實用的初中暑假日記范文匯編6篇
一天的時間即將結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編整理的初中暑假日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中暑假日記 篇1
妹妹腦瓜子極機靈,但是不愛學習,調皮搗蛋,成績更不好。
她總喜歡翻我的東西,翻個底朝天。我說:“琪琪,你這樣做不對,不能隨便翻別人的東西!辩麋髅妹孟駴]聽見,繼續“嘩嘩”地翻。
他很喜歡和人唱反調。于是,我的本子,桌子給她畫的一塌糊涂,一張張雪白的畫紙,要么被畫臟,要么被撕爛,要么被疊成各式各樣的飛機丟下樓。
背英語單詞她都很頭疼,背一個我們1分鐘背出來的'單詞,她要一小時!所以,上四年級了,一年級學的one,two,three都不會背呢!
由于她的調皮,她的保姆,我,姐姐和等等人都不是很喜歡她。我想,我們不能學他,要做一個給身邊大家帶來快樂的人。
初中暑假日記 篇2
今年暑假,我和爸爸媽媽去旺蒼玩。旺蒼有很多名勝景點,有七里峽、鼓城山、還有米倉山,但是,最令我難忘的是鼓城山。
我們來到鼓城山腳下,爬了一會兒看到一個牌子上面寫著“山上道路不通請下山”,爸爸對我說:“兒子想看看山上有什么東西嗎?”我說:“想去。”我看到面前山高路陡有點不敢上去,但是好奇心勝過了恐懼心,于是,我跟著爸爸媽媽還有敦敦哥哥一起向山上出發。一開始,路還是很好走的,但是越往上面走越來越難,到最后就只能爬樹根拽著樹枝往上爬了,經過將近一個鐘頭的時間,我們終于在山頂處發現了原來有一個巨大的巖洞。
我們走進巖洞,驚奇的發現,大巖洞有十多米高,寬也有十幾米,好像一個巨人對我們張著血盆大口似的.。我們小心翼翼的向巖洞里走,越往里面越來越冷,光線也越來越暗,最后伸手不見五指。我把手電筒打開,借著微弱的燈光觀察地形,就聽到吱吱吱的奇怪聲音,接著有個黑乎乎的玩意飛了過來撞在我的額頭,把我嚇壞了。我尖叫了一聲,心想:巖洞是不是要塌了。媽媽這個時候告訴我:“那是蝙蝠,不用怕。它們靠超聲波的反射來判斷位置和方向,人們就是根據這個原理發明了雷達的!蔽腋职謰寢尭绺缫恢痹诙蠢锩髦斑M,心里一直很緊張的咚咚直跳。但是因為有爸爸和媽媽們陪同我就不怕了。反而是哥哥被蝙蝠撞了頭嚇得哇哇大叫,我就忍不住笑出了聲。我們一直借助手機和電筒的光亮在山洞里面前進了半個小時也沒有找到洞的另外一邊出口,爸爸說空氣太潮濕并且出現了好幾個岔路不安全,我們就順著原路返回了。
這次探險,我雖然沒有成功的找到鼓城山洞另外一邊的出口,但是鍛煉了我的膽量增加了知識,我好開心。
初中暑假日記 篇3
那天媽媽讓我給弟弟洗澡,我先脫給弟弟洗澡給弟弟的洗澡盆里放水,然后幫弟弟脫衣服。我讓弟弟先進洗澡盆泡一下,然后出來給他抹浴液。
抹完了浴液,沖一下。然后給他抹洗頭水,讓他閉眼,沖了一下。洗完之后,他說我不用奶奶洗了哥哥洗吧。
初中暑假日記 篇4
暑假里我看了很多書,讓我最印象深刻的還是書。
書,是一柄放大鏡,我透過它去探索世界的奧秘;書,是一枚指南針,當我在人生十字路口徘徊時,是它給我指出明亮的大道;書,是一艘航船,當我遨游在知識的海洋時,載著我駛向成功的彼岸。書是我的好朋友,一直伴隨著我成長。如今,我的生活已離不開書,更離不開我最喜愛的`一本書——《假如給我三天光明》。
當我翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡。每次品讀這本書,我仿佛是在和作者海倫·凱勒對話,心境頓時變得純凈,如飲清茗,滿口溢香。
這本書就像良師益友,在奉獻著它的聰明才智。薄薄的一頁紙,分量卻是那么重,承載著氣質和精神。它就是智慧的結晶,滋養了多少鮮活的生命!化蛹為蝶,破繭而出的背后,能說沒有它的功勞?
當我知道作者海倫·凱勒是一位盲聾啞人時,我心里既沉重又驚異。海倫·凱勒這位女性是多么頑強!她生活、在黑暗中卻給人類帶來光明,然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業于哈佛大學德克利學院,并用生命的力量處處奔走,創建了一家家慈善機構為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵!
初中暑假日記 篇5
今天上午,我和姥姥在家,姥姥教我寫作業。我發現姥姥的拼音說的'不好,就說;“姥姥,我教您拼音吧。”“好呀!”我畫了四線格,學著老師的樣子把j i t寫在格里,姥姥一會就學會了。姥姥高興地說;“我孫女可不簡單呀!”我今后要堅持每天教姥姥學拼音!
初中暑假日記 篇6
7月4日的早晨,我和媽媽還有我的朋友任禹城一起來到了游泳館學習怎樣游泳。
到了游泳館,我們就和教練張老師一起換好衣服去學游泳。我們先和張老師做熱身活動,做了熱身活動才不會在游泳的時候腿抽筋。做完熱身活動后。老師讓我們帶好游泳眼鏡,“我們要準備下水了!崩蠋熣f道。下了水,張老師讓我們練習漂浮、呼氣等等其他動作。練了一會兒,老師讓我們上岸來到躺椅旁邊,我和任禹城趴在躺椅上練習收、翻、蹬夾。練習好了,張老師讓我們下水拿著浮板練習。
快要下課了,我學會了蛙泳的踢水方法和換氣,一個半小時的'課程就這樣結束了,我和媽媽戀戀不舍的離開了,下節課我要繼續好好學習游泳,讓張老師為我的進步感到驚訝!
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