初中的日記(集合15篇)
有趣的一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的初中的日記，希望對大家有所幫助。
初中的日記1
在這四天中，我親身經歷了人生的第一次軍訓。這第一次軍訓讓我感到軍訓又恐怖而又美好！恐怖是因為教官們嚴格的訓練，美好是因為我收獲了人生的大道理。
這四天的酸甜苦辣，讓我知道今天的課程雖然苦，但是相比人生的道路并不算什么。
教官們雖然對我們訓練十分嚴格，常常令我們心底里非常痛恨他們。但如果仔細深深一想，才知道是他們不讓我們人生的小船偏離方向。在此，我非常地感謝他們！
在軍訓中，讓我懂得了只有頑強的意志力才能做好每一件事。通過艱苦的訓練，讓我們人生又增添了一份光彩，使我們過的更充實。從樂觀的角度來說，這又何嘗不是一場精彩的表演呢？
艱苦的軍訓不但可以磨練我們頑強的意志力，還可以磨練我們耐吃苦的好品質。如果一個人從小就過著風平浪靜的生活，長大后必定就不能吃苦，逐漸走向黑暗的道路。只有那些從小就過著困難重重的生活的人，才能漸漸走向成功的大門。
齊步走，既考驗了大家的合作能力，又考驗了大家手腳的協調能力，這是一項多么困難的任務�。〈蠹夷钦R的步伐，體現出了我們炎黃子孫是朝氣蓬勃的，時刻準備，為保衛祖國而奮斗，為建設祖國而努力。
服從命令是軍人的天職，不僅如此，服從命令往往還是保命的一種有效方法�！懊菏前椎倪�是黑的？”“黑的！”不！“煤是白的！”這是我在軍訓中教官問我的第一個問題。大家都知道煤明明是黑的，教官為什么還要指鹿為馬，顛倒是非呢？這一定是他要讓我們懂得服從，不管上頭是對還是錯，都要按照他的做，不然你的下場只會更糟糕。
在這四天中，我們流了無數滴汗水，這汗水代表著我們一顆顆報效祖國的赤膽忠心。這汗水是神圣的，是不可侮辱的，他是我們未來奮斗的目標，我要朝著他“好好學習，天天向上�！睂硪蔀橐幻t生，救濟天下百姓，讓大家都過上幸福的生活。
如今已經回到了溫暖的家中，遠離那毫無父母的愛護的鬼地方。但是，我們在那里學會了獨立自主，不再需要父母來為我們遮風擋雨，做我們的保護罩了。我們已經從軍營中長大了，已經學會了重很少的養分中轉化為巨大的能量，努力生長，最終長成一棵參天大樹。
其實人生是因該像鵝卵石地那樣凹凸不平，需要你用腳去踩它，體會人生的道路的苦，需要你用那頑強的意志力去走完這一條坎坷的道路。如果你能走得完，恭喜你，你的人生是成功的，是光彩的，是充滿回憶的。如果你堅持不住，那就證明你一直都是游戲人生，一點都不懂的為將來鋪路，只能走向失敗。
所以，我重今天開始，我就要為我自己鋪一條坎坷的道路，為自己營造一個鍛煉意志的好時機。從小就走慣這么一條坎坷的路，長大后才越來越好走，沒有什么是能難倒我。
初中的日記2
我一般玩的游戲是《皮卡堂過家家》可能你們看見這個游戲的名字，應該很幼稚，但這個游戲很好玩，那我現在就介紹一下這個游戲吧！《皮卡堂》是一個可愛迷你的虛擬家園�？鞓�、創造、驚喜都可以在皮卡堂的世界中擁有。任意挑選家具和裝飾，打造完全屬于你的個性家園；當你醒來，就可以穿上自己最喜歡的精致衣服，去朋友的家做客聊天或去商城購物。你還會擁有自己的花園和牧場，和朋友們一起精心的種植花朵，仔細的照顧牧場里的小動物，讓花朵和小動物健康地長大，耐心等待收獲的日子。
