關于初中日記9篇
初中日記 篇1
今天我讀了《三國演義》的第32——73頁。
里面的第11章闡述了關羽過五關斬六將的故事。起先，他聽到劉備的好消息后，準備前往河北找劉備。曹操知道了此事，準備試試，讓他留下來，就用張遼與他聊天，關羽坦率地回答了，擾的張遼心灰意冷，曹操卻有法子，他和張遼一同回避關羽，讓他不能告別，走不了。誰知，關羽留下了一封告別信就走了，他倆拼命追趕，見留不住他，便只好設宴送別。路中，遇到了胡華老人，并請他將一封信捎給他，關羽答應。來到東嶺關，守將叫孔秀，他非要放行文書才肯走人，關羽大怒一刀將他砍死，士兵們貪生怕死，幫他打開城門放行。他馬不停蹄，來到了洛陽，與孟坦打了一仗，孟坦假裝逃跑，使關羽中計。過了洛陽，關羽到達祀水關，那里的總兵民名叫卞喜，他準備殺害關羽，哪知普凈和尚提前有防備，早就把刺殺之事告訴了關羽。關羽發現大廳的屏風后有異常，卞喜使出流星錘，關羽大步一跨，殺死了卞喜，向榮陽出發。他們準備害死關羽，王植親自迎接，在三根半夜的時候，王植放火殺關羽。胡班率兵靠近，卻被關羽發現，胡班直言了放火之事，關羽沖了出去，遇到王植，便一刀兩斷。關羽和孫乾一同前往狀南路中遇到周倉，關羽收留了他。在古城，他們遇上張飛，張飛險些殺了關羽。來到冀州,見到劉備一起去找張飛。
三兄弟在一起慶祝，好不快活!
初中日記 篇2
自習課，無疑是無聊的，讓人聽了就煩，而初一（8）班的自習課卻別具風格，有著非同尋常的經歷哦！
課上，班長吳英像兵檢員一樣站在“檢閱臺”上，一手持著寫有全班同學姓名的“金榜”，一手揮舞著指揮棒，時不時抬頭巡視四周。忽見一男生正—頭藏在桌子底下說三道四。生性脾氣暴躁的班長皺了皺眉頭，此時卻擺出一副和藹的面孔，輕言細語地說道：“小聰同學，不要說話，本人今日心情尚佳，放你一馬，如有再犯，絕不輕饒！”待班長目光轉移別處，那個叫小聰的同學又開始長篇大論起來。好心的同桌多次提醒他盡量不要出聲，然而小聰就是不當一回事，還滿不在乎地說：“有啥了不起，最多不就是去趟辦公室嗎？不說就錯過機會了！”這聲音蠻大，想來班長肯定聽到了。只見班長已經是面紅耳赤，但依然紋絲不動，坐觀其變。不料，小聰得寸進尺，嘩聲如雷。突然，只見一道優美的拋物弧線從“高空”掠過。甭怕，那是班長的指揮棒劃下的痕跡。原來班長以“電閃雷鳴”之神速已站到小聰面前，而且指揮棒已狠狠地敲在小聰的手上，小聯卻渾然不覺。只聽“咔啦”一聲，“神棒”落地，又聽“嗚”地一聲，“說話英雄”眼里流出了“碧水清波”，不久就變成“傾盆大雨”了。他哭聲中明顯帶著一股怒氣，他瞪了班長一眼，手持書包，淚流滿面地往校門沖去……直至現在我才明白“電閃雷鳴”、“傾盆大雨”這兩個詞的含義了。
“英雄”含淚而歸，這真算是我班的特大奇聞。后經洋細調查，得知“英雄”在下樓 時被 老師逮住，不得不折回來�！坝⑿邸睉崙嵾M了教室，將書包放好，眼睛卻注視著窗外遠山。此時，在班長眼中，看不出有絲毫歉意。
這一波總算是這樣平息了，但沒過多久，另一波又起，此次遭殃的是鄙人。
班上也有同學在為小聰的遭遇鳴不平，突然，這不平聲中卻夾著“砰、砰”兩聲巨響，接著就是一股突如其來的臭味。原來后桌王志泉又在“修煉神功”——練放氣。由于他就在我的后桌，而位置又靠得很近，他又處在我的上風，加上是突然襲擊，毫無防備的我只好本能地用手捂住鼻子。但這不管用，臭氣還是“有縫就入”，我終于忍不住了，回頭趕忙勸道：”我說志泉老兄，你能不能省著點兒，留著自己回家用啊!”他卻振振有詞:”才兩個，用得那么夸張嗎……”終于引起全班一場哄笑。班長毫不客氣地把我的名字記在“金榜”上了。沒辦法，只好自認倒霉，誰叫我攤上這么個后桌？
