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      1. 高中日記

        時(shí)間:2022-07-10 14:08:09 中學(xué)生日記 我要投稿

        精選高中日記范文集合七篇

          一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編精心整理的高中日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選高中日記范文集合七篇

        高中日記 篇1

          4月8日 星期二 小雨

          又是一篇日記。今天應(yīng)該說(shuō)什么呢?今天是怎么樣的呢?可以這樣說(shuō):今天,大家都沒(méi)好過(guò)。

          沒(méi)好過(guò)又是因?yàn)槲,又是我把老師惹火了。事情是這樣的:下午兩節(jié)課,我和同桌倆人說(shuō)話、搞小動(dòng)作,都很過(guò)分,連老師也氣得對(duì)我們不理不睬。最后的一點(diǎn)時(shí)間,老師又叫我出去,可我,又是很為難(那是因?yàn)槲腋烙袀(gè)約定:若是老師叫,誰(shuí)都不得出去,不得違反)。所以,老師叫我好久我都沒(méi)出去,最后,老師便發(fā)出命令:“自己收書包還是我收!甭(tīng)到這里,我便動(dòng)手把書裝進(jìn)書包,拿出書包走出教室。

          當(dāng)我走下樓梯時(shí),老師又嚴(yán)厲地說(shuō):“馬上給我回來(lái)!(之前,我以為老師是要趕我走。)可是,我明明聽(tīng)到老師叫我回去,但我卻一聲不吭地走下樓去,可能,這是我想把自己趕走吧。而且我和同桌約好,我又很愛(ài)面子,所以,我選擇了離開(kāi)。后來(lái)是怎么樣的,我就不知道了。

        高中日記 篇2

          11月15日 星期一 晴

          聽(tīng)說(shuō)11月15日是“世界不說(shuō)話日”,聯(lián)合國(guó)設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是為了讓人們體驗(yàn)聾啞人的生活。出于好奇,我對(duì)幾個(gè)好朋友說(shuō),今天上午除了老師喊我發(fā)言,否則我將不說(shuō)話,體驗(yàn)一下不說(shuō)話的感覺(jué)。

          早晨一到教室,我把早讀改成了默讀,檢查晨讀的李欽是我的好朋友,知道我的計(jì)劃,對(duì)我笑了笑,沒(méi)有批評(píng)我,我也對(duì)她笑了笑,表示感謝。下課了,我和尹佳、李雨樂(lè)幾個(gè)人跳牛筋。李雨樂(lè)總是跟不上我的節(jié)奏,我用手勢(shì)表示了一下,讓她快點(diǎn),可是她看不懂,還嘻嘻哈哈地逗我說(shuō)話,讓我好著急。我用手勢(shì)表示了一下跳“小皮球”,可是李雨樂(lè)還是迷迷糊糊的樣子,表示看不懂,我靈機(jī)一動(dòng),先示范了一下,她才明白我的意思。

          上課了,我本來(lái)決定不發(fā)言,可是老師偏偏讓我們討論。我們小組的幾個(gè)同學(xué)也聽(tīng)說(shuō)了我的計(jì)劃,都很支持我,也不要求我發(fā)言,可我自己心里覺(jué)得不是滋味。我還是我們討論小組長(zhǎng)呢?發(fā)言還是不發(fā)言呢?這真是叫人左右為難,開(kāi)口吧,今天上午的計(jì)劃就落空了;不說(shuō)話吧,自己的意見(jiàn)不能表達(dá),總覺(jué)得心里悶悶的。討論結(jié)束了,老師提問(wèn)“如履平地”的“履”和“鄭人買履”的“履”是一個(gè)意思嗎?天啊,多簡(jiǎn)單的問(wèn)題啊,宋旭居然不知道,我真想站起來(lái)告訴他正確的答案。可是,唉,我怎么能說(shuō)話呢?