如果你也心動了，就打開這個游戲玩吧！我在4399游戲玩這個歐！在旋轉木馬服，99級！男號，你也可以找我呦！
初中的日記3
一、學習對象
學習對象是該次學習經歷的主題和對主題的分析。該次學習經歷可以是一個問題的思考和解決，可以是一個（或幾個）概念、原理的學習（一節課），可以是一個單元或章節甚至一學期一年的學習。所以學習對象是一個問題、一個或幾個概念（原理）、一個知識系統、幾個知識系統的和，以及學習這些內容的重點和難點。
“當a/b非負時，分種情況：a、b同為正號；a、b同為負號，同時要注意a≠0。在遇到這種問題時，應仔細思考，以免漏掉造成錯誤�！保ㄍ跚稍拢�，這篇日記指出了主題“a/b非負”，也指出了解決“a/b非負”要注意的問題——難點。
二、學習過程中的情感與態度
學習過程中的情感與態度是指在學習經歷中獲得的心理和情感的體驗，它包括學習的主動性、興趣、自信心和數學觀等。
“通過這節課的復習，我徹底了解了本章（二次根式）的難點應該是討論二次根式的意義，這的確很讓人頭疼。我們往往會遺忘一些不起眼的東西，然而這些東西卻往往成為我們的致命的要點。認真、仔細在我們說來也只是紙上談兵，要做到這一點并不是一件容易的事。”（李小玉），這篇日記中真實的流露出作者很濃的無助情緒——面對困難時信心不足。
“今天沒有學習新內容，又把二次根式復習了一遍，我明白了這一章的重點是運算（包括化簡），而難點則是考慮一個二次根式在什么樣的實數范圍內有意義。對我來說這個難點的確讓我十分為難，即使在分析條件時我都想到了，可是到了最后概括時卻總是出錯，我想只有多想多練才能克服。”（楊菊），這篇日記中也流露出無助的'情緒，但后面能看出作者克服困難的信心。
“今天我們主要復習了中心對稱和中心對稱圖形，還有梯形。在復習梯形的時候，通過老師的提醒，我發現利用相似三角形的一些東西可以證明三角形的中位線定理。我覺得復習是一種學習，能夠在復習中有新的發現才是復習的目的。在復習梯形的時候，應特別注意那5條常用輔助線�！�，“ 我覺得復習是一種學習，能夠在復習中有新的發現才是復習的目的”是對學習中的復習正確的認識。
三、學習獲得的方法與策略
學習獲得方法與策略是指從本次學習經歷中體會、歸納出的一般學習方法與策略。
“今天，主要是老師帶領我們把二次根式復習了一遍。我覺得收獲不小，以前許多沒有注意到的問題現在注意到了，比如說討論二次根式有無意義、運算時尋找簡單方法等等。我覺得學習完一種知識或一段時間后，很有必要做一番總結，查漏補缺，這樣才有利于知識的鞏固，加強自己的掌握程度�！保ɡ钚佑睿苊黠@既是對學習的正確認識又是學習的一般方法。
“今天，我們在老師的帶領下復習了二次根式這一章的內容。學習到了克服馬虎病的幾點措施：①思考時要高度集中注意力；②必要的時候多寫幾步，不要怕麻煩；③要運用適當的變形和化簡。”（張顏），“馬虎”因較難克服所以被許多學生當成“正當”的借口，這篇日記提出的方法應有普遍的意義。
初中的日記4
星期天，我和哥哥爸爸去陶然亭玩。我們到了陶然亭向遠處眺望。發現一個冰河世界，奔馳過去，就呈現在我的眼前。
爸爸和哥哥也緊跟過去�？匆娨粋�滑冰場，我拽了拽爸爸的衣服說:我們也去滑冰。爸爸也點了點頭。不一會，我們穿上冰鞋走到冰場我剛滑一下就摔倒了。爸爸鼓勵我說：你有滑旱冰的基礎，不怕。于是我拽著哥哥信步走了過去。
