(實用)關于初中日記
一天即將過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候寫好總結,寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹沂占年P于初中日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于初中日記1
昨天下午,我和爸爸媽媽一起去了漢唐書城。進了書城,我發現一樓賣的都是一些暢銷書。比如諾貝爾獎獲得者莫言的作品。二樓才是我們的少兒天地。我一看到指示牌,趕緊就拉上爸爸向二樓奔去。我們最先看到的是我們常用的《新華字典》。繞著二樓轉了一圈,連一本兒童書的身影也不見。正郁悶的時候,我忽然看到不遠處有一塊指示牌上寫著“少兒天地”,我和爸爸走過去,看到一些漫畫書,我買了一本。前面就是一些好書,但沒有我喜歡的,再前面的書都不適合我的年齡,我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》在哪呢?媽媽拉著我說:“別泄氣,繼續找!”媽媽問了問服務員阿姨,阿姨說:“在電梯口!蔽蚁耄骸罢娴腵嗎?”走到哪里,還真有。我拿上一本,就去買單。買完單,我們上車,按原計劃,去媽媽同事的新房子看看。
我們先去媽媽朋友的店里看看,我的朋友也是媽媽同事的孩子,他在門口迎接我們,媽媽向他招招手。我們一起走進店里,說了一些話。沒過多久,我們就奔向他們的新家。
沒想到這院子太美了!小草又細又嫩,高樓一幢一幢,花兒朵朵開放。我們跟著下了地下車庫。我覺得下去有什么用呢?根本沒有我們的車位。媽媽說:“用臨時車位呢!苯Y果,根本找不找一個臨時車位,只好停一個別人回來晚的車位。我的預感越來越強了,要是今天這輛車回來早那咋辦?上了電梯,進了屋子,輪到參觀了,哇!這房子也挺漂亮哪,看了一會電視,在告別之前,聽了聽我朋友的鋼琴。出了屋子,我和爸爸感受了一下這個院子,環境真不錯。
今天購書見朋友真愉快!
關于初中日記2
溫暖,這是一個多么溫馨的字眼;ㄩ_花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠;在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?天冷時,有人給你披一件外衣,那就是父母;迷茫時,有人給你指引方向,那就是老師;傷心時,有人給你安慰,那就是同學。是的,溫暖無處不在,愛無處不在!
20vv年5月12日,我們永遠記得這一天,一場地震,撼動了大半個中國,牽動了整個神州。汶川地震,舉國同悲。給予溫暖,天地動容。這一天,是悲傷地,是痛苦的,是憐憫的。但在我看來,更多的是溫暖的。俗話說:“一方有難,八方支援,”全國人民齊心協力,共同迎接這場災難。全國上下,共同捐出自己的一份溫暖,一份力量,讓災區的人們不再飽受寒冷與饑餓,讓他們覺得人間有大愛,有溫暖,即使天再寒冷,也覺得心是熱的。
說起了溫暖,我就想起了我的一個小學朋友。她總是在我最困難的時候陪伴我、安慰我;我成功的'時候,她會陪我一起笑,并且還時不時地提醒我不要驕傲;在我失敗的時候,鼓勵我。每天和她在一起都會覺得溫暖圍繞在我身邊。雖然小學的畢業將我們分別,但我會將她的溫暖、將她潺潺如流水般的句句心語、永遠的記在心底的最深處,無論你在哪里,但愿我們再同一片藍天下紡織最美的'思念,回味當年那種溫暖的感覺。
盈盈月光,我舀一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;綠綠芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我將采擷世間最美好的——溫暖。
關于初中日記3
這天就是母親節。送老媽什么禮物呢?我擱下筆苦思冥想,唉,還就是到樓下的禮品店里買一個精致的小玩意吧,記得我第一次把水晶球送給她時,她還就是很高興的。
我下了樓,卻聽到一陣爭執聲—“你下樓干什么,快上去復習功課!
“沒有資料,你叫我怎樣復習? 對了,我昨日上課的時候,你就是不就是動過我東西?”“我就是你媽,怎樣不能動你東西!
