初中日記匯總十篇
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的初中日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
星期五又到了。每當到星期五，就會有我們最喜歡的班隊課。這節課就是一個充滿了歡聲笑語的小天地!這次班隊課的主題是：“曬曬小時候的照片”。
賈老師說：“每個人都有小時候，都會有小時候的照片，今天，我們就來曬一曬小時候的照片吧！”接著，賈老師就打開放映機，調整好角度和大小，就正式開始了班隊課。老師從塑料袋中拿出許許多多的照片，一張一張的放在放映機上，讓我們猜，每次我們都能猜出來，可真是神了！老師還給我們加強了難度，就讓我們光光看衣服或者是身體上的某一部分，但還是都被我們猜了出來。
短短的一節課的時間一分一秒的流逝著，很快就下了課，但是我們仍然沉浸在猜照片的樂趣中……
那些照片都是十幾年前照的了，現在回想起來，記憶也模糊了。但是我覺得仿佛昨天的我還是一個不會走路、不會說話、不會穿衣服的小屁孩。呵呵，每每想起我童年時的那傻樣，都會不禁笑出聲來。時間過得飛快，現在我們都長大了，都快要畢業了，我們要更加珍惜時間！我決定再過10年，我一定會再回來，再來看看我的母校！
初中日記 篇2
父親在我心目中的形象一直是高大的。從我記事起，對父親說的話就只有遵命的份，所以我從小就愛和母親待在一起。
記得我剛上小學的時候很愛看動畫片，可是父親為了我的學習給我下了道圣旨 ：除了雙休日，其他日子都不許看電視。學校的生活本來就枯燥乏味，又不讓我看電視，我當時雖然心里不滿卻只有照辦。后來我發現一個規律，就是我放學回家后過一個多小時父母才會回來。于是我每次回家就先看半個小時的動畫片才開始寫作業，因為這個原因，我寫作業的速度就慢了很多。有一次，我照常到了家先看電視，可我剛坐下沒多久，就聽見門口咔嗒一聲，我心里暗道不妙，以最快的速度沖下來去關電視，可誰知父親更快，他一看到我在看電視，氣得頭發倒豎，拎起我就打，接著還沒收了我全部的碟片。從這時起，我對父親的不滿就加深了幾分。
后來隨著我年齡的增長，父親不再似以前這么約束我了，只是我心中的根兒還沒有除去，我總是對父親抱著一種敬畏的態度。
在我小學三年級時，由于一些公交車改線，我回家又成了問題。當母親告訴我以后放了學父親來接我時，我真是嚇了一跳，我有些害怕，也有些不敢相信。我害怕與父親獨處，也不敢相信父親會百忙之中抽空來接我。第二天，我懷著忐忑不安的心情來到校門口，一眼望去，很快便找到了父親。我慢悠悠的走過去，父親也看到了我：上來吧。我爬上了自行車的后座。誰知天公不作美，走到半路突然下起淅淅瀝瀝的小雨來，父親慢慢的把車�？吭诼愤�，然后脫下外套遞給了我：別感冒了，穿上吧！我接過衣服披在自己身上，可父親這時只剩下一件襯衣了。我本想說不用的，可一看到父親這不可抗拒的眼神，就又把話憋了回去。
這么冷的天，下著雨還不穿外套肯定會生病。果然，當晚父親就發燒了，母親不在家，我急得不知如何是好。看到父親臉紅通通的樣子，我只能用冰塊幫他降溫。我從來沒見過父親這么虛弱的樣子，也許是我從來沒注意到吧。爸，對不起！我站在父親的床前說著，聲音比蚊子都小，連我自己都聽不清�？筛赣H只說了一句：沒事，你去寫作業吧。這一刻，我的淚水洶涌而出，我趕緊回到自己屋里。怕被他看到，又要說我不堅強之類的話了。
從我記事起，我和父親的關系就好似一條北方的冰河。可是自從這天起，好似一縷陽光瞬間擊碎了河面上冰甲，我相信在不久的將來，這河面的冰一定會全部融化。
父親，我心中永遠的高度。
初中日記 篇3
老趙今年三十又五，今年擔任一年級的班主任。第一個星期，周一一個孩子拉在了褲子里；周二一個孩子上課吃零食，老趙要沒收，孩子偏不給，哇哇大哭；周三一個孩子被保溫瓶里的誰水燙傷了；周四倆孩子打架，臉上撓出了溝子；周五她快要堅持不下去的時候，一個小女孩跑過來，抱著她的胳膊“叭”親了一口，說：“老師，我喜歡你！”老趙所有的辛苦和勞累都隨著這個吻煙消云散，她覺得當一年級孩子的班主任真是幸福！
老趙班里最頭疼的一個孩子是光打架的孩子，說實在的，她總憧憬著那個孩子要不再她班里該多好！這天孩子的媽媽有事提前幾分鐘來接孩子，趙老師埋頭批作業，擺擺手讓他走，孩子跑到她臉前，送給她一個甜甜的響響的飛吻，趙老師心里那個甜呀，用她自己的話說“心都化了”......