班上有好幾位名流，在自習課上雖惹出了不少風波，但就因為有了這些風波，才構成一節節驚險而有趣的自習課。
初中日記 篇3
一個月的時間匆匆而逝，月考的成績也下來了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本就是自信滿滿的，卻沒到……數學：100，英語103，最讓我悲哀的就是語文：85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。
我的基礎題寫的還好，閱讀我錯的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還就是覺得自我的課外知識太少。
我就應在考試前要做好準備，多多練習閱讀題，把自我的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對照一下。
考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握；對于一些難題，也要盡量拿分
要想語文成績變好，就應多看一點課外書，提高寫作水平。因為此刻語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平務必得提高，這樣才能抓到分數。還就應多積累一些好詞好句，和古詩，這些都就是有百益而無一害的，對語文考試也都有必須的幫忙。
這次考試之所以沒有考好，平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆，，導致閱讀部分成績不理想，得分太少
雖然我這次沒考好，但我相信我要就是按照上面所說的去做，下一次考試，我必須比這次考得好，爭取進全班前十。
初中日記 篇4
一天晚上，媽媽對我說要不要去滑雪，當時一聽我就來勁了，嘿，這滑雪我只在電視上看他們挑戰極限，也想去試一試，雖然很怕吧！
“什么時候！”我迫不及待地問。恨不得現在就已經在滑雪場了，不過我有納悶了，哪來的雪��？媽媽對我解釋說，那是人工滑雪場，聽說是新建的。我們明天去吧，我一聽就覺得時間過的太慢了，好不容易到了第二天傍晚，我幾乎是跳下車子的。
那里的衣服可真怪啊，褲子旁還有兩條吊帶，可能是為了褲子不掉下來吧。還別說，全副武裝完以后還真是暖和啊，只不過雪鞋實在是重，簡直可以說是綁了一塊石頭在腳上走路，不過這可是專門為了穿滑雪板而準備的。一開始那里的教練讓我們做了個游戲，就是幾對同樣人數的小隊坐下來，緊緊靠在一起，用屁股移動。雖然這游戲看起來簡單，但是到后來可是很累的。我在的那一小隊幸運的獲得了勝利，我、媽媽、弟弟一共三人，就有三張禮品券，真是幸運哦。
接下來使自己滑雪活動了，還真是恐怖啊，不過，我決心要試試看，哇！從慢到快，風一般的速度，不過，我還不會收腳，差一點，就要摔個屁股開花了。接下來就要向頂峰出發了，不過一到上面，我的腿就發軟。不管了，還是一步一步走好了，走了一半，我就有點心動要試試了，我幾乎是一路飛奔，不過，我為此付出了慘痛的代價，我狠狠的摔了一跤，我的屁股喲！我連走路都是一瘸一拐的啦！
不過這一點也沒影響我玩的性質，我又興致勃勃地玩了起來。玩好之后，當然是去大吃一頓了。臨走時我當然不會忘記三只玩偶的。
初中日記 篇5