哦,原先就是一對母子啊,我大概也聽出了個子丑寅卯來,媽媽把兒子的復習資料當成廢品扔掉了,兒子發現后,才跟媽媽爭吵的。 這個當媽的也真就是的,兒子的東西連有用無用都分不清,職責明明在她,卻還據理力爭。我擦過了她們身邊,可就是突然又傳來了那個媽媽焦急的聲音—“等一下!
我一楞,我怎樣也被卷入了他們的`爭吵,但出于禮貌,還就是回頭張望了一下。 那個母親的目光卻沒有停留在我的身上,她向前面用板車拖著廢品的方向疾力跑去,好在距離不遠,她很快就追了上去。她喘著氣和那人交談什么,在征得那人同意之后,她把一堆廢品擺在了地上,竟想去翻找!
于就是,在我面前,一位還很年輕,衣著得體的母親就這么不顧面子的,在小區里,翻找她兒子繼續的資料。 在這么漫無目的的尋找中,她竟然奇跡般的找到,她剛想回去,卻又被收廢品的人攔去了,讓她把東西整理好才讓她回去。
她尷尬十分,卻也把廢品整理好了。 真奇怪,剛才那個跋扈的兒子去哪兒了,他難道就是不愿見到自我母親如此難堪的一面嗎?
無言對天下父母,真就是此情可問天! 呀,我怎樣忘了準備給老媽的禮物,此時可不能隨便,我突然想起媽媽一向想要我做的手工發卡,那個發卡就是在手工班學做的,但我一向沒舍得送人,哪怕媽媽看發卡的眼神透露出喜愛。
對了,把發卡找出來,重新包裝一下,送給媽媽。
關于初中日記4
在這個班里,在面對這班與自己有著天壤之別的同學們。我覺得自己很濺、很慚愧、也很痛苦,那種生不如死、痛不欲生的的感覺是無人能體會的。
不知今天我怎么了,班主任叫我和同桌在上體育課時,讓體育老師點了名以后,就告訴體育老師要我和同桌去倒垃圾。因為今天是我和同桌值日,所以,我和同桌一起拿著垃圾桶去倒垃圾,是我上初中以來的第一次倒垃圾。我們倒完垃圾以后,就去上體育課了,在上體育課時,體育老師就要求學做早操。學早操已經是初一該學會的了,而我們班的人大部分同學都不會,做早操播放音樂,我們班的人就一動不動地站在那里。人家1~5班早會了。在上體育課時,我突然覺得好空虛,自己好濺“如果我以前努力學習一點,今天的我就不會那么痛苦地與這班同學在一起,更不會跟他們一起學做早操、受罪……”。
上完體育課以后,我托著疲倦的身體回到了教室,坐在自己的座位里冥思苦想、發呆、整個人在十幾分鐘里沉默、一動不動,整個人好像木頭似的。想著想著,我的眼淚流出來了,越想越流,一滴滴晶瑩的眼淚就這樣流出來了,我想控制也控制不了。一流眼淚,我就用手擦干它,我剛擦干,眼淚又來了,任憑我怎么擦干,它還是會來。我制止不了我的眼淚,被有位同學看見了,她說:“你哭了嗎?”我笑著對她說:“沒有啊,我為什么要哭啊,我不是在笑嗎?”然后,我就轉過身拿出自己的日記本出來寫。我寫的時候,我也挺痛苦的,我一開始寫時,眼淚就流,流一滴,我擦一滴,手也在顫抖。今天的.我真的控制不了我自己了,淚流滿面地寫日記,眼淚就這樣流法,我再也寫不下去了,我哽住了,我還是堅持寫下去,一本日記浸滿了我所有的眼淚。
這就是我和一班不愛學習的同學在一起的心聲,幸虧我有語文老師教我的那句“出淤泥而不染”使我堅持到現在。
關于初中日記5