          兩節(jié)課過(guò)去了,出操前,老師檢查我們的教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)我的腳下有一張很大的廢紙,批評(píng)了我.還讓我撿起來(lái)。我一邊把廢紙撿到簍里,一邊委屈地想,這張廢紙是旁邊的宋旭扔的,他總是這樣,我都說(shuō)過(guò)他好幾回了,可他總是不改。再看看宋旭,他一副得意揚(yáng)揚(yáng)的神情,真是氣死我啦!我想用手勢(shì)告訴老師,可又怕老師誤會(huì),想想還是忍住了!

          第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,陳老師講完一道數(shù)學(xué)題,問(wèn)我們都懂了嗎?我自信地舉起了手,哪里想到陳老師偏偏讓我站起來(lái)再講解一遍,這下糟了,我可不能讓老師覺(jué)得我不懂裝懂啊,于是,我終于熬不住,開(kāi)口講話了。

          我終于沒(méi)有能夠堅(jiān)持到吃午飯?jiān)僬f(shuō)話,不能說(shuō)話的日子真難熬啊,想想聾啞人不僅不能說(shuō)話,還聽(tīng)不到我們說(shuō)什么,生活不是更困難嗎?我們應(yīng)該多關(guān)心聾啞人,讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷!

        高中日記 篇3

          今天,天氣非常好,我的心情特別興奮,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組知到番禺的原野農(nóng)莊春游。

          我們大約坐了不起2個(gè)小時(shí)的車程,終于來(lái)到了原野農(nóng)莊,那里樹(shù)木很多,草長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,綠油油的令人好像身于一片綠色的海洋中;空氣非常清新,我立即就喜歡這里了!

          我們開(kāi)始過(guò)關(guān)了!第一關(guān),爬一座大約6的小山,是拉著繩子爬上去的,有的同學(xué)很快就爬上去了;有的同學(xué)不敢,害怕掉下來(lái);還有的同學(xué)爬到一半就要從小山旁邊的是頭爬上來(lái)呢!不過(guò)這一關(guān)我經(jīng)過(guò)努力,還是過(guò)關(guān)了。第二關(guān):第二關(guān)和第一關(guān)差不多,不過(guò)是爬石壁。有一半同學(xué)勇敢地戰(zhàn)勝了困難,下面的同學(xué)在打氣呢!到了第三關(guān):我們還是過(guò)關(guān)了。大約11點(diǎn)半,我們來(lái)到飯?zhí)贸燥垼@里的可豐富呢,個(gè)個(gè)同學(xué)都摸著肚子走出飯?zhí)。第四關(guān)了,就是捉泥鰍了,捉到就是你的啦!我班有很多同學(xué)想去捉,可泥鰍身子滑滑的,一松手就逃走了。很多同學(xué)都敗在它手下。第五關(guān):迷宮,有很多同學(xué)走了進(jìn)去都要鉆過(guò)木板才能走出迷宮呢!我們又到了第6關(guān),第7關(guān)等等……快到三點(diǎn)半了,我們來(lái)到原來(lái)的位子上上車。

          可是我戀戀不舍,希望下一次有機(jī)會(huì)和家人一起來(lái)多一次呢!

        高中日記 篇4

          秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起,心中埋藏著一個(gè)我一直不敢觸摸的你;細(xì)雨朦朧,積潭無(wú)數(shù),腦中浮現(xiàn)出一幅我夢(mèng)寐以求的畫面。風(fēng)在空中起舞,凄美。風(fēng)將我心中的悲傷揚(yáng)起,在青灰色的天空下,伴著夢(mèng)的枯葉旋,你說(shuō)過(guò)的話,我做過(guò)的夢(mèng),都已飄散于風(fēng)中。封停,葉落,夢(mèng)醒。悲傷已回入我的心房,略感惆悵。黑夜時(shí)分,收集失落的溫情,靜靜的遙想過(guò)往云煙,才發(fā)現(xiàn),人生本就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的輪回,雖嘆息,你我之緣只在一瞬間,但不知前世多少次相戀,才換來(lái)今生的相識(shí)