看見小朋友都滑得很好，我也不甘示弱。左腳一邁，右腳一蹬劃了幾下。又摔了一跤，我頓時失去了信心。干脆坐在那里。哥哥拽住我拉我起來，哥哥一變滑一邊扶住我，讓我感受滑冰的滋味。我學起哥哥的樣子左腳蹬呈弧形，右腳蹬在左腳的前面。
逐漸我會滑了，速度也很快。
時間不早了，我們該玩別的了。我們又玩了大雪山。和一些游樂器件。我覺得滑冰很好玩，讓我留戀往返。
初中的日記5
凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。下面是小編為您帶來的是初中寒假日記四則相關內容，希望對您有所幫助。
初中寒假日記（1）
200X年7月8星期天 天氣：晴
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說：“做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業都是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢？”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會這樣做了，但現在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了！
初中寒假日記（2）
200X年7月9日 星期一 天氣：晴
今天，我做了一個夢。
我夢見一個鬼要殺我，因為他說他的弟弟被我害死了，所以到了閻王爺那兒找我償命，可我根本沒害過人呀，于是，我就跟他講起道理來，他不但不聽，還露出滿嘴帶著黑斑而鋒利的牙齒，向我咬來。我趕緊跑呀跑，跑得上氣不接下氣。
做惡夢可真倒霉呀！我長大了，一定要發明一種藥，人吃了以后，就不會再做惡夢了。
初中寒假日記（3）
200X年7月10日 星期 二 天氣：晴
晚上，我趴在陽臺上看夜景，那一顆顆小星星正在對我擠眉弄眼。這時，我想起了鄰居王奶奶的一句話：“地上有多少人，天上就有多少顆星。如果地上的一個人死了，天上的一顆星就會從天上掉下來，變成石頭�！蔽蚁耄跄棠讨v的不是和安徒生童話里的《賣火柴的小女孩》意思一樣嗎？
不管王奶奶說的是真是假，我長大后，要當一名宇航員，架著宇宙飛船，飛到宇宙上，探索其中的奧秘，也算是為航空事業獻的一份愛心。我期待著快點兒長大！
初中寒假日記（4）
200X年7月11日 星期三 天氣：晴
今天我讀了一個童話故事，名叫《點金術》，令我受益匪淺。
故事是講，有個國王很愛錢，希望身邊有數之不盡的黃金。于是，國王就親自去找神仙，向神仙說了自己的愿望——自己碰到任何東西都會變成金子，神仙只是笑了笑而爽快地滿足了他的要求。國王高興極了，命人準備酒宴�？墒牵斔闷鹨粔K面包時，面包卻變成了金子，可國王還高興著，沒看到面包已變成了金子，便咬了一口面包，沒想到國王的那兩顆大門牙都被咬掉了。從此，國王再也沒吃過東西，終于被活活地餓死了 。
初中的日記6
吃過晚飯，我和表哥。大哥。姑媽。姑丈來到海邊玩。
我們在海邊壁龍上邊玩邊走，一路上，我和表哥。大哥踏浪。玩水，不覺地到壁龍的中間部分，姑媽告訴我辟龍從上向下望，是一條龍形。我們便在一塊很大的石頭上坐下來，然后，我和表哥。大哥卷起庫管，走到海浪能潑到的地方玩水。洗腳。迎浪，我們隨著波浪跳來跳去，玩得十分的高興，玩了好一會兒，我就上來，坐了一小會兒，我再下去和表哥。大哥再去迎浪，踏浪。