奶奶買回一個陀螺給我玩。聽爸爸說,他們小時侯經常玩兒這種陀螺,非常好玩。于是,我便來了興趣。
這個陀螺是個圓錐體,用木頭制成。高約六厘米,底部直徑有四厘米,陀身靠底部處有三道小凹槽,頂端安有一個小鋼珠。除了陀螺,還有一根一尺多長的竹竿桿,上面拴了一根一尺多的細繩子,像是根鞭子?粗@個土玩具,我有些不知所措,不知道怎樣玩,只好請教爸爸。只見爸爸,把繩子拴在陀螺的凹槽上,蹲下去右手用力一拉的同時,左手立即松開,把陀螺放到地上,陀螺就旋轉了起來。為了讓它轉得更穩更快,就要用鞭子抽。
爸爸給我示范了一遍后,我很快就懂了,學著爸爸的'樣子做了一遍。啊!陀螺立刻在地上旋轉了起來,我高興極了?晌矣帽拮哟蛩,卻很少打中,有時還會不是繩子打陀螺,而是木棍打中它,這樣,不僅速度就減慢了,甚至不一會兒就停了下來。
第二天,我吸取了昨天的教訓:第一,盡量不讓木棍打到陀螺;第二,看準了再打。慢慢的,因為我漸漸達到了這兩項,掌握了要領,打陀螺的水平也提高很快。我還可以讓陀螺旋轉三分鐘,不抽它也不會倒;陀螺轉得最快時,就像釘在原地上一動不動了一樣。我不僅會打一個,還可以同時打兩個,我想,再增加一兩個同時打一點問題都沒有,F在,我至少在家與幾個弟弟相比打陀螺的水平已經是第一名了呢!
我的各種玩具不少,可不知為什么,我卻特別喜歡玩打陀螺。是因為它“土”物美價廉?還是因為用力抽打它后快速旋轉帶來的快樂?或者是因為還得有點技術,同時又可以鍛煉手臂和腰?我也說不清
雖然打陀螺很好玩兒,可陀螺有個特點如果你不打它,它就會慢慢地減速停下來,因為它沒有動力。在學習上,我們不能像陀螺一樣,要別人打著、追著才學習,而要主動地學習、自覺地學習,這樣才能學好。
關于初中日記6
今天可謂是我的苦難日呀!我上吐下瀉,說起這緣由到底還是我這“饞貓”貪吃惹的禍呀。
三塊紅艷艷的西瓜讓我忍不住流下了一滴一滴的口水,情不自禁地砸吧砸吧著嘴。可惜的是屬于我的只有兩塊,無奈——我毫不客氣,狼吞虎咽吃下了那兩塊。余香在我口中久久回蕩,使我無法自拔,我又不懷好意地盯上那余下的一塊西瓜,想要占為己有。于是我動起了“壞腦筋”,滿臉堆笑想盡各種法子討好弟弟。姜還是老的辣,經過我的這一番恭維,弟弟最終還是“輸得一塌糊涂”,只得“甘拜下風”,那塊西瓜難以逃脫落入“虎口”?晌业奈缚谶大著呢,這還不能讓我心滿意足。肚子“復蘇”了,我到處找吃的。皇天不負有心人,東翻西翻,又讓我找到了兩串水靈靈的葡萄,于是這兩串葡萄也依次進了我的肚子。
時隔不久,肚子開始了鬧騰,氣呼呼地發起脾氣。剛開始只是略微有些脹脹的`,漸漸轉變為疼痛,而這種疼在加深,一陣一陣的襲來,就如千萬只螞蟻在我肚子里來回啃咬,疼得我撕心裂肺地哭爹喊娘。后來“吐”與“拉”也輪番上陣虐待我。痛得我在床上來回打滾;拉得我的腸子都要溜出來;悔得我真想買塊豆腐撞了。
三番五次,我被折騰的說話也沒有力氣,手心直冒冷汗,臉色發青。我捂著肚子,憑借僅存的一點力氣,悲哀地哭訴:“媽,我——我快——疼——死了!”媽媽不知所措,心疼地看著我:“哎——誰叫你吃這么多東西……”她話還沒說完,我又火急火燎地跑去衛生間,嗚呼,又拉肚子了!