          一年老一年,一日沒(méi)一日,一秋又一秋,一輩又一輩,一聚一離別,一喜一傷悲,一生一夢(mèng)里,一淚一滄桑,尋一果多相識(shí),那一般相知,吹一調(diào)唱一曲,一行淚劃頰。吹止,人泣,睜眼,竟發(fā)覺(jué)你已在我身邊,你與我,無(wú)言的對(duì)白,眼神中竟是飄落的塵埃。很想與你在星空下暢談,只苦于沒(méi)有話題,亦沒(méi)有勇氣。與其說(shuō)風(fēng)華是一指流砂,則蒼老為一段年華,而如今的我們,又怎能經(jīng)受得了歲月的沖刷……

          曾天真的認(rèn)為愛(ài),是生命中的一切,可當(dāng)失去時(shí),才發(fā)覺(jué),那并不是愛(ài)。如果真的可以千里嬋娟,那又何必與你夢(mèng)中相見(jiàn),縱使風(fēng)月千年,也不及與你對(duì)視瞬間,寂寥的燈火,照不清你的模樣,只有無(wú)盡相思在獨(dú)自徘徊,紅豆輕語(yǔ),喚不回的回憶,終究是過(guò)往云煙……

          仰天,泣之,心思,愛(ài)絕成痛,至戀成殤……

        高中日記 篇5

          早上讀書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這兩天有一個(gè)習(xí)慣,就是會(huì)在朗讀一遍過(guò)后,再靜下慢慢地閱讀一遍。

          可能是因?yàn)闀膬?nèi)容對(duì)自己而言很實(shí)用,覺(jué)得單單只讀過(guò)一遍,不足以消化其中的內(nèi)容;另外一點(diǎn)就是在讀過(guò)了兩本書之后,發(fā)現(xiàn)盡管當(dāng)時(shí)是很認(rèn)真地看,且也發(fā)表些自己的想法,可不過(guò)才一周的時(shí)間,自己對(duì)于其中的大部分內(nèi)容已經(jīng)記不大清了。

          這樣的發(fā)現(xiàn)讓我有點(diǎn)兒挫敗感,所以無(wú)意中就養(yǎng)成了這樣的一個(gè)習(xí)慣吧。

          讀過(guò)就忘,這是很多人都會(huì)反饋的一個(gè)問(wèn)題。

          之前我也一直有被這個(gè)問(wèn)題困擾過(guò),但畢竟是偶爾翻本書,也沒(méi)有太在意。

          最近開(kāi)始了讀書計(jì)劃之后,遇到的都是幾本不錯(cuò)的好書,字里行間總能給我一些觸動(dòng),其中一本書甚至讓我看哭了好幾回。

          對(duì)于一本好書,突然有種不能容忍自己看過(guò)就忘的毛病。

          思來(lái)想去,最好的辦法就是常常再多去翻閱。紙質(zhì)書雖然不常帶在身邊,那就可以隨手點(diǎn)開(kāi)電子版本的,只要真的有心想去閱讀,總是能想到辦法的。

          還有一點(diǎn)就是試著做比較優(yōu)質(zhì)的筆記,甚至可以寫一些讀后感,以及書評(píng)。

          想到還有人專門寫書評(píng)做副業(yè)呢。我如果要寫,更多是以自己想看的書,覺(jué)得不錯(cuò),做一個(gè)記錄的目的去寫。如果是為了書評(píng)而寫,似乎意義也不太一樣了吧。

          總之,閱讀一本好書,真的會(huì)讓你覺(jué)得愛(ài)不釋手的。

        高中日記 篇6

          往事總在我腦海里流動(dòng),看似平靜的心海里也總有波浪起伏,之前的往日時(shí)光,我忘不了,更忘不了幾年前,那一件感動(dòng)的事……

          有一天,我來(lái)到外婆家,發(fā)現(xiàn)一只貓和一群小貓,據(jù)我推斷,那群小貓是大貓的孩子。

          突然,小貓們?cè)谠鹤永锿嫠r(shí),一只陰險(xiǎn)的大黃狗正小心翼翼地跟在后面!昂稹贝筘堃灿兴l(fā)覺(jué),猛地?cái)x到大黃狗面前,炸起了毛,弓著背,做好了戰(zhàn)斗的'準(zhǔn)備。大黃狗猛撲到小貓前,將一只小貓死死地摁在地上,“貓嗚!”大貓不知受到了什么刺激,奮力一躍,使出渾身力氣向那大黃狗一抓,大黃狗反應(yīng)即迅速又敏捷,叼起小貓一路狂奔,大貓也死死地跟在后面,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向大黃狗發(fā)起攻擊。

