【精華】高中日記匯編7篇
很快一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的高中日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中日記 篇1
手寫愛,是母親握著尚年幼的他的手寫下的最為偉大的漢字,母親想讓他被愛包圍也用愛溫暖別人。
手寫愛,是剛剛懂事的他寫給母親的生日賀卡,他想用一份小禮物來回報母親。
手寫愛,是青春萌動的他寫給初戀的情書,他想用甜言蜜語來博得自己喜歡的女孩。
手寫愛,是他學者母親的樣子教給下一代的字,他想用這些來教育生命的延續。
手寫愛,是他哭著寫給母親的,他試圖用這些無力的東西,喚醒離他而去的母親。
手寫愛,不,他再也不能用手寫愛了。
高中日記 篇2
春,有它的依依楊柳;夏,有它的徐徐清風;秋,有它的累累碩果;但我卻更愛冬的皚皚白雪!
隨著西北風的吶喊,冬天降臨了!它是高冷而又美麗的公主,它來替秋婆婆接班了!
冬姑娘的降臨給我們帶來了一個巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗,堆雪人……你是多美啊,你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下,它們伴著風在空中翩翩起舞,好像有點舍不得天,不愿意飄落下來,和我們一伴玩耍,就在天空中飄啊飄,一直飄到土壤上!
冬姑娘,你的孩子既乖巧又聰明,它們玩一會便飄落下來,給土地公公澆水!看!它們是那樣的淘氣,竟自個兒蹦到樹媽媽頭上,給它打扮一番!時不時還會落在孩子們頭上,把他們嚇一大跳!
慢慢地、慢慢地,冬姑娘的孩子們再也不想待在家里了,就自己到我們這兒玩耍,它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己,又有誰會明白他們之間的樂趣呢?
雪的歌聲無一不牽動著每個孩子的心,是那樣悅耳動聽!馬上,孩子們顧不上外面有多冷,就奔出去了!
雪啊雪,你的到來讓所有的孩子們興奮。漸漸地,雪下著下著就停了,孩子們會“氣急敗壞”,真叫大人不知如何是好。我們就會想:雪,一定是去增加自己的力量去啦!好下次當我們的雪球打個勝仗!
孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球,又硬又大,然后對著對方頭上,再用力一扔,雪球“啪”的一聲砸在別人頭上,雪球碎了,又變成了原來的顆粒狀。
隨著時間的推移,雪已成為我們心上的一部分。每一場雪,每一顆雪粒都是那樣的神奇!
一場雪過后,早晨一起來,便是一片白茫茫的世界!樹上凝著厚厚的白霜,大地換上了白色的新衣,世界的各處,都是銀裝素裹的一片!
雪,這個平凡得不能再平凡的字,以自己素樸、有趣和美麗,得到了人們的喜愛。人們常常用詩句、佳語來描述它。我說雪是冰針,刺痛那心靈深處的弱小,告訴我們做任何事要有勇于挑戰的心。你說雪是“熊熊燃燒的火”,激勵你前進……
看哪,一場又一場的雪,譜寫了一個又一個頑強的生命,告訴我們人生路上的啟迪,書寫出自己獨特的個性!
我想說:“誰不喜歡冬天的那個白皚皚的雪呢!”
雪!那尋尋覓覓的夢!
高中日記 篇3
除夕,在中國有著特殊的意義,就像西方的平安夜一樣。除夕,是一年之中的最后天,過了這一天,就迎來了新的一年。就宛若一場盛大的演出,演出前總要奏響那攝人心魄的優美樂曲,然后將精彩的演出一覽無余地展現在觀眾的眼前。
在我的記憶里,除夕都是在鄉下奶奶家度過的;蛟S,許多人想當然地認為,過年時的城市一定是熱鬧非凡,煙花禮炮裝點著絢爛的天空。遺憾的是,這種想法其實是錯誤的。
可是,城市之外的人,好像都被城市華麗的外表所迷惑了,眼睛都被蒙上了一層紗。他們認為城市的空氣是清新的,城市的人們是熱情的,城市的生活是自由的。所以,他們一直盼望有一天到城市里,享受這些美好的東西。但是,等到他們真正進入城市,才發現一切都與他們的想象有天壤之別。撕去光鮮的高樓大廈的掩飾,裸露出窮困的人們破敗的小屋;看著熱情洋溢的面孔,其實是一張張精心粉飾的偽裝:有的人上一秒對你微笑,下一秒就可能露出猙獰的面孔。在城市中,難以找到一方凈土,難以相識幾個真誠的朋友。
因此,人們都選擇去鄉下過年。因為城市的除夕,注定孤寂凄清,注定毫無生氣。
今年除夕,我和父母依舊到鄉下的爺爺奶奶家過年。
剛下了公路,我即刻便感受到的濃厚的過年氣氛。道路兩旁似乎拉著一條無限長的紅綢,看不見起點,也看不見終點;又好似哪位大意的畫家,畫完之后忘了整理顏料,把紅色遺留在了街上。所有的東西,都被紅色渲染,鍍上火焰的顏色,,躍動出各式可愛的圖案。人們的熱情,似乎也被這團濃烈的火焰點燃了,大家互相祝福,共同慶祝。
城市的夜晚,是永遠燈火通明、喧囂熱鬧,就像不知疲倦的進行曲。而鄉村,到了夜晚,就像有人漸漸關小的音響,逐漸安靜下來。只有那些不知名的小蟲,在此起彼伏地進行著重唱。鄉村,雖簡陋,但溫馨。除夕的夜晚,我們照例一起吃著年夜飯,一起看著春節聯歡晚會。親情,好像一個被瞬間點燃的煙霧彈,彌漫在我們周圍,甜蜜而美好。
恍惚間,看見爺爺奶奶如雪的白發,心中泛起一陣陣心酸的漣漪。忽然間,我意識到,他們老了。我的思緒又飛回童年時代,看見了陽光下背著我奔跑的爺爺,追在我們后面的奶奶。而如今,再也看不到這樣的情景了。他們,就像所有的老人一樣,在無情的歲月面前,日漸蒼老了容顏,日漸彎下了脊梁。他們不再有青春的活力,只有衰老的身體。他們昔日的健壯早已不復存在,取而代之的是爬樓梯時吃力的喘息,勞累后酸痛的臂膀。
衰老,似乎是不可避免的事。有一天,我的父母,甚至我,都會變成這般模樣。青春年少的我們,天真地認為我們永遠是現在的樣子,卻不知道幾十年后的我們,會日漸變老了。曾經有力的手臂,有彈性的皮膚,都會變得如枯敗的枝葉一樣,軟弱無力。
可笑的是,現在的我們,卻毫不在意地揮霍我們的青春,浪費我們年華中最美好的一段光陰。我們寧愿花大量的時間,在網上與陌生的朋友交談,也不愿意走出門去,輕輕叩響鄰居的大門,F在的宅男宅女越來越多,形勢十分嚴峻。明智的做法就是,別浪費我們的青春,和朋友一起去找回我們失去的青春活力!