我只送她一句話：“有愛的老師，絕對能走得久遠�！�
初中日記 篇4
從前，外婆常幫我釘鈕扣，有一次，我想學穿針，外婆聽了爽快地答應了。
外婆一手拿針，一手拿線。先搓了搓線，眼睛一動不動地盯緊了線，然后把線從針眼里穿了過去，接著把線對齊，拿著線繞食指一圈，再把大拇指和食指把線往上一拉，最后大功告成了。
外婆看我非常想學，就拿出針和線給我，讓我按照她的樣子來做一次。我聽了高興得不知道怎么形容。我學外婆的樣子一手拿針，一手拿線。我非常緊張，生怕穿錯，手一抖，針像個不聽話的小孩子掉了下來。我趕忙拿起針繼續弄，目不轉睛地盯著針眼，一會兒穿太上面了，一會兒穿斜了。我原來打算放棄，外婆一向和藹的臉像變了一樣，非常嚴肅地對我說：“人只有堅持不懈才會成功。、如果每個人都像你，還有什么大事情可以做呢？”我聽了心想：說得也對，如果小事都做不好，還怎么做大事呢？于是我拿起針和線繼續努力，穿了半天，總算穿進去了�！疤昧�，功夫不負有心人。我終于成功了！“我不禁大聲喊道。
通過這件事，我明白了一個道理：就像外婆說的那樣，人只有堅持不懈才能成功，你只有失敗才會知道你哪錯了，按著這些思路，你就可以成功。
初中日記 篇5
昨天是清明節的第二天，也是一個掃塵的日子，我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉下奶奶家，準備一起去登山掃塵。
“清明時節雨紛紛�！辈诲e，昨天天上是下著小雨，我們也無話可說，也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。
終于到了太公、太婆和小爺爺的合墓前，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香，香在不時的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我轉身拿起早已準備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前�；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了后，就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們非常會玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們說：“人人都有不要搶�！蔽乙宦犨�好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢？
太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。
在走的時候，我們又再次向他們拜了一拜，才依依不舍地離去。
初中日記 篇6
剛剛才享受完了兩個月的暑假，但是，這也意味著，我即將，啊不，是已經成為了一個初中生。在新的學校，在新的環境，以及在新的老師與同學面前，我要更加努力，好好奮斗，才不會辜負他們，可能我們才只短短相處了兩個星期，但我們已經成為了朋友，我會珍惜與你們共同度過的三年。
當然，我只祈求，在我們各奔東西以后，能記得，有我這樣的一個朋友，謝謝！同時我也祝愿全天下的老師教師節快樂！
初中日記 篇7
X老師是我在未來之星名校班學習的數學老師。X老師是一個很帥的男老師，他每天都梳一種非常潮的發型，喜歡穿一種前面是尖尖的皮鞋。
X老師的脾氣很好，每天都笑瞇瞇的，很溫柔。記得以前教我們數學的胡老師是個火爆性子。班上轉來個新同學，他有一道題做錯了，胡老師立刻火冒三丈，把那個同學狠狠地說了一頓，場面真叫我害怕。而X老師卻非常幽默，經常讓我們哈哈大笑。
有一次，X老師發現一個同學上課聽講不認真，便故意問那個同學現在在講第幾個例題，那個同學當然回答不上來。X老師又點了他的同桌，他的同桌立馬說：“我們現在在學第三個例題”。老師向我們神秘地一笑：“我提的這個問題非�！y’，所以那個同學沒有回答出來，當然我也不會怪他，不過他的同桌回答出來了這道非常‘難’的題，所以我要表揚他�！蓖瑢W們知道老師話中有話，卻也不太明白具體的意思，大家思考了一會兒，突然，同學們不約而同地哄堂大笑。那個被點起來一問三不知的同學不好意思地地下了頭。結果老師又神秘地笑笑，還朝我們眨了眨眼。我頓時恍然大悟：原來老師用幽默的話語就是想讓同學知錯就改。
X老師就是這樣的一位老師，喜歡用幽默的`方式來提醒我們的所作所為。
初中日記 篇8