玩著玩著，遠處出現一個大浪，大哥建議說：“我們來跳過這個大浪吧。”等到大浪沖過來時，我們三人一跳，褲子都被我們下來的浪花弄濕了。我們玩不夠，最后連小浪也跳。
初中的日記7
“聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護她。美麗的白發，幸福中發芽。天使的魔法，溫暖中慈祥…我會用功讀書，用功讀書，怎么會從我嘴巴說出？不想你輸，所以要叫你用功讀書。媽媽織給你的毛衣，你要好好的收著。因為母親節到時，我要告訴她我還留著……”
這是周杰倫的《聽媽媽的話》的歌詞。歌詞中也引出了今天的節日--母親節。今天，5月8日，5月的第二個星期天，一個特別的節日。一個只屬于我們媽媽們的節日。
從小，媽媽就為我們打理著一切。從出生時的第一聲哭聲，到如今，我們都已長大成人。一路，都有媽媽陪伴在我們的身邊。
初中的日記8
一天早上，窗外陽光燦爛，小貓和貓媽媽到小河邊釣魚。河邊的花草樹林非常美麗，河里的水也特別清。貓媽媽和小貓把魚竿丟進水里，貓媽媽一心一意地釣魚，而小貓卻三心二意。貓媽媽釣到了一條大魚，特別高興。這時，一只蜻蜓飛過來，蜻蜓看見小貓在三心二意地釣魚，就飛到小貓頭上轉來轉去。小貓被蜻蜓吸引了注意力，就跑去抓蜻蜓。貓媽媽看見小貓不釣魚，去捉蜻蜓，就趕緊過去對小貓說：“孩子，你要是老三心二意地釣魚，會一條魚也釣不到的�！毙∝埪犃藡寢尩脑�，不由得臉紅了。小貓回到岸邊，開始專心地釣魚。他想，要是我不三心二意地釣魚，學媽媽一心一意地釣魚就好了。正在這里，蜻蜓和蝴蝶飛來了，他們在小貓身邊飛來飛去，而小貓不去理會他們，還在專心地釣魚。在這里，魚竿動了一下，小貓把魚竿往上拉，釣到了一條大魚，小貓高興地說：“我終于釣到了一條大魚！”
初中的日記9
星期五那天，我們的班主任老師說：“下周一，我們要評三好學生了！”我馬上在心里提出了許多問題：我能不能評上呢？大家會不會選我呢？老師會不會選我呢？
回到家，我對媽媽說：“媽媽，下周我們就要評三好學生了！”媽媽問我：“你有沒有信心呢？”我胸有成竹地說：“我這次是信心滿滿�！眿寢尩谝淮涡α耍Φ煤軤N爛。
開始評選了，那次我順利地通過了小組評比。重要的時刻來臨了，要全班投票了。不過我早已經開始緊張了。經過一番斗爭，我以18票當選了！那時我高興得大叫起來。
回到家，我跟媽媽說：“我選上了！我終于選上了！”媽媽又一次笑了，笑得更那么燦爛了。
那一次媽媽笑了。我和媽媽經常笑嘻嘻的，就算遇到困難，也要笑嘻嘻的。媽媽說過：“面對一件事，必須要有一顆樂觀的心。”
初中的日記10
20xx年xx月xx日 農歷八月初八 觀察月相第一天
今天，我們學習了月相的知識，晚上天一黑我就發現月亮已經在空中了。我發現今天的月亮是半圓形的，看起來很亮，散發出皎潔的光芒，就對媽媽說：“今天的月相是上弦月�！�
過了一會兒，月亮消失了，弟弟過來湊熱鬧：“是不是月亮睡著了呀？”媽媽說：“那是被云給擋住了，不是月亮睡著了，等一會兒云朵飄走了月亮就又出來了。”過了一會兒，月亮果然從云彩中間鉆出來了。
今天的月亮真美�。�
20xx年xx月xx日 農歷八月十二 觀察月相第二天
今天，我發現月亮長胖了，不再是個半圓形，而是凸起了一點，像個將軍肚，似乎比昨天的月亮長胖了十斤，我說：“才一天不見，你就長胖了十斤啊，營養太好了吧？嗯，今天的月相應該是凸月。”媽媽說我想象力非常豐富，我很高興。