高中日記 篇4
今天,是百年難遇的賽車比賽。我帶著心愛的賽車“星際火狐”來到貯木場。哦,忘了告訴你,比賽場就在貯木場操場。
到貯木場操場,賽車跑道還沒有拼好,可貯木場早已人山人海。為了快點比賽,在場的人都在手忙腳亂的幫忙拼跑道。過了三十分鐘,跑道拼好了。頓時,我眼前出現了一個熟悉的身影。原來是湯哲威,我叫了一聲“湯哲威!睖芡D過頭來。跟我打了一個招呼,我們就準備比賽去了。
開始比賽了,我的對手的賽車是“千機變”。我想:都是星際站隊的,我來觀察觀察。我眼珠子一直盯著那輛“千機變”,發現那輛車沒有裝什么配件。輪到我了,我跑一道,對手跑三道。裁判發令了:“放!敝灰妼κ诌用力一推助車子一臂之力。所以我暫時落后了。不一會兒,我的賽車追上去了,漸漸地拉近了距離,終于局勢有了轉變,我的賽車居然領先了。我進級了,我的對手被淘汰了。湯哲威的對手竟然是“先驅音速”。這盤湯哲威真是勝利在望。果然不出我的所料,湯哲威也進級了。
第二場比賽又開始了,我的對手的賽車是“大力神”裁判又發令了,我放開了我的賽車,突然,我的賽車停了下來。原來是散熱器卡住了。唉,我被淘汰了……
今天,我雖然輸了,但是這是我最愉快的一天,因為我終于見識到了前所未有的賽車速度。
高中日記 篇5
經過了大半個學期跳長繩練習,今天終于迎來了比賽。
今天大家特地穿了運動鞋。我們一個歡呼雀躍的跑到操場上準備比賽。比賽前老師讓我們在旁邊練習。練習時我和葛立超被老師叫到一邊,讓我和葛立超一起單獨練習。由于我的動作沒有葛立超規范,被老師淘汰,無法參加比賽。
比賽開始了,我只能在旁邊觀看。我看著同學們在操場上進行跳繩比賽非常羨慕。當輪到王柯人和葛立超時,由于沒有銜接好斷掉了,我心里感到又難過又緊張真替他們擔心。我想如果平時練習的時候我再認真一點,也許就不會被淘汰了,也許就能跟大家一樣為班級爭光。
最后我們班級也取得了很好成績,全年級第二名。
高中日記 篇6
今天,我發現成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。在這甜與苦的縈繞下,我們就這樣慢慢地長大了。
清晨,手捧一杯紅茶,淡淡的茶香縈繞,輕輕地飲上一口,絲絲甜蜜蔓延。孩提時代,亦如紅茶,這般的甜蜜。
年幼的我和其他孩子一樣,都是爸媽的掌上明珠,輕輕的捧在手心里呵護著,寵溺著,給予著最好的物質與環境。那時的我,是那樣單純干凈,不需要理會世間的污穢,不需要擔心考慮未來,如同誤入凡間的精靈,瞪著調皮玩味的眼眸,快樂的生活著,無憂無慮。就這樣,我在孩提時代的甜蜜中慢慢地長大。
午后,桌上擺著一杯苦丁茶,輕抿上一口,濃郁的.味感沁入心脾,澀澀的,苦中卻又滲著淡淡的甜。碧玉年華,亦如苦丁茶,這般的苦中帶甜。
如今的生活,除了學習還是學習,整天都在學校與家兩點一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉,成堆的練習題和巨大的升學壓力如同一根韁繩,勒得我們快喘不過氣來。然而,我卻沒有休息的機會,只能不停地埋頭奮筆疾書,深怕被別人超越,生活也就沒有了樂趣。索性,當聽到滿意的成績的那一刻,心中才會涌上久違的欣慰與甜意。就這樣,我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長大了。
成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。不管是甜,亦是苦,都將成為我最美好的回憶,伴隨著我成長。就這樣,我慢慢地長大了。
高中日記 篇7
今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰,可這次不同,我們還有一個更重要的任務--植樹。
來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走,只見有幾個班的同學已經在植樹了,再往前,來到一個已經挖好的坑旁,一棵樹苗已經插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的,F在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要經歷雨打風吹,要汲取來自大地母親的營養,要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經無數的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學習知識,要不斷地勇于競爭體現自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經驗,成為國家建設的棟梁!安唤洑v風雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風風雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!
小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風雨,小樹與我們同見彩虹!
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