將變得并不那么完美，所以，你們何必為了這種小事情而傷了大家的感情呢？就比如那個名叫海倫·凱勒啦，其實，她也根本是不需要你們的，可是大家都覺得她不是那么的完美，你們說是不是？”
聽了這番話，大家都不好意思地低下了頭。
初中優秀日記 篇6
大家知道金絲鼠是什么嗎？告訴你吧，金絲鼠是一種老鼠，它的樣子長的十分可愛。
金絲鼠長著長長的尾巴，尖尖的嘴巴，就像木鳥啄給老樹治病的聽診器和手術刀。
有一次，金絲鼠跑道我家的門口嘰嘰嘰的叫著，好像是在乞討東西吃，我看見金絲鼠那樣可憐，就開門讓金絲鼠進來。媽媽看見了，就說：“你知道這是什么嗎？”我不知道，站在地板上愣著。媽媽笑著說：“這是老鼠，但不會偷東西�！蔽一腥淮笪颍瑔枊寢專骸斑@是什么鼠？”媽媽回答：“我們以前叫金錢鼠，現在又叫金絲鼠”“那為什么叫金錢鼠”媽媽有回答：“金錢鼠一叫就會發達財�！惫荒翘焱砩习职仲嵙嗽S多錢，數也數不清。第二天晚上，金絲鼠睡在廚房里，身體還會發光呢！
金絲鼠真是人類管用而又可愛的小動物！
初中優秀日記 篇7
今天，弟弟來我家叫我去捉小魚。他對我說捉來小魚給小烏龜吃。我說：好啊，等我一下，我馬上跟你走！
我準備了一下，就跟弟弟走了。走的時候，弟弟拿了一張網，我拿了一只小桶。我們出了門向右一拐走過一段水泥路，來到了一條小水溝的前邊。我放下小桶對弟弟說：你在這里等著，我到那邊去把小魚趕過來。弟弟說：知道了，你去趕，我在這里等著。我立刻跑到水溝的一頭，用一根樹枝在水里劃動。一邊劃，一邊向弟弟那里走，我想那一些小魚一定會向弟弟那里跑。弟弟早已在那里張好了網等著小魚。小魚一定會被我們捉住的�？墒�，等到我用樹枝劃水劃到了弟弟那里，弟弟就把網提了起來。我往網里看。咦，既然網里連一條小魚都沒有。弟弟說：看來我們是捉不到小魚了，小烏龜也就不能夠吃到美味的食物了。哥哥，你說我們應該怎么辦？我說：弟弟，不用灰心，可能這條水溝里面沒有小魚。不如我們換一條水溝再去捉小魚，好嗎？弟弟聽了臉色由陰變成了晴天。
我們兩個人就換了一個地方再去捉小魚。我們又來到了一條比較狹窄的水溝。那里的溝距比較窄，弟弟把網放下去正好把水溝堵住了。于是，我走到另外一邊再住弟弟那邊趕小魚。這時，我看見水溝里面有小魚在游動。于是，我更加起勁了。等到我把小魚趕到弟弟那邊。弟弟立刻把網收了起來。這時，我看到網里有兩條小魚。啊，我高興得大叫：我們捉住了小魚，我們捉住了小魚！弟弟也顯得十分高興，因為解決了小烏龜的食物問題。然后，我們又捉了幾條小魚，就回家去了。
初中優秀日記 篇8
在我很小的時候，也就是七八歲的時候，一天晚上，我躺在床上，很快睡著了。忽然一覺醒來，卻發現睡在身旁的媽媽不見了。我急得大叫：“媽媽!媽媽!”奶奶從隔壁房間走出來，說：“別叫了，快睡吧，你媽上醫院了�！薄吧厢t院?上醫院干嘛?”我傻乎乎地問。“生孩子呀。”奶奶說。噢，對了，媽媽終于可以給我生個小弟弟或小妹妹了，想著，眼前便浮現媽媽挺著大肚子的身影。這樣想著，我安然入夢。 第二天，我聽說，媽媽生了一個小弟弟，我可以說樂得一蹦三尺高。沒過幾天，媽媽就出院了。我一看，弟弟被包在“蠟燭包”里，瞇著小眼睛，通紅的小臉兒，真可愛。我坐在床邊，說：“小家伙，叫姐姐。”
“哇哩……”小弟弟只能發出一些讓人摸不著頭腦的怪聲，簡直像外星人的語言。聽不懂他的話，我只好走開了。 弟弟也像別的孩子一樣，六個月會坐，八個月會爬，并且逐漸告別“外星語言”，開始學說話了。我呢，閑得無聊，就喜歡拿弟弟開心。一天，弟弟正坐在地毯上玩，嘴里還在不停地發出各種聲音。他說：“嘰哩。”我就問他：“‘嘰哩’是誰?”他說：“吐嘟嘟。”我又問他：“‘吐嘟嘟’是誰?”他見我糾纏不休，也顯得有些不耐煩，就說了聲：“笨蛋�！蔽乙宦�，忙問：“‘笨蛋’是誰?”誰知，弟弟竟字正腔圓地說了聲：“姐姐!”氣得我鼻子都歪了，想打他一巴掌，可他那么可愛，怎么舍得呢?我只好在嘴里喃喃地罵他“小壞蛋”。爸爸媽媽知道了這事，笑得前仰后合，說我：“你真是自討沒趣�！蔽彝峦律囝^，不說話了。
這些事已過去很久了，至今仍記憶猶新。如今，弟弟和我都長大了，那些事，則成了我心中最美好的記憶。
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