剛解決完,我虛弱地拖著發軟的雙腿正準備離開衛生間。不好,胃里一陣疼一陣惡心,我又不受控制地吐了起來。
我苦苦哀嚎:“早知今日,何必當初啊?這上吐下瀉的滋味可真不好受。
關于初中日記7
農歷五月初五是我們傳統節日——端午節。在這天我們要吃粽子,玩龍燈,在家門口掛菖蒲和陳艾,以此來紀念偉大的愛國詩人屈原,今天,麓山國際社區為業主們舉辦了盛大的游園活動。
孩子們穿上節日的盛裝,有的手拿五彩粽子,有的佩戴香包,還有的.身上掛著菖蒲,個個喜氣洋洋,臉上洋溢著歡快的笑容,紛紛涌向會所。
在會所大廳的一角,聳立起巍峨雄偉的攀巖墻。許多小朋友們爭先恐后地向上爬?粗∨笥褌兛鞓返臉幼,我也擠進人群排隊。輪到我了,我迫不及待地拴好保險繩,開始手腳并用地向上爬。一開始,我很順利地爬了三格?僧斘遗赖降谌駮r,發現上面的攀巖石釘間距越來越寬,我的手怎么也夠不著了。心開始像一只小鹿又蹦又跳,頭腦一片空白。往下一看,哎呀,黑鴉鴉一片人頭。突然,手一松,我便懸在了空中,繩索帶著我不停地晃動,讓人感到毛骨悚然。我并拼命大叫:“放我下來。放我下來!惫ぷ魅藛T對我說:“堅持就是勝利,續繼往上爬吧!笨晌疫是不敢,不爭氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來。工作人員無可奈何地把我放了下來,觀眾們也用惋惜的眼光看著我,我紅著臉擠出了人群。
舅舅不停一安慰著我,把我帶到一排籃球電玩架下,許多孩子也在這里排隊投籃。我的舅舅天生喜愛打籃球,他丟下我,不由自主地走進了長長隊伍中。輪到他了,他挪動著笨重而又肥胖的身體。在籃球架旁,舅舅的身體幾乎占了整個籃球架,胖胖的舅舅投著籃,身子一晃一晃,簡直就像羊群里白大狗熊,又滑稽又好笑。看著他,我高興地笑了。
捏彩泥館里人潮涌動,五顏六色的彩泥吸引了我,我也走向前去玩起來。我捏出來的小人、動物、汽車個個不成形,而別人的呢?稀奇古怪。我們都相視而笑了,說:“重在參與嘛。”
今天是快樂的一天,節日是快樂的,我也是快樂的。
關于初中日記8
今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個多小時的車,我已經疲憊不堪了,但當來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時,疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進農家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的.,頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽!
隨后,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。
這時,一群小雞在母雞的帶領下,散步到我周圍,我見到那群活蹦跳的小雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個包,真時氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時,不禁計上心來。
我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁,瞅準時機,已迅雷不及掩耳之勢,把那只小雞抓起來,沒想到小雞叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊
農村的空氣真好啊!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
關于初中日記9
九月的一個早晨,我邁著輕盈的步子向我向往已久的新校園走去,我盼望著早點來到夢寐以求的新校園。
“近了,近了!”一拐彎,我便看見了我們的新學校。校門口纖細的小草舒展著綠色的身子;每棵樹都在微風中搖擺,發出“沙沙”的響聲,似乎是在歡迎我們的到來。
剛跨入新街鎮中的門檻,我只能用“陌生”二字來形容自己看到的一切:新的校園,新的學習,新的生活,新的一切。走入校園,首先映入我眼簾的是一個電子顯示屏,上面展現出幾個大字“新同學,歡迎你”,讓人倍感親切。
一棟棟高大的教學樓在太陽底下顯得格外耀眼,教學樓樓頂上的8個大字引起了我的注意,“厚德,博學,勤思,力行”,想必就是這幾個字不斷激勵著莘莘學子奮發吧!