20xx年xx月xx日 農歷八月十五 觀察月相第三天
今天是八月十五了，晚上，我們一家人團聚在一起吃晚飯。我問大家：“今天的月相是什么？”爺爺、叔叔他們都說不知道，我說：“今天的月相是滿月，我在科學課上學的�！贝蠹叶伎湮衣斆鳎液芨吲d。
20xx年xx月xx日 農歷八月十六 觀察月相第四天
今天的月亮看起來跟昨天沒什么區別，都是圓圓的，是滿月，但是升起來的時間玩得多了，幾乎晚了一個小時。我上網查找資料，知道了由于月球繞地球公轉一周需要29。5天，這樣每天月球都要偏移一個角度，造成每過一天，月亮的升起時間就要比前一天晚50多分鐘。
20xx年xx月xx日 農歷八月十八 觀察月相第五天
今天的月亮出來的很晚，我白天去泰安玩，很累，有些困了，想去睡覺，但是月亮總是不出來，我很焦急，爸爸在一旁說話了：“月亮每天都要出來晚一些，每月的最初幾天都是天不黑就可以看得到月亮，但是每月的后幾天就要等到第二天的凌晨才能看得到月亮，等過幾天就只能在后半夜才能看到月亮了�？茖W觀察要有耐心才行，我們再等一會兒吧�！庇值攘艘粫䞍海襾淼椒宽斏�，發現月亮終于升起來了，我觀察了一下月亮的形狀，它已經不是滿月了，而是缺了一塊，有點像凸月，但是方向是相反的，應該是殘月了。
20xx年xx月xx日 農歷八月二十二 觀察月相第六天
由于前些天上網查找資料，我知道到了下半月的時候，月亮升起的時候很晚，要在凌晨才能觀察到月亮的升起。不過凌晨的時候我實在起不來，就選擇早上早起一會兒觀察。今天早上我起床的時候天還沒有完全亮，月亮在天空中掛的高高的，比較接近于上弦月，但是方向相反，這就是下弦月了。
20xx年xx月xx日 農歷八月二十九 觀察月相第七天
今天我仍然早起，不過沒有看到月亮。到了學校之后我請教老師，老師說今天的月相已經是新月了，月亮差不多跟太陽一個時間升起，所以我們是看不到月亮的。我自己算了一下，果然是這樣的，每天都晚50多分鐘的話，今天剛好差不多跟太陽同時升起，難怪新月都是看不到的。
初中的日記11
12月10日周四
李帥豪
今天雖然仍是多云，但是太陽卻已經迫不及待的嶄露頭角，給人無限期望的感覺。
課間操，出乎意料地換了個地方，來到了樓前，雖然樓前沒操場大，但也不能懈怠，跑完圈便開始跳繩。老師掐著秒表為我們記著時，剛開始速度很快，但隨著時間的推移，肩膀上的酸痛感也漸漸出現，跳繩的速度肉眼可見的慢了下來，看著周圍同學仍在堅持，我也想竭盡全身的力氣，又慢慢揮起了繩，胳膊仿佛失去了知覺，靈魂也已經末落，只剩下一具空殼在不停的掙扎著。結束后，我雙手扶膝，又險些跪在地上，還好穩住了，大口大口喘著粗氣，胳膊的直覺也在漸漸恢復。
俗話說“堅持就是勝利”，每個人都渴望成功，卻又在成功的道路上被什么牽絆而制約了前行的腳步。只有堅持下來才能在沙漠中看到綠洲，只有堅持下來才能看到黎明的曙光，只有堅持下來，才能找到我們前進的道路。
初中的日記12
五天的軍訓雖然短暫，但卻給我留下了終生難忘的印象。教官無論多辛苦，風吹日曬，喊啞了嗓子，都堅持訓練我們，讓我們增強了體魄，鍛煉了意志力。我們從教官身上感受到了軍人的氣魄，不怕苦、不怕累和堅定的意志。這五天是與困難作斗爭的五天;這五天是磨練自己意志力的五天;這五天是見證勝利的五天。我一定會像對待軍訓那樣對待今后的學習生活!