我們的校園生活豐富多彩，而且總是驚喜不斷。今天下午，爸爸竟然來給我們班上課啦！他的保密工作做得真好，我竟然事前一點都不知道。今天下午第一節是少先隊活動課，同學們照例拿出“少先隊活動”這本書做好了課前準備。上課鈴響了，翁老師走進了教室，跟著她身后的是我的爸爸！我正在納悶，翁老師說道：今天，我們歡迎唐欣怡爸爸來給大家上一節課。同學們聽到這兒，都開心的鼓起掌來。爸爸先做了自我介紹，然后開始上課。當大屏幕上放出來第一張圖片的時候，我們就被深深的'吸引了：《認識我們的世界天文地理小知識》。這可是近段時間在我們班級里很流行的話題啊，看來講課之前，爸爸還是下了一番功夫的。
爸爸通過四個方面帶領我們一起“認識我們的世界”：我們現在在哪兒？地球是什么樣的？地球的里面是什么樣的？地球的外面是什么樣的？首先，他從我們學校開始，不斷的放大衛星地圖的面積，讓我們了解自己的位置，慢慢引導我們進入太空，了解宇宙。我們明白了地球的形狀是橢圓形探險家麥哲倫不盲從權威，從西班牙出發，于1522年完成了人類首次繞地球一周的航行。我們了解了地球的內部結構。，地球表面可以挖掘的最深的深度是十三千米，下面一層是地幔，平均厚度是二千九百千米，看來，我要回去好好看看《地心歷險記》這部電影啦。我們還明白了宇宙很大很大，地球很小很小，地球在宇宙當中的位置，太陽系中的八大行星有哪些，它們都是怎樣構成的。
爸爸講得起勁，同學們聽得也都很認真，課堂上經常發出“��！”，“哇！”，“哦！”的感嘆聲。還有的同學用手指著大屏幕，在一邊聽一邊小聲的討論著。爸爸在講課的同時，會時不時的提一些小問題，同學們都積極的舉手發言，被請到的很開心，沒被請到的急得都站了起來�；卮鹫_，爸爸還獎勵了我們精美的小禮物呢。
爸爸在講臺上聲情并茂地講著，同學們在臺下津津有味地聽著，教室里不時響起歡快的笑聲、同學們洪亮的回答聲以及一陣陣熱烈的掌聲。感覺爸爸好像還沒講多久，下課鈴聲就響起來了。同學們都意猶未盡，戀戀不舍的看著爸爸走下了講臺，離開了教室。
通過這堂課，我們開闊了眼界，學到了很多書本上學不到的知識；通過這堂課，我才發現爸爸原來這么優秀。以后他就是我的偶像啦！希望以后會有更多的爸爸媽媽們引領我們走進這樣快樂的課堂！
初中日記 篇6
感動像一團火焰，在我心中熊熊燃燒；感動像一股溫泉流進了我幼小的心田。；感動像一把傘，為我遮風擋雨；感動像一盞路燈，時刻照亮回家的路，我又記起那次令我感動的事。
在我九歲的時候，一天晚上，我又嘔吐，又發燒，姥姥給我收拾完嘔吐物，給我量了一下體溫，不量不知道，一量嚇一跳，39度，高燒，這可把姥姥急壞了，一下子找來了一大堆花花綠綠的感冒藥，天啊 ！我要吃這多的藥�。�
我一個接一個勉強地把這些藥吃了下去，過了一會兒，可是還是不管用，我仍然四肢無力，姥姥趕緊給我穿上很多的衣服，自己卻只穿了幾件，匆匆忙忙地把我送到醫院。姥姥讓我再堅持一會兒，自己東奔西跑地給我掛號，會診，終于打上針了，我實在太累了，躺在床上迷迷糊糊地睡著了，等我醒來，聽到的第一句話是：“你怎么樣，好點沒有？”這是姥姥的聲音，她最關心的人還是我，因為我，姥姥的白發又多了幾根，眼睛里的血絲又多了，因為我，姥姥變得更疲憊了，看著姥姥疲憊不堪的樣子，頓時感到心里一陣陣熱，因為我，她連休息的時間都沒有了，我多么希望自己的病快點好起來，這樣，我的姥姥就不用再為我操勞了。姥姥，謝謝你。這句話雖然我沒有說出來，但在我心里卻說了很多遍，這句話注入了我全部的感恩，我這一輩子也不會忘記這份愛。
這件事讓我非常感動，我明白了，感動是人間最溫暖的真情，我也在感動中一次次體驗我是最幸福的人。
初中日記 篇7
今天，我去參加社區活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。
交警二大隊中隊長來給我們上一堂關于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。