今天下午，吳老師給我們發“一課雙練”，這時，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的時候，我把語文書放在了“一課雙練”上，我蹲下來系鞋帶的時侯忽然聽見“咚”的一聲，我以為是誰把毛毽子掉進了水盆里�？上低晷瑤Ш�，抬頭一看，我的語文書和兩本“一課雙練”掉進了水盆里。
這時，我的心忐忑不安。我把這件事告訴了我最好的朋友——井陽，井陽說：“沒事兒，又不是你碰掉的，你慌什么？”
我可憐巴巴的看著藍藍的天空說：“上帝啊，請不要傷害我那幼小的心靈�！�
下午，吳老師說：“看誰的心寬大，愿意用這兩本皺的“一課雙練”？
“我把手舉的高高的，可吳老師就是不給我�！�
石晨陽還說：“半夜這兩本‘一課雙練’呆在教室里太熱了，就跳進水里洗澡，可洗完之后，才發現上不來了，所以就在水里過了一個夜�！�
石晨陽這幾句話把同學們逗得哈哈大笑。當我拿上那嶄新的書時侯，我的心里很不是滋味兒。還有，我沒有想的的是，居然有那么多的同學都愿意拿那兩本皺的書。
最后，我想對吳老師說：“吳老師，對不起！”
初中日記 篇9
河南濟源的猴山大家聽說過嗎？那里是猴子的天堂，這里依山傍水，山清水秀令人神清氣爽，但是最令人驚奇的還是那里的猴子，數都數不清，不論是遠處的山上，還是附近的石頭上都蹲著成群的猴子。有大有小、有老有幼、有公有母，但是不管是那只猴子都不好惹呀！
那天我們聽了導游的忠告說：路上有強盜猴，最好把東西都收了起來，不要提在手里。但是我覺得登山可能會口渴，所以帶了一小瓶水放在口袋里，順著山路，往上登，看到有的猴子在為一�；ㄉ蚣�，有的在瓜分食物，還有的猴子在喝從游客手中搶來的營養快線，多數猴子都蹲在石頭上曬太陽、捉騷子。這時我口渴難忍掏出瓶子，喝起水來，危險的事情就這樣悄悄地發生了。
我正在喝水，忽然身邊掠過幾道猴影�！霸懔�，強盜猴來了。”想起路上導游阿姨說的強盜猴，我扭頭一看一只猴正“猴”視耽耽的看著我，讓我驚得出了一身冷汗。它以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住我的水瓶，它一只手抓著瓶下端，
我一只手抓著瓶上端，我倆四目對視，它咧起嘴，露出牙齒，“吱吱”的叫，我瞬間懂得了毛骨悚然的含義，我松開了手，那猴子抱著瓶子三下兩下就跑得無影無蹤。這時，又一只猴子正目不轉睛地盯著我，有了剛才的教訓，爸爸沖過來，大喝一聲，那些健壯的強盜猴，立刻低下了它高昂著的頭，剛才的威嚴一下子全沒了，它灰溜溜的消失在青山中。
同行的人，有的不愿意把還沒喝完的水、沒吃完的食物給猴子，被強盜猴包圍，最后才不得不扔給猴子。不過還有一些聰明的人，一看到強盜猴，就將食物扔到遠處，強盜猴就“追隨”著食物或水到遠處，避免被圍、被劫的危險。
同學們我要告訴你們，千萬別跟猴子硬碰硬，要是猴子心情好把你包圍起來，如果心情不好你的手上或腿上就要留下幾道猴子“愛撫”的痕跡了！記�。荷蟛恢v理，猴子不好惹！
初中日記 篇10
綠色，聽到這個詞，大家可以想到許多許多的東西，在我的心里，綠色是清新的感覺，綠色是最美的顏色，而我見到綠色最多的地方，也是我喜歡上綠色的地方，那里就是我的校園！
直到今年我才喜歡綠色，這純是幾次偶然，而我卻再也無法忘記綠色帶給我的感染！我認為，綠色代言了我們的菁菁校園，讓我們的校園更加美麗！
我記得我第一次注意到綠色時，是在去音樂教室的路上。我們六年級在四樓，是全校最高的樓層，所以我們一般不會下樓。那一次，我們去音樂教室，也就是新樓上，我們剛下了四樓，這對體育不好的我，真是氣喘吁吁啦。忙著追趕上朋友的腳步，猛然一抬頭。�。∫黄G色，風兒吹著樹葉，“沙沙沙！”美妙的樂曲，綠色的圖片，充滿了生機勃勃，這是一種多大的震撼��！直到朋友叫我，我才回過神來，連忙趕往音樂教室。
后來，我在教室里，愣著神。忽然看望窗戶外，那一片全是綠葉，聽不到聲音，卻可以看到綠葉在動，不由得又愣神啦！上課鈴響啦，我還沉醉在美的震撼中，不能自拔。
現在，我真正發現了春天的美麗，還有綠葉的生機勃勃。我想，是這種新綠震撼了我。我不知道，20xx年的春天我還能再在學校里看到新綠嗎？我想，倘若可以，我一定要將學校的美麗全部拍下來。綠色，是最美的顏色！
每次當我昨晚眼保健操時，總會望窗外看，看那一棵棵的樹，那樹上的綠葉。當我匆忙寫作業時，疲勞的眼睛看了一下綠葉，它們，如此脆弱，卻努力的堅持了好幾個月，一片綠葉如同巴掌大一樣，而那成群的綠葉卻將生機勃勃這四個字描寫得淋漓盡致。
也許，綠色就是最美的顏色，它最有資格代言我們的菁菁校園，不是嗎？最有資格代言我們的青春，不是嗎？
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