往里走,寬闊的操場展現在我眼前。新學校的操場比舊初中大了整整兩倍,紅色的跑道圍繞著綠色的草地,籃球場里既可以打籃球又可以打網球。
新學校很大,雖然是剛建成的,卻有各種各樣的樓房體藝樓,報告廳,綜合樓,教學樓,食堂
校園很美,俄爾有微風拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光就透過樹葉間的縫隙,斑斑駁駁地灑在地上。不過,最美的還是那校園小橋一角,蜿蜒的木橋下靜靜地流淌著溪水,它雖沒有“一江春水向東流”的氣勢,但充滿了“小橋流水人家”的詩意,使人心情舒暢。
“人外有人,天外有天”,不錯,新學校是二中合一,僅初二年級就有700多名學生,競爭壓力更大了。我們就如同一粒粒小小的.種子,學校則是一片肥沃的土地,要想開出美麗的花朵,就必須付出辛勤的汗水和不懈的努力;要想開出比別人更美麗的花朵,就必須付出比別人跟多的汗水和努力。
父母的囑咐,老師的叮嚀和同學的祝福在我耳邊響起,一切都是嶄新的開始:新的學校,新的環境,新的老師,新的同學,新的生活方式在我看來,這一切都象征著我已開始邁上新的征途,我必須面對新任務,接受新挑戰,要以一種新的面貌,新的精神去學習,去奮斗,去開拓我自己的人生!
關于初中日記10
她跟我說了很多她感情上的問題。她說她喜歡上了他們班的一個男孩。我覺得我們這個年齡對異性應該不算是愛,應該算是欣賞吧。
她很喜歡那個男孩,非常非常喜歡。那個男孩對她也有好感。兩個人交往也很不錯?墒沁@學期回來,那個男孩卻變心了。他喜歡上了初一的一個小女孩。我的同學很傷心,真的。她說她那些天心跟死水一般。為此哭了好幾天。后來她想通了,既然他能負她,必定會負其他人,這種人根本沒有什么好留戀的。原本很擔心她,現在她想通了,我也放心了。
她也問了我關于感情方面的事。其實我對我們班的任何一個男孩都沒有什么感覺。因為我不太喜歡我們班的男孩,更沒有仔細地觀察過他們。
一直很喜歡有酒窩的男孩。酒窩是引起我注意的第一條件。很喜歡很喜歡JJ,不止因為他歌唱地好聽,更因為他那對迷人的酒窩。雖然他是單眼皮,但是也可以很帥很帥。
其實我對我兒時的玩伴感覺很好。他有一對深深的酒窩,不僅笑起來醉人,就連講話的時候都可以露出他的酒窩。很喜歡他的酒窩。他也有一對雙眼皮的`眼睛,感覺他很帥。不知道這是不是對他的愛呢?
很長一段時間都沒有想起他,可是經同學這么一問,我對他的感覺又全都攏了上來。最近掃墓時又見到他了,又看到他那對熟悉而久違了的酒窩。
對他,愛,還是不愛呢?
每當想起兒時,總有種幸福的感覺。一起玩游戲,手拉著手,沒有什么顧慮,自由自在,開開心心。
愛?不愛?!……
我好迷茫,真的很愛很愛他!