從這堂課中我明白惡劣機動車超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車
后來我們又來到了大街上，我們又開展了猜字謎換獎品的活動。我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的一句話使我想出了謎底。后來，我對這個項目越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接著我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾沒過多久這兒變得更加干凈了。
社區活動一個為社區服務，鍛煉自我的平臺，這里充滿著歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。
初中日記 篇8
西西在學校是個好同學。他最得意的一門功課是數學。不過那也不是吹的，他做十道數奧題，只須三分鐘就能毫不費力的做出來。每一次考數學，次次名列前茅——滿分！但體育是他的弱項，所以年年三好學生的沒他的份。為此，他下定決心，暑假一個人去旅游，爬山、游泳等。
暑假終于到了，西西便乘著012號客機出去旅游了。前幾個小時還順利，但是，當行駛了五個多小時之后，客機莫名其妙的失去了控制。西西想看看到底怎么回事，便走向飛機控制室。
走著走著，突然有人催他：
快跳呀！你不跳我們可要跳了！
這是，西西才看清原來自己走到了安全出口，便二話不說的縱身一跳，慢慢的降落傘打開了，他掛在了一棵樹上，但第二個人剛跨出一只腳時，飛機又莫名其妙的好了。西西看了無耐的搖了搖頭，便從樹上下來，邊下來還邊抱怨：
什么鬼地方？樹這么多？真倒霉！
突然，叢林中竄出一條白虎，西西頓時驚呆了
究竟西西命運如何？請看下回分解。
初中日記 篇9
夕陽余暉，映照著窗邊那座鋼琴，黑白琴鍵，譜寫著屬于落日的宛轉曲調。一曲終了，堪稱完美。
我用手撫摸著琴鍵，像是在撫摸著它的生命。紅色的血液在我體內流淌，那般恬靜與淡然。它的悲傷、快樂、感動、幽默使我的情緒也不禁隨之起伏。我感受著它悲傷的悲傷，我感受著它快樂的快樂，感受著它一切的一切，我的血液里流淌著它的悲傷、快樂，它無時無刻都在觸動著我的心靈，使心愈來寧靜。
記得小時候去學古箏，那錚錚弦聲縈繞在我的心中，每次練習都要到很晚，有時手都被磨出了水泡，但還是堅持練習。每到夜晚，當星光撒落的時候，那聲聲弦聲仿佛帶著我的靈魂穿越到了古代，輕紗綢曼，燈火闌珊，我仿佛與古人坐在亭下暢談，斟杯小酒，感受著它在喉嚨中慢慢滲透……
長大了，我開始轉學鋼琴。那黑白相間的琴鍵，那黑與白的世界，使我感受到了鋼琴的深沉和別樣的婉轉。我那纖細的手指雖無法譜出那激奮的《命運》，但《夢中的婚禮》那絲哀傷，那抹輕快緩緩在我的體內滲透，那種無名的憂傷，淡淡的哀緒無不縈繞在我的心間，觸動著我的心靈，我的心變得柔軟。
夜幕降臨，黑暗籠罩著大地，那幾點星光也被厚厚的云層遮掩得若隱若現。在這樣的夜晚中，我翻開琴蓋，手指放在琴鍵上，悠揚的樂聲從手指間緩緩流瀉，駕著夜晚中的那絲霧靄流向天邊，在夜空中流逝。不知何時，月亮從云層中露出面頰星星籠罩在夜空之中，一切又恢復了平常。但無名之中，又多了份柔軟的思緒。音樂，觸動了我的心靈，我的心隨之跌宕起伏。
或許那綿綿的細雨可以譜出輕快的曲調，那落日余暉可以譜出婉轉曲調，但我最愛的還是那黑白琴鍵譜出的淡淡憂傷……
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