軍人榜樣
這次的軍訓，讓我們受益匪淺，比如說嚴守規則的軍人素質，認真并持之以恒的學習，不畏艱苦，頑強奮斗的精神……雖然軍訓還沒完成，但是我相信參加軍訓完了以后，我們一定會成為一名優秀的大哥哥，大姐姐，家里的好孩子，國家的建設棟梁，社會的榜樣。讓我們一起向小公主，小王子說拜拜，在這人才輩出，人才濟濟，競爭激烈的時刻，先邁好軍訓這至關重要的一步吧!
軍訓記憶
教官見到我們第一件事，就讓我們站軍姿。兩手貼緊大腿兩側，挺胸抬頭，雙腳成60°狀態，并且一動不動。半個小時之后，我已經汗流浹背，全身都濕透了，衣服可以擰出水來。但是這還不算什么，第二天，我們開始學習坐下、蹲下、跨立、向左向右轉和向后轉，它講究全隊動作整齊一致，聲音響亮，連腳步聲也要是整齊劃一的。第三天，我們開始學習齊步走。這對于我們來說才是真正的挑戰。動作、手腳、聲音、排列都要求完全完全的一樣。練著一項時我們大家都泄氣了：聲音不對腳步、走同邊步、隊列不齊、節奏不同等等困難。但是在教官與班主任姜老師的激勵與鼓勵下，我們更加努力的練習，到第四天時，我們做得已經是非常的好了。
最后一天是軍訓匯報總結，我們上臺表演時，個個精神百倍、做到了接近完美的地步，榮獲了“精神文明獎”的稱號。班上的每一個人都心里喜滋滋的——這可是我們用自己的心血換來的獎呀!每想到這里，我就非常高興、自豪。
軍訓的收獲
今天是我來到這里的第一天,也是挑戰自我的一個開始.雖然我不知道接下來的幾天里會遇到怎樣的困難,但每當站在田田基地空曠的操場時,看著一望無際湛藍的天空時,我內心最深處的吶喊就會觸及全身.一次又一次地讓我更加堅定自己的決心.
我走在道路旁看著教官和同學們正頂著太陽站在火籠之中,那汗水大把大把地灑落,那是努力奮斗的結晶,那是激動的汗水.
也在這里遇到了一個好教官—謝教官.他是一個非常優秀的教官,是他用汗水教會了我們堅定,用責任教會了我們承擔,用態度教會了我們認真.他就是一個非常優秀的軍人,也是我們學習的榜樣.還要感謝我的可愛的輔導員,一直陪伴在我們身邊,教會我們很多生活上的常識.
接下來的幾天,我會更加努力,用行動來證明我們是堅強的一代人!
