關于初中日記8篇
很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的初中日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
每個人的人生都不一樣，但不管怎樣，也要堅持下去，因為每個人并不是為了自己而活著，在家庭中，我們要為家人而活著，我們的人生如此一樣，要負職責，要懂得人生，然后要明白人生的價值，并不是在家庭中看誰做出點貢獻大，也不是比富有，而是看誰更負職責，更懂得在家庭中的關愛，雖然我并不是什么大作家，但是我懂得這一點，我就生活在這樣的家庭中，我能夠看出，每個人的生命并不是為了自己的自私的生存，而是為了這個家。
我只是想說，人生如此，不要被金錢所迷惑，人身短暫而有風險，只有活動真實，才能體現生命的好處。
初中日記 篇2
今天我終于看到了音樂噴泉！
傍晚時分，當走近音樂噴泉的時候，聽不到一點聲音，也看不到一點向高處噴去的水。這時我無可奈何了，只好開始靜靜地等待。到了7點15分，正在我有點不耐煩的時候，忽然，我聽到了一串串優美的歌聲，也看到了一股五顏六色的清水在噴水池里跳起了歡快的舞。
噴口的樣子也是不同的，一股股清水組成的形態就、更美了。先說五光十色的“彩虹”吧，它是用粉紅色和大紅色組成的，就像一座彩虹高高地掛在天上。四面八方的水都朝高處的中心點噴去，就像一座金光閃閃的金字塔。
點點燈光照射在水上，五光十色的小水珠在噴池里跳來跳去的。黃色和紅色的燈光閃爍的時候，就像清晨已經來臨了，綠色的燈閃閃發光的時候，仿佛置身于一片綠色的海洋。
我最喜歡聽優美動聽的音樂了（缺少對音樂以及自己感受的描寫）。還有些人伴隨著音樂跳廣場舞，我和幾個小伙伴在吹泡泡。
今天來到了期待已久的噴泉，真是太開心了！
初中日記 篇3
老師說要交班費和帶一本課外書來，在我們班建立一個圖書角，班費就用來買，象棋，圍棋，羽毛球什么的。班費2元以上。
課外沒有什么問題了，家里有好幾本，我這個比較喜歡看漫畫，所有經常買漫畫書。班費，我每天的零花錢5元，拿出來就可以了。
回到家，爸爸不在家，不知道去哪了，回家第一件事就是洗臉，然后整理整理下自已，作業還有幾沒寫，沒學過，問度娘就可以了。
肚子特別餓，看了看，家里只有面條，雞蛋，這種情況我一般都是煮面條吃的，但今天沒有胃口，就煮了三個雞蛋。
一個人在家好無聊噢！也是無聊，前幾天在網上買了衣服，去看有沒有到貨，結果到了，我在糖水店里看電視，老板很歡迎，反正沒事做，看看電視沒什么的。電視上的節目很精彩，是一些娛樂節目，我臉上的表情漸漸舒展開來，不再是面無表情。
人家吃晚飯了，我也不好意思在店里，就回家了�；氐郊�，看看衣服很不合身，好像有點大了，不過還好，能把我這胖身材遮住。上學，每天都要穿校服，只有放假才可以穿我的新衣服，唉！不過明天是星期五了，再過一天久可以放假了，就可以去玩了，想想就興奮。我還要去買教材書呢！要學的知識多了，有很多吧懂，買課外書來學習學習。
很多人問我，你為什么成績變差了？我回答，因為貪玩。上了初中，老師不會再像小學那樣詳細地講課了，所以我要學會自主學習，爭取考個好成績。
初中日記 篇4
國慶假期，爸爸媽媽帶我去鄉下釣魚。
一到鄉下，我就被鄉下的景色吸引了。田野里一片金黃，成熟的水稻在秋風中向我們招手。村子里到處果實累累，有火紅的石榴，金色的銀杏，碧綠的青菜、紫色的茄子，真是一片豐收的景象！
我們來到魚塘邊，一家人就開始各自尋找釣魚的位置。選好位置后，爸爸把買的餌料用水拌好投到魚塘里面，他說這叫“打窩”，用香噴噴的食物把魚都吸引過。然后，爸爸就幫我把魚線穿好，教我如何甩桿和加魚餌。媽媽為我和爸爸準備魚食。一切準備好，我和爸爸一人拿著一根魚桿就開始釣魚。
開始時，我非常認真，緊緊地盯著我的浮標等待著魚上鉤。可是很長時間也不見有動靜，真是累死了。突然，我的浮標動了一下，我趕快猛拉魚竿，結果一無所獲。后來爸爸告訴我，魚塘里鯽魚很多，這種魚吃魚餌的時候浮標是先向下一沉，然后又猛地往上送，讓我要有耐心，一定要抓住機會才能釣到魚。看著爸爸釣上來的魚，我非常佩服爸爸，我又認真地釣起來。
可是，又過了一個小時，已經烈日當空，我卻一只魚也沒釣上來，渾身上下都被汗水弄濕了，我失去了耐心，把魚竿交給媽媽，不想釣了。媽媽讓我好好看看鄉下的景色。我向周圍看去，天氣晴朗，陽光明媚，魚塘水平如鏡，好多蜻蜓和蝴蝶在我們身邊上下飛舞，真是風景如畫��！
很快就到吃午飯的時間了，爸爸一共釣到六條魚，全家人都非常高興！雖然我沒有釣到魚，但是我也很快樂，因為我欣賞到了美麗的景色。