關于初中日記11
你見過這樣一種提醒么?無聲無息,卻讓你心生敬畏。
那時,我還在小學……
有天周末回家,寫好大字洗毛筆,正好看見魚缸里水很多,于是,順手就在魚缸里甩起筆來,墨汁像烏云一樣,迅速彌漫開來,看著我最寵愛的小魚們飛速地來回奔跑,我覺得很有趣——魚缸被我涂黑了,紅的魚,黑色的背景,多好看。是我的杰作。
但是,第二天放學,不幸的事情就發生了——紅魚漂浮在黑水上面,一動也不動。父母黑著臉批評我:你把水污染了,你殺死了4條金魚。我的淚珠隨著心一起劇烈地顫動。魚兒們再也不吃,鼓脹的白眼,朝天翻著。是我害死了小魚。幼小的心里,突然涌起一種負罪感,我是多么悔恨自己。
從此以后,這幾條小魚,就一直漂浮在我的腦海里,靜悄悄地,在那黑色的水面上,魚眼鼓脹。它們似乎在提醒我什么,我似懂非懂……直到那一天。那一天,我路過家門口的小河,看見河面上橫七豎八地漂浮著數不清的小魚,白肚皮朝天,鼓脹的眼珠就像那些金魚一樣,朝天翻著。惡臭撲鼻而來。
誰干的?是我的同類——人。他們修建工廠,向這里排出廢水,自認為聰明地節省了大筆開支,卻殺死了這條河里幾乎所有的魚,甚至是鉆入泥土的泥鰍,過來叼食的白鷺。
那魚眼一律向天,就是波浪也無法改變它們的'方向,我的腳步也沉重了。
一樣在藍天下,一樣在這個獨一無二的藍色星球上。憑什么把自己的幸?鞓方⒃谄渌牟恍疑?童年的經歷,又一次叩響我的心門。
我這才明白:那些魚兒用鼓脹的雙眼,用永逝的生命似乎在靜悄悄無聲地提醒:人類啊,善待你身邊一樣神圣的每個生命。
那靜悄悄的提醒啊,至今縈繞在我的腦際,振聾發聵,讓我們反省……
關于初中日記12
今天是軍訓的第二天,我很早就醒了,我醒來后就看見有人穿好衣服了。
我就起床了,小B老師說:睡不著的就起來跑步,只見小C、小D等都起來跑步了,等我穿好衣服,就聽見哨子聲響了,我對沒起床的`同學說:以后要早點起來,然后我們就去集合了,教官帶我們來到了餐廳,教官訓了一下話,然后就要我們洗臉刷牙,我今天的桌長,所以很就進入餐廳,可是桌上的飯菜沒有擺好,我就在門外等了一會,就到位子上分早餐了,我們分好后,同學就進來了,可是哨子沒響,我以為是教官叫進來的,所以就沒說,后來哨子聲響了,我們都站在位子上,后來才知道他們擅自來到餐廳,所以我又被教官訓了。
我們吃完飯休息了一下,馬上開始了訓練,訓練完就吃午飯了,我們休息了一會就開始急行軍了,我們從軍校走到天目山路口,我們一路上踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,又從天目山路口走回了軍校,重頭戲開始了,我們又訓練了,三面轉法、踏步、唱軍歌、蹲和起來,然后就下課了。
晚上壓軸大戲開始了,是什么呢?哈哈,這就是聯歡晚會,我們就位后,第一個表演的是教官們,他們一出場,“哈”的一聲,這一聲把我們全都震住了,就像被狗皮膏藥貼在嘴上一樣,現場異常安靜,連一根針掉到地上也能聽清,我十分驚嘆,后來我們班的小A和小B上臺表演,小A用葫蘆絲和巴烏演奏的是《歡快的潑水節》和《神話》,最后我們一起唱《團結就是力量》聲音能把房頂掀翻了。
今天聯合會上我們十分舒服,所以明天我們要鼓足精神迎接“考試”。
關于初中日記13
愉快的暑假生活快要結束了,在這個假期里,我經歷了許多事情。其中最有趣并且令我最難忘的事就是那天媽媽領我去“明星游樂場”玩。
夏季的天很悶熱,游樂場建在江邊,剛一走進去,就有一種清涼的感覺。這里面的“迷宮”是我每次來這里都要光顧的地方,別看路程不遠,剛開始走的人也會暈頭轉向呢。我在里面跑來跑去,因為走了幾次,路線基本熟悉了,所以我輕而易舉地就出來了;仡^看一看那些彎彎曲曲的小路,我想再復雜的路,只要多走走,就會找到捷徑。
游樂園里的“蹦極”也是我最愿意玩的項目。這種游戲很驚險,沒有勇氣、膽小的孩子是不敢嘗試的,你想一想,在高高的一根線上坐著往下滑,能不擔心掉下來嗎?但我不害怕,因為媽媽一直希望我做一個勇敢的人。我每次都小心翼翼地爬上臺階,手緊緊的拽住圓環,坐在繩索上,順著繩子的方向,只聽“嗖”的一聲,我就從高空降落到地面,太過癮了。玩了幾次,我想倒著滑會是怎樣的感受呢?于是我就試了試,聽著風過耳邊的聲音,我大喊:“爽”。
