暑假高中日記范文匯總4篇
一天即將完結,在你心中有什么感想呢?需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編收集整理的暑假高中日記7篇,希望對大家有所幫助。
暑假高中日記 篇1
在曲折的盤山公路上,窗外的景色一幕一幕劃過,公路兩旁是一幅生機盎然的圖景,背倚的是被蒼翠樹木簇擁著的雁蕩山,山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。
開往雁蕩山的高鐵飛馳,車窗外家鄉熟悉的平原景象逐漸變成連綿的青翠的丘陵。下了車,抬頭,天空澄藍如洗,七月的風將白云吹得蓬松而靈動。我深吸一口氣:我們也如七月的風,暫且穿過繁重作業堆成的峽谷,暢快游四方。
盡管大巴在景區曲折的盤山公路上有些顛簸,但將目光投向公路兩旁,卻是一幅生機盎然的圖景:碩大的芭蕉葉凝著明快的綠意在風中溫柔地招搖,掩映在后的是老舊樸素的鄉間民居——背倚的是被蒼翠樹木簇擁著的雁蕩山,山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。見我們看得入神,導游也指引我們看某個山峰:“像不像佛祖?”咦?我一怔,愣是沒從那普通的石頭中看出玄機來。還想細看,車卻已然駛遠!安患,進了景區還有更神奇的石峰呢!”聽著導游的話,我愈發期待起來。
“跟隨我指的方向看,這個石峰中間有一條裂口,像不像鱷魚微微張開的嘴?”導游對著正對景區入口的石峰繪聲繪色地描述起來。身邊的同伴們先是不可置信似的嚷著“什么什么”,然而這不理解的聲音化成了心領神會的一聲“哦——”。接著石階一路向前,仍是那座石峰,隨著角度的變化,一會兒變成側身凝眸遠望,長發綰成優雅發髻的古典美人兒,一會兒又變成含苞待放,嬌羞動人的玉蘭花,一會兒則成了忠心耿耿護花使者啄木鳥……這些單一的物象在導游的口中又串成了一個引人入勝的故事,一行人一會皺眉思索想象,一會又笑得眉眼彎彎,有時還提出自己的新點子“再側過一點身,那個桅桿就成風帆了呀”……雖說雁蕩山之前我也游過些名山,更為陡峭驚險者不少,然而那時看山便是山,贊嘆幾句雄偉或是奇崛便罷了,從未讓想象力如此馳騁飛揚,因此也不如今天這樣樂趣橫生。
心還沉浸在“看峰猜物”的樂趣中,耳畔又響起水擊山石的清響。仰頭,一道白練從頂峰飛瀉而下。它比仙女的白紗裙袂更縹緲輕靈,竟令人分辨不出是水是云還是煙。再走進些,不由得瞇了眼——那輕細的水珠裹挾著一股子清涼撲面。那水珠兒明明從峰頂奮力躍下飛速下落,落到臉上時卻仿佛放輕了腳步——輕輕地,柔柔地,密密地,我像是置身于一場江南的牛毛細雨中,有的只是夏日難得的清涼舒爽。
一日的行程充實豐富,雖然腿腳累了些,心卻始終活力滿滿。坐在回旅店的大巴上,我想,未來的旅途中,我還將收獲更多的美景,以及美景背后的文化積淀;用眼睛看風光的同時,也會逐漸學著用心靈去想象與感悟——這或許便是人文之旅想給我們帶來的最珍貴的禮物。
暑假高中日記 篇2
活到老,學到老。是一句名言,但是這其中的真諦恐怕沒有幾個人能夠真正領悟到,不得不承認學習是一輩子的事,在學習的道路上永遠沒有盡頭。盡情地徜徉在學海中,體味學習帶來的無限快樂。
人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我們學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學習。
孔子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂,因為他們只是終日在吃力的死記知識,卻不能領會其中的奧秘,享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂,這根本算不上是學習,只能說他們在死記硬背。至于思而不學的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。
暑假高中日記 篇3
放假之前,我從沒想過能與你分別如此之久,時隔八個月,我再次回到了這熟悉的校園,又可以開啟和同窗快樂學習的時候了。
在這八個月里,我有過迷茫,有過失落,有過開心,有過高興。但是我也有過遺憾,而最大的遺憾就是沒能與學校里的朋友一起見證這些時刻。
昨天返校,卻得知上學期叫我們的許多老師除了英語和語文全換了。就因為這個疫情,我們全都是在家里是網上授課,連老師的臉都沒見到一面,結果再次開學卻已物是人非了。以前教我們的數學老師,科任老師全都換了。我們還沒來得及說一聲告別的'話,感恩的話,他就已經不教我們了。
但是我們會帶著老師深深的教誨和他們寄予的厚望,一起奔向遠方,更加努力學習,取得更好的成績,這樣可以讓他們教的說出:———,這是我曾經教過的學生!
新學期開學就要有新氣象。到新學期,就少不了定下目標的豪言壯志,立下一個完美的flag,才能夠有方向的去努力。巴爾扎克曾經說過:如果沒有方向,就算是奔跑也沒有用。所以我現在要定下一個新學期目標。趙老師說了,上一屆初三考上一中是大榜前120多名。但是考120多名的話就會很危險,因為很有可能被別人頂替下去,所以為了保準最好要在前100。但是對于我來說,我想考前50,而考前50也不是那么簡單的,首先在上課上就要給老師留下一個好印象,昨天趙老師也教過我們,想讓老師記住你無非就那幾個方面。最適合我的方法無非就是回答問題和好好完成作業,按時保質保量的完成作業,讓老師記住你,才會獲得更多的提問機會,這樣才能不斷提升你的水平,這是一個非常好的學習方法。還有就是體育最好不要丟超過五分,因為這樣我會后悔死,但是體育這個東西對于我來說真的是沒有辦法去提高它,我也試了無數種方法,但是還是沒有找到問題的關鍵。所以新學期我就要努力提升自己的體育水平,爭取這半年里可以提升五分。其實目標不需要立太多,只需要把你列下來的每一條都好好實現,這才是你立下它的真正意義,每學期都立但是次次達不到,所以說那么多也是沒有用處,最大的問題還是要努力去實現它。所以新學期我就要努力實現。
三毛曾經說過:一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。
我的夢想就是考上一中,希望明年我可以如愿以償。
最好的狀態就是一點點向喜歡的東西靠近。希望我可以繼續努力,別辜負了曾經所受的苦難,別辜負了自己,走到今天,真的很不容易。再堅持一下,一切美好正在慢慢奔向我。
實現夢想的路上,一定會遇到挫折,每一種挫折都是磨礪,我深諳:“寶劍鋒從磨礪出”的道理,只有如先驅者魯迅說的那樣:必須敢于正規,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當。才能從昨日的陰影中走出來。正視挫折,從挫折中吸取力量,繼續負重前行,報生活以歌。要想成為一棵美麗堅挺的樹,根必須向下,做人亦如此,靜靜扎根,沉心向下,腳踏實地。
暑假高中日記 篇4
這天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢覺得是想做一些不同的事情,但是不明白從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺!痹谶@個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有完美的情緒。如果整日應對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日應對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
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