初中的日記13
20xx年X月X日 晴天
今天躊躇滿志地去上課了，但是效果不讓我滿意，老師也只覺得還OK。
今天上的是單調性，按照一般的學生，我準備的內容應該是夠講的，如果是給重點學校的學生，還不夠講，但是我對這班學生的接受能力還是高估了，定義不明白，定義分析也不明白，例題也不明白，有點傷自尊。雖然老師說他們一般講新課都有人聽不明白的，但是我還是覺得我給他們上課，不明白的人會更多。仔細想了想，的確大部分責任在我身上。首先，我講話太快了，他們反應不過來，其次，正如老師所說，在揭示定義那里，我講的不透徹，講的太粗糙太快了。還有就是我把握不住重難點。雖然這節課我一直問他們明不明白，他們一直說明白，但是我心里清楚，他們都不明白真正的內涵�？傊@節課沒有地方讓我滿意�？磥砦译x一個合格的老師還有一段很長的距離啊。
但是今天又遇到一個好老師，聽他的課，真的有茅塞頓開的感覺，學到了很多，特別是突出重難點方面，兩個公式就可以講一節課，而且講的很好，整堂課沒有一句廢話，真佩服，我以后也要朝那樣的老師發展。老師還給我提了很多意見：1.試講是要以讓學生理解為首要目標，其次才是完成整節課的完整性，因為你的講課如果不能讓學生明白，那么整節課完整的上了一遍也毫無意義;2.平時要多做高考題;3.要理解考試大綱的要求，講課時要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;4.要理解課本的內容。5.要理解應聘學校的學生的水平。6.不能把大學學的而中學沒學過的東西帶入課堂，即使是正確的。7.注意一節課的量的安排，在重點學校上一節課的內容，在普通學�？赡苄枰澱n才能上完。
今天的教訓：1.單調性定義的引入要代入具體數值讓學生更清晰明了;2.例題1要讓學生做課后的變式訓練;3.如果學生基礎比較差，定義先不要分析的太透徹，讓學生先理解定義在講什么就行了，因為畢竟這兩個定義都很難理解，可以等到第二課時再繼續深入分析，或者說遇到關于這個問題的題目再具體情況具體分析。4.對于基礎較差的學生，利用定義證明單調性應該放在第二課時講，用一節課的時間讓學生理解如何利用定義證明函數的單調性。5.符號盡量簡單，因為已經有x1和x2讓學生有點頭暈了，函數值盡量用簡單的符號，有了f(x1)和f(x2)就不要用y1和y2，有了y1和y2就不要用f(x1)和f(x2)。6.重難點來自htt 出，要繼續深入研究如何突破重難點，特別是這些比較難以理解的定義的突破方法。
好了，就總結到這里，明天還有一節，也有可能還是兩節，加油!
初中的日記14
今天語文課上，兩只頑皮的小麻雀不請自來，飛進了我們班，為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下，兩只小雀驚慌失措，其中一只立馬飛轉身，按原路返回，飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺上左顧右盼，經歷了幾次“撞墻”事件后，才匆匆離去。這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長中迷失方向的人們。他們也像鳥兒一樣渴望飛翔，于是，盲目地去追求新鮮，追求刺激，從而陷入了進退兩難的困境，無法自拔。無數的成功人士令我們羨慕，他們是在高飛的同時，記著來時的路，在遇到重重峻嶺，無法前進時，便重新返回，就像第一只鳥兒一樣聰明。可現實生活中的大多數人卻向第二只鳥兒一樣，只注視著前方，忽略了曾經走過的路，然后，一路迷失下去或拍拍手大步走開，還是蹲下身去，獨自哭泣?什么是我的選擇?哪里又是我的方向?我想今天的兩只小雀已經為我做了最好的答案。由一件小事引發思考，明確了今后前進的方向。
初中的日記15
明天和后天就是我們初一年紀的期末考試了，考完這場試我就要升初二。有點可怕。
今晚我花了一晚上的時間在做一堆的數學題，我有偏科的毛病。對于比較有希望的科目我會花很多的時間在這科。數學是最有希望的一科，既然有希望那么我就得要過！我們數學老師說計算題如果錯了三分以上的同學那么我會在暑假期間再加一張試卷給你們！
而我害怕的不是加試卷，而是那三分。一分也是分，我不愿意在計算題上丟掉一分。哪怕是0．5分都不行！計算題12分，如果被扣了3分就等于三道題只對一道。盡管我的數學也不是說很好，其他難的我可以不拿分，但計算我必須得要拿到那些分，不然就應了那句話“難的不會，簡單的還錯。成績怎么會好！”
其他科目的我也得必須拿到我本應該可以拿到的分數！不管有沒有希望，我也必須掙扎一下。
加油！加油！逢考必過！
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