游樂園中心的“走險橋”吸引了我們,那是用幾只木板做成的'浮在水面象一幅畫點綴在游樂園中央,頗有一種“小橋流水人家”的感覺。我在前面做“先鋒”,媽媽緊隨在我的后面,踩著這顫巍巍的木板,心里還真有點緊張呢。我專心地往前走,只聽“撲通”一聲,媽媽從橋上摔了下來,我趕緊去扶她,可是媽媽不服氣,非要接著走,不一會又掉進小河,幸虧水不深,她只是把裙子弄濕了,后來媽媽干脆在岸邊曬太陽去了。
走在回家的路上,我的心情特別舒暢。我回家一定好好表現,有時間我還到這里玩。
關于初中日記14
我細細品完了《拾貝》這一篇短小精猂的文章,讓我悟出了六個字:成功在于積累。
這篇文章講得是:有個小孩在撒滿彩色貝殼的沙灘上撿貝殼,撿一個丟一個,因為他想找到最美的,可是夕陽西下,伙伴們已經撿了一籃貝殼,他卻兩手空空。
這個小孩一心想找到最美的,卻忘了最基本的積累,成功的門檻都沒跨進,就想一步登天,真是癡心妄想!凡事都講究積少成多,他撿一個扔一個,不但最美的沒找到,還兩手空空一無所獲。孩子只想跳過這個辛苦的步驟,輕而易舉就想得到最秀的,最最美麗的?墒,成功在于積累這個真理是永久不變的,從古到今,有多少個名人都是這樣一點一滴積累著,最后得到的'成績金光閃閃,讓人雙眼發紅。而我們往往忽略了過程中的積累,就看到了表面的成功。
就說葉圣陶吧,大家一定知道他的許多作品,都是十分有名的。在他成功的道路上,在于不停地吸取知識,銘記在腦海里。從0開始,把原本毛蟲蟲般的知識越聚越多,變成一片汪洋大海。因為他明白成功在于積累,所以他離成功越來越近?赡芤蚕氤蔀榇笞骷业娜撕芏嗪芏,但他們之所以失敗了,還是因為沒有積累呀!沒有積累呀!
可能很多同學都想考出一個好成績,便在平時的日子里,學過的知識根本不會積累,就像短文中的小孩子一樣,學過的知識丟了,只會瞧見別人得到好成績成功的一面。別人不停地積累,在成長的道路上,早已把他踩扁了,把他遠遠扔在后面了。
聰明在于勤奮,天才在于積累。積累是讓我們通向成功的征途。
關于初中日記15
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯樱磕甑那迕鞫际前橹擅杉氂甓,它給人的感覺總是憂愁的。
這不,一年一度的清明節又伴著蒙蒙細雨到來了。
這天早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯,拿起香紙,扛起鋤頭掃墓去了。
踏著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉后,我在上面貼黃紙,插上香就離去了。
眾多親人的墳前都去過了,我們又冒著小雨,準備去爺爺奶奶的墳前。一路上,花呀,草呀,我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。一會兒,我們到了。望著孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,貼完紙之后,我們又拿出紙錢跪在墳前,將它們全部撒在墳上……
雨越下越大,花草被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,想到他們臨終前的遺囑,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。
這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因為它是紀念和安撫亡靈的'最佳物品。于是,我跑了過去,摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前,希望他們都能夠得到安撫……
年年都有清明,年年都有不同的憂愁。這憂愁,不是任何人都能夠感受到的。我向往在這雨中的憂愁,所以我向往清明節的光臨!
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