          大貓的一招一式,都沒(méi)被大黃狗放在眼里,大黃狗反擊了,舉起異常大的掌門狠狠一拍,打中了大貓,大貓發(fā)抖地站起來(lái),它為了救自己的幼兒不惜付出生命。

          不知過(guò)了多久,小貓的生命危在旦夕,奄奄一息的大貓也露出無(wú)奈的神情,眼里滿是愛(ài)憐。小貓叫了幾聲“喵嗚!喵嗚!”大貓又站了起來(lái),跟大黃狗進(jìn)行最后一戰(zhàn)!大黃狗被這只貓搞煩了,放下小貓,離開(kāi)了。大貓奔向它的幼兒,安撫著受了驚的孩子。

          感動(dòng)如愛(ài),時(shí)刻溫暖著我的心……

        高中日記 篇7

          未來(lái)的我,還好嗎?未來(lái)的我,會(huì)是什么樣的呢?

          想起寫這封信,是想知道未來(lái)的我是否考上了自己追求的學(xué)校;是想知道未來(lái)的我嘴上的疤痕是否消失不見(jiàn);是想知道未來(lái)的我是否孝順父母親;是想知道未來(lái)的我是否乖巧懂事……

          首先,我想咨詢你幾件我特別想知道的事。

          第一,很多年以后的我是不是還像現(xiàn)在一樣聽(tīng)父母的話?現(xiàn)在的我就愛(ài)聽(tīng)父母說(shuō)的話。不過(guò),父母漸漸的上了年紀(jì),如果你站在父母親的角度來(lái)考慮,就一定知道他們的良苦用心。即便他們平常打你兩下,罵你兩句,你就忍著點(diǎn),俗話說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”嘛!

          第二,告訴我你現(xiàn)在一個(gè)月的生活費(fèi)是多少,如果低于200,我就對(duì)你絕望了;如果高于200,哼哼,你還挺討爸媽喜歡的。如果老媽不給你買可百可,你就out了!

          第三,你現(xiàn)在的手機(jī)牌子是什么?大顯?三星?聯(lián)想?還是我一直期盼的iphone?如果還是沒(méi)有的話,你看我怎么收拾你!

          第四,學(xué)習(xí)怎樣呀?是不是在前三名?我對(duì)你的學(xué)習(xí)很有信心!請(qǐng)不要讓我失望!如果你能繼續(xù)保持我的學(xué)習(xí)態(tài)度的話,清華大學(xué)的大門就永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著了。呵呵!開(kāi)玩笑的!總之別讓父母擔(dān)心就行了!

          好吧!鑒于你可能十分介意我過(guò)多刺探你的隱私問(wèn)題,我還是打住為好。

          越是到最后,似乎就越難下筆。我只是在電腦上打出這些字,怎么就感覺(jué)和你認(rèn)識(shí)了好久的樣子?其實(shí),細(xì)細(xì)算來(lái),我從出生到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)你9年而已,可你已經(jīng)認(rèn)識(shí)我很多年了。這的確是一個(gè)奇怪的命題。

          這么說(shuō)來(lái),我想對(duì)比我對(duì)你的了解,應(yīng)該是你了解我吧!那么就是如果允許的話,你能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給我寫信嗎?也許我長(zhǎng)到你那個(gè)年齡的時(shí)候就能收到。這樣的事情,誰(shuí)又能說(shuō)的準(zhǔn)呢?

          祝你快樂(lè),我親愛(ài)的朋友。也祝我們的父母都健康。

          很多年以前的你

          寫在一個(gè)月明星稀的時(shí)刻

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