初中日記 篇5
夏季的今天，我們都在學校里上學。不知不覺我們的時間一點一點地流逝不見。馬上就要畢業了，我們都在珍惜最后的幾周！我默默地坐回自己的座位上，嘆了一口氣。
我不希望和我的同學們分開，尤其是我最好的朋友。但又不能不分開，因為每個人都要走自己該走的路。初夏的時候，我們班有好幾位同學都是外地的，在他們臨走前，我們班舉行班會，歡送他們離開。現在想想我們歡送他們的一幕眼淚就在眼眶中打轉。
我煩惱著，因為我不想看到同學們離開；我煩惱著，因為我不想在離開學校的那一幕哭；我煩惱著，因為我沒有任何能力去改變這一切！第三節課原本是語文，但我們馬上要離校。老師說上一節班會課。老師讓我們說說自己感想和這三年的我們之間的感情。我想了想，不知該說什么。也不知為什么心中煩惱。這時，站起來一位男同學他說：“我想告訴大家每個人都有不同的理想，但你不一定會實現。請不要灰心，你要向前看。上帝為你關上這扇窗戶，他會為你打開另一扇窗戶！“說完他坐下來了。我們全班都為他鼓掌，因為他說的沒錯！我頓時開朗不少，我站起看著黑板說：”我們大家從不認識到認識，我們一路走來的努力、成果、艱辛等，都是我們的成長，我們從不懂到懂！都是我們所得的成果！我們要感謝老師和同學們一起努力、拼博�！罢f著說著，眼淚流落下來了，不知覺心中的煩惱就沒有了。
因為我這輩子是絕對不會忘記和我一起玩耍、一起笑、一起吃飯的損友們！我們一定會朝著自己的夢想努力的！
初中日記 篇6
早上，吃過早飯，到達了輪滑比賽場地，上午先是速滑比賽，下午才到花樣輪滑比，我換完表演服就開始練習，直到開始比賽。
中午，我趕快去吃飯，因為裁判去吃飯時沒人比，可以抓緊時間練習，剛點上菜，還在比賽場的教練打電話叫我們趕緊去練，裁判吃飯去了。
我回到場地高興的練，練到教練叫我停下來，開始比賽了，我跟著音樂又跳又轉，沒出一點錯，就連實力非常非常強的教練都跑來說：“這個小姑娘很有實力，我們又多了一個對手。
哦，不知明天長節目表現如何?
這天我起了個大早，穿好表演服，吃過早飯，乘坐最早一班到了比賽場地。
我到了那兒開始練習，不知不覺過了半小時，我突然開始喊困，困哪……困哪……，叫得媽媽都擔心了。
可是……比賽同昨天一樣，完全正常，反而比昨天分高，這讓大家不可思議。
之后，我一直睡啊睡，直到班車來了。
初中日記 篇7
隨著社會的進步，孩子的教育問題牽動著家庭與學校，以前小學的教育方式只是注重書面的課本知識，稍加教導考個理想的成績是沒有大的`問題，但到了初中并非如此，當然科目較多是個原因之外，等多的是學習方法要改進。有的同學或家長就要問，班上有的同學為什么成績差別那么大呢？從我個人認為不外乎這么點兒：
一、家庭教育問題。家長的品行對孩子的成長很重要，讓孩子如何做人，父母的言行舉止平時在家很重要。孩子在家說話尊老愛幼，在學校里要尊師守紀，這就是最起碼的做人道理，其次在談學習。
二、學習環境問題。孩子在家做作業盡量不要影響。有些不能領悟的題目要與孩子相互琢磨與分析，實在不行的話，讓孩子多與老師聯系溝通。這樣既能提高孩子的語言交流，又能提高孩子的學習成績，這樣何樂而不為呢？
三、自身修養問題 。有句古言：師傅領進門，修行在個人。為啥有的同學天天不是學習，就是補課，成績還是不能上升。而有的同學并非勤奮刻苦，成績一直前列，學習很輕松。
綜合這幾點，我個人認為孩子教育問題，主要還是取決于自己。哪個做父母的不望子成龍，望女成鳳呢？家長、老師的能力就是提供好的學習環境罷了。為了孩子的美好的明天，我們一起奮斗吧！
最后感謝各位辛勤的老師及家長們。
初中日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是軍訓的第二天，我最深刻的感覺真是可以用一個字形容——“累”。
上午訓練項目是站軍姿、稍息和跨步。由于站姿昨天已經訓練過了，對于大家來說比較容易，稍息和跨步可就沒有那么簡單了。我們在練習稍息的常常容易犯錯誤，有的時候聽不清教官號令，出腳過慢，有的時候是步伐不齊。我們想當然得以為跨步是很簡單的動作，但教官總是給我們挑錯，要求我們把雙手的要放在腰以上，并且反復給我們糾正。別的同學認為教官太嚴格、太挑剔;而我確認為嚴師出高徒，嚴沒錯，嚴是愛，!
下午可就比上午舒服了，我們午睡到了3：00多，然后就下去訓練了一會兒，就開始比賽拉歌。我們練習的首曲是《拼刺刀》：“拼刺刀，看誰拼的好。當兵保衛祖國這是第一招。殺，嗨哩……”洪亮、激昂的歌聲在青山綠林間